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土石壩工程介紹46、法律有權打破平靜?!R·格林47、在一千磅法律里,沒有一盎司仁愛?!?8、法律一多,公正就少。——托·富勒49、犯罪總是以懲罰相補償;只有處罰才能使犯罪得到償還。——達雷爾50、弱者比強者更能得到法律的保護。——威·厄爾土石壩工程介紹土石壩工程介紹46、法律有權打破平靜。——馬·格林47、在一千磅法律里,沒有一盎司仁愛?!?8、法律一多,公正就少?!小じ焕?9、犯罪總是以懲罰相補償;只有處罰才能使犯罪得到償還?!_雷爾50、弱者比強者更能得到法律的保護?!ざ驙柾潦瘔喂こ探榻B第一節(jié)概述第二節(jié)土石壩的基本剖面第六節(jié)筑壩土石料及填筑標準第七節(jié)土石壩的構造第八節(jié)土石壩的壩基處理第九節(jié)土石壩與壩基、岸坡及其他建筑物的連接第十一節(jié)堆石壩第一節(jié)概述一、土石壩發(fā)展概況二、土石壩設計的基本要求三、土石壩的分類四、土石壩設計中的幾個問題五、土石壩的組成
數(shù)學來源于生活,又服務于生活,數(shù)學教師要找到數(shù)學和生活的結合點,讓數(shù)學和生活緊密結合起來。在中學數(shù)學教學中,教師要創(chuàng)造性地開展教學,實現(xiàn)和學生教學的互動,優(yōu)化教學的過程,提高教學的質(zhì)量。教師要善于提取生活的材料,重視數(shù)學教學的過程,從生活入手,實現(xiàn)學生學習能力的提高。一、再現(xiàn)數(shù)學教學的環(huán)境提問能力是學生重要的能力,教師可以模擬教學的環(huán)境,提高學生提問的能力。教師可以采用合適的教學方法,發(fā)揮教學的主導性,實現(xiàn)學生學習的主體性,科學合理地開展教學活動,完成教學任務。教師要給學生提供提問的條件,重視幫助學生提出疑問,解決問題,激發(fā)學生的求知愿望,教會學生學會學習。教師首先要教會學生提出問題,然后教會學生解決問題,并且教會學生在教學的過程中學會質(zhì)疑,并收獲學習帶來的無窮的學習樂趣。例如,教師可以這樣設計代數(shù)式的值的問題,進行這樣的教學操作。師:你能預測你將來能長多高嗎?生:想知道。師:我們有身高預測公式――男生:(x+y)÷2×1.08;女生:(0.923x+y)÷2,x是父親的身高,y是母親的身高。這時候?qū)W生會認真地計算,有的學生會喊起來:“哇!我能長到1米80!”教師引導學生:這位學生大概能算出這個值,這就是數(shù)學上的代數(shù)式的值;學生可以用父母的身高來取代x,y的數(shù)的過程,也就是計算代數(shù)式的值的過程。教師可以再現(xiàn)數(shù)學教學的環(huán)境,通過講解數(shù)學內(nèi)容,創(chuàng)造學生學習的情境,讓學生在教師再現(xiàn)的教學情境中進入到解決問題的環(huán)境中。教師創(chuàng)造問題情境,運用科學的數(shù)據(jù),并給學生創(chuàng)造啟發(fā)性的學習過程,并適當增加問題的難度,數(shù)學教師要讓學生在生活環(huán)境中進行研究,幫助學生形成自己的體驗,提高學習能力。數(shù)學教師要教會學生解決問題的辦法,首先要讓學生明白怎樣解決問題,還可以教會學生有哪幾種辦法解決問題,并教會學生怎樣快速解決問題,引導學生思考數(shù)學學習的規(guī)律,掌握數(shù)學學習的方法,總結出數(shù)學學習的策略。二、滲透情感態(tài)度價值觀念教師通過講解數(shù)學知識,塑造學生的學習品質(zhì),對學生實施思想情操的教育,在情境教學中更新學生的思想,傳播文化傳承文明。中華民族有著燦爛的文化,數(shù)學教師要從這些數(shù)學文化上入手做文章,從中國璀璨的文化的視角出發(fā),讓學生利用數(shù)學的文化進行數(shù)學學習,學習祖國數(shù)學文化的精髓,學習祖國數(shù)學文化的思想和策略,數(shù)學文化的底蘊和智慧,并受到啟迪,運用于學習生活中,培養(yǎng)自己終身可持續(xù)性學習的能力,鑄造自己好的學習品質(zhì)。例如,教師在講解“勾股定理”以后,可以根據(jù)班級的情況,布置一些勾股定理的研究性的作業(yè),引導學生查找資料,了解勾股定理的證明方法,了解勾股定理的由來,找到生活中的勾股定理的例子,深化學生的認識,引導學生進行探究,引導學生運用數(shù)學資料進行學習,開展學習討論,教會學生學會總結,深化學生的認識水平,重視引導學生開展勾股定理的討論和證明,激發(fā)學生的學習動機,培養(yǎng)學生終身可持續(xù)性學習的能力,塑造學生的好的學習品質(zhì)。三、情境教學要實現(xiàn)與數(shù)學思想的結合情境教學講究的追求教學的感情,教師要帶領學生進入數(shù)學學習的情感,在教學中激發(fā)學生學習的激情,保證學生在情感的驅(qū)動下熱愛數(shù)學學習,強化學生的正面情緒,帶給學生學習的快樂。數(shù)學教學要重視提升學生的應用能力和操作能力,提高教學的有效性。教師可以實施情境教學,創(chuàng)造學生數(shù)學學習的空間,讓學生對學習充滿熱情,學會進行實際操作,并組織學生扮演好測量員等角色,教師要教會學生做數(shù)學圖形,繪制數(shù)學調(diào)查報告。數(shù)學教師要培養(yǎng)學生的情感,讓學生進入到教學的情境中進行思考,提升思考的質(zhì)量,進入到學習的思考狀態(tài)中,增強思維的質(zhì)量,教會學生學會數(shù)學學習,提升操作能力,教會學生提高運用的才能,并能一切實際的問題。例如,在學習“等腰梯形的判定”時,教師可以運用類比思想來創(chuàng)造教學情境,和等腰三角形進行類比,引導學生提出當梯形同一個底上的兩角相等時,梯形是不是等腰梯形呢?教師就能讓學生去探索這樣的想法是否是正確的愿望。