心目中的環(huán)保行動計(jì)劃話題初中議論文9篇_第1頁
心目中的環(huán)保行動計(jì)劃話題初中議論文9篇_第2頁
心目中的環(huán)保行動計(jì)劃話題初中議論文9篇_第3頁
心目中的環(huán)保行動計(jì)劃話題初中議論文9篇_第4頁
心目中的環(huán)保行動計(jì)劃話題初中議論文9篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE心目中的環(huán)保行動計(jì)劃話題初中議論文9篇心目中的環(huán)保行動計(jì)劃話題初中議論文第1篇陽光透過窗欞,灑在書桌上,我正埋頭寫著心目中的環(huán)保行動計(jì)劃。筆尖在紙上劃過,留下整齊的線條,好像在訴說著我的夢想?!昂V篤篤——”一陣敲門聲打斷我的思緒。我放下筆,疑惑地走向門口,打開門,發(fā)覺鄰居王奶奶?!靶埌?,我剛才看到你寫的東西,覺得你很有想法。要不要來我家坐坐,我們聊聊?”王奶奶微笑著邀請我。我欣然答應(yīng),跟著她走進(jìn)她的家。一進(jìn)門,我就聞到一股淡淡的清香,那桂花香。王奶奶熱情地為我倒一杯茶,我輕輕地抿一口,茶水甘甜,桂花香鉆進(jìn)鼻尖,讓人心曠神怡。我們聊著聊著,王奶奶突然說:“你知道嗎,我小時候,這里的河都清澈見底的,魚兒在水中自由自在地游弋??涩F(xiàn)在,河里的水變得渾濁不堪,魚兒也不見。這讓我想起你寫的環(huán)保計(jì)劃,我們真的應(yīng)該行動起來,保護(hù)我們的環(huán)境?!甭牭竭@里,我愣住。沒想到,我心中的環(huán)保計(jì)劃,竟然與王奶奶的生活息息相關(guān)。我陷入沉思,突然,一陣刺耳的汽車鳴笛聲打破這份寧靜。我轉(zhuǎn)頭看向窗外,只見一輛大貨車呼嘯而過,卷起一陣塵土。那塵土好像一把利劍,刺痛我的眼睛。我忍不住揉揉眼睛,突然感到一陣刺骨的寒意?!靶垼憧?,這就我們現(xiàn)在面臨的環(huán)境問題?!蓖跄棠讨钢巴庹f。我沉默,那一刻,我明白,環(huán)保不僅僅一份計(jì)劃,更一種責(zé)任。我們需要行動起來,從自己做起,保護(hù)我們的家園?;氐郊抑?,我重新拿起筆,寫下一份更加詳細(xì)的環(huán)保行動計(jì)劃。我要讓更多的人知曉到環(huán)保的重要性,我們的家園變得更加美好。心目中的環(huán)保行動計(jì)劃話題初中議論文第2篇在繁忙的都市生活中,環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重,這不僅威脅著我們的生存環(huán)境,更影響著我們的生活質(zhì)量。作為一名初中生,我深感環(huán)保的重要性,并決心為之行動。在我看來,環(huán)保行動計(jì)劃應(yīng)從以下幾個方面入手。提高環(huán)保意識關(guān)鍵。許多人對環(huán)保的認(rèn)識還停留在表面,認(rèn)為環(huán)保只和企業(yè)的事情。實(shí)際上,每個人都環(huán)境保護(hù)的主角。我們可以從自身做起,節(jié)約用水、用電,減少一次性用品的使用,倡導(dǎo)綠色出行。例如我國每年產(chǎn)生的塑料垃圾達(dá)數(shù)百萬噸,若每人每天減少使用一次性塑料袋,將有效減少塑料污染。加強(qiáng)環(huán)保教育。學(xué)校應(yīng)將環(huán)保教育納入課程體系,讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識。社區(qū)、媒體等也應(yīng)加大環(huán)保宣傳力度,提高全民環(huán)保意識。通過舉辦環(huán)保知識競賽、環(huán)保主題班會等活動,讓學(xué)生在實(shí)踐中體會環(huán)保的重要性。推動科技創(chuàng)新解決環(huán)保問題的關(guān)鍵。我國在新能源、節(jié)能環(huán)保等領(lǐng)域取得顯著成果。例如新能源汽車、太陽能、風(fēng)能等清潔能源得到廣泛應(yīng)用,有效降低能源消耗和環(huán)境污染。和企業(yè)應(yīng)加大研發(fā)投入,推動環(huán)保技術(shù)進(jìn)步,為我國環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)力量。完善法律法規(guī)也保障環(huán)保行動計(jì)劃順利實(shí)施的重要手段。我國已出臺一系列環(huán)保法律法規(guī),但仍需不斷完善。部門應(yīng)加大對違法排污企業(yè)的處罰力度,保證法律法規(guī)得到有效執(zhí)行。同時鼓勵民間環(huán)保組織參與環(huán)保監(jiān)督,形成全社會共同參與環(huán)保的良好氛圍。