畢節(jié)幼兒師范高等專科學(xué)校單招《語(yǔ)文》通關(guān)題庫(kù)考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計(jì)60分）1、下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用不正確的一項(xiàng)是（）A．“哎呀，真是美極了！”那兩位官員說，“陛下請(qǐng)看：多么美的花紋！多么美的色彩！”B．那是在費(fèi)城，一個(gè)酷熱的七月天——直到56年后的今天，我仍然能感受到當(dāng)年那股熱浪。C．我們都很為它提心吊膽，一天都要：“小貓呢？小貓呢？”地查問好幾次。D．我因此得出一個(gè)頗為清晰地結(jié)論：如果我要小鳧跟著我走，我得學(xué)母鳧一樣叫才行。答案:C解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。A選項(xiàng)中人物說話的表述，標(biāo)點(diǎn)使用正確。B選項(xiàng)破折號(hào)的使用恰當(dāng)，起到解釋說明作用。D選項(xiàng)沒有標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。C選項(xiàng)中“一天都要”后的冒號(hào)使用不當(dāng)，應(yīng)改為逗號(hào)。綜上所述，答案選C。2、填在下面（）中的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

閱讀經(jīng)典對(duì)人的影響是（）的。它慢慢滲入你的思想，逐漸影響甚至改變你的價(jià)值觀。A．潛移默化B．潛滋暗長(zhǎng)C．與日俱增D．日復(fù)一日答案:A解析:這道題考查對(duì)詞語(yǔ)含義的理解與運(yùn)用?！皾撘颇敝溉说乃枷牖蛐愿癫恢挥X受到感染、影響而發(fā)生變化，符合閱讀經(jīng)典對(duì)人產(chǎn)生影響的特點(diǎn)?！皾撟贪甸L(zhǎng)”多形容不好的事物暗中發(fā)展?！芭c日俱增”側(cè)重?cái)?shù)量不斷增加?！叭諒?fù)一日”指過了一天又一天。綜合比較，“潛移默化”最能體現(xiàn)閱讀經(jīng)典對(duì)人的影響是逐漸、不知不覺的，所以選A。3、下列各項(xiàng)中，修辭手法不同于其他三項(xiàng)的是（）A．我們?nèi)フ夷莻€(gè)歪嘴巴算賬。B．上面坐著兩個(gè)老爺，東邊的一個(gè)是馬褂，西邊的一個(gè)是西裝。C．先生，給現(xiàn)洋錢，袁世凱，不行么？D．我們?nèi)フ夷莻€(gè)寄生蟲算賬。答案:D解析:這道題考查修辭手法的辨別。A選項(xiàng)“歪嘴巴”、B選項(xiàng)“馬褂”“西裝”、C選項(xiàng)“袁世凱”都用了借代的手法。D選項(xiàng)“寄生蟲”運(yùn)用了比喻的手法，將人比作寄生蟲。所以D選項(xiàng)的修辭手法不同于其他三項(xiàng)。4、下列各句中，加【】詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．翹首西望，海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡，真是【巧奪天工】。B．當(dāng)社會(huì)各階層人士都為受災(zāi)的臺(tái)灣同胞慷慨解囊時(shí)，這位據(jù)說身家過億的富豪卻【細(xì)大不捐】，引起了大家的議論。C．與“說書”不同，學(xué)術(shù)宣講必須立論嚴(yán)謹(jǐn)，言之有據(jù)，不可由著性子臆造，更不可為了聳人聽聞而【言之鑿鑿】。D．世界聞名的記者，卓有成就的翻譯家、作家蕭乾先生早在上世紀(jì)30年代初就因長(zhǎng)篇小說《夢(mèng)之谷》而【名噪一時(shí)】。答案:D解析:這道題考查對(duì)成語(yǔ)含義及用法的理解?！扒蓨Z天工”指人工勝過天然，蒼山洱海是自然景觀，A項(xiàng)用錯(cuò)?！凹?xì)大不捐”指小的大的都不拋棄，富豪不捐款并非此意，B項(xiàng)錯(cuò)誤?！把灾忚彙毙稳菡f得有根有據(jù)，C項(xiàng)與語(yǔ)境不符?！懊胍粫r(shí)”指名聲在一個(gè)時(shí)期內(nèi)很大，D項(xiàng)符合蕭乾先生當(dāng)時(shí)的情況。所以答案選D。5、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

