2025年大學(xué)工會學(xué)專業(yè)題庫——工會治理與民主參與考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪項不屬于工會治理的基本原則？A.民主原則B.法治原則C.自治原則D.統(tǒng)一原則2.工會領(lǐng)導(dǎo)體制中最能體現(xiàn)民主集中制原則的是：A.民主選舉制B.集體領(lǐng)導(dǎo)制C.職務(wù)分工制D.分散領(lǐng)導(dǎo)制3.職工代表大會是職工民主參與的主要形式，其基本職權(quán)不包括：A.審議建議權(quán)B.審議決定權(quán)C.監(jiān)督評議權(quán)D.選舉罷免權(quán)4.下列哪項不是工會民主參與的途徑？A.職工合理化建議B.職工民主評議會C.職工網(wǎng)上信訪D.職工個人申訴5.工會民主參與的保障機制中，最重要的是：A.物質(zhì)保障機制B.制度保障機制C.法律法規(guī)保障機制D.領(lǐng)導(dǎo)保障機制6.“智慧工會”建設(shè)是推動工會工作創(chuàng)新發(fā)展的重要方向，其主要依托的是：A.傳統(tǒng)工會組織B.互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)C.傳統(tǒng)工作模式D.人工管理方式7.工會治理與工會民主參與的關(guān)系是：A.相互獨立，互不影響B(tài).工會治理是工會民主參與的基礎(chǔ)C.工會民主參與是工會治理的目的D.兩者相互促進，共同發(fā)展8.工會主席在工會治理中扮演的角色主要是：A.領(lǐng)導(dǎo)者B.執(zhí)行者C.協(xié)調(diào)者D.以上都是9.工會組織結(jié)構(gòu)中，最基礎(chǔ)的組織單元是：A.工會委員會B.工會小組C.工會支部D.職工代表大會10.國際上，工會治理模式存在較大差異，其中以集體談判為主要特征的模式是：A.分散式治理模式B.集權(quán)式治理模式C.協(xié)商式治理模式D.政府主導(dǎo)式治理模式二、簡答題（每題5分，共25分）1.簡述工會治理的內(nèi)涵及其主要特征。2.簡述工會民主參與的意義。3.簡述職工代表大會的職權(quán)。4.簡述工會治理與民主參與相互促進的途徑。5.簡述我國工會治理模式的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。三、論述題（15分）結(jié)合當前我國企業(yè)工會工作的實際，論述如何加強工會民主參與，提升工會治理水平。四、案例分析題（40分）某企業(yè)工會近年來積極開展“職工合理化建議”活動，取得了一定成效。但同時也存在一些問題，例如：部分職工參與積極性不高，提出的建議質(zhì)量參差不齊，建議的落實和反饋機制不健全等。請結(jié)合工會治理與民主參與的相關(guān)理論，分析該企業(yè)工會“職工合理化建議”活動中存在的問題，并提出改進建議。試卷答案一、選擇題1.D解析：工會治理的基本原則包括民主原則、法治原則、自治原則、服務(wù)原則等。統(tǒng)一原則不是工會治理的基本原則。2.B解析：集體領(lǐng)導(dǎo)制強調(diào)集體討論、集體決策，最能體現(xiàn)民主集中制原則。3.D解析：職工代表大會的職權(quán)包括審議建議權(quán)、審議決定權(quán)、監(jiān)督評議權(quán)、選舉罷免權(quán)等。選舉罷免權(quán)通常指選舉和罷免工會委員會成員等，不是其基本職權(quán)。4.D解析：職工民主評議會、職工合理化建議、職工網(wǎng)上信訪都是職工民主參與的途徑。職工個人申訴雖然也是職工維護權(quán)益的方式，但不是工會民主參與的途徑。5.C解析：法律法規(guī)保障是工會民主參與的制度基礎(chǔ)，是最重要的保障機制。6.B解析：智慧工會建設(shè)利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，創(chuàng)新工會工作模式，提升工會工作效能。7.D解析：工會治理為工會民主參與提供基礎(chǔ)和保障，工會民主參與促進工會治理的完善，兩者相互促進，共同發(fā)展。8.D解析：工會主席在工會治理中既是領(lǐng)導(dǎo)者，也是執(zhí)行者和協(xié)調(diào)者。9.B解析：工會小組是工會組織結(jié)構(gòu)中最基礎(chǔ)的組織單元，直接面向職工。10.C解析：協(xié)商式治理模式強調(diào)通過集體談判協(xié)商解決勞資關(guān)系問題。二、簡答題1.工會治理的內(nèi)涵是指工會組織為實現(xiàn)其宗旨和目標，對自身內(nèi)部事務(wù)和外部關(guān)系進行的決策、執(zhí)行、監(jiān)督和評價等一系列活動。其主要特征包括：民主性、法治性、自治性、服務(wù)性、專業(yè)性。解析：此題考查對工會治理基本概念和特征的掌握?