中級軟考自我提分評估考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題52分）一、單選題（20小題，每小題2分，共計40分）1、（單選題）以下幾種功能中，哪個是DBMS的控制功能()?

A.數(shù)據(jù)定義

B.數(shù)據(jù)恢復

C.數(shù)據(jù)修改

D.數(shù)據(jù)查詢

正確答案：

2、（單選題）網管人員常用的各種網絡工具包括telnet、ftp、ssh等，分別使用的TCP端口號是()。

A.21、22、23

B.23、21、22

C.23、22、21

D.21、23、22

正確答案：

3、（單選題）承建單位按甲乙雙方口頭協(xié)議實施建設單位委托的開發(fā)任務，雙方一直沒有簽訂書面合同。在開發(fā)任務完成后由于建設單位拖欠工程款而發(fā)生糾紛，此時應當認定()。

A.尚無合同關系

B.合同沒有成立

C.合同已經成立

D.由于未簽署書面合同，故發(fā)包人不承擔責任

正確答案：C

4、（單選題）帕雷托(PARETO)圖最有助于下列哪項工作：

A.集中于質量改進最關鍵的問題

B.集中于激發(fā)思考

C.對未來的結果進行預測

D.確定過程是否處于控制過程之內

正確答案：A

5、（單選題）依據(jù)GB/T11457-2006《信息技術軟件工程術語》，()是一種靜態(tài)分析技術或評審過程，在此過程中，設計者或程序員引導開發(fā)組的成員通讀已書寫的設計或者代碼，其他成員負責提出問題，并對有關技術風格、風格、可能的錯誤、是否違背開發(fā)標準等方面進行評論。

A.走查

B.審計

C.認證

D.鑒定

正確答案：A

6、（單選題）以下關于采購工作說明書的敘述中，()是錯誤的。

A.采購說明書與項目范圍基準沒有關系

B.采購工作說明書與項目的工作說明書不同

C.應在編制采購計劃的過程中編寫采購工作說明書

D.采購工作說明書定義了與項目合同相關的范圍

正確答案：A

7、（單選題）以下哪一項不是估計技術風險的標準：

A.完成項目活動的計劃程序

B.在考慮隱含的技術風險時，明確的考慮技術風險，而不僅僅考慮技術風險和費用風險

C.關鍵路線法

D.在系統(tǒng)的開發(fā)過程中，重新查看風險的變化

正確答案：C

8、（單選題）J2EE的四層體系架構(客戶層/表示層/業(yè)務邏輯層/數(shù)據(jù)層)中，可用來實現(xiàn)業(yè)務邏輯層的技術是()

A.InternetExplore

B.Database

C.EnterpriseJavaBean

D.Servlet

正確答案：C

9、（單選題）根據(jù)《計算機信息系統(tǒng)集成企業(yè)資質等級評定條件(2012年修定版)》規(guī)定，對于申請二級資質的企業(yè)來說，近三年系統(tǒng)集成收入總額占營業(yè)收入總額的比例不低于()

A.30%

B.50%

C.60%

D.70%

正確答案：C

10、（單選題）關于數(shù)字摘要技術說法正確的是()。

A.原文信息長度不同,產生的數(shù)字摘要長度也不同

B.通過數(shù)字摘要可以還原出原文

C.相同信息生成的數(shù)字摘要一定是相同的

D.不同信息生成的數(shù)字摘要可能是相同的

正確答案：C

11、（單選題）以下對用戶口令進行限定的措施中，()對提高安全性來說是無用的。

A.最小改變口令的時限

B.最短口令長度

C.口令不能全為數(shù)字或小寫字母之外的字符

D.首次登錄必須改變口令

正確答案：C

12、（單選題）一個由6人組成的項目組，內部溝通的渠道為()條。

A.10

B.15

C.20

D.30

正確答案：B

13、（單選題）通信領域一般要求3面隔離，即轉發(fā)面、控制面、用戶面實現(xiàn)物理隔離，或者是邏輯隔離，主要目的是在某一面受到攻擊的時候，不能影響其他面。路由器的安全架構在實現(xiàn)上就支持：()

A.轉發(fā)面和控制面物理隔離

B.控制面和用戶面邏輯隔離

C.轉發(fā)面和用戶面邏輯隔離

D.以上都支持

正確答案：

14、（單選題）在信息安全防護體系設計中，保證“信息系統(tǒng)中數(shù)據(jù)不被非法修改、破壞、丟失等”是為了達到防護體系的()目標。A.可用性B.保密性C.可控性D.完整性正確答案：D15、（單選題）隨著安全要求的提高、技術的演進，()應逐步實現(xiàn)物理隔離，或者通過采用相當于物理隔離的技術(如MPLSVPN)實現(xiàn)隔離。

