2025年成考遼寧英語真題及答案

一、單項選擇題1.—_______isyourfather?—Heisadoctor.A.WhatB.WhoC.WhichD.Where（答案：A）2.She_______toschoolbybikeeveryday.A.goB.goesC.wentD.willgo（答案：B）3.Thisbookis_______thanthatone.A.interestingB.moreinterestingC.mostinterestingD.themostinteresting（答案：B）4.I_______aletterfrommyfriendyesterday.A.receiveB.receivedC.willreceiveD.havereceived（答案：B）5.Theboyisoldenoughtolookafter_______.A.himselfB.herselfC.itselfD.themselves（答案：A）6.—_______Iborrowyourdictionary?—Sure,hereyouare.A.MayB.MustC.ShouldD.Need（答案：A）7.They_______apartylastnight.A.haveB.hadC.arehavingD.willhave（答案：B）8.Themoviewasso_______thatIfellasleepinthecinema.A.boringB.boredC.interestingD.interested（答案：A）9.There_______alotofpeopleintheparkyesterday.A.isB.areC.wasD.were（答案：D）10.Mymotheraskedme_______theroom.A.cleanB.tocleanC.cleaningD.cleaned（答案：B）二、多項選擇題1.Whichofthefollowingarecolors?（答案：ABC）A.redB.blueC.greenD.book2.Whichwordsdescribepeople'sfeelings?（答案：ABD）A.happyB.sadC.tableD.angry3.Whichofthefollowingarefruits?（答案：ACD）A.appleB.carC.bananaD.orange4.Whicharecommonverbs?（答案：ABCD）A.goB.comeC.doD.make5.Whichwordsarerelatedtotime?（答案：ABC）A.morningB.afternoonC.eveningD.chair6.Whichofthefollowingaretransportationtools?（答案：ACD）A.busB.penC.trainD.plane7.Whichadjectivescandescribeaperson'sappearance?（答案：ABD）A.tallB.shortC.quicklyD.beautiful8.Whichwordsareusedtoaskquestions?（答案：ABC）A.whatB.whoC.whereD.and9.Whichofthefollowingarenumbers?（答案：ABC）A.oneB.twoC.threeD.flower10.Whichwordsarerelatedtothefamily?（答案：ABCD）A.fatherB.motherC.sisterD.brother三、判斷題1.“Goodbye”isusedtogreetpeople.（答案：F）2.“Hegotoschoolbybus.”isacorrectsentence.（答案：F）3.“Big”and“small”areantonyms.（答案：T）4.“Iamreadingabooknow.”isinthepresentcontinuoustense.（答案：T）5.“Thereismanypeopleinthestreet.”isarightsentence.（答案：F）6.“Shehasalotoffriend.”isgrammaticallycorrect.（答案：F）7.“Happy”and“glad”havesimilarmeanings.（答案：T）8.“Wewillgototheparktomorrow.”isinthefuturetense.（答案：T）9.“Thedogbarkedloudly.”“Loudly”isanadjective.（答案：F）10.“Thisismythebestfriend.”isapropersentence.（答案：F）四、簡答題1.簡述一般現(xiàn)在時的用法。一般現(xiàn)在時主要用于表示經(jīng)常或習(xí)慣性的動作，常與表示頻率的時間狀語如often、usually、always等連用；也可表示客觀事實或普遍真理。例如：Hegoestoschoolbybikeeveryday.（日常習(xí)慣）；Theearthmovesaroundthesun.（客觀真理）。它的結(jié)構(gòu)，當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時，動詞要用第三人稱單數(shù)形式，其他人稱用動詞原形。2.說明形容詞比較級和最高級的構(gòu)成規(guī)則。一般單音節(jié)詞和少數(shù)以-er，-ow結(jié)尾的雙音節(jié)詞，比較級在詞尾加-er，最高級在詞尾加-est，如tall-taller-tallest；以不發(fā)音的e結(jié)尾的單音節(jié)詞，比較級在詞尾加-r，最高級加-st，如nice-nicer-nicest；重讀閉音節(jié)詞詞尾只有一個輔音字母時，先雙寫該輔音字母，再加-er，-est，如big-bigger-biggest；多音節(jié)詞和部分雙音節(jié)詞，在詞前加more構(gòu)成比較級，加most構(gòu)成最高級，如beautiful-morebeautiful-mostbeautiful。3.如何將陳述句變?yōu)橐话阋蓡柧洌咳绻渥又杏衎e動詞（am/is/are），將be動詞提前到句首，句末用問號即可。例如：Heisastudent.變?yōu)镮sheastudent?如果句子中有情態(tài)動詞（can、will、should等），把情態(tài)動詞提前到句首。如：ShecanspeakEnglish.變?yōu)镃anshespeakEnglish?如果句子中沒有be動詞和情態(tài)動詞，要借助助動詞do/does（主語是第三人稱單數(shù)用does，其他人稱用do），動詞還原。例如：Ilikeapples.變?yōu)镈oyoulikeapples?4.簡述現(xiàn)在完成時的構(gòu)成和用法。現(xiàn)在完成時的構(gòu)成是have/has+過去分詞。它主要有兩種用法，一是表示過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，例如：Ihavelostmykey.（過去丟鑰匙，現(xiàn)在找不到了）；二是表示過去已經(jīng)開始，持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)，常與表示一段時間的狀語如for+時間段，since+時間點等連用，如：Hehaslivedherefortenyears.五、討論題1.討論英語學(xué)習(xí)中語法和詞匯哪個更重要。語法和詞匯在英語學(xué)習(xí)中都至關(guān)重要，難分伯仲。語法猶如英語這座大廈的框架結(jié)構(gòu)，它規(guī)定了詞匯如何組合成正確的句子，使表達符合語言規(guī)則。掌握語法能幫助我們理解句子結(jié)構(gòu)，正確地進行表達。而詞匯則像是大廈的磚瓦，豐富的詞匯量能讓我們準(zhǔn)確傳達各種思想和信息。沒有詞匯，語法就失去了承載的內(nèi)容。所以在英語學(xué)習(xí)中，不能偏廢一方，要同時重視語法學(xué)習(xí)和詞匯積累，相互促進，才能提升英語綜合能力。2.談?wù)勅绾翁岣哂⒄Z口語水平。提高英語口語水平需要多方面努力。首先，要敢于開口說英語，克服害羞和恐懼心理，抓住一切機會與他人用英語交流，如參加英語角。其次，大量聽英語原聲材料，如英語電影、英語廣播等，模仿其語音、語調(diào)、語速，培養(yǎng)語感。再者，進行口語練習(xí)時要注重發(fā)音準(zhǔn)確，可以通過音標(biāo)學(xué)習(xí)和糾音練習(xí)來改進。此外，背誦一些優(yōu)秀的英語短文和對話，積累常用表達和地道用語，也有助于提升口語表達能力。3.討論在英語寫作中如何使文章更連貫。要使英語文章更連貫，首先可使用恰當(dāng)?shù)你暯釉~，如表示并列的and、or，轉(zhuǎn)折的but、however，因果的because、so等，來表明句子之間的邏輯關(guān)系。其次，合理運用指代，用it、they等代詞指代前文提到的事物，避免重復(fù)啰嗦。再者，文章結(jié)構(gòu)要清晰，可采用總分總、總分等結(jié)構(gòu)，開頭引出主題，中間展開論述，結(jié)尾總結(jié)觀點。段落之間也要有合理過渡，例如在論述不同觀點時，使用“Firstofall”“Secondly”“Inaddition”“Finally”等詞來使文章層次分明。4