2025年大學(xué)國內(nèi)安全保衛(wèi)專業(yè)題庫——國內(nèi)高校校園安全管理規(guī)范考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（請將正確選項(xiàng)的字母填在題后的括號內(nèi)）1.我國現(xiàn)行的《中華人民共和國教育法》中，關(guān)于學(xué)校安全管理的基本原則不包括（）。A.安全第一、預(yù)防為主B.教育疏導(dǎo)、綜合治理C.責(zé)任明確、嚴(yán)格管理D.經(jīng)濟(jì)優(yōu)先、保障運(yùn)行2.根據(jù)教育部等部門的相關(guān)規(guī)定，高校內(nèi)部設(shè)立的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)校園安全工作的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)通常是（）。A.保衛(wèi)處處長B.校長辦公會C.安全委員會D.分院院長3.下列哪項(xiàng)不屬于高校校園安全管理中常見的“人防”措施？（）A.安保人員巡邏B.視頻監(jiān)控系統(tǒng)C.宿舍樓門禁管理D.消防安全通道暢通4.高校學(xué)生宿舍管理規(guī)定中，通常明確禁止的行為不包括（）。A.使用大功率電器B.在宿舍內(nèi)留宿外人C.定期進(jìn)行安全衛(wèi)生檢查D.允許在宿舍內(nèi)吸煙5.《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》要求，高校教學(xué)樓、圖書館等公共聚集場所的消防應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)志，應(yīng)保證在火災(zāi)發(fā)生時（）以上正常使用。A.5分鐘B.10分鐘C.15分鐘D.20分鐘6.高校舉辦大型體育賽事或其他聚集性活動前，必須進(jìn)行安全評估，其中不包括的關(guān)鍵內(nèi)容是（）。A.活動方案的安全性B.參與人數(shù)的估計(jì)C.資金籌集情況D.應(yīng)急預(yù)案的制定7.針對高校實(shí)驗(yàn)室容易發(fā)生的火災(zāi)、爆炸、中毒等風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)驗(yàn)室安全管理制度的核心是（）。A.定期組織聯(lián)誼活動B.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)人員安全培訓(xùn)C.提高實(shí)驗(yàn)設(shè)備售價(jià)D.簡化實(shí)驗(yàn)操作流程8.在處理校園盜竊案件時，安保人員首先應(yīng)當(dāng)（）。A.立即對嫌疑人進(jìn)行毆打B.保護(hù)現(xiàn)場，并立即報(bào)警C.嘲諷被盜者過于粗心D.調(diào)查取證，自行處理9.高校網(wǎng)絡(luò)安全管理中，對師生進(jìn)行信息安全意識教育的主要目的是（）。A.要求師生必須使用指定郵箱B.防止網(wǎng)絡(luò)病毒傳播和重要信息泄露C.提高師生對網(wǎng)絡(luò)購物的熱情D.鼓勵師生參與網(wǎng)絡(luò)攻擊行為研究10.根據(jù)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案要求，高校在發(fā)生地震等自然災(zāi)害時，組織師生疏散撤離的主要依據(jù)是（）。A.活動通知單B.班級花名冊C.確定的疏散路線和安全場所D.當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)二、填空題（請將正確答案填在橫線上）1.高校安全保衛(wèi)工作的根本目標(biāo)是創(chuàng)造安全、穩(wěn)定、和諧的______保障學(xué)校正常的教學(xué)、科研和生活秩序。2.根據(jù)《治安管理處罰法》，高校保衛(wèi)組織有權(quán)對違反校園管理規(guī)定的行為人進(jìn)行______和______。3.高校消防安全管理中，“三管三必須”原則指的是“管生產(chǎn)必須管安全、管______必須管安全、管______必須管安全”。4.針對校園內(nèi)可能發(fā)生的暴力恐怖事件，高校應(yīng)制定相應(yīng)的______方案，并定期組織演練。5.學(xué)生宿舍管理制度應(yīng)明確住宿規(guī)定，禁止______住宿，定期進(jìn)行安全檢查，消除火災(zāi)隱患。6.高校網(wǎng)絡(luò)安全管理應(yīng)建立______制度，及時處置網(wǎng)絡(luò)攻擊、病毒入侵和信息泄露事件。7.處理校園突發(fā)事件的基本原則包括：快速反應(yīng)、______、統(tǒng)一指揮、協(xié)同作戰(zhàn)、注重實(shí)效。8.安保人員在進(jìn)行巡邏時，應(yīng)注意觀察周圍環(huán)境，及時發(fā)現(xiàn)可疑情況，并______。9.高校門衛(wèi)管理制度應(yīng)嚴(yán)格履行出入登記、驗(yàn)證檢查職責(zé)，禁止______和______等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園。10.安全教育應(yīng)采取多種形式，如______、專題講座、知識競賽、應(yīng)急演練等，提高師生安全防范意識和自救互救能力。