①這位發(fā)言人_______指出美方對(duì)這次撞機(jī)事件必須承擔(dān)全部責(zé)任，向中國(guó)人民作出交代，并防止類似事件再次發(fā)生。

②盡管這只是一次______，但民警與保安的迅速出擊，表明本市第一個(gè)進(jìn)入校園的電子保安報(bào)警系統(tǒng)已經(jīng)成功地開通了。

③用歪曲事實(shí)的歷史教科書作為學(xué)校的教材，必然_______日本年青一代對(duì)本國(guó)歷史的認(rèn)識(shí)偏離事實(shí)。A．莊重演練引導(dǎo)B．鄭重演示引導(dǎo)C．莊重演示導(dǎo)致D．鄭重演練導(dǎo)致答案:D解析:這道題考查詞語(yǔ)的辨析?！班嵵亍眰?cè)重嚴(yán)肅認(rèn)真，發(fā)言人態(tài)度應(yīng)是“鄭重”?！把菥殹睆?qiáng)調(diào)訓(xùn)練、演習(xí)，符合保安行動(dòng)的情境?！皩?dǎo)致”強(qiáng)調(diào)引起不好的結(jié)果，用歪曲事實(shí)的教材會(huì)“導(dǎo)致”認(rèn)識(shí)偏離?！扒f重”多形容人的舉止，“演示”側(cè)重展示。綜合判斷，答案選D。6、“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”出自（）A．《小石潭記》B．《論語(yǔ)》C．《師說》D．《誡子書》答案:C解析:這道題考查文學(xué)常識(shí)的積累。“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”是一句經(jīng)典的文學(xué)語(yǔ)句。在古代文學(xué)作品中，《師說》著重論述了從師學(xué)習(xí)的重要性以及師生關(guān)系等。而這句話正是出自韓愈的《師說》，強(qiáng)調(diào)了人們?cè)趯W(xué)問和技能上各有所長(zhǎng)。所以答案選C。7、下列句子加【】詞語(yǔ)不能用括號(hào)里的詞代替的一項(xiàng)是（）A．學(xué)好語(yǔ)文要深入細(xì)致，【一絲不茍】（精益求精）。粗枝大葉，馬馬虎虎是不能達(dá)到目的的。B．洪災(zāi)面前，有些商人哄抬食物價(jià)格發(fā)了財(cái)，這種【為富不仁】（唯利是圖）的行為應(yīng)該制止。C．母親教育他無(wú)論官居何位，都不能做一些【藏污納垢】（蓬頭垢面）的事情。D．疫情一起，綠色的迷彩再次撐起生命的希望，人民解放軍無(wú)愧中華人民共和國(guó)的【中流砥柱】（中堅(jiān)力量）。答案:C解析:這道題考查對(duì)詞語(yǔ)含義的準(zhǔn)確理解?！安匚奂{垢”指隱藏或包容壞人壞事，“蓬頭垢面”形容人的容貌骯臟。兩者意思完全不同，不能替換。A項(xiàng)“一絲不茍”和“精益求精”都體現(xiàn)認(rèn)真態(tài)度；B項(xiàng)“為富不仁”和“唯利是圖”都指不良的求財(cái)行為；D項(xiàng)“中流砥柱”和“中堅(jiān)力量”都強(qiáng)調(diào)重要支撐作用。所以答案選C。8、下列各組詞語(yǔ)中的字，讀音全部正確的一項(xiàng)是（）A．蓬蒿（gāo）褶皺（zhě）矯揉造作（jiǎo）錙銖必較（zī）B．船舷（xián）剔除（tì）周公吐哺（bǔ）偏安一隅（yú）C．慫恿（sǒng）酒饌（zhuàn）殘羹冷炙（zhì）揮斥方遒（qiú）D．尺牘（dú）岑寂（cén）黯然失色（àn）吹毛求疵（cì）答案:C解析:這道題考查對(duì)漢字讀音的掌握。A項(xiàng)中“蓬蒿”的“蒿”應(yīng)讀“hāo”；B項(xiàng)中“剔除”的“剔”應(yīng)讀“tī”；D項(xiàng)中“吹毛求疵”的“疵”應(yīng)讀“cī”。C項(xiàng)中讀音全部正確。平時(shí)要注重積累常見字的正確讀音，才能準(zhǔn)確判斷。9、“言傳身教”中“身教”的意思是（）A．身體教學(xué)B．用身體動(dòng)作教人C．身體教學(xué)比言語(yǔ)教學(xué)重要D．用自己的行動(dòng)作榜樣答案:D解析:這道題考查對(duì)“言傳身教”中“身教”含義的理解。在教育和為人處世中，“身教”強(qiáng)調(diào)的是通過自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)起到示范作用。A選項(xiàng)“身體教學(xué)”表述不準(zhǔn)確；B選項(xiàng)“用身體動(dòng)作教人”較片面；C選項(xiàng)“身體教學(xué)比言語(yǔ)教學(xué)重要”并非其準(zhǔn)確含義。D選項(xiàng)“用自己的行動(dòng)作榜樣”符合“身教”的本質(zhì)內(nèi)涵。10、下列各句所用的修辭手法與例句相同的一項(xiàng)是（）

