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高校教師資格證之《高等教育法規(guī)》考前沖刺分析第一部分單選題(10題)1、股權(quán)投資基金募集時,一般按照以下程序進行()。
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
【答案】:D"
【解析】本題是關(guān)于股權(quán)投資基金募集程序選項的選擇題。題目給出了選項A(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)、選項B(Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ)、選項C(Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)、選項D(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ),正確答案是選項D。這意味著股權(quán)投資基金募集時,程序應(yīng)包含Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ這些內(nèi)容。說明在股權(quán)投資基金募集這一業(yè)務(wù)流程中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所代表的具體程序均為該流程的組成部分,缺一不可,所以正確答案選D。"2、教育對象的身心發(fā)展必須經(jīng)歷一個不斷積累的過程,同時也會不斷地出現(xiàn)反復(fù),這就決定教師的勞動具有()特點。
A.長期性
B.遲效性
C.長期性和遲效性
D.周期性
【答案】:C"
【解析】教育對象的身心發(fā)展是一個持續(xù)積累且會有反復(fù)的過程。長期性強調(diào)教師勞動成果并非一蹴而就,需要教師在較長時間內(nèi)持續(xù)付出和引導(dǎo),因為學(xué)生身心發(fā)展是一個漫長的過程,教師要歷經(jīng)長時間才可能看到勞動成效。遲效性指教師的勞動效果往往要經(jīng)過很長時間才能顯現(xiàn)出來,學(xué)生在發(fā)展過程中不斷積累知識、形成品德等,教師當(dāng)下的付出可能不會立刻產(chǎn)生明顯效果,而要在未來某個階段才逐漸體現(xiàn)。所以教育對象身心發(fā)展的這一特性決定了教師勞動具有長期性和遲效性特點。而周期性主要側(cè)重于勞動過程按照一定周期規(guī)律進行,題干中并未體現(xiàn)與周期相關(guān)內(nèi)容。因此本題答案選C。"3、交付全國人民代表大會表決未獲通過的法律案,如提案人認(rèn)為必須制定該法律,可以按照法定程序重新提出,是否能列入全國人大會議議程最終由()。
A.全國人大審議決定
B.全國人大主席團審議決定
C.全國人大常委會委員長會議審議決定
D.全國人大各代表團團長會議審議決定
【答案】:A
【解析】本題考查交付全國人民代表大會表決未獲通過的法律案重新提出后,是否能列入全國人大會議議程的決定主體。《中華人民共和國立法法》規(guī)定,交付全國人民代表大會表決未獲通過的法律案,如果提案人認(rèn)為必須制定該法律,可以按照法定程序重新提出,是否列入全國人民代表大會會議議程由全國人民代表大會審議決定。選項A:全國人大負(fù)責(zé)審議并決定是否將重新提出的法律案列入會議議程,該選項正確。選項B:全國人大主席團主要負(fù)責(zé)主持全國人民代表大會會議等工作,并不決定重新提出的法律案是否列入會議議程,該選項錯誤。選項C:全國人大常委會委員長會議主要處理全國人大常委會的重要日常工作,而非決定此事項,該選項錯誤。選項D:全國人大各代表團團長會議主要在會議期間溝通交流相關(guān)情況等,不具有決定重新提出的法律案是否列入全國人大會議議程的職責(zé),該選項錯誤。綜上,本題正確答案是A。4、2005年11月,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),國家發(fā)展改革委、科技部、財政部、商務(wù)部等十部委聯(lián)合發(fā)布(),是第一部對創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)進行系統(tǒng)規(guī)范的國務(wù)院部門規(guī)章。
A.《私募投資基金監(jiān)督管理暫行辦法》
B.《創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)管理暫行辦法》
C.《證券投資基金法》