三、簡答題1.簡述高校設(shè)立安全委員會的主要職責(zé)。2.簡述高校消防安全管理制度中關(guān)于消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)的主要要求。3.簡述在高校校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑包裹或人員時應(yīng)如何處置。4.簡述開展高校安全教育的主要內(nèi)容和途徑。5.簡述處理高校學(xué)生宿舍火災(zāi)事故的基本步驟。四、論述題1.論述建立健全高校校園安全管理制度體系的重要性及其主要內(nèi)容。2.結(jié)合當(dāng)前社會治安形勢，論述高校在防范恐怖襲擊和校園暴力方面應(yīng)采取哪些主要措施。五、案例分析題某高校在某晚自習(xí)結(jié)束后，有學(xué)生反映在圖書館附近樹林中發(fā)現(xiàn)一可疑人員形跡可疑，手持工具，行蹤不定。接到報(bào)告后，附近安保巡邏隊(duì)迅速到場了解情況，并呼叫支援。隨后，安保人員將可疑人員控制，并帶至保衛(wèi)處。經(jīng)查，該人員為校外人員，有盜竊前科，正試圖撬開圖書館側(cè)門鎖。安保處依法對其進(jìn)行處理，并報(bào)告公安機(jī)關(guān)。請分析此案例中，安保巡邏隊(duì)和保衛(wèi)處處理此事的合理之處，并指出其中可以進(jìn)一步改進(jìn)的方面。試卷答案一、選擇題1.D2.C3.B4.C5.B6.C7.B8.B9.B10.C二、填空題1.校園安全環(huán)境2.教育、警告3.教學(xué)、設(shè)備設(shè)施4.反恐防暴（或：應(yīng)對暴力恐怖事件）5.非法6.信息安全（或：信息安全事件）7.統(tǒng)一指揮8.及時報(bào)告9.易燃易爆；危險(xiǎn)品10.安全知識教育（或：宣傳教育）三、簡答題1.答：高校安全委員會的主要職責(zé)包括：全面領(lǐng)導(dǎo)校園安全工作；制定校園安全工作規(guī)劃和規(guī)章制度；協(xié)調(diào)各部門落實(shí)安全責(zé)任；研究解決校園安全重大問題；部署和指導(dǎo)突發(fā)事件應(yīng)急處置；組織開展安全檢查和隱患排查；加強(qiáng)安全宣傳教育等。解析思路：考察對高校安全管理最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)核心職能的理解。從組織領(lǐng)導(dǎo)、制度制定、責(zé)任落實(shí)、問題研究、應(yīng)急指揮、檢查排查、宣傳教育等方面組織答案。2.答：高校消防安全管理制度中關(guān)于消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)的主要要求包括：建立消防設(shè)施臺賬，明確各類設(shè)施的位置、規(guī)格、數(shù)量；制定日常檢查、定期維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行；確保消防設(shè)施（如滅火器、消火栓、應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)志、火災(zāi)自動報(bào)警系統(tǒng)、自動滅火系統(tǒng)等）完好有效，不得擅自拆除、挪用或遮擋；對維護(hù)保養(yǎng)情況進(jìn)行記錄，存檔備查；定期組織專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢測、維修和粉刷，確保設(shè)施性能符合標(biāo)準(zhǔn)；發(fā)現(xiàn)故障或損壞，應(yīng)立即維修或更換。解析思路：考察對消防設(shè)施管理具體要求的掌握。應(yīng)圍繞“記錄臺賬”、“檢查計(jì)劃”、“維護(hù)保養(yǎng)”、“定期檢測”、“故障處理”等關(guān)鍵環(huán)節(jié)展開。3.答：發(fā)現(xiàn)可疑包裹或人員時應(yīng)立即采取以下措施：第一，保持距離，不要隨意觸碰或靠近可疑物品，避免自身受到傷害；第二，迅速觀察可疑人員或物品的特征（如外貌、衣著、行為、攜帶物品等），并記住關(guān)鍵信息；第三，立即向附近安保人員或本單位負(fù)責(zé)人報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括發(fā)現(xiàn)時間、地點(diǎn)、可疑物品或人員特征等；第四，在確保自身安全的前提下，可對可疑情況引起注意，但不要大聲喊叫或不正當(dāng)行為，以免驚動嫌疑人或造成混亂；第五，配合安保人員或警方進(jìn)行調(diào)查和處理。解析思路：考察應(yīng)急處突的基本處置流程和能力。應(yīng)強(qiáng)調(diào)“安全第一”、“觀察記錄”、“及時報(bào)告”、“配合處置”的原則和步驟。4.答：高校安全教育的主要內(nèi)容包括：消防安全知識、交通安全知識、防范盜竊與詐騙知識、防范校園欺凌和暴力知識、防范性騷擾和侵害知識、網(wǎng)絡(luò)安全知識、食品衛(wèi)生與疾病預(yù)防知識、自然災(zāi)害應(yīng)對知識、化學(xué)品安全知識、心理健康知識等。教育途徑包括：新生入學(xué)安全須知教育、日常課堂講授、主題班會、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)平臺推送、安全知識競賽、技能培訓(xùn)（如消防演練、急救培訓(xùn)）、觀看警示教育片、組織參觀安全教育基地等。