2.2性質(zhì)活潑的氧氣滬教版九年級上冊新知導入思考：1、氧氣的用途由什么決定的呢？氧氣的性質(zhì)2、哪氧氣的性質(zhì)又由什么決定的呢？氧氣的結(jié)構(gòu)氧氣的用途用來急救病人的氧氣罐、氧氣袋新知講解資料研究物質(zhì)的性質(zhì)主要從物理性質(zhì)和化學性質(zhì)兩個方面展開。物理性質(zhì)主要從物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、密度、熔沸點、凝固點等方面展開，化學性質(zhì)主要是指物質(zhì)在化學變化過程中表現(xiàn)出性質(zhì)。研究的方法主要包括觀察法和實驗法。氧氣的結(jié)構(gòu)：氧氣是由大量氧分子構(gòu)成的，每個氧分子是由兩個氧原子構(gòu)成的。氧氣的性質(zhì)1.觀察一瓶氧氣的顏色和狀態(tài)。2.用手輕輕地在瓶口扇動，使少量氧氣飄進鼻孔，聞一聞它的氣味。聞氣法便于觀察活動：氧氣的物理性質(zhì)①氧氣是一種無色無味的氣體②不易溶于水③密度比空氣大④低溫下可液化成藍色液體，也可凝固成雪花狀藍色固體根據(jù)上述活動和資料，你能總結(jié)氧氣物理性質(zhì)嗎？活動：帶火星的木條復燃思考：你能得出了氧氣又具有什么性質(zhì)？氧氣支持燃燒，本身不能被燃燒，所以具有助燃性，不具有可燃性氧氣檢驗（鑒別）方法：用帶火星的木條檢驗氧氣的存在?，F(xiàn)象是使帶火星的木條復燃。將一根帶火星的木條伸入充滿氧氣的集氣瓶里，觀察產(chǎn)生的現(xiàn)象。_______________如何驗證集氣瓶中氧氣收集滿了？用一根帶火星的木條放于集氣瓶口，看木條是否復燃。（1）驗證方法：帶火星的木條伸入瓶中，如果復燃，證明是氧氣（2）驗滿方法：帶火星的木條伸到瓶口，如果復燃，說明已滿思考：化學性質(zhì)通過化學反應表現(xiàn)出來，如何觀察化學反應？反應前物質(zhì)顏色狀態(tài)是怎樣的？反應在什么條件下發(fā)生？反應過程中有哪些現(xiàn)象？反應后生成物質(zhì)顏色狀態(tài)又是怎樣的？思考與討論：在鋪有細砂的燃燒匙里放入少量的硫，在酒精燈火焰上加熱，直至燃燒，觀察其實驗現(xiàn)象并將結(jié)果填在下表中。然后把燃燒匙伸進盛有氧氣的集氣瓶里，觀察燃燒現(xiàn)象，聞一聞氣味。用手觸摸瓶壁有什么感覺？完成下表反應物的顏色、狀態(tài)反應條件反應過程中的現(xiàn)象生成物的顏色、狀態(tài)結(jié)論解釋燃燒匙是金屬，會與硫反應活動：反應物的顏色、狀態(tài)反應條件反應過程中的現(xiàn)象生成物的顏色、狀態(tài)硫是____色的固體粉末點燃硫在純氧中燃燒發(fā)出___________火焰，明亮的藍紫色生成一種具有_______氣味的氣體，刺激性反應能____熱。放具有刺激性氣味的氣體，二氧化硫（化學式為_____）黃SO2（空氣中燃燒發(fā)出____________火焰）微弱的淡藍色反應物是硫和氧氣，產(chǎn)物是二氧化硫，所以這反應是化學變化化學反應過程的表達：文字表達式表示：＋點燃硫氧氣二氧化硫SO2SO2化學式表示：＋點燃讀作“和”讀作“生成”模型表示：（黃球表示硫原子，藍球表示氧原子）化學反應的實質(zhì)是原子發(fā)生了重新組合如圖所示，取一根光亮的細鐵絲繞成螺旋狀。一端系上一根火柴，另一端系在一根粗鐵絲上點燃火柴，待火柴將要燃燒完時立即伸進盛有氧氣、瓶底預先裝有少量水或鋪上一層細沙的集氣瓶里，觀察發(fā)生的現(xiàn)象。為什么？防止熔融物濺落造成集氣瓶炸裂活動：鐵絲燃燒反應物的顏色、狀態(tài)反應條件反應過程中的現(xiàn)象生成物的顏色、狀態(tài)鐵絲是_____色的金屬點燃銀白鐵絲在純氧氣中__________________劇烈燃燒，火星四射放出_____。熱量生成一種___色的固體四氧化三鐵（化學式為_______）黑Fe3O41.硫在空氣和氧氣中燃燒現(xiàn)象不同；鐵絲在空氣中不能燃燒，而在純氧中可以燃燒。你認為其中的原因是什么？氧氣的濃度不同。同種物質(zhì)，反應條件不同，實驗現(xiàn)象不同。2.你能總結(jié)出氧氣的化學性質(zhì)了嗎？氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體，具有助燃性。思考與討論：

2．下列與物質(zhì)分類相關(guān)的說法中，正確的是(

)A．酒精C2H5OH屬于氧化物B．五氧化二磷屬于氧化物C．純凈的空氣屬于純凈物D．冰水混合物屬于混合物1．檢驗氧氣最簡單的方法是(

)A．將帶火星的細木條伸入瓶內(nèi)B．測密度C．用紅熱的木炭

D．只要聞氣味、觀察顏色AB課堂練習如圖所示，用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入盛滿氧氣的集氣瓶，觀察到木條復燃，且在甲中燃燒比在乙中劇烈。上述現(xiàn)象說明氧氣具有的性質(zhì)：(1)

。(2)

。(3)檢驗一瓶氣體是不是氧氣的方法是什么？氧氣具有助燃作用

氧氣氧氣的密度比空氣的大將帶火星的木條伸入正立的集氣瓶中，若木條復燃，則該瓶氣體是氧氣，若不復燃則不是氧氣。拓展提高氧氣的性質(zhì)1、氧氣的物理性質(zhì)2、氧氣的化學性質(zhì)氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