D.《新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)投計劃參股創(chuàng)業(yè)投資基金管理暫行辦法》
【答案】:B
【解析】本題可根據(jù)各選項相關(guān)法規(guī)的性質(zhì)和發(fā)布情況來分析作答。選項A:《私募投資基金監(jiān)督管理暫行辦法》是為了規(guī)范私募投資基金活動,保護投資者及相關(guān)當(dāng)事人的合法權(quán)益,促進私募投資基金行業(yè)健康發(fā)展而制定的,并非針對創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)進行系統(tǒng)規(guī)范的國務(wù)院部門規(guī)章,所以該選項不符合題意。選項B:2005年11月,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),國家發(fā)展改革委、科技部、財政部、商務(wù)部等十部委聯(lián)合發(fā)布《創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)管理暫行辦法》,它是第一部對創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)進行系統(tǒng)規(guī)范的國務(wù)院部門規(guī)章,該選項符合題意。選項C:《證券投資基金法》是為了規(guī)范證券投資基金活動,保護投資人及相關(guān)當(dāng)事人的合法權(quán)益,促進證券投資基金和資本市場的健康發(fā)展而制定的法律,其規(guī)范對象并非創(chuàng)業(yè)投資企業(yè),所以該選項不正確。選項D:《新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)投計劃參股創(chuàng)業(yè)投資基金管理暫行辦法》是為了規(guī)范新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)投計劃參股創(chuàng)業(yè)投資基金的運作與管理而制定的,并非第一部對創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)進行系統(tǒng)規(guī)范的國務(wù)院部門規(guī)章,因此該選項也不符合要求。綜上,正確答案是B。5、()按照企業(yè)境外投資的不同情形(如是否涉及敏感國家、地區(qū)或行業(yè)或者金額較高的)實行的備案和核準(zhǔn)管理。
A.中國證監(jiān)會
B.國家發(fā)展改革委或地方發(fā)展改革委
C.商務(wù)部和省級商務(wù)主管部門
D.外匯局
【答案】:C
【解析】本題考查企業(yè)境外投資備案和核準(zhǔn)管理的主體。選項A分析中國證監(jiān)會主要負(fù)責(zé)監(jiān)管證券期貨市場,維護證券期貨市場秩序,保護投資者合法權(quán)益等,其職責(zé)范圍并不涉及企業(yè)境外投資的備案和核準(zhǔn)管理,所以選項A錯誤。選項B分析國家發(fā)展改革委或地方發(fā)展改革委在境外投資方面主要側(cè)重于境外投資項目的核準(zhǔn)、備案等宏觀管理,關(guān)注項目對國家發(fā)展戰(zhàn)略、產(chǎn)業(yè)政策、資源開發(fā)等方面的影響,但并非本題所涉及的按照企業(yè)境外投資不同情形實行備案和核準(zhǔn)管理的主體,所以選項B錯誤。選項C分析商務(wù)部和省級商務(wù)主管部門負(fù)責(zé)按照企業(yè)境外投資的不同情形(如是否涉及敏感國家、地區(qū)或行業(yè)或者金額較高的)實行備案和核準(zhǔn)管理。商務(wù)部通過制定相關(guān)政策和規(guī)范,對企業(yè)的境外投資行為進行監(jiān)管和引導(dǎo),省級商務(wù)主管部門則在地方層面具體執(zhí)行相關(guān)備案和核準(zhǔn)工作,因此選項C正確。選項D分析外匯局主要負(fù)責(zé)外匯管理,包括跨境資金流動監(jiān)測、外匯市場監(jiān)管等方面的工作,與企業(yè)境外投資的備案和核準(zhǔn)管理并無直接關(guān)聯(lián),所以選項D錯誤。綜上,本題正確答案選C。6、以非法占有為目的,使用詐騙方法非法吸收公眾存款的行為,以集資詐騙罪定罪處罰。以下選項中可以認(rèn)定為“以非法占有為目的”的有()。
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅴ
B.Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ
C.Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ
D.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
【答案】:A
【解析】本題考查對集資詐騙罪中“以非法占有為目的”具體情形的認(rèn)定。題干指出以非法占有為目的,使用詐騙方法非法吸收公眾存款的行為,以集資詐騙罪定罪處罰,并給出了一道選擇題,需選出可以認(rèn)定為“以非法占有為目的”的選項。題目所給選項為:A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅴ;B.Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ;C.Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ;D.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ,正確答案為A。這表明在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ這些情形中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅴ符合“以非法占有為目的”的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),而Ⅲ和Ⅳ不符合該認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。在判斷此類題目時,需要準(zhǔn)確把握“以非法占有為目的”的相關(guān)規(guī)定和特征,根據(jù)具體的情形描述來進行甄別和選擇。最終正確答案是A選項所包含的Ⅰ、Ⅱ、Ⅴ情形可以認(rèn)定為“以非法占有為目的”。7、對教育法律責(zé)任特征的論述,不正確的是()。
A.法律規(guī)定性
B.道德自覺性
C.歸責(zé)特定性
D.追究專權(quán)性
【答案】:B
【解析】這道題主要考查對教育法律責(zé)任特征的理解。下面對每個選項進行分析:A選項:教育法律責(zé)任具有法律規(guī)定性。這意味著教育法律責(zé)任是由法律法規(guī)明確規(guī)定的,什么情況下需要承擔(dān)責(zé)任、承擔(dān)何種責(zé)任等都有相應(yīng)的法律條文依據(jù)。所以該選項表述正確。B選項:道德自覺性并非教育法律責(zé)任的特征。法律責(zé)任是基于法律規(guī)定產(chǎn)生的,具有強制性,而道德自覺性是道德層面的特性,依靠個體內(nèi)心的道德準(zhǔn)則和社會輿論來約束。教育法律責(zé)任不依賴于道德自覺性來實施,故該選項表述錯誤。C選項:教育法律責(zé)任具有歸責(zé)特定性。即不同的教育違法行為對應(yīng)著特定的責(zé)任主體和責(zé)任形式,會根據(jù)具體的違法情況和相關(guān)法律規(guī)定來確定責(zé)任歸屬。所以該選項表述正確。D選項:追究專權(quán)性也是教育法律責(zé)任的特征之一。對教育法律責(zé)任的追究是由特定的國家機關(guān)或授權(quán)機構(gòu)按照法定程序進行的,其他組織和個人無權(quán)擅自進行追究,體現(xiàn)了追究的專權(quán)性。所以該選項表述正確。綜上,答案選B。8、根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,我國義務(wù)教育的性質(zhì)最恰當(dāng)?shù)谋硎鍪牵ǎ?/p>
A.強制國家教育
B.強制基礎(chǔ)教育
C.強制國民教育
D.強制免費教育
【答案】:C
【解析】我國義務(wù)教育具有強制性、免費性、普及性等特點。義務(wù)教育是依據(jù)法律規(guī)定,適齡兒童和青少年都必須接受,國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育。“強制國家教育”這種表述不準(zhǔn)確,義務(wù)教育雖由國家強制推行,但這一表述未能完整涵蓋義務(wù)教育面向全體國民的本質(zhì)特征?!皬娭苹A(chǔ)教育”,基礎(chǔ)教育涵蓋范圍較廣,義務(wù)教育屬于基礎(chǔ)教育的一部分,但該表述沒有突出義務(wù)教育針對國民全體且具有法定強制實施這一核心性質(zhì)?!皬娭泼赓M教育”,免費只是義務(wù)教育的一個特征,不能全面體現(xiàn)義務(wù)教育的性質(zhì)。而“強制國民教育”準(zhǔn)確地體現(xiàn)了義務(wù)教育是國家以法律形式規(guī)定,全體適齡兒童、少年必須接受的教育,具有強制性且面向全體國民的屬性。所以本題答案選C。9、根據(jù)我國《民辦教育促進法》的規(guī)定,民辦教育的法律地位是()。