例句：微風(fēng)過處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。A．月光是隔了樹照過來(lái)的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般。B．塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。C．比起北國(guó)的秋來(lái)，正像是黃酒之與白干，稀飯之與饃饃，鱸魚之與大蟹，黃犬之與駱駝。D．讓他一個(gè)人留在房里還不到兩分鐘，等找們?cè)龠M(jìn)去的時(shí)候，便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了——但已經(jīng)是永遠(yuǎn)地睡著了。答案:B解析:這道題考查修辭手法的判斷。例句使用了通感，將嗅覺“清香”轉(zhuǎn)化為聽覺“歌聲”。B選項(xiàng)同樣用了通感，把視覺“光與影”轉(zhuǎn)化為聽覺“梵婀玲上奏著的名曲”。A選項(xiàng)是比喻，將黑影比成鬼。C選項(xiàng)是對(duì)比。D選項(xiàng)“永遠(yuǎn)地睡著了”是諱飾。所以答案是B選項(xiàng)。11、下列各句中成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()A．“正確的答案只有一個(gè)”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺根深蒂固；事實(shí)上，生活中解決問題的方法并非只有一個(gè)。B．做一個(gè)人，我們要行使自己的權(quán)力；做一個(gè)公民，我們要恪盡職守。C．兩位闊別多年的老朋友意外在異國(guó)他鄉(xiāng)萍水相逢，又是握手，又是擁抱，別提有多高興了。D．做學(xué)問是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng)，應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)，不能好高騖遠(yuǎn)。答案:C解析:這道題考查成語(yǔ)的正確運(yùn)用。A項(xiàng)“根深蒂固”使用恰當(dāng)，形容思維模式牢固。B項(xiàng)“恪盡職守”符合語(yǔ)境，體現(xiàn)公民應(yīng)盡職責(zé)。D項(xiàng)“好高騖遠(yuǎn)”準(zhǔn)確形容做學(xué)問不能不切實(shí)際。C項(xiàng)“萍水相逢”指素不相識(shí)之人偶然相遇，老朋友不能用此成語(yǔ)，所以答案是C。12、下列歌詞中，所用修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A．就算整個(gè)世界被寂寞綁票，我也不會(huì)奔跑。B．這城市已攤開他孤獨(dú)的地圖，我怎么能找到你等我的地方。C．孤獨(dú)的花睜開流淚的眼，祈求時(shí)間不要去改變。D．愛上一匹野馬，可我的家里沒有草原。答案:D解析:這道題考查修辭手法的辨別。A選項(xiàng)“世界被寂寞綁票”、B選項(xiàng)“城市攤開孤獨(dú)的地圖”、C選項(xiàng)“花睜開流淚的眼”都運(yùn)用了擬人的修辭手法。D選項(xiàng)“愛上一匹野馬，可家里沒有草原”，將人比作野馬，運(yùn)用了比喻的手法。所以答案是D選項(xiàng)，其修辭手法與其他三項(xiàng)不同。13、王實(shí)甫在《西廂記》中寫道：“淋漓襟袖啼紅淚，比司馬青衫更濕”，其中“司馬青衫”指的是：（）A．司馬相如B．崔鶯鶯C．白居易D．杜甫答案:C解析:這道題考查文學(xué)典故的知識(shí)?！八抉R青衫”出自白居易的《琵琶行》，詩(shī)中白居易用“江州司馬青衫濕”來(lái)表達(dá)自己的感慨。王實(shí)甫在《西廂記》中引用此典故。A選項(xiàng)司馬相如是西漢辭賦家；B選項(xiàng)崔鶯鶯是《西廂記》中的人物；D選項(xiàng)杜甫與“司馬青衫”無(wú)關(guān)。所以答案是C，指的是白居易。14、選出下列語(yǔ)句中與例句加（）字活用現(xiàn)象相同的一項(xiàng)（）