；卮饡r需首先闡述工會治理的內(nèi)涵，即工會組織的管理活動，然后列舉其特征，如民主性、法治性等，并簡要解釋每個特征。2.工會民主參與的意義在于：維護職工合法權(quán)益，促進職工全面發(fā)展；增強職工對企業(yè)的認同感和歸屬感，構(gòu)建和諧勞動關(guān)系；推動企業(yè)民主管理，促進企業(yè)健康發(fā)展；提升工會組織的影響力和凝聚力，增強工會組織的活力。解析：此題考查對工會民主參與意義的理解?；卮饡r需從多個角度闡述其意義，例如對職工、企業(yè)、工會組織自身等方面的影響，并突出其在維護職工權(quán)益、構(gòu)建和諧勞動關(guān)系等方面的作用。3.職工代表大會的職權(quán)包括：審議企業(yè)重大決策；審議企業(yè)規(guī)章制度；監(jiān)督企業(yè)執(zhí)行法律法規(guī)和規(guī)章制度的情況；選舉、罷免和監(jiān)督企業(yè)工會領(lǐng)導(dǎo)人；對企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部進行民主評議；其他職權(quán)。解析：此題考查對職工代表大會職權(quán)的掌握?；卮饡r需列舉職工代表大會的主要職權(quán)，并簡要解釋每項職權(quán)的含義，例如審議企業(yè)重大決策是指對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的重大事項進行討論和決定。4.工會治理與民主參與相互促進的途徑包括：完善工會治理結(jié)構(gòu)，為工會民主參與提供制度保障；加強工會干部隊伍建設(shè)，提高工會干部組織民主參與的能力；創(chuàng)新工會民主參與的形式和途徑，提高職工參與的積極性和主動性；加強職工教育，提高職工的民主意識和參與能力；建立健全工會民主參與的監(jiān)督機制，確保職工的參與權(quán)得到有效保障。解析：此題考查對工會治理與民主參與相互促進途徑的理解?；卮饡r需從多個方面闡述如何促進兩者相互發(fā)展，例如從工會治理結(jié)構(gòu)、干部隊伍、參與形式、職工教育、監(jiān)督機制等方面提出具體措施。5.我國工會治理模式的現(xiàn)狀是：以《工會法》為基本法律依據(jù)，以職工代表大會為主要形式，以集體協(xié)商為主要內(nèi)容，呈現(xiàn)出較為完善的工會治理體系。發(fā)展趨勢是：更加注重民主參與，更加注重法治建設(shè)，更加注重服務(wù)職工，更加注重創(chuàng)新發(fā)展，更加注重信息化建設(shè)。解析：此題考查對我國工會治理模式的現(xiàn)狀和趨勢的掌握。回答時需首先描述我國工會治理模式的現(xiàn)狀，例如以職工代表大會為主要形式，然后分析其發(fā)展趨勢，例如更加注重民主參與、法治建設(shè)等。三、論述題加強工會民主參與，提升工會治理水平，需要從以下幾個方面入手：首先，完善工會民主參與的制度體系，建立健全職工代表大會制度、職工董事和職工監(jiān)事制度、職工民主評議會制度等，為職工民主參與提供制度保障。其次，創(chuàng)新工會民主參與的途徑和形式，利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，建立網(wǎng)上職工代表大會、網(wǎng)上職工意見箱等，拓寬職工參與渠道。再次，加強工會干部隊伍建設(shè)，提高工會干部組織民主參與的能力，引導(dǎo)職工積極參與企業(yè)民主管理。最后，加強職工教育，提高職工的民主意識和參與能力，營造良好的民主參與氛圍。通過以上措施，可以有效加強工會民主參與，提升工會治理水平，促進企業(yè)健康發(fā)展，構(gòu)建和諧勞動關(guān)系。解析：此題考查對如何加強工會民主參與、提升工會治理水平的綜合分析能力?；卮饡r需從制度體系、途徑形式、干部隊伍、職工教育等方面提出具體措施，并闡述其意義和作用，論證要充分，邏輯要清晰。四、案例分析題該企業(yè)工會“職工合理化建議”活動中存在的問題主要有：職工參與積極性不高，主要原因是缺乏有效的激勵機制和宣傳引導(dǎo)；建議質(zhì)量參差不齊，主要原因是職工缺乏相關(guān)知識和技能，以及工會缺乏有效的指導(dǎo)和服務(wù)；建議的落實和反饋機制不健全，導(dǎo)致職工建議得不到及時回應(yīng)和有效落實，影響了職工參與的積極性。針對以上問題，提出以下改進建議：首先，建立健全激勵機制，對優(yōu)秀建議給予物質(zhì)獎勵和精神鼓勵，并對提出建議的職工進行表彰；加強宣傳引導(dǎo)，提高職工對“職工合理化建議”活動的認識和理解，激發(fā)職工參與的積極性和主動性。其次，加強指導(dǎo)和培訓(xùn)，提高職工提出建議的能力，例如組織相關(guān)培訓(xùn)，提供技術(shù)支持等；建立建議質(zhì)量評估機制，對建議進行分類和評估，提高建議的質(zhì)量。最后，建立健全建議的落實和反饋機制，建立建議跟蹤督辦制度，確保職工建議得到及時回應(yīng)和有效落實；定期向職工反饋建議的落實情況，增強職工參與的信心和積極性。通過以上