解析思路：考察對安全教育工作內(nèi)容和形式的全面掌握。內(nèi)容上要覆蓋校園常見風(fēng)險(xiǎn)，途徑上要體現(xiàn)多樣性和針對性。5.答：處理高校學(xué)生宿舍火災(zāi)事故的基本步驟包括：第一，立即報(bào)警（撥打119火警電話，同時報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)部門）；第二，安保人員和樓棟管理人員利用就近消防設(shè)施（如滅火器、消防栓）嘗試初期滅火，控制火勢；第三，立即組織樓內(nèi)人員按照疏散預(yù)案，迅速、有序地撤離到指定的安全地帶；撤離時用濕毛巾捂住口鼻，低姿彎腰，不乘坐電梯；第四，清點(diǎn)人數(shù)，如有被困人員，立即組織救援；第五，保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場，配合消防部門調(diào)查火災(zāi)原因；第六，做好善后處理工作，安撫受影響的師生，統(tǒng)計(jì)財(cái)產(chǎn)損失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，修復(fù)受損設(shè)施。解析思路：考察對特定突發(fā)事件處置流程的掌握。應(yīng)按“報(bào)警、初期撲救、組織疏散、清點(diǎn)救援、現(xiàn)場保護(hù)、善后處理”的邏輯順序展開。四、論述題1.答：建立健全高校校園安全管理制度體系至關(guān)重要，是保障校園安全穩(wěn)定的基礎(chǔ)。其重要性體現(xiàn)在：一是保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全的基本需要；二是維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)、科研、生活秩序的前提；三是落實(shí)國家法律法規(guī)和政策要求的具體體現(xiàn)；四是提升學(xué)校安全管理科學(xué)化、規(guī)范化水平的有效途徑。主要內(nèi)容應(yīng)包括：組織領(lǐng)導(dǎo)制度、責(zé)任落實(shí)制度、安全教育制度、門禁管理制度、宿舍管理制度、消防安全管理制度、實(shí)驗(yàn)室安全管理制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度、大型活動安全管理制度、交通安全管理制度、食品安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案體系、安全檢查與隱患排查制度、安全信息報(bào)告與通報(bào)制度、安全工作考核與獎懲制度等。這些制度相互關(guān)聯(lián)，共同構(gòu)成校園安全的“防護(hù)網(wǎng)”。解析思路：首先論述重要性，從安全需求、秩序保障、法律遵循、管理水平提升等角度分析。然后重點(diǎn)闡述制度體系的主要內(nèi)容，列舉關(guān)鍵制度類型，并說明其內(nèi)在聯(lián)系和整體作用。2.答：結(jié)合當(dāng)前社會治安形勢，高校防范恐怖襲擊和校園暴力應(yīng)采取的主要措施包括：一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)與責(zé)任落實(shí)，成立專門的反恐防暴領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工；二是加強(qiáng)情報(bào)信息收集與研判，建立與公安機(jī)關(guān)、情報(bào)部門的聯(lián)動機(jī)制，及時掌握可疑線索；三是完善硬件設(shè)施建設(shè)，配備必要的反恐防暴裝備（如防暴叉、盾牌、警棍等），加強(qiáng)重點(diǎn)區(qū)域（如校門、教學(xué)樓、宿舍樓、圖書館等）的巡邏防控和視頻監(jiān)控；四是制定并演練應(yīng)急預(yù)案，針對不同類型的恐怖襲擊和暴力事件制定詳細(xì)處置方案，定期組織師生進(jìn)行反恐防暴和應(yīng)急疏散演練；五是加強(qiáng)安全教育宣傳，提高師生識別可疑人員、可疑物品和應(yīng)對突發(fā)事件的意識和能力，特別是要教育學(xué)生拒絕極端思想滲透；六是嚴(yán)格門禁管理和訪客登記，加強(qiáng)對大型活動的人員安檢；七是建立心理疏導(dǎo)機(jī)制，關(guān)注師生心理健康，預(yù)防和化解校園矛盾糾紛；八是加強(qiáng)與社區(qū)和公安機(jī)關(guān)的合作，形成聯(lián)防聯(lián)控的工作格局。解析思路：從組織責(zé)任、情報(bào)預(yù)警、硬件建設(shè)、預(yù)案演練、教育宣傳、管理控制、心理疏導(dǎo)、外部合作等多個維度，提出具體的防范措施，并結(jié)合當(dāng)前形勢的特點(diǎn)（如極端思想、網(wǎng)絡(luò)滲透等）進(jìn)行闡述。五、案例分析題答：該案例中，安保巡邏隊(duì)和保衛(wèi)處的處理是合理的：一是接到報(bào)告后迅速到場，體現(xiàn)了反應(yīng)迅速；二是呼叫支援，體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和規(guī)范操作；三是將可疑人員控制，防止了潛在危害，并移交處理，符合依法辦事的原則。可以改進(jìn)的方面：第一，接到報(bào)告后，巡邏隊(duì)?wèi)?yīng)首先對可疑情況遠(yuǎn)距離觀察，初步判斷性質(zhì)，避免直接接觸