四、加強數(shù)學和生活的緊密聯(lián)系生活和數(shù)學有著緊密的聯(lián)系,數(shù)學教師要更新學生的觀念,引導學生深刻領悟數(shù)學的內(nèi)涵,領會生活中的數(shù)學現(xiàn)象,教育學生分析生活中的實例,積極為數(shù)學課堂教學服務。數(shù)學教師要選擇生活中的例子進行數(shù)學教學,從生活現(xiàn)象中開展研究,展現(xiàn)數(shù)學和生活緊密結合的例子,教會學生學會學習,創(chuàng)造教學的環(huán)境,進行數(shù)學創(chuàng)造性的學習,選擇生活中提煉出來的學習資料,創(chuàng)造學生喜歡的學習形式,讓學生愛上數(shù)學,投入地學習數(shù)學,并陶冶學生的情操,凈化學生的心靈,增添學生學習的樂趣,創(chuàng)造學生喜歡的教學形式,帶領學生進入高效學習的最佳狀態(tài)。數(shù)學教師要為學生創(chuàng)造生活環(huán)境,引導學生分析知識的價值,提高學生的實際應用能力,實現(xiàn)學生數(shù)學學習和生活的聯(lián)系。伴隨著新課程教學改革的逐漸深入推進,數(shù)學教師要順應時代發(fā)展的特點,逐漸更新自己的觀念,把握時代對教師的要求,重視教會學生學會學習,并運用信息資料來處理教材,整理教材,重新認識教學內(nèi)容。一、問題的提出所謂的“數(shù)學問題情境”是指一種培養(yǎng)學生自主學習和激發(fā)學生問題意識為價值取向的刺激性的數(shù)據(jù)材料和背景信息?!稊?shù)學課程標準》明確指出:新一輪的課程改革,要改善教與學的方式,教師要讓學生主動學習,自主發(fā)現(xiàn)數(shù)學的規(guī)律和問題解決的途徑,使他們經(jīng)歷知識形成的過程。高中學生有理解能力和邏輯思維能力了,教師可以創(chuàng)設適當?shù)膯栴}情境,以便于展開探究、討論、理解等教學活動,促使學生在問題情境中進行科學嚴謹?shù)奶剿鳎_到解決問題的目的,從而提高課堂教學效果。二、問題情境在數(shù)學課堂教學中的重要性(一)創(chuàng)設問題情境,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣
《數(shù)學課程標準》中指出:數(shù)學教學要真正實現(xiàn)以學生為主體,就應當把激發(fā)學生的數(shù)學興趣作為導向,使數(shù)學學習活動成為一個生動活潑的、主動的和富有個性的過程。(二)創(chuàng)設問題情境,培養(yǎng)學生的合作探究能力皮亞杰的建構主義理論認為:教學活動不是一種“授予—吸收”的簡單過程。在課堂教學中,教師應成為學生學習活動的促進者,而不是知識的授予者,這就要求教師創(chuàng)設合適的教學問題情境,切實為學生養(yǎng)成合作意識與發(fā)展能力搭建平臺,讓學生在“合作”中學習新知識,在“探究”中主動建構知識,從而培養(yǎng)學生的思維能力、合作探究能力。(三)創(chuàng)設問題情境,培養(yǎng)學生的問題意識所謂問題意識,指學生在一定的情境下,提出問題、質(zhì)疑問題、變換問題和發(fā)展問題的一種思維習慣或心理狀態(tài)。新課標把“是否具有問題意識,是否善于發(fā)現(xiàn)和提出問題”作為評價學生能力的重要標準。(四)創(chuàng)設問題情境,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識隨著新一輪課程改革的深入,提高學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力是我們數(shù)學教師面臨的重要課題。教師教學中,通過創(chuàng)設問題情境,調(diào)動每一位學生的參與意識,鼓勵學生發(fā)表不同的見解,可以引導學生提出具有挑戰(zhàn)爭性的新問題,為創(chuàng)新作鋪墊,逐漸培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。三、創(chuàng)設問題情境的原則問題情境教學是培養(yǎng)學生的合作能力與創(chuàng)新思維能力的十分有效的教學方法,要成功地實施問題情境教學必須遵循一定的原則。把課堂教學的有效性作為出發(fā)點,筆者認為創(chuàng)設問題情境應該遵循下面四個原則。(一)針對性教師在創(chuàng)設問題情境時,一定要緊扣課題,不要故弄玄虛,離題太遠,要能揭示數(shù)學概念或規(guī)律,要直接有利于當堂所研究的課題的解決,要有利于激發(fā)學生思維的積極性,體現(xiàn)出問題情境的典型性。(二)適度性問題情境的設計,要從實際出發(fā),考慮到大多數(shù)學生的認知水平,應面向全體學生,切忌專為少數(shù)人設置。(三)啟發(fā)性問題并不在多少,而在于是否具有啟發(fā)性,是否能夠觸及問題的本質(zhì),并引導學生深入思考。(四)互動性教師設計的問題情境,要能讓學生不斷提出新的數(shù)學問題,提出帶有研究價值的新問題,讓學生不斷建構新知識,保持思維的持續(xù)性,真正做到讓學生一直參與課堂,而不是等待問題的出現(xiàn)。四、創(chuàng)設問題情境的策略和案例(一)利用趣味游戲,創(chuàng)設問題情境案例1:二分法求方程的近似解我們今天來玩?zhèn)€猜數(shù)字游戲,我手中這支鋼筆的價格標簽是10-30元中的某個整數(shù),你們來猜它的準確價格,我將對你們的答案做“偏高”、“偏低”或者“正確”的提示,誰能既準確又迅速回答出這支鋼筆的價格呢?評注:利用生活中的趣味游戲創(chuàng)設問題情境,激發(fā)了學生的學習興趣,從而讓學生主動地學習,在輕松愉快的教學情境中,發(fā)展學生的情感態(tài)度和一般能力。(二)利用認知沖突,創(chuàng)設問題情境案例2:復數(shù)的概念已知,求的值學生很快算出,為什么兩個正數(shù)之和為負數(shù)呢?評注:通過學生的認識沖突,創(chuàng)設質(zhì)疑情境,促使學生進一步思考問題,開拓了學生的思維空間,培養(yǎng)學生的數(shù)學實踐能力。五、小結教學實踐證明,問題情境教學是提高課堂質(zhì)量的有效途徑之一。在數(shù)學課堂教學中,教師靈活處理教學過程中出現(xiàn)的各種問題,精心創(chuàng)設各種教學問題情境,能夠培養(yǎng)學生的學習興趣,激發(fā)學生的求知欲望,調(diào)動學生學習的積極性和主動性,促使學生以探索者的身份去發(fā)現(xiàn)問題,總結規(guī)律,提高學生運用知識解決實際問題的能力,同時又使課堂教學豐富多彩,生動活潑。土石壩工程介紹
