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文檔簡介
人教版7年級數(shù)學下冊《不等式與不等式組》定向測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、對有理數(shù)a,b定義運算:a?b=ma+nb,其中m,n是常數(shù),如果3?4=2,5?8>2,那么n的取值范圍是()A.n> B.n< C.n>2 D.n<22、下列式子:①5<7;②2x>3;③y≠0;④x≥5;⑤2a+l;⑥;⑦x=1.其中是不等式的有()A.3個 B.4個 C.5個 D.6個3、若成立,則下列不等式不成立的是()A. B. C. D.4、若成立,則下列不等式成立的是()A. B.C. D.5、若,則x一定是()A.零 B.負數(shù) C.非負數(shù) D.負數(shù)或零6、設m是非零實數(shù),給出下列四個命題:①若﹣1<m<0,則<m;②若m>1,<m;③若<m,則m>0;④若>m,則0<m<1,其中是真命題的是()A.①② B.①③ C.②③ D.②④7、不等式組的解集在數(shù)軸上應表示為()A. B. C. D.8、不等式的解集在數(shù)軸上表示正確的是()A. B. C. D.9、不等式組的解集是()A. B. C. D.無解10、如果a>b,下列各式中正確的是()A.﹣2021a>﹣2021b B.2021a<2021bC.a(chǎn)﹣2021>b﹣2021 D.2021﹣a>2021﹣b第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、若不等式(m﹣3)x>m﹣3,兩邊同除以(m﹣3),得x<1,則m的取值范圍為_____.2、若不等式組的解集為,則的取值范圍為__________.3、不等式組所有整數(shù)解的和是___.4、不等式組的解集為____________.5、如圖,關于x的不等式組在數(shù)軸上所表示的的解集是:______.6、若關于x的不等式有三個正整數(shù)解,則a的取值范圍是____________.7、若點P為數(shù)軸上一個定點,點M為數(shù)軸上一點將M,P兩點的距離記為MP.給出如下定義:若MP小于或等于k,則稱點M為點P的k可達點.例如:點O為原點,點A表示的數(shù)是1,則O,A兩點的距離為1,1<2,即點A可稱為點O的2可達點.(1)如圖,點B1,B2,B3中,___是點A的2可達點;(2)若點C為數(shù)軸上一個動點,①若點C表示的數(shù)為﹣1,點C為點A的k可達點,請寫出一個符合條件的k值___;②若點C表示的數(shù)為m,點C為點A的2可達點,m的取值范圍為___;(3)若m≠0,動點C表示的數(shù)是m,動點D表示的數(shù)是2m,點C,D及它們之間的每一個點都是點A的3可達點,寫出m的取值范圍___.8、已知,則x的取值范圍是________.9、不等式的解集是______.10、“a的2倍與的差小于5用不等式表示__________________.三、解答題(5小題,每小題6分,共計30分)1、我市某生態(tài)果園今年收獲了噸李子和噸桃子,要租用甲、乙兩種貨車共輛,及時運往外地,甲種貨車可裝李子噸和桃子噸,乙種貨車可裝李子噸和桃子噸.(1)共有幾種租車方案?(2)若甲種貨車每輛需付運費元,乙種貨車每輛需付運費元,請選出最佳方案,此方案運費是多少.2、已知x<y,比較下列各對數(shù)的大小.(1)8x-3和8y-3;(2)和;(3)x-2和y-1.3、學校計劃開展暑期實踐活動,由一個帶隊老師和若干同學,共x人參加.有甲乙兩個旅行社可供選擇.兩個旅行社的原價均為100元/人,現(xiàn)都推出優(yōu)惠措施:甲旅行社:參團人員每人打七五折(原價的75%).乙旅行社:帶隊老師免費,學生每人打八折(原價的80%).(1)請你用含有x的代數(shù)式分別表示甲乙兩個旅行社的總費用:甲:元;乙:元.(2)當學生人數(shù)為20人時,請你分別計算甲乙兩個旅行社的總費用;(3)你認為學校選用哪個旅行社花費更少?