A.局域網

B.廣域網及局域網

C.終端

D.廣域網

正確答案：

16、（單選題）以下()項不是子網地址規(guī)劃需要回答的基本問題之一。

A.這個被選定的子網掩碼可以產生多少子網？

B.這些合法的主機地址是什么？

C.這些合法的主機地址使用的傳輸層協(xié)議是什么？

D.每個子網內部合法的netID是什么？

正確答案：C

17、（單選題）數(shù)字信封技術能夠()

A.對發(fā)送者和接收者的身份進行認證

B.保證數(shù)據(jù)在傳輸過程中的安全性

C.防止交易中的抵賴發(fā)送

D.隱藏發(fā)送者的身份

正確答案：B

18、（單選題）賬戶口令管理中4A的認證管理的英文單詞為：()

A.Account

B.Authentication

C.Authorization

D.Audit

正確答案：

19、（單選題）U盤病毒依賴于哪個文件打到自我運行的目的?()

A.autoron.inf

B.autoexec.bat

C.config.sys

D.system.ini

正確答案：

20、（單選題）在教師網絡研修中，什么方式最適合教師的提高

A.專家指導

B.同伴互助

C.自我監(jiān)督

D.學校激勵

正確答案：D

二、多選題（3小題，每小題4分，共計12分）1、（多選題）公司在使用數(shù)據(jù)簽名技術時，除充分保護私鑰的機密性，防止竊取者偽造密鑰持有人的簽名外，還應注意A.采取保護公鑰完整性的安全措施，例如使用公約證書B.確定簽名算法的類型.屬性以及所用密鑰長度C.用于數(shù)字簽名的密鑰應不同于用來加密內容的密鑰D.符合有關數(shù)字簽名的法律法規(guī)，必要時，應在合同或協(xié)議中規(guī)定使用數(shù)字簽名的相關事宜正確答案：ABCD2、（多選題）數(shù)據(jù)通信系統(tǒng)模型中一般包括()

A.DTE

B.DCE

C.DTE/DCE接口

D.傳輸介質

正確答案：ABCD

3、（多選題）利用密碼技術，可以實現(xiàn)網絡安全所要求的。()

A.數(shù)據(jù)保密性

B.數(shù)據(jù)完整性

C.數(shù)據(jù)可用性

D.身份驗證

正確答案：ABCD

第Ⅱ卷（非選擇題48分）三、填空題（2小題，每小題4分，共計8分）1、（填空題）應用服務器是基于________工作模式的。正確答案：B/S2、（填空題）關系操作的特點是操作。正確答案：集合四、判斷題（15小題，每小題2分，共計30分）1、（判斷題）在計算機中使用八進制和十六進制，是因它們占用的內存容量比二進制少，運算法則也比二進制簡單。()

正確答案：

錯誤

2、（判斷題）資源的自由引用與創(chuàng)建是Moodle的一大特色。

正確答案：

正確

3、（判斷題）旋轉圖像時，右擊快捷菜單包括旋轉180度

正確答案：

正確

4、（判斷題）虛擬實驗必須借助電腦完成

正確答案：

錯誤

5、（判斷題）工作坊成員不能自由選擇面向課堂的實踐性問題作為研究主題。

正確答案：

錯誤

6、（判斷題）在課堂導入中除了使用多媒體，還可以使用其它手段。()

正確答案：

正確

7、（判斷題）可以使用表格和統(tǒng)計圖表對收集來的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析，這種統(tǒng)計分析是一種定性分析。

正確答案：

錯誤

8、（判斷題）紅區(qū)：紅新號的傳輸通道或單元電路稱為紅區(qū)，反之為黑區(qū)。()

正確答案：

9、（判斷題）分組密碼的優(yōu)點是錯誤擴展小.速度快.安全程度高。

正確答案：

正確

10、（判斷題）Init.ora文件是Oracle啟動文件，任何參數(shù)的配置錯誤都會造成Oracle不能啟動，任何參數(shù)的不合理配置都可能造成系統(tǒng)故障。()

正確答案：

11、（判斷題）互聯(lián)網可以對不同地區(qū)的交流提供很好的支撐。()

正確答案：

正確

12、（判斷題）系統(tǒng)類型鑒別為檢查主機系統(tǒng)與開放服務是否存在安全漏點。

正確答案：

錯誤

13、（判斷題）黑客在進行信息收集時，通常利用Windows的IPC漏洞可以獲得系統(tǒng)用戶的列表的信息。()

正確答案：

14、（判斷題）MOODLE平臺可以讓師生共同協(xié)作解決問題，但不適合用于完全的在線學習

正確答案：

錯誤

15、（判斷題）教師不僅是知識的傳授者，還是指導者。教師應多鼓勵學生發(fā)現(xiàn)問題，提出問題。

正確答案：

正確