第一節(jié)概述第二節(jié)土石壩的基本剖面第六節(jié)筑壩土石料及填筑標準第七節(jié)土石壩的構造第八節(jié)土石壩的壩基處理第九節(jié)土石壩與壩基、岸坡及其他建筑物的連接第十一節(jié)堆石壩第一節(jié)概述一、土石壩發(fā)展概況
二、土石壩設計的基本要求
三、土石壩的分類
四、土石壩設計中的幾個問題
五、土石壩的組成
一、土石壩發(fā)展概況1.起源早4000多年前,中國、埃及、印度、秘魯?shù)鹊鼐鸵验_始修建土石壩。2.數(shù)量多。國外100m以上高壩中,土石壩的比例為38%(1986年前),到1974年達到了56%,1975年達62%,1982年達270座,80年代末達75%;最高的土石壩為塔吉克斯坦的羅貢土壩,高335m。我國從解放以來共建壩86000余座,其中土石壩占95%以上。壩高15m以上的共1800余座,其中土石壩約1500余座。但百米以上的高壩少,主要有陜西的石頭河(114m)、河南小浪底(173m)、龍門水庫土石壩(220m)、魯布革(103m)、在建的清江水布埡(175m)等。3.土石壩發(fā)展快的原因(1)就地取材,三材用量少,場外運輸工作量小,隨著土石壩筑壩技術的發(fā)展,對筑壩材料的要求越來越寬;(2)能適應各種地形、地質(zhì)(地形地質(zhì)條件適合建砼壩的所剩越來越少)、氣候條件和高烈度地震地區(qū);(3)結構簡單,工作可靠,維修、加高方便,壽命長;(4)巖土力學理論、試驗手段和計算技術的發(fā)展,提高了土石壩分析計算的水平,保障了土石壩設計的安全可靠性;(5)大容量、多功能、高效率施工機械的發(fā)展,提高了土石壩的施工質(zhì)量和進度,降低了造價;(6)高邊坡、地下工程結構、高速水流消能防沖等土石壩配套工程設計和施工技術的綜合發(fā)展;二、土石壩設計的基本要求1.具有足夠的斷面維持壩坡穩(wěn)定。土石壩失事主要是壩坡滑坡(約占25%),如美國的馬歇爾壩。2.防滲體及排水設施應滿足滲透穩(wěn)定要求(1976年美國提堂壩滲透失穩(wěn))。3.須建專門的泄水建筑物。土石壩不允許水流漫壩。4.合理選擇土石料、壩的結構形式及各部位土石料的配置,選擇合理的填筑壓實標準,避免產(chǎn)生有害裂縫。5.采取恰當?shù)臉嬙齑胧?,抵抗其它自然災害的破壞,使壩體運行可靠、耐久。三、土石壩的分類1.按壩高分《碾壓式土石壩設計規(guī)范(SDJ218-84)》高壩——壩高大于70m中壩——壩高為30~70m低壩——壩高小于30m2.按施工方法分(1)碾壓式土石壩——土料分層鋪填,逐層碾壓實心密實而成。(2)水力沖填壩——用高壓水槍在料場中沖擊土體,形成泥漿,用泥漿泵泵送至壩址,經(jīng)沉淀、排水固結而成。質(zhì)量難以保證,高壩不用。(3)水墜壩——在高于壩體的土料場造成泥漿,靠自重經(jīng)輸泥渠流入壩址的畦塊里,經(jīng)沉淀、排水固結而成。黃土高原獨創(chuàng),最高為延安長城水庫壩,高70m。(4)水中填土壩——用易崩解的土料,逐層倒入水中填筑而成。依靠土體自重和運輸車輛的重量壓實,土體在水中崩解后重新固結形成壩體。特點:對土料要求特殊,壩體干容重低,抗剪強度小,壩坡必須平緩,工程量大,主要用于華北、廣東等地,最高壩為山西汾河土壩(60m)。(5)定向爆破筑壩——按預定要求用炸藥在一岸或兩岸爆破,將石料拋向壩址后經(jīng)修整而成。我國已用此法建壩40余座,最高為陜西石砭峪水庫壩(82.5m)。3.按筑壩材料分堆石壩——石料含量大于50%土石壩——石料含量在5%~50%之間土壩——石料含量小于5%4.按防滲體材料分(1)均質(zhì)土壩——壩體由一種土料構成,壩體即為防滲體。(2)土質(zhì)斜墻壩——相對不透水或弱透水土料筑成防滲體布置在壩體上游坡面內(nèi)附近,而以透水土石料筑下游支撐體。(3)心墻土石壩——防滲體在壩體中部且大體垂直,防滲體由相對不透水或弱透水土料筑成,或由瀝青混凝土、混凝土、鋼筋混凝土等人工材料筑成。(4)斜心墻土壩——防滲體在壩體中部,傾向上游面。(5)面板土石壩——沿壩體上游面布置的鋼筋砼、瀝青砼面板或塑料薄膜防滲,壩體由透水或半透水土石筑成。四、土石壩設計中的幾個問題1.壩坡選擇:土石料是散粒材料,為維持穩(wěn)定,應增加壩體上、下游面坡度,而壩坡的緩陡與工程量大小密切相關,直接影響到土石壩的經(jīng)濟性。如何合理確定壩坡,使壩坡滿足穩(wěn)定要求,且工程量較小,是土石壩設計的首要問題。2.保證洪水不漫頂。土石壩抗卸洪水能力較差,一般不允許壩頂過水,須設置專門的泄水建筑物。土石壩壩頂超高要足夠(1975年淮河上洪水導致兩土石壩漫頂而跨壩)。3.有效控制滲透流量,防止出現(xiàn)浪砂或管涌(失事壩中40%由滲透破壞引起),因此必須進行滲流分析,采取有效的降滲措施。4.壩體的沉降。分層碾壓后,壩體后期沉降仍不可避免,尤其在土基上筑壩時,沉降量更大。堆石壩由于壩體重量大,沉降更明顯。故應建在堅實地基上。早期沉降為60%~80%,長工期沉降為0.2%~0.4%。5.抵抗外界自然現(xiàn)象破壞的能力差。受雨水、風、波浪作用沖蝕,冰凍后會產(chǎn)生裂縫,日曬后會龜裂,故應進行護面。五、土石壩的組成1.