茍（全）性命于亂世A．吾從而（師）之B．圣人之所以為（圣）C．是故（圣）益圣D．假輿馬者，非（利）足也答案:D解析:這道題考查詞類活用現(xiàn)象。例句中“全”是形容詞用作動(dòng)詞，保全的意思。選項(xiàng)D中“利”是形容詞使動(dòng)用法，使……快。A項(xiàng)“師”是意動(dòng)用法，以……為師；B項(xiàng)“圣”是形容詞用作名詞，圣人；C項(xiàng)兩個(gè)“圣”都是形容詞，圣明。綜合來(lái)看，D項(xiàng)與例句的活用現(xiàn)象相同。15、下列對(duì)李白《夢(mèng)游天姥吟留別》描繪的形象的分析中，不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．主體部分描繪的是夢(mèng)幻中游天姥的情景。B．詩(shī)人運(yùn)用想象夸張的手法，描繪夢(mèng)幻中的世界，塑造幻想中的形象。C．詩(shī)人描繪的幻想中的形象是自己理想的寄托，是與丑惡現(xiàn)實(shí)完全對(duì)立的。D．詩(shī)人描繪的幻想中的形象是自己生活經(jīng)歷的曲折反映，是現(xiàn)實(shí)世界的縮影。答案:D解析:這道題考查對(duì)李白《夢(mèng)游天姥吟留別》中描繪形象的理解。在詩(shī)歌創(chuàng)作中，詩(shī)人常通過想象和夸張塑造形象。此詩(shī)主體部分是夢(mèng)幻游天姥的情景，詩(shī)人借此寄托理想，與丑惡現(xiàn)實(shí)相對(duì)立。而選項(xiàng)D說幻想形象是現(xiàn)實(shí)世界的縮影不當(dāng)，詩(shī)人主要是借幻想表達(dá)理想，并非是現(xiàn)實(shí)經(jīng)歷的簡(jiǎn)單反映。16、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，其中“嬋娟”指的是什么？（）A．壽命B．姻緣C．月亮D．太陽(yáng)答案:C解析:這道題考查對(duì)詩(shī)詞中特定詞語(yǔ)含義的理解。在古代詩(shī)詞文化中，“嬋娟”常被用來(lái)指代月亮?！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟”這句詩(shī)表達(dá)了對(duì)親人的思念和祝福，希望即使相隔千里，也能共賞同一輪明月。綜合詩(shī)詞的意境和文化內(nèi)涵，這里“嬋娟”指的是月亮，所以答案選C。17、下列各句中，加【】的詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）。A．深入挖掘儒家思想中生態(tài)方面的智慧，對(duì)當(dāng)代中國(guó)，【乃至】對(duì)全人類積極建設(shè)生態(tài)文明、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展都具有重要的意義。B．距離世界“溫州人大會(huì)”還有5天，散落世界各地的溫州企業(yè)家們【不日】將啟程，前往溫州參加大會(huì)，共商溫州發(fā)展大計(jì)。C．最近，湖南張家界大峽谷高空玻璃橋成功合龍，但很多專家認(rèn)為其危險(xiǎn)性近似【與虎謀皮】，不值得其它旅游景點(diǎn)效仿。D．企業(yè)的發(fā)展不能只靠【拿云捉月】的管理者或依賴于源源不斷的外來(lái)資本，唯有遵循企業(yè)和市場(chǎng)發(fā)展規(guī)律進(jìn)行內(nèi)涵式發(fā)展才是正道。答案:C解析:這道題考查詞語(yǔ)的正確運(yùn)用。A項(xiàng)“乃至”表示遞進(jìn)，使用恰當(dāng)。B項(xiàng)“不日”指不久，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“與虎謀皮”指跟老虎商量取下它的皮，比喻跟惡人商量要他犧牲自己的利益，絕辦不到，用在此處形容玻璃橋危險(xiǎn)性不恰當(dāng)。D項(xiàng)“拿云捉月”形容本領(lǐng)大，此處指管理者不切實(shí)際，用詞準(zhǔn)確。綜上，C選項(xiàng)詞語(yǔ)運(yùn)用不正確。18、2009年10月30日，中國(guó)（）被聯(lián)合國(guó)教科文組織確定為“世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”。A．端午節(jié)B．中秋節(jié)C．重陽(yáng)節(jié)D．清明節(jié)答案:A解析:這道題考查對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日被列為“世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的了解。