請直接寫出答案.4、解不等式組﹣3x﹣17<4(x+1)≤3x+6,并將解集在數(shù)軸上表示出來.5、(1)解不等式:3x﹣2≤5x,并把解集在數(shù)軸上表示出來.(2)解不等式組,并寫出它的最大整數(shù)解.-參考答案-一、單選題1、A【分析】先根據(jù)新運算的定義和3?4=2將用表示出來,再代入5?8>2可得一個關于的一元一次不等式,解不等式即可得.【詳解】解:由題意得:,解得,由5?8>2得:,將代入得:,解得,故選:A.【點睛】本題考查了一元一次不等式的應用,理解新運算的定義是解題關鍵.2、C【分析】主要依據(jù)不等式的定義:用“>”、“≥”、“<”、“≤”、“≠”等不等號表示不相等關系的式子是不等式來判斷.【詳解】解:①②③④⑥均為不等式共5個.故選:C【點睛】本題考查不等式的識別,一般地,用不等號表示不相等關系的式子叫做不等式.解答此類題關鍵是要識別常見不等號:>、<、≤、≥、≠.3、D【分析】根據(jù)不等式的性質逐項判斷即可.【詳解】解:A、給兩邊都減去1,不等號的方向不變,故本選項正確,不符合題意;B、給兩邊都加上x,不等號的方向不變,故本選項正確,不符合題意;C、給兩邊都除以2,不等號的方向不變,故本選項正確,不符合題意;D、給兩邊都乘以﹣3,不等號的方向要改變,故本選項不正確,符合題意,故選:D.【點睛】本題考查不等式的性質,熟練掌握不等式的性質,注意不等號的方向是解答的關鍵.4、C【分析】根據(jù)不等式兩邊加或減某個數(shù)或式子,乘或除以同一個正數(shù),不等號的方向不變;不等式兩邊乘或除以一個負數(shù),不等號的方向改變解答.【詳解】解:A、不等式a>b兩邊都乘-1,不等號的方向沒有改變,不符合題意;
B、不等式a>b兩邊都乘-1,不等號的方向沒有改變,不符合題意;
C、不等式a>b兩邊都乘2,不等號的方向不變,都減1,不等號的方向不變,符合題意;
D、因為≥0,當=0時,不等式a>b兩邊都乘,不等式不成立,不符合題意;
故選:C.【點睛】本題考查了不等式的基本性質.不等式兩邊同時乘以或除以同一個數(shù)或式子時,一定要注意不等號的方向是否改變.5、D【分析】根據(jù)絕對值的性質可得,求解即可.【詳解】解:∵∴,解得故選D【點睛】此題考查了絕對值和不等式的性質,解題的關鍵是熟練掌握絕對值和不等式的有關性質.6、A【分析】根據(jù)不等式的性質,逐項判斷,即可.【詳解】解:①若﹣1<m<0,則<m,是真命題;②若m>1,<m,是真命題;③若<m,當時,,而,則原命題是假命題;④若>m,當時,,而,則原命題是假命題;則真命題有①②.故選:A【點睛】本題主要考查了命題的真假,熟練掌握一個命題的正確性,一般需要推理、論證,而判斷一個命題是假命題,只需舉出一個反例即可是解題的關鍵.7、B【分析】在數(shù)軸上把不等式組的解集表示出來,即可選項答案.【詳解】解:不等式組的解集在數(shù)軸上應表示為:故選:B.【點睛】本題考查了在數(shù)軸上表示不等式組的解集等知識點,注意:在數(shù)軸上表示不等式組的解集時,包括該點時用實心點,不包括該點時用空心點.8、B【分析】先解不等式,得到不等式的解集,再在數(shù)軸上表示不等式的解集即可.【詳解】解:,移項得:解得:所以原不等式得解集:.把解集在數(shù)軸上表示如下:故選B【點睛】本題考查的是一元一次不等式的解法,在數(shù)軸上表示不等式的解集,掌握“畫圖時,小于向左拐,大于向右拐”是解本題的關鍵,注意實心點與空心圈的使用.9、C【分析】分別解出兩個不等式,即可求出不等式組的解集.【詳解】解:解不等式①得x>1,解不等式②得x<3,∴不等式組的解集為1<x<3.故選:C【點睛】本題考查了解一元一次不等式組,正確解出兩個不等式,并正確確定兩個不等式的公共解是解題關鍵,求不等式組的解集可以借助口訣“同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小無解了”確定,也可以根據(jù)數(shù)軸確定.10、C【分析】根據(jù)不等式的性質即可求出答案.【詳解】解:A、∵a>b,∴?2021a<?2021b,故A錯誤;B、∵a>b,∴2021a>2021b,故B錯誤;C、∵a>b,∴a﹣2021>b﹣2021,故C正確;D、∵a>b,∴2021﹣a<2021﹣b,故D錯誤;故選:D.