壩殼(壩體)2.
防滲體3.
排水設備4.
護坡(砼、草皮)防滲體排水體壩殼護坡第二節(jié)土石壩的基本剖面
一、壩頂高程二、壩頂寬度三、壩面坡度一.壩頂高程
正常蓄水位+波浪爬高+安全超高(正常)壩頂高程=max最大洪水位+波浪爬高+安全超高(非常)正常蓄水位+超高(正常)=max最大洪水位+超高(非常)超高值=波浪爬高+壩前水位壅高+安全加高波浪爬高按下式計算:
式中:hl——設計波高(m)
m——壩坡坡率
n——壩坡護面糙率。對拋石護面,取0.035;對干砌石護面,取0.0275;對漿砌石勾縫護面,取0.025;對瀝青及砼護面,取0.0155?;蛴孟率接嬎悖?/p>
式中:K——護面粗糙系數(shù),塊石護面取0.77;砼護面取0.9~1.0。
θ——上游面坡角。二、頂寬與壩坡頂寬:考慮運行、施工、構造、交通、人防、粘土防滲體頂寬及對其防凍保護的厚度要求。最小頂寬一般中低壩5~10m,高壩10~15m;壩坡:一般規(guī)律:上游緩下游陡(上游坡長期飽和水位可能快速下降),砂土料比堆石料上下游坡率差別大;斜墻壩比心墻壩的上游坡緩下游坡陡;粘性土料的穩(wěn)定壩坡為一上陡下緩曲面,常沿高度以10~30m分段按0.25或0.5的坡率差從上而下逐段放緩;粉土、砂、輕壤土均質(zhì)壩透水性大,應適當放緩下游坡;壩基或壩體土料沿壩軸線分布不均時應分段采用不同坡率,不同坡率以過渡區(qū)緩慢變化。
一般坡率:中、低均質(zhì)壩平均1:3;土質(zhì)心墻壩:下游坡:堆石壩殼的1:1.5~2.5;土料壩殼的1:2.0~3.0;上游坡:堆石壩殼的1:1.7~2.7;土料壩殼的1:2.5~3.5;土質(zhì)斜墻壩:下游坡:比心墻壩的偏陡上游坡:比心墻壩的偏緩(石質(zhì)坡放緩0.2,土質(zhì)坡放緩0.5)面板壩:下游坡:堆石壩殼的1:1.3~1.4;卵礫石壩殼的1:1.5~1.6上游坡:石料壩殼的1:1.4~1.7;注:土石壩下游坡常沿高程10~30m設一寬不小于1.5~2.0的馬道,上游坡視情況也可增設馬道;堆石壩下游坡也常1~2條馬道。第六節(jié)筑壩土石料及填筑標準
一、土石壩對材料的一般要求1.具有一定的強度、抗?jié)B性、抗凍性、排水性,根據(jù)使用部位不同,要求各不相同。2.工程性質(zhì)的穩(wěn)定性,即土料不會隨時間變化而發(fā)生較大變化。3.良好的壓實性能,即土料易被壓實。二、均質(zhì)土壩對土料的要求1.強度:粘粒含量一般為10%~30%,對粘性土,要求用塑性指數(shù)Ip=7~17的壤土。
(塑性指數(shù)——土料塑性上、下限含水量的差值。間接表明土的強度隨含水量變化而變化的關系,含水量越大,塑性越大,強度越低。)2.抗?jié)B性:K<10-4cm/s,影響K的主要因素有:土料顆粒級配;孔隙比;動力粘滯系數(shù);土中空氣封閉量等。3.有機質(zhì)含量小于5%;易溶鹽含量小于8%。
三、防滲體對土料的要求1.選擇防滲體土料的基本原則(1)防滲性能:K<10-5cm/s,或K殼/K防滲體≤1000。(2)抗剪強度:取決于壩殼強度,一般土料均可滿足要求。(3)壓縮性:穩(wěn)定,與壩殼土料接近,避免出現(xiàn)不均勻沉降導致裂縫產(chǎn)生。(4)抗?jié)B穩(wěn)定性:有較高的抗?jié)B變形能力,有一定的塑性。Ip=10~17。(5)含水量:接近最優(yōu)含水量以便壓實。(6)級配:小于0.05mm的粘粒不超過40%,常用15%~30%;最大粒徑不大于鋪土厚度的2/3。不均勻系數(shù)不小于5。(7)有機質(zhì)含量小于1%,易溶鹽含量小于3%。2.常用的防滲體材料主要是粘土、壤土等細顆粒土,從60年代起國外也有用礫石土、風化礫石土作防滲體的情況。3.填筑標準根據(jù)《碾壓式土石壩設計規(guī)范(SDJ218-84)的個性和補充規(guī)定》,對填筑密度的規(guī)定如下:(1)對不含礫或低含礫粘性土料,以干容重作為指標,按擊實試驗的最大干容重乘以壓實系數(shù)確定。對一、二級壩,壓實系數(shù)大于等于0.97~0.99;對三級壩,壓實系數(shù)大于等于0.95~0.97(2)對含礫粘性土料,當細料壓實性相近時,參照(1)的標準執(zhí)行;對粗料含量小于30%的,可以細料的干容重按相應公式計算不同粗料含量的礫石土的干容重作控制標準。(3)對土料性質(zhì)和壓實性差異大時,按細料壓實度指標控制,一、二級壩壓實度不小于0.97~0.99,三級壩壓實度不小于0.96。三.壩殼材料1.壩殼的作用:維持壩體穩(wěn)定。2.壩殼對材料的要求:足夠的強度;穩(wěn)定性;排水性,一般無防滲要求。3.常用材料:中砂、粗砂、礫石、卵石及其混合料。4.風化料、軟巖的應用隨著碾壓機械和碾壓方法的改進,對石料的要求逐步放寬,可使用一定量的風化料和軟巖填筑高壩。但在使用風化料和軟巖時應注意:(1)