聯(lián)合國(guó)教科文組織將端午節(jié)確定為“世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”。端午節(jié)有著豐富的文化內(nèi)涵和獨(dú)特的民俗活動(dòng)，如賽龍舟、吃粽子等，在國(guó)際上具有重要的文化價(jià)值和影響力。19、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集，收入西周初期至春秋中葉間的詩(shī)歌305篇?！对?shī)經(jīng)》“六義”是指根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容而分的“風(fēng)、雅、頌”與根據(jù)詩(shī)歌表現(xiàn)手法而分的“賦、比、興”?！恫赊薄穼儆凇靶⊙拧?。B．《離騷》是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名詩(shī)人屈原的代表作，是中國(guó)古代詩(shī)歌史上有深遠(yuǎn)影響的一首現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)篇，帶有自傳性質(zhì)，全文共三百七十多句，是我國(guó)古代最長(zhǎng)的抒情詩(shī)。C．《孔雀東南飛》是我國(guó)古代漢民族最長(zhǎng)的敘事詩(shī)，與南北朝的《木蘭辭》并稱“樂府雙璧”。它選自南朝陳徐陵編《玉臺(tái)新詠》卷一，原題為“古詩(shī)為焦仲卿妻作”，現(xiàn)今一般取此詩(shī)的首句作為篇名。D．蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士，北宋杰出文學(xué)家、書畫家，“唐宋八大家”之一，與父蘇洵、弟蘇轍并稱“三蘇”，其詞開豪放一派。答案:B解析:這道題考查文學(xué)常識(shí)。B選項(xiàng)錯(cuò)誤，《離騷》是中國(guó)古代詩(shī)歌史上有深遠(yuǎn)影響的一首浪漫主義詩(shī)篇，而非現(xiàn)實(shí)主義。A選項(xiàng)對(duì)《詩(shī)經(jīng)》的介紹準(zhǔn)確；C選項(xiàng)關(guān)于《孔雀東南飛》的表述無(wú)誤；D選項(xiàng)對(duì)蘇軾的介紹正確。綜上所述，答案選B。20、下列句子中修辭手法運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．盛開的藤蘿只是深深淺淺的紫，仿佛在流動(dòng)、歡笑，在不停地生長(zhǎng)。B．他們樸實(shí)得就像那片高粱，咝溜溜的南風(fēng)吹動(dòng)了高粱葉子，也吹動(dòng)了他們的衣衫。C．姑娘從泉邊汲水回來(lái)了，辮梢上沾著幾滴水珠，歡樂盛開在她的眼睛和眉梢。D．茫茫的草原上，嫩綠的小草編織出色彩斑斕的毯子，一直鋪展到天邊。答案:B解析:這道題考查修辭手法的運(yùn)用。A句用“流動(dòng)、歡笑、生長(zhǎng)”將藤蘿擬人化，生動(dòng)形象。C句“歡樂盛開在眼睛和眉梢”把歡樂具象化，富有感染力。D句把小草比作毯子，展現(xiàn)草原景色。B句把人比作高粱不恰當(dāng)，無(wú)法突出人的特點(diǎn)。所以修辭手法運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是B選項(xiàng)。21、下列名言不屬于孔子言論的一項(xiàng)是（）A．三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。B．君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚C．天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。D．人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。答案:C解析:這道題考查對(duì)孔子言論的熟悉程度?？鬃拥乃枷牒诵氖恰叭省?，其言論多體現(xiàn)道德、修養(yǎng)等方面。選項(xiàng)A、B、D所表達(dá)的觀點(diǎn)和風(fēng)格符合孔子的思想特點(diǎn)。而“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”出自《老子》，并非孔子的言論。22、將下列詞語(yǔ)依次填入橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