A.民辦教育優(yōu)先于公辦教育
B.與公辦教育具有同等的法律地位
C.公辦教育優(yōu)先于民辦教育
D.目前尚無明確規(guī)定
【答案】:B
【解析】本題可依據(jù)我國《民辦教育促進法》的相關(guān)規(guī)定來判斷民辦教育的法律地位。《民辦教育促進法》明確規(guī)定,民辦教育與公辦教育具有同等的法律地位。這一規(guī)定旨在促進教育多元化發(fā)展,鼓勵社會力量參與辦學(xué),保障民辦學(xué)校及其師生的合法權(quán)益。選項A,“民辦教育優(yōu)先于公辦教育”的說法與法律規(guī)定不符,公辦教育和民辦教育在教育體系中都有各自的重要作用,不存在誰優(yōu)先于誰的情況;選項C,“公辦教育優(yōu)先于民辦教育”同樣不符合法律規(guī)定;選項D,“目前尚無明確規(guī)定”表述錯誤,《民辦教育促進法》已對民辦教育的法律地位作出明確界定。綜上,答案選B。10、股權(quán)投資基金管理人應(yīng)當(dāng)為依法設(shè)立的公司或者合伙企業(yè),名稱和經(jīng)營范圍中應(yīng)當(dāng)包含哪些相關(guān)字樣。()
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
C.Ⅰ、Ⅳ
D.Ⅲ、Ⅳ
【答案】:A"
【解析】本題是關(guān)于股權(quán)投資基金管理人相關(guān)規(guī)定的選擇題。題目詢問股權(quán)投資基金管理人名稱和經(jīng)營范圍中應(yīng)當(dāng)包含哪些相關(guān)字樣,選項設(shè)置為組合形式。正確答案選A,這意味著選項Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所對應(yīng)的字樣均是股權(quán)投資基金管理人名稱和經(jīng)營范圍中應(yīng)當(dāng)包含的內(nèi)容。但題目中未給出Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的具體內(nèi)容,推測在實際題目中這些字樣是符合股權(quán)投資基金管理人相關(guān)法律法規(guī)對于名稱和經(jīng)營范圍規(guī)范要求的表述。通常法規(guī)會明確要求股權(quán)投資基金管理人在名稱和經(jīng)營范圍中體現(xiàn)與“基金管理投資管理資產(chǎn)管理股權(quán)投資”等相關(guān)字樣,以確保市場主體清晰表明其業(yè)務(wù)性質(zhì)和范疇,便于監(jiān)管和行業(yè)規(guī)范。"第二部分多選題(5題)1、下列人員中不屬于教師的有()。
A.各級各類學(xué)校和其他教育機構(gòu)專門從事教育教學(xué)工作的人員
B.未履行教育教學(xué)職責(zé)的行政管理人員
C.后勤服務(wù)人員
D.成人高等學(xué)校中從事教育教學(xué)的人員
【答案】:BC
【解析】本題可根據(jù)教師的定義來逐一分析每個選項。選項A:各級各類學(xué)校和其他教育機構(gòu)專門從事教育教學(xué)工作的人員,其工作核心是教育教學(xué),符合教師的定義,所以該類人員屬于教師。選項B:未履行教育教學(xué)職責(zé)的行政管理人員,他們的主要職責(zé)是行政管理,并非專門從事教育教學(xué)工作,所以不屬于教師。選項C:后勤服務(wù)人員的工作主要是為學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)提供后勤保障,不涉及教育教學(xué)工作,因此不屬于教師。選項D:成人高等學(xué)校中從事教育教學(xué)的人員,其工作內(nèi)容是進行教育教學(xué),符合教師的范疇,所以屬于教師。綜上,不屬于教師的是未履行教育教學(xué)職責(zé)的行政管理人員和后勤服務(wù)人員,答案選BC。2、根據(jù)我國《立法法》規(guī)定,哪些立法主體擁有制定地方性法規(guī)的權(quán)限()
A.縣級以上人民政府
B.省、自治區(qū)、直轄市人大及其常委會
C.由國務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市的人大及其常委會
D.省、自治區(qū)、直轄市人民政府
【答案】:BC