分區(qū)使用:質(zhì)量差、粒徑小的在內(nèi)側,質(zhì)量好、粒徑大的在外側。(2)
表面應用1~1.5m厚的堅硬巖石覆蓋,起保護作用,防止內(nèi)部風化料繼續(xù)風化。(3)
細粒含量應適當控制,保證具有較好的透水性和壓實密度。(4)
防止細料過分集中,形成軟弱面。5.填筑標準(1)砂性土,以相對密實度Dr作為控制指標,一般要求Dr≥0.7~0.75;對地震區(qū),浸潤線以上Dr≥0.7;浸潤線以下Dr≥0.75~0.85。(2)填石料:以孔隙率作為指標,≤20%~28%。四.反濾料、過渡料、排水材料采用質(zhì)地致密堅硬、具有高度抗水性和抗風化能力的砂石料(盡量利用天然砂礫料,也可用人工砂石料),不宜用風化料??顾裕嚎紫堵什淮笥?%,吸水率不大于0.8,容重不小于2.2t/m3??谷芪g性:不易溶蝕??箖鋈?、抗風化第七節(jié)土石壩的構造一、防滲體二、壩頂和護坡三、壩體排水和反濾層四、土工合成材料的應用五、土石壩的裂縫控制一、防滲體1.土質(zhì)防滲體主要結構形式:心墻、斜墻厚度:通常用平均容許坡降作控制標準心墻Ja≤4,斜墻Ja≤5;(隨反濾層設計完善Ja有增大趨勢);頂厚:應大于3m,便于機械化施工;底厚:厚心墻為(30%~50%)H,薄心墻為(15%~20%)H;(H-水頭)高度正常運用情況下在靜水位以上超高:斜墻為0.8~0.6m,心墻為0.6~0.3m;非常運用情況下不低于該工況下的最高水位;保護層防滲墻頂部及斜墻上游側均應設置保護層,防止冰凍或干裂,保護層厚度不小于凍結或干燥深度;反濾層防滲體與殼之間、截水槽與壩基透水層之間、下游滲流逸出處均應設反濾層;2.瀝青混凝土防滲墻特點:抗?jié)B性能好(K=10-7~10-10cm/s)、塑性和柔性也較好、對裂縫有一定愈合功能;形式:心墻或斜墻心墻:適用于壩上游坡n<2,鉛直或斜心墻;頂厚>30cm,底厚:中低壩,40~60cm.(H/50)高壩,(1/90~1/130)H,心墻兩側設過渡層斜墻:適用于壩體上游邊坡n>2,下設碎石或礫石墊層1~3m,墊層上鋪厚3~4cm的瀝青碎石層作斜墻的基墊;3.剛性防滲體--砼防滲墻斜墻:由砼板拼裝成,周邊設柔性止水頂厚≥0.3~0.5m,底厚:(0.4~0.5)H(或t=30+AH計算,A=0.2~1.0)心墻:現(xiàn)澆,頂、底厚度尺寸同斜墻二.壩頂和壩坡1.壩頂:碎石,塊石,瀝青混凝土或混凝土鋪面.上游側設防浪墻(墻漿砌石,混凝土)防浪墻與防滲體相連.壩頂面應一側或兩側傾斜坡度為2%~3%2.護坡:(1)形式:碎石,堆石,拋石按反濾原則設置,草皮必要時用瀝青混凝土或混凝土(2)高度死水位以下2.5米至壩頂(3)作用;①防止波浪淘刷②防止雨水沖刷③防沖撞作用④防凍,防曬三.壩體排水及反濾層1.排水設施的作用及類型作用:降低壩體浸潤線,防止?jié)B流溢出處的滲透變形,增加壩坡穩(wěn)定性,防止冰凍破壞,有時還可降低孔隙水壓力類型:壩體排水,壩基排水,壩坡排水2.壩體排水(1)棱體排水:在下游壩趾處用塊石堆成棱體高度:對Ⅰ,Ⅱ級壩,H>1.0對Ⅲ,Ⅳ級壩,H>0.5棱體邊坡為:上游側:1:1.0~1:1.5下游側:1:1.5~1:2.0作用:可降低浸潤線防止坡體凍脹保護下游壩腳不受尾水淘刷增加壩體穩(wěn)定性特點:排水效果好,結構簡單,但石料用量大,費用高,施工時與壩體填筑有干擾,檢修困難(2)貼坡排水--在下游壩坡表面先做反濾層,后填1~2層堆石或砌石頂部高出浸潤線溢出點:Ⅰ、Ⅱ級壩,≥2m;Ⅲ、Ⅳ級壩,≥1.5m;排水體厚度:大于冰凍厚度特點:構造簡單,用料較省,施工方便,易檢修.不能降低浸潤線,易受冰凍影響適用范圍:中小型工程,下游無水的均質(zhì)壩,浸潤線位置低的中壩(3)壩內(nèi)排水--褥墊排水層,網(wǎng)狀排水帶,豎式排水體①褥墊排水,沿壩基面平鋪的,由塊石組成的排水層.褥墊伸入壩體不大于(1/4~1/3)壩底寬.褥墊堆石層厚0.4~0.5m.排水體傾向下游,坡度為0.005~0.1特點:當下游無水時可有效降低浸潤線,有助于壩基排水,加速軟粘土地基固接.缺點:但對不均勻沉降地基的適應性差,排水體偏薄,易斷裂,且檢修困難,當下游水位高時,難以降低浸潤線②網(wǎng)狀排水--縱向排水帶與橫向排水帶組成排水網(wǎng)橫向排水:帶寬≥0.5m,間距30~100m,坡度≤10%縱向排水:由滲透流量計算確定.當滲透量較大時,可在排水體反濾層中設排水管,d≥20cm,管內(nèi)流速v=0.2~1.0m/s.管的坡度<5%.③其他排水方式豎直排水--在壩內(nèi)設置豎直向排水體.底部與褥墊排水相連豎直排水體的厚度不小于1m壩內(nèi)水平排水層在壩內(nèi)沿壩高間隔一定距離設一層排水,每層排水長度不大于該高程壩體寬度的1/3,厚度≥30cm,為保證運行期安全,水庫蓄水前對上游側的排水體應灌封閉(4)綜合排水實際工程中,常將以上排水體綜合運用,如,褥墊排水與棱體排水組合,棱體排水與貼坡排水組合,豎向排水與棱體排水組合等3.