①“超級(jí)女聲”是一個(gè)成功的商業(yè)性市場(chǎng)__________案例，但“真人秀”節(jié)目卻一直受到文化界的質(zhì)疑。

②2006年4月29日上午9點(diǎn)，首都環(huán)境建設(shè)市民熱線12319正式開通，副市長(zhǎng)親自當(dāng)起接線員，__________市民反映的違法建設(shè)等環(huán)境問題。

③為英雄金訓(xùn)華守墓37年的陳建，為此放棄了夢(mèng)想幸福和骨肉親情，他身上體現(xiàn)出了一種古典意識(shí)的__________。A．運(yùn)作聆聽風(fēng)范B．操作傾聽風(fēng)尚C．操作聆聽風(fēng)尚D．運(yùn)作傾聽風(fēng)范答案:D解析:這道題考查詞語(yǔ)的運(yùn)用。“運(yùn)作”強(qiáng)調(diào)經(jīng)營(yíng)運(yùn)轉(zhuǎn)，“操作”側(cè)重具體的動(dòng)作。商業(yè)案例用“運(yùn)作”更恰當(dāng)?！皟A聽”著重用心聽，“聆聽”多用于聽教誨等。副市長(zhǎng)聽市民反映用“傾聽”合適?！帮L(fēng)范”指風(fēng)度、氣派，“風(fēng)尚”指風(fēng)氣、習(xí)慣。陳建體現(xiàn)的是一種“風(fēng)范”。綜合來(lái)看，答案選D。23、下列人物中不屬于金陵十二釵的是（）A．王熙鳳B．李紈C．薛寶釵D．劉姥姥答案:D解析:這道題考查對(duì)《紅樓夢(mèng)》中“金陵十二釵”人物的了解。“金陵十二釵”是書中重要的女性角色群體。王熙鳳精明能干，李紈貞靜淡泊，薛寶釵端莊大方，她們均在其列。而劉姥姥是鄉(xiāng)村老婦，不屬于“金陵十二釵”。24、下列各句中，【】的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．家中不幸失火，屋主急匆匆地趕回來(lái)后，第一句就問家里的寵物狗怎樣了，【漠不關(guān)心】家里的財(cái)物損失。B．蓬萊市供電公司開展“限塑令”宣傳活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)干部【率先垂范】，倡導(dǎo)職工少使用塑料購(gòu)物袋，不斷提高環(huán)保意識(shí)。C．早上九點(diǎn)，兒童醫(yī)院門診大廳收費(fèi)處，掛號(hào)處大排長(zhǎng)龍，咨詢臺(tái)人來(lái)人往絡(luò)繹不絕，候診處“座無(wú)虛席”，醫(yī)生【傾巢出動(dòng)】。D．當(dāng)前小說界的普遍觀點(diǎn)是：作為我國(guó)第一個(gè)獲得貝爾獎(jiǎng)的作家，莫言的作品成就當(dāng)然是令人矚目的，但賈平凹、陳忠實(shí)、劉震云等也可與之【等量齊觀】。答案:B解析:這道題考查成語(yǔ)的正確使用。A項(xiàng)“漠不關(guān)心”后不能接賓語(yǔ)，使用錯(cuò)誤。B項(xiàng)“率先垂范”指帶頭給下級(jí)或晚輩做示范，符合領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭倡導(dǎo)環(huán)保的語(yǔ)境，使用恰當(dāng)。C項(xiàng)“傾巢出動(dòng)”含貶義，用在醫(yī)生身上不恰當(dāng)。D項(xiàng)“等量齊觀”指對(duì)有差別的事物同等看待，用于此處不合語(yǔ)境。綜上，答案選B。25、下列句子中，和“去以六月息者也”句式相同的一項(xiàng)是()A．此小大之辯也B．州司臨門，急于星火C．樂夫天命復(fù)奚疑D．而劉夙嬰疾病答案:B解析:這道題考查文言句式的判斷?！叭ヒ粤孪⒄咭病笔菭钫Z(yǔ)后置句。B選項(xiàng)“急于星火”也是狀語(yǔ)后置句，“于星火”是后置的狀語(yǔ)。A選項(xiàng)“此小大之辯也”是判斷句。C選項(xiàng)“樂夫天命復(fù)奚疑”是賓語(yǔ)前置句。D選項(xiàng)“而劉夙嬰疾病”是被動(dòng)句。所以答案是B選項(xiàng)。26、給下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