環(huán)保行動計(jì)劃需要企業(yè)、學(xué)校、家庭以及每個公民的共同努力。我們應(yīng)從自身做起,提高環(huán)保意識,踐行環(huán)保行動,為建設(shè)美麗中國貢獻(xiàn)自己的力量。我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好家園!心目中的環(huán)保行動計(jì)劃話題初中議論文第3篇在浩瀚的宇宙中,地球猶如一葉扁舟,承載著人類的生命與希望。但工業(yè)文明的飛速發(fā)展,環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重,生態(tài)環(huán)境岌岌可危。面對這一挑戰(zhàn),我們初中生應(yīng)如何行動,為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量?我心目中的環(huán)保行動計(jì)劃,旨在喚醒環(huán)保意識,倡導(dǎo)綠色生活。加強(qiáng)環(huán)保教育,提高環(huán)保意識。學(xué)校應(yīng)將環(huán)保教育納入課程體系,通過舉辦環(huán)保知識講座、開展環(huán)保主題活動等形式,讓學(xué)生知曉環(huán)保知識,認(rèn)識到環(huán)保的重要性。同時家庭也應(yīng)重視環(huán)保教育,家長以身作則,培養(yǎng)孩子的環(huán)保習(xí)慣。倡導(dǎo)綠色出行,減少污染排放。我們可以選擇步行、騎自行車等低碳出行方式,減少私家車使用。鼓勵使用公共交通工具,降低碳排放。在日常生活中,我們還要節(jié)約用水、用電,減少一次性用品的使用,降低資源浪費(fèi)。開展環(huán)保實(shí)踐活動,美化家園。我們可以組織校園綠化活動,種植花草樹木,美化校園環(huán)境。同時積極參與社區(qū)環(huán)?;顒?,清理垃圾,宣傳環(huán)保知識,提高社區(qū)居民的環(huán)保意識。關(guān)注環(huán)保問題,發(fā)揮輿論監(jiān)督作用。我們要關(guān)注媒體報(bào)道的環(huán)保事件,對破壞環(huán)境的行為進(jìn)行曝光,呼吁全社會共同參與環(huán)保事業(yè)。創(chuàng)新環(huán)保技術(shù),推動綠色發(fā)展。我們要關(guān)注環(huán)保科技的發(fā)展,支持環(huán)保企業(yè)的創(chuàng)新,推動綠色產(chǎn)業(yè)的崛起,為我國環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)力量。環(huán)保事業(yè)需要我們每個人的參與。作為一名初中生,我們要從自身做起,踐行環(huán)保理念,為建設(shè)美麗家園貢獻(xiàn)自己的力量。我們攜手共進(jìn),為地球家園的美好明天而努力!心目中的環(huán)保行動計(jì)劃話題初中議論文第4篇在浩渺的宇宙中,地球猶如一葉扁舟,承載著無數(shù)生命的夢想與希望。但在這片蔚藍(lán)的家園上,環(huán)境污染已成為一場無形的災(zāi)難,威脅著我們的生存與發(fā)展。面對這一嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),我心目中的環(huán)保行動計(jì)劃,便以綠色為筆,描繪出一片可持續(xù)發(fā)展的美好畫卷。教育環(huán)保行動的基石。在學(xué)校中,應(yīng)將環(huán)保理念融入課程體系,從小培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。通過開展環(huán)保知識競賽、環(huán)保主題班會等活動,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中知曉環(huán)保知識,樹立環(huán)保觀念??萍紕?chuàng)新環(huán)保行動的關(guān)鍵。和企業(yè)應(yīng)加大環(huán)保技術(shù)研發(fā)投入,推廣清潔能源、循環(huán)經(jīng)濟(jì)等綠色技術(shù),減少污染物排放。同時鼓勵公眾參與環(huán)保創(chuàng)新,激發(fā)全社會環(huán)保潛能。再者,政策法規(guī)環(huán)保行動的保障。應(yīng)完善環(huán)保法律法規(guī),加大對環(huán)境違法行為的懲處力度。同時建立健全環(huán)保信用體系,對環(huán)保企業(yè)給予政策傾斜,引導(dǎo)企業(yè)自覺履行環(huán)保責(zé)任。