反濾層與過渡層(1)反濾層的作用:濾土排水,防止水工建筑物在滲流逸出處產(chǎn)生流沙,管涌破壞及不同土層界面的接觸沖刷(2)設置位置:凡是土質(zhì)防滲體與壩殼或壩基透水層之間,滲流逸出處,進入排水體的面,都應設置反濾層(3)反濾層的類型Ⅰ型反濾層:位于保護土的下方,滲流方向向下Ⅱ型反濾層:位于保護土的上方,滲流方向向上反濾層的設計,既要保證有一定的孔隙,使透水性大于被保護土層的透水性,能通暢地排水,又要保證被保護土層不發(fā)生滲漏,防止防滲體出現(xiàn)裂縫,所以孔隙不能太大.因此,反濾層一般由1~3層位于保護土的下方,滲流方向向下級配均勻,耐風化的砂,礫,卵石或碎石構成,每層粒徑沿滲流方向增大;與被保護土相連的第一層反濾料的粒徑應滿足:D15/d85≤4~5,D15/d15≥5(注:D15--
反濾料的特征粒徑;d85,d15--被保護土層的控制粒徑及特征粒徑)反濾層的厚度:水平反濾層≥0.3m;鉛直或傾斜反濾層≥0.5m(4)反濾層的作用:避免剛度較大的兩種土料間產(chǎn)生急劇變化的變形和應力.注:反濾層可作過渡層,但過渡層一般不作反濾層四.水工合成材料在防滲體和排水、反濾層中的應用1.土工膜(1)材料:高分子聚合物,瀝青等K<10-8cm/s(2)使用方法:鋪設于上游面或鉛直鋪設于壩體中部,多用于斜墻壩(3)注意事項:膜厚≥0.5mm底部、周邊與不透水層或岸坡結合要好(錨固槽連接)鋪設時應保持松弛狀態(tài),防止高應力破壞膜與膜的粘接要可靠,墊層要可靠常用砂、砂礫石、土、瀝青混凝土、無砂混凝土作墊層2.土工織物原料:丙綸,滌綸,綿綸,合成纖維,加工工藝:編織物,有紡織物,無紡織物(多用)滲透性要求:K=10-3~10-4cm/s五.土石壩的裂縫控制(一)土壩變形及其規(guī)律土壩變形發(fā)展到一定程度,即裂縫。土壩變行可通過三個方向的位移觀測來測定1.鉛直位移(沉降)1)沉降量的平面分布:①據(jù)實測資料分析,河谷中心的最大斷面處沉降量最大,說明土壩的累計沉降量取決于可壓縮土層的厚度極其上部荷載大小.②沉降量等值線最密集的部位是岸坡陡峭地區(qū)2)沉降過程:施工期及竣工后較短時期內(nèi),沉降速率大,沉降量也大3)沉降量在不同填筑材料中的分布:有的壩的最大沉降量出現(xiàn)在壩殼中,而有的壩出現(xiàn)在心墻內(nèi),這主要是因材料的特性、填筑方法和構造形式不同而造成的,但沉降量的差異(即不均勻沉降)是土壩產(chǎn)生縱向裂縫的主要原因。
2.橫向位移(即與壩軸線垂直的水平位移)一般橫向位移較大:其大小取決于斷面,材料的性質(zhì),土荷條件,水荷載條件等的影響;變形特點:河谷最大斷面處橫向位移大,壩頂較壩底大3.縱向位移(沿壩軸線方向的水平位移)觀測較困難,資料少變形特點:①壩頂與岸坡鄰接處越陡,壩頂縱向位移越大;②縱向位移與沉降量組成的合向量指向河谷中心,兩岸岸坡處可能出現(xiàn)拉應變區(qū),而河谷處出現(xiàn)壓應變區(qū),拉應變區(qū)是土石壩出現(xiàn)橫向裂縫的主要部位;
<二>土壩裂縫的類型及其成因1.按裂縫產(chǎn)生的原因分:(1)干縮和凍融裂縫:粘土表面由于失水干縮和凍融而產(chǎn)生.呈龜裂狀,縱橫交錯,深度不大,一般為幾厘米到1米,縫寬常小于1厘米,且上寬下窄,危害不大(2)變形裂縫:大多由不均勻沉降引起,危害性較大(3)滑坡裂縫:滑移土體開始發(fā)生位移而出現(xiàn)的裂縫,多出現(xiàn)在滑坡頂部,平面上呈弧形.方向大致平行與壩軸線,是滑坡的(4)水力劈裂縫:由流體壓力引起的水平線垂直裂縫.危害大,多發(fā)生在水庫蓄水初期,如美國提堂壩,導致潰壩。2.按其形態(tài)分:(1)縱縫:走向大致平行于壩軸線,多發(fā)于壩頂及壩坡中部.由壩身及壩基各部位在垂直于壩軸線方向的不均勻沉降引起,多發(fā)生于接近竣工時,竣工初期或初次蓄水.壩殼沉降變形大時,縫長可達數(shù)米及數(shù)百米.縱向裂縫對壩體穩(wěn)定性及控制滲透量不利(2)橫縫:走向大致垂直于壩軸線,多出現(xiàn)于壩體與岸坡接觸處,或壩體于其他剛性建筑物或壩下壩肩連接處.橫縫一般多出現(xiàn)在壩體表面,鉛直地或傾斜地延伸到一定深度,常貫穿防滲體,故危害很大(3)水平內(nèi)部裂縫:多發(fā)生在較薄的心墻中.當壩殼沉降量小且很快穩(wěn)定,心墻沉降量大且穩(wěn)定較慢時,先穩(wěn)定的壩殼將會阻止心墻的沉降,形成"拱效應",使心墻可能出現(xiàn)拉應力而產(chǎn)生水平裂縫.若施工質(zhì)量差,水平裂縫更易產(chǎn)生,它可能形成集中的滲流通道,因此危害性大.