【解析】本題主要考查擁有制定地方性法規(guī)權(quán)限的立法主體。選項A,縣級以上人民政府主要是行政機關(guān),其職責(zé)主要是執(zhí)行法律法規(guī)和進行行政管理等工作,并不擁有制定地方性法規(guī)的權(quán)限,縣級以上人民政府可以制定規(guī)章等規(guī)范性文件,但并非是制定地方性法規(guī),所以選項A錯誤。選項B,依據(jù)我國《立法法》規(guī)定,省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會及其常務(wù)委員會有權(quán)制定地方性法規(guī)。這是因為省、自治區(qū)、直轄市在國家行政區(qū)域中具有重要地位,其經(jīng)濟、社會等方面情況具有一定的特殊性,通過賦予其人大及其常委會制定地方性法規(guī)的權(quán)力,能夠更好地根據(jù)本地實際情況進行管理和規(guī)范,所以選項B正確。選項C,由國務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市的人大及其常委會也擁有制定地方性法規(guī)的權(quán)限。這些較大的市通常在經(jīng)濟、文化等方面具有一定的規(guī)模和特色,賦予其人大及其常委會制定地方性法規(guī)的權(quán)力,有助于因地制宜地解決當(dāng)?shù)匕l(fā)展中的問題,促進地方的發(fā)展,所以選項C正確。選項D,省、自治區(qū)、直轄市人民政府是地方行政機關(guān),其可以制定地方政府規(guī)章,而制定地方性法規(guī)是立法權(quán)的一種體現(xiàn),屬于地方權(quán)力機關(guān)的職權(quán),省、自治區(qū)、直轄市人民政府沒有制定地方性法規(guī)的權(quán)限,所以選項D錯誤。綜上,答案選BC。3、我國《高等教育法》第51條規(guī)定:“高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)為教師()提供便利條件?!?/p>
A.參加培訓(xùn)
B.進行學(xué)術(shù)交流
C.開展科學(xué)研究
D.成立科研機構(gòu)
【答案】:ABC"
【解析】本題正確答案選ABC。根據(jù)我國《高等教育法》第51條規(guī)定,高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)為教師參加培訓(xùn)、進行學(xué)術(shù)交流、開展科學(xué)研究提供便利條件。而成立科研機構(gòu)并非該法條所規(guī)定的高等學(xué)校應(yīng)為教師提供便利的事項,所以D選項不符合規(guī)定,本題應(yīng)選ABC。"4、設(shè)立高等專科學(xué)校應(yīng)符合以下規(guī)定()。
A.主要培養(yǎng)高等??茖哟蔚膶iT人才
B.以1個學(xué)科為主要學(xué)科
C.全日制在校學(xué)生計劃規(guī)模在2000人以上
D.專任教師在500人以上
【答案】:AB
【解析】本題可根據(jù)高等??茖W(xué)校的設(shè)立規(guī)定,對各選項逐一分析。選項A高等??茖W(xué)校的主要職責(zé)就是培養(yǎng)高等??茖哟蔚膶iT人才,這是其辦學(xué)定位和核心任務(wù)之一,所以選項A符合設(shè)立高等??茖W(xué)校的規(guī)定。選項B高等專科學(xué)校通常以1個學(xué)科為主要學(xué)科,集中資源在某一學(xué)科領(lǐng)域進行深入教學(xué)和研究,培養(yǎng)該領(lǐng)域的專業(yè)人才,因此選項B也是合理的。選項C按照規(guī)定,全日制在校學(xué)生計劃規(guī)模應(yīng)在1000人以上,而非2000人以上,所以選項C不符合規(guī)定。選項D規(guī)定要求專任教師在300人以上,并非500人以上,所以選項D也不符合規(guī)定。綜上,答案選AB。5、教育法律關(guān)系的客體是指法律關(guān)系主體的權(quán)利義務(wù)所指向的對象,亦即教育法律關(guān)系客觀化的表現(xiàn)形式,必然包含以下幾種()。
A.可分為不動產(chǎn)和動產(chǎn)兩大類的財產(chǎn)
B.可分行政行為、管理行為和教育教學(xué)行為的行為
C.包括各種教材、專著等在內(nèi)的精神產(chǎn)品
D.教育權(quán)利和教育義務(wù)
【答案】:ABC
【解析】本題主要考查教育法律關(guān)系客體所包含的種類。選項A財產(chǎn)可分為不動產(chǎn)和動產(chǎn)兩大類,它是教育法律關(guān)系主體的權(quán)利義務(wù)所指
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