公眾參與環(huán)保行動的活力源泉。我們每個人都應(yīng)從自身做起,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。例如減少一次性用品的使用,倡導(dǎo)綠色出行,參與植樹造林等活動,共同為地球增添一抹綠色。在實(shí)施環(huán)保行動的過程中,我們還需關(guān)注以下問題:一加強(qiáng)國際合作,共同應(yīng)對全球性環(huán)境問題。我國應(yīng)積極參與國際環(huán)保事務(wù),與國際社會攜手共進(jìn),共同應(yīng)對氣候變化、生物多樣性喪失等全球性挑戰(zhàn)。二注重環(huán)保宣傳,提高全民環(huán)保意識。通過媒體、網(wǎng)絡(luò)等渠道,廣泛宣傳環(huán)保知識,引導(dǎo)公眾樹立正確的環(huán)保觀念,形成全社會共同參與環(huán)保的良好氛圍。三強(qiáng)化環(huán)保教育,培養(yǎng)環(huán)保人才。高校應(yīng)增設(shè)環(huán)保相關(guān)專業(yè),培養(yǎng)一批具有環(huán)保意識和專業(yè)能力的優(yōu)秀人才,為環(huán)保事業(yè)提供智力支持。環(huán)保行動一場持久戰(zhàn),需要我們共同努力。我們攜手共進(jìn),以綠色為筆,描繪出一片可持續(xù)發(fā)展的美好未來,讓地球母親重?zé)ㄉ鷻C(jī),為子孫后代留下一個碧水藍(lán)天的家園。心目中的環(huán)保行動計(jì)劃話題初中議論文第5篇“保護(hù)環(huán)境就保護(hù)人類自己?!保R克思)我國環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重,霧霾、水污染、土壤污染等問題頻發(fā),嚴(yán)重威脅著人民群眾的身體健康和生存環(huán)境。作為一名中學(xué)生,我深感環(huán)保行動計(jì)劃的緊迫性和重要性。我國高度重視環(huán)保工作。2018年,我國發(fā)布《生態(tài)文明體制改革總體方案》,明確提出要加快生態(tài)文明體制改革,建設(shè)美麗中國。這一舉措充分體現(xiàn)我國對環(huán)保工作的重視程度。環(huán)保行動計(jì)劃已經(jīng)取得一定的成效。以垃圾分類為例,我國多個城市已經(jīng)開展垃圾分類試點(diǎn)工作,取得顯著成效。據(jù)統(tǒng)計(jì),垃圾分類試點(diǎn)城市的生活垃圾減量率達(dá)到20%以上,有效降低環(huán)境污染。環(huán)保行動計(jì)劃需要全社會共同參與。以植樹節(jié)為例,每年3月12日,我國都會舉行植樹節(jié)活動,鼓勵人們積極參與植樹造林,改善生態(tài)環(huán)境。這一活動得到廣大人民群眾的積極響應(yīng),為我國生態(tài)環(huán)境的改善做出巨大貢獻(xiàn)。青少年環(huán)保行動的主力軍。作為新時代的青少年,我們要從自身做起,樹立環(huán)保意識,積極參與環(huán)保行動。例如我們可以從節(jié)約用水、節(jié)約用電、減少一次性用品使用等方面做起,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。環(huán)保行動計(jì)劃關(guān)乎人類生存和發(fā)展的重大課題。我們攜手共進(jìn),為實(shí)現(xiàn)美麗中國目標(biāo)而努力奮斗!節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一份資源;愛護(hù)每一片綠,愛護(hù)每一寸土地,愛護(hù)我們的家園。心目中的環(huán)保行動計(jì)劃話題初中議論文第6篇嗨,親愛的同學(xué)們,今天咱們來聊聊一個特別重要的話題——環(huán)保行動計(jì)劃。想象一下,如果我們的地球媽媽生病,咱們能做些什么來幫助她恢復(fù)健康呢?咱們得從自己做起。比如說,咱們每天上學(xué)都會用到塑料水瓶,那以后咱們就自帶水杯,用完就洗干凈,這樣既環(huán)保又健康。還有,別看那些小小的塑料袋,它們可污染大敵哦。咱們可以用環(huán)保袋替換它們,這樣就能減少塑料垃圾。咱們還可以參加一些社區(qū)組織的環(huán)?;顒樱热缰矘湓炝?、清理河流等。記得,每一棵樹都地球媽媽的一個小幫手,它們能幫我們吸收二氧化碳,還能美化環(huán)境。另外,咱們還可以通過社交媒體告訴更多的人環(huán)保的重要性。比如,發(fā)個朋友圈,提醒大家節(jié)約用水用電,這樣咱們就能帶動更多的人一起加入環(huán)保的隊(duì)伍。