<三>裂縫的防滲措施1.改善壩體結構和平面布置:(1)壩軸線略向上游拱凸;(2)適當放緩坡度;(3)采用適當厚度的斜心墻,在可能有較大變位差的部位,恰當?shù)卦黾有膲穸龋?4)滲流溢出處敷設足夠厚度的反濾層;(5)土料分區(qū)時注意相鄰土料區(qū)的粒徑差,必要時設過濾區(qū);2.做好地基處理,使土壩坐落在均勻,較完整的地基上.3.根據(jù)壩體分區(qū),恰當?shù)剡x擇各區(qū)土料;(1)防滲體,斜墻及心墻的中上部,對不均勻變形較敏感,要求土料有較高的適應變形能力,宜采用粘粒含量高,塑性指數(shù)高的粘性土,心墻底部宜采用具有較高強度的,塑性指數(shù)低的土料;(2)壩殼料,應采用粒粗,質(zhì)堅,易于壓實的砂礫,卵石,堆石,浸潤線以下不宜采用風化料.(3)過渡區(qū)及滲流入口處,宜采用自動淤填土料(4)可能的裂縫沖刷區(qū),宜采用抗沖刷能力強的反濾料4.采用恰當?shù)氖┕ご胧┖瓦\行方式(1)根據(jù)不同的施工部位,采取不同的施工含水量。壩體中下部及河槽壩中上部,應提高壓實度,減少后期可壓實性,故施工含水量應略低于最優(yōu)含水量。兩岸壩肩易開裂部位的防滲體,宜填粘性土,施工含水量應略高于最優(yōu)含水量;(2)控制心墻,斜墻的上升速度,使下部充分沉降后再上升。避免后期沉降變形中“拱效應”的形成,或斜墻不均勻沉降開裂;(3)如上游壩殼料是濕陷性材料,填筑時可一邊蓄水,一邊上升;(4)對豎直心墻土壩,控制心墻,過渡區(qū)及壩殼之間上升的高度民主差不太大,斜墻的下游壩殼應及早填筑完成,使沉降早日完成,斜墻填筑后沉降量較?。?5)施工間歇期對壩面進行保護,防止干縮和凍融;(6)初次蓄水時,控制水位上升速度,以保證壩體各部分有充足的時間進行變形調(diào)整。<四>裂縫的處理:1.挖除回填:對表面裂縫可只進行填塞,并在表面用低塑性土料進行封閉.對深度不大的裂縫(<5m)人工挖除.>5m深時,機械挖除.回填土料含水煉應略高于最優(yōu)含水量.并進行分層夯實.開挖斷面常用梯形,挖至裂縫下0.3~0.5米,長度應至縫端外邊2~3米.2.灌漿處理,用粘土漿或粘土水泥漿,注意控制灌漿壓力3.做壩內(nèi)混凝土紡滲墻,對嚴重的裂縫采用.第八節(jié)土石壩的地基處理處理要求:1.提高壩基的承載力,使壩基不發(fā)生過大的有害變形,壩基與壩體總沉降量控制在1%以內(nèi);2.提高地基的抗?jié)B性能,減少水力坡降,防止流砂及管漏現(xiàn)象的發(fā)生,控制滲透流量;3.防止因振動而產(chǎn)生的液化的出現(xiàn)。一.巖基處理巖基內(nèi)部防滲體主要采用帷幕灌漿.近年來有人認為,土石壩壩基滲流控制,除了在斷層,裂隙和巖溶發(fā)育等不良地質(zhì)條件下確有必要進行灌漿外,應通過技術經(jīng)濟論證確定灌漿與否及灌漿范圍;當覆蓋層較薄時,通常防滲體坐落在巖基上形成截水槽,隔斷滲流,而壩殼部分直接建在覆蓋層上.當壩高較大時,為保證抗?jié)B效果,提高壩體穩(wěn)定性,有時將覆蓋層清除,使土石壩建在巖基上,防滲體下的巖基應是完整的,新鮮的.如存在強風化,裂隙密集的巖石,應予挖除;對斷層破壞帶等不良地質(zhì)構造,主要解決其填充物的抗?jié)B性及抗溶性能.處理方法主要有:灌漿(水泥,化學),混凝土塞,加寬心墻,防滲鋪蓋等。二.砂礫石地基處理砂礫石地基具有足夠的強度,主要是滲透時可能導致管涌的發(fā)生(機械管涌),處理辦法是“上防、下排”。“上防”是指靠上游側采取各種防滲措施,主要有垂直防滲墻和水平鋪蓋.“下排”主要是指下游排水設施。垂直防滲設施的適用條件是:1.壩基砂礫石層滲流穩(wěn)定性差,采用鋪蓋及排水減壓設施不能保證壩與地基的滲流穩(wěn)定時;2.壩基水成層顯著,具有滲透水滲漏帶,上游鋪蓋不能有效地阻止?jié)B流時;3.地基砂礫石層厚度不大,采用垂直防滲設施方便;4.水庫不容許有大量滲漏損失時;《壓式土石壩設計規(guī)范》建議:1.砂礫石層深度在案10~15m以內(nèi)或不超過20m時,宜明挖截水槽回填粘土,對臨時性工程咳采用泥漿槽防滲墻;2.砂礫石層深度在60~70m以內(nèi)時,可采用混凝土防滲墻;3.砂礫石層更深或以上措施難選用時,可采用灌漿帷幕;4.根據(jù)砂礫石層性質(zhì)和厚度,可分層采用不同措施,深層用灌漿帷幕,淺層明挖回填粘土截水槽或混凝土防滲墻;5.無論采用何種形式,必須將透水層隔斷。<一>粘性土截水槽1.適用:覆蓋層較淺10~15m或20m以內(nèi),挖槽可達不透水層時;2.斷面形式:梯形,深度應直達基巖,切斷砂礫石層.槽寬度應根據(jù)回填土料的允許滲透坡降與基巖,接觸面抗?jié)B流的沖刷的允許坡降及施工條件確定;3.槽下游側應設反濾層;4.國外有的工程(美國馬幕斯湖壩,加拿大邁卡壩,土耳其凱班壩40余米,加拿大下諾赫壩82米)挖深較大,改用鋼板樁防滲。鋼板樁可穿過礫石類土,軟巖,風化巖,有的深達50米以上,但易打斜形成滲透。<二>混凝土防滲墻1.適用:主要用于深厚砂礫石地基中,施工方法為,沖擊鉆分段造孔,泥漿固壁,水下澆鑄混凝土;2.設計:墻底嵌入弱風化基巖深度≥0.5~1.0,墻頂插入防滲體深度>1/10壩高,且大于2m墻厚為0.6~1.3m,一般0.8m;