今天的日子很短，正在自己的腳下悄悄地流逝。______________，______________，______________，______________，今天的事應(yīng)該今天完成，不能推到明天，如果總是站在今天望明天，結(jié)果明天也會(huì)悄悄地溜走，經(jīng)營(yíng)好每一個(gè)今天就等于經(jīng)營(yíng)好昨天和明天。

①腳踏實(shí)地，全身心地經(jīng)營(yíng)好今天，才會(huì)有一個(gè)個(gè)實(shí)在的昨天

②因此，面對(duì)今天，我們不要太多地懷念過去

③接力棒交得好，才能走向輝煌的明天

④今天是昨天和今天的接力處A．①②④③B．①④③②C．④③②①D．②③①④答案:C解析:這道題考查句子排序。④句先指出今天是昨天和明天的接力處，③句緊承其說明接力棒交得好的意義，②句“因此”引出面對(duì)今天不要懷念過去的觀點(diǎn)，①句強(qiáng)調(diào)經(jīng)營(yíng)好今天才有實(shí)在的昨天。整體邏輯清晰，C選項(xiàng)排序最恰當(dāng)。27、下列關(guān)于傳統(tǒng)文化常識(shí)的表述中，正確的一項(xiàng)是（）A．“重陽(yáng)節(jié)”，又稱“登高節(jié)”，常見的活動(dòng)有登高望遠(yuǎn)、飲雄黃酒、吃重陽(yáng)糕。B．為了表示謙遜的態(tài)度，古人在他人面前常用謙稱，如：鄙人、敝人、晚生、足下等。C．對(duì)于對(duì)方或?qū)Ψ接H屬的敬稱有令、尊、賢等。令，意思是美好，用于稱呼對(duì)方的親屬，如令尊（對(duì)方父親）、令慈（對(duì)方母親）。D．古時(shí)女子年滿十五歲，把頭發(fā)綰起來(lái)，戴上簪子，稱為及笄；古代男子十八歲行冠禮，表示已經(jīng)成人，因還未達(dá)到壯年，叫做弱冠。答案:C解析:這道題考查傳統(tǒng)文化常識(shí)。A項(xiàng)，重陽(yáng)節(jié)飲雄黃酒錯(cuò)誤，應(yīng)是端午節(jié)；B項(xiàng)，“足下”是敬稱不是謙稱；C項(xiàng)正確，“令”用于對(duì)對(duì)方親屬的敬稱，如令尊、令慈；D項(xiàng)，男子二十歲行冠禮稱弱冠。綜上，答案選C，對(duì)傳統(tǒng)文化中各類稱呼的理解和區(qū)分是解題關(guān)鍵。28、“既來(lái)之，則安之”這句古語(yǔ)出自（）A．《論語(yǔ)》B．《莊子》C．《孟子》D．《左傳》答案:A解析:這道題考查對(duì)古代典籍的了解?！凹葋?lái)之，則安之”這句古語(yǔ)常見于中國(guó)古代文化典籍。在眾多經(jīng)典中，《論語(yǔ)》是記錄孔子及其弟子言行的重要著作。其中包含了豐富的思想和言論，“既來(lái)之，則安之”就出自其中。綜合來(lái)看，答案選A。29、下列關(guān)于名著知識(shí)及文學(xué)常識(shí)的表述，有誤的一項(xiàng)是（）A．《墨子》一書現(xiàn)在一般認(rèn)為是墨子的弟子及其再傳弟子對(duì)墨子言行的輯錄，《公輸》一文出自該書B．《駱駝祥子》講述的是一個(gè)普通的人力車夫的故事．祥子第一次買車，攢了三年的買車錢被孫偵探敲詐去了．第二次，買的新車很快被大兵搶走了．第三次買車后好景不長(zhǎng)，祥子把車賣掉去安葬難產(chǎn)而死的虎妞C．《左傳》，舊傳為春秋時(shí)期左丘明所作，近人認(rèn)為是戰(zhàn)國(guó)時(shí)人所編，是一部史學(xué)名著和文學(xué)名著，《曹劌論戰(zhàn)》出自該書D．古代刻在器物上用來(lái)警戒自己或者稱述功德的文字，叫“銘”，后來(lái)就成為一種文體．這種文體一般都是用韻的答案:B解析:這道題考查對(duì)名著知識(shí)及文學(xué)常識(shí)的掌握。B選項(xiàng)中祥子第一次買車，錢被大兵搶走；第二次，攢的錢被孫偵探敲詐。而不是選項(xiàng)中所說的第一次錢被孫偵探敲詐，第二次車被大兵搶走。A、C、D選項(xiàng)表述均正確，所以答案是B。30、下列各組詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一組是（）A．銷魂揣摩逆來(lái)順受桀傲不馴B．崢嶸凄惋婉婉動(dòng)聽激濁揚(yáng)清C．忸怩磅礴黯然神傷書生意氣D．慷慨殺戮相濡以沫仁面桃花答案:C解析:這道題考查對(duì)詞語(yǔ)中錯(cuò)別字的辨別。A項(xiàng)“桀傲不馴”應(yīng)為“桀驁不馴”；B項(xiàng)“凄惋”應(yīng)為“凄婉”，“婉婉動(dòng)聽”應(yīng)為“娓娓動(dòng)聽”；C項(xiàng)沒有錯(cuò)別字；D項(xiàng)“仁面桃花”應(yīng)為“人面桃花”。要準(zhǔn)確判斷錯(cuò)別字，需熟悉常見漢字的正確寫法和用法。二、多選題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、[多選題]下列成語(yǔ)都有“說出自己心里想說的話”的意思。（）A．暢所欲言B．各抒己見C．風(fēng)餐露宿D(zhuǎn)．推心置腹答案:ABD解析:這道題考查對(duì)成語(yǔ)含義的理解。暢所欲言指盡情說出想說的話，各抒己見是各自發(fā)表自己的意見，推心置腹指真心對(duì)待說出心里話。它們都有說出心里想法的意思。