環(huán)保行動計(jì)劃就像我們給地球媽媽的一個小禮物,希望她能永遠(yuǎn)健康美麗。咱們每個人都這個行動的一部分,我們一起努力吧!心目中的環(huán)保行動計(jì)劃話題初中議論文第7篇在繁華的都市中,高樓大廈與綠色植被相互映襯,構(gòu)成這個時代獨(dú)特的風(fēng)景線。但經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重,如何構(gòu)建一個綠色家園,成為我們每個人都應(yīng)深思的問題。我們要認(rèn)識到環(huán)保的重要性。地球我們賴以生存的家園,保護(hù)好環(huán)境,才能保證我們的子孫后代有良好的生活環(huán)境。環(huán)保不僅僅一個口號,更一種責(zé)任,一種行動。那么,如何實(shí)施環(huán)保行動計(jì)劃呢?我們要從自身做起。減少使用一次性塑料制品,提倡使用環(huán)保袋、環(huán)保餐具等可循環(huán)利用的物品。同時節(jié)約用水、用電,減少能源浪費(fèi),這些看似微不足道的行為,卻能在一定程度上減輕環(huán)境的負(fù)擔(dān)。我們要倡導(dǎo)綠色出行。鼓勵大家騎自行車、步行或乘坐公共交通工具,減少私家車出行。這樣不僅可以減少尾氣排放,還能緩解交通擁堵,提高出行效率。企業(yè)也要承擔(dān)起環(huán)保責(zé)任。加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新,發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè),減少污染物排放。也應(yīng)加大環(huán)保投入,完善環(huán)保法律法規(guī),嚴(yán)厲打擊環(huán)境違法行為。在環(huán)保行動中,教育也扮演著重要角色。學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生的環(huán)保教育,培養(yǎng)他們的環(huán)保意識。通過舉辦環(huán)保主題活動,讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)環(huán)保的重要性。我們要樹立全民環(huán)保意識。每個人都應(yīng)成為環(huán)保的傳播者,將環(huán)保理念傳遞給身邊的人。全民共同參與,才能形成強(qiáng)大的環(huán)保力量。構(gòu)建綠色家園需要我們共同努力。我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,為保護(hù)地球家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。心目中的環(huán)保行動計(jì)劃話題初中議論文第8篇我心目中的環(huán)保行動計(jì)劃記得有一次,我和爸爸媽媽去公園玩,看到湖邊的人們亂扔垃圾,心里就特別難受。我想,如果大家都這樣,我們的環(huán)境不就越來越差嗎?我就想,環(huán)保其實(shí)就像我們吃飯睡覺一樣,每個人都要做的事。比如,我每次吃完飯,都會把餐具分類,塑料的、紙的、玻璃的,分別放進(jìn)對應(yīng)的垃圾桶。這樣,垃圾就可以被正確處理,不會污染環(huán)境。還有一次,我和同學(xué)們在學(xué)校組織的一次環(huán)保活動中,我們一起撿拾校園里的垃圾。那天,我們戴著小手套,拿著垃圾袋,在校園里跑來跑去。雖然累,但看到干凈整潔的校園,心里就特別開心。還有一個小故事,讓我特別感動。有一個小女孩,她每天都會撿拾街上的垃圾,然后分類投放到垃圾桶里。她的舉動,讓很多大人都開始注意環(huán)保,不再亂扔垃圾。環(huán)保,其實(shí)并不難。只要我們每個人都能從自己做起,從身邊的小事做起,我們的環(huán)境就會越來越美好。就像那個小女孩一樣,小小的舉動,卻帶來大大的改變。我相信,只要我們用心去做,環(huán)保計(jì)劃就會像春風(fēng)一樣,吹遍每一個角落,我們的生活更加美好。心目中的環(huán)保行動計(jì)劃話題初中議論文第9篇咱們聊聊環(huán)保這事兒。你知道嗎,咱們生活的地球就像個大花園,得好好呵護(hù)。最近,我琢磨一個環(huán)保行動計(jì)劃,覺得挺有意思的,想跟你分享一下。咱們得從身邊的小事做起。比如,出門記得帶上環(huán)保袋,少用塑料袋。我有個朋友,她每次去超市都自帶布袋,說這樣既環(huán)保又方便。還有啊,咱們可以用完的礦泉水瓶子收集起來,清洗后用來澆花,既

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論