3.應用:小浪底混凝土防滲墻造孔深達81.9m,墻厚1.2m,墻體嵌入墻基1-4m,軸線長439m;加拿大馬尼克號壩,兩道防滲體墻厚0.61m,中心距3.2m,墻深131m;<三>灌漿帷幕1.適用:砂礫石層很厚時2.設計:根據(jù)容許滲流坡降J(規(guī)范建議:J≤3-4)確定帷幕頂部的最大厚度T;土石壩中,一般采用多排帷幕,灌漿孔按梅花形排列,根據(jù)帷幕厚度及孔距確定排數(shù),孔距與排距由現(xiàn)澆試驗確定,初選時可選2-3m,漿液常用水泥粘土漿,水泥含量約為20%-50%;3.漿液選擇:砂礫石地基的可灌性,用可灌比M=D15/d85來評價(注:D15--受灌地層土料的特征粒;d85--灌漿材料的控制粒徑);當M<5時,不可灌;M=5-10時,可灌性差;M>10時,可灌水泥粘土漿;M>15時,可灌水泥漿;水泥漿和粘土漿難灌的考慮用化學灌漿;<四>防滲鋪蓋1.適用:覆蓋層很深(厚),無法采用垂直防滲設施或其經(jīng)濟性差時,尤其當上游有天然鋪蓋或壩前淤積物較厚可資利用時;2.作用:延長滲徑,降低滲流坡降,減少滲流損失,常用于中小工程.3.設計:鋪蓋土料的滲透系數(shù)至少應比地基砂礫石的小100倍以上,最好達1000倍(如10-5cm/s);鋪蓋長度一般為4-6倍的水頭,(超過6-8倍的水頭以后防滲效果增加緩慢);鋪蓋前緣最小厚度為0.5-1.0m,末端與防滲體連接處厚度常達3-5m;鋪蓋表面應設保護層,保護層常為砂礫料1.5-10m;4.應用:巴基斯坦,塔貝拉土壩,壩高147m,壩基砂礫石層厚約20m,采用厚1.5-10m,長2347m,的鋪蓋,是目前世界上最長的鋪蓋。國內(nèi)原來采用不少,但曾出現(xiàn)裂縫,近年來采用較少。<五>下游排水減壓設施(排水體,反濾層,排水溝,減壓井)1.(排水體、反濾層見第七節(jié))
2.排水溝:適用:下游側表層土較薄時;設置:排水溝底深入下部透水層,溝底及邊坡設反濾層,表面用塊石砌護或做成排水暗溝,也可做成排水明溝;3.減壓井:適用:表層土較厚或壩基深部有強透水層;設置:井徑一般大于15cm,貫入強透水層中的埋深應不小于強透水層厚度的1/4,一般深入到其厚的50%-75%,100%時(打穿透水層)效果最好。井周應設反濾層,出口高程應高于排水溝底面;缺點:加大壩基滲流量;
三.細砂和淤泥層地基處理
<一>細砂地基處理飽和的均勻細砂在動力作用下,特別是地震作用下,易于液化;液化的基本原因是循環(huán)剪切作用產(chǎn)生殘余空隙水壓力積累的結果,空隙水壓力上升導致有效應力下降,土骨架由于應力釋放而回彈。對于松砂,剪應力循環(huán)作用的次數(shù)達一定數(shù)量后,有效應力趨于零,全部應力由土骨架轉(zhuǎn)移給空隙水,土的抗剪強度和抗變形能力幾乎完全消失,而且變形的增長具有突發(fā)性,土轉(zhuǎn)化為液化狀態(tài)。液化破壞標準有二:①空隙水壓力標準:殘余空隙水壓力達到所施加的固壓大小,稱為“初始液化”;②變形標準:根據(jù)建筑物的重要程度,變形的抵抗能力和震害經(jīng)驗選擇某一雙振幅應變值,作為液化破壞標準.處理辦法:1.淺層土:表面振動加密,或全部挖除.2.深層土:①打板樁封密--不經(jīng)濟(過去常用,現(xiàn)少用)②振動加密法--依靠振動或水沖時砂土加密,振沖孔中可回填粗料形成砂石樁③強夯法--用幾十噸重的重錘反復夯實地面.④爆炸加密法--適用條件要求高,目前已較少用.
<二>淤泥地基處理淤泥地基天然含水量大,容重小,抗剪強度低,承載能力?。划斅裆罾U淺,且分布范圍不大時,應全部挖除;當埋藏較深,分布范圍又較廣時,采用壓重法或設砂井加速排水固結:壓重法:在壩體趾處加壓重,效果同放緩壩體坡;砂井排水法:在壩基中鉆孔,或打下底部穿孔的鋼管,在孔,管中填入砂礫,拔出鋼管后,在地基中形成砂樁的一種方法;作用:加速排水固結速度;四.軟粘土和黃土地基的處理
<一>軟粘土地基1.主要問題:1)承載能力嚴重不足,壩高即可能發(fā)生局部破壞;2)土的透水性很小,排水固結緩慢,地基強度增長慢,沉降變形時間長,地基長期處于軟弱狀態(tài);3)靈敏度高,不宜進行振動或擠壓;所以,軟粘土一般不宜作壩基。2,處理方法1)盡可能挖除;2)厚度較大分布較廣時,可采用排水固結的方法,如砂井。砂井直徑約,井距為通常需配合在壩處采用鎮(zhèn)壓層;<二>濕陷性黃土地基處理1.主要問題:浸水后產(chǎn)生過大的不均勻沉降,造成壩體裂縫2.處理措施:1)挖除,翻壓;2)強夯;3)預先浸水,提前完成濕陷;第九章土石壩與壩基、岸坡及其它建筑物的連接
一.壩體與地基,及岸坡的連接<一>與壩基的連接1.進行地基處理,使地基達到土石壩的要求;2.防滲體與地基防滲設施連接緊密;3.粗粒料與地基覆蓋層之間設反濾層;4.當土質(zhì)不同時,一般應作槽,形成若干道齒墻;當土質(zhì)相同時,清基后即可填土。<二>與岸坡的連接1.岸坡開挖成平順緩坡。巖質(zhì)岸坡不宜陡于1:0.5--1:0.75;土質(zhì)不陡于1:1.5;2.不宜采用臺階式岸坡;3.岸坡上緩下陡時,凸出部位變坡角不宜小于20。;4.岸坡與壩體尤其是防滲體連接處需灌漿,防止繞壩滲流;5.當岸坡很陡時,必須保證填土質(zhì)量,土料的變形能力應強,并應在下游側設置反濾層;二.與其它建筑物的連接<一>插入式(見P265,圖5-39)混凝土壩與土壩連接時,混凝土壩斷面逐漸變小,最終形成混凝土心墻,插入到土石壩中,而土石壩坡腳卻向混凝土壩方向延伸.特點:結構簡單,具有一定的抗震能力,適用于低壩<二>翼墻式(見P265,圖5-40)在結合部位作成砼擋墻并向上、下游延伸形成翼墻。第十一節(jié)堆石壩
一.混凝土面板堆石壩1965年以來發(fā)展很快,我國1988--1990年建成首批混凝土面板壩。西北口、天生橋、水布埡等工程。<一>組成:1.堆石體;是堆石壩的主體,根據(jù)受力情況及發(fā)
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