風(fēng)餐露宿形容旅途或野外生活的艱苦，與說出心里話無(wú)關(guān)。2、[多選題]下列詩(shī)詞中沒有錯(cuò)別字的是（）A．又送王孫去，凄凄滿別情B．慈母手中線，游子身上衣C．相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘D．十年生死兩茫茫，不思量，自難忘答案:BCD解析:這道題考查詩(shī)詞的正確書寫。B選項(xiàng)情感真摯，書寫無(wú)誤。C選項(xiàng)描繪離別之景，文字準(zhǔn)確。D選項(xiàng)抒發(fā)深沉思念，無(wú)錯(cuò)別字。A選項(xiàng)“凄凄”應(yīng)為“萋萋”，形容草木茂盛。所以應(yīng)選BCD。3、[多選題]為括號(hào)里的詞語(yǔ)選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

在歷史的長(zhǎng)河中，人們發(fā)現(xiàn)并描述了許多（不同的世界）。人們的觀察力和概括力改進(jìn)時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)（新的世界）形象，可是他仍然沒有能把一切（可能的世界）都描述完。A．指人類可能認(rèn)識(shí)的世界B．指人類從不同的空間角度發(fā)現(xiàn)和描述的許多不同的世界C．指被改造了的，呈現(xiàn)嶄新姿態(tài)的世界D．指人們?cè)诓煌缴蠈?duì)世界不同的認(rèn)識(shí)E．根據(jù)新的認(rèn)識(shí)所描述的世界F．幻想中可能出現(xiàn)的理想世界答案:ADE4、[多選題]《