【點睛】本題考查不等式,解題的關鍵是熟練運用不等式的性質,本題屬于基礎題型.二、填空題1、【分析】根據(jù)不等式的性質可知,求解即可.【詳解】解:∵不等式(m﹣3)x>m﹣3,兩邊同除以(m﹣3),得x<1,∴,解得:,故答案為:.【點睛】本題考查了不等式的基本性質,熟知不等式兩邊同時乘或除一個負數(shù),不等式的符號要改變,是解本題的關鍵.2、【分析】先解一元一次不等式組中的兩個不等式,再根據(jù)解集為,可得,從而可得答案.【詳解】解:由①得:由②得:不等式組的解集為,故答案為:【點睛】本題考查的是一元一次不等式組的解法,利用一元一次不等式組的解集求解參數(shù)的取值范圍,掌握一元一次不等式組的解法是解題的關鍵.3、-3【分析】分別解不等式得到不等式組的解集,確定整數(shù)解得到答案.【詳解】解:,解不等式①,得,解不等式②,得,∴不等式組的解集為,∴整數(shù)解為:-3、-2、-1、0、1、2,-3-2-1+0+1+2=-3,故答案為:-3.【點睛】此題考查求不等式組的整數(shù)解,有理數(shù)的加減法,解不等式,熟練掌握解不等式的解法是解題的關鍵.4、【分析】分別求出每一個不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小找不到確定不等式組的解集.【詳解】解:解不等式得:解不等式得:原不等式組的解集為故答案為:【點睛】本題考查了解一元一次不等式組,掌握求不等式組的解集是解題的關鍵.5、【分析】根據(jù)圖像特點向左是小于,向右是大于,即可得答案.【詳解】∵從-2出發(fā)向右畫出的折線中表示-2的點是空心,∴x>-2,∵從1出發(fā)向左畫出的折線中表示1的點是實心,∴x≤1,∴不等式的解集是:?2<x≤1故答案為:?2<x≤1.【點睛】本題考查了一元一次不等式的解法,做題的關鍵是掌握空心和實心的區(qū)別.6、【分析】首先確定不等式的正整數(shù)解,則a的范圍即可求得.【詳解】解:關于x的不等式恰有3個正整數(shù)解,則正整數(shù)解是:1,2,3.則a的取值范圍:.故答案為:.【點睛】本題主要考查一元一次不等式組的整數(shù)解,根據(jù)a的取值范圍正確確定a與3和4的關系是關鍵.7、、【分析】(1)分別求兩點間距離,滿足≤2即可;(2)①求得CA兩點間距離為2,k≥2即可;②表示CA的距離為,列不等式求解即可;(3)根據(jù)題意,,列不等式計算.【詳解】解:(1)由題意知:2,2,2,∴、是點A的2可達點,故填:、;(2)①當點C表示的數(shù)為﹣1時,≤,故k=3,故填:3;②當點C表示的數(shù)為m時,≤2,解得:,故填:;(3)由題意知:,,即:,,解得:,故填:.【點睛】本題考查兩點間距離、不等式的應用,正確理解題意是關鍵.8、【分析】直接利用絕對值的性質分析得出答案,正數(shù)的絕對值是正數(shù),負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),0的相反數(shù)是0.【詳解】解:,,解得,故答案為:.【點睛】此題主要考查了絕對值的性質,正數(shù)的絕對值是正數(shù),負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),0的相反數(shù)是0,正確掌握絕對值的性質是解題關鍵.9、x>-5【分析】根據(jù)不等式的性質求解即可.【詳解】解:,3x>-15,解得x>-5,故答案為:x>-5.【點睛】此題考查求不等式的解集,正確掌握解不等式的步驟及方法是解題的關鍵.10、【分析】根據(jù)題意表示出a的2倍與的差小于5即可.【詳解】解:由題意可得:a的2倍與的差小于5可表示為.故填.【點睛】本題考查列一元一次不等式,掌握列一元一次不等式的基本方法成為解答本題的關鍵.三、解答題1、(1)共有三種方案;(2)租甲,乙兩種貨車各3輛的方案最佳,運費是5100元.【解析】【分析】(1)本題的不等式關系為:甲車裝的李子的重量+乙車裝的李子的重量≥15,甲車裝的桃子的重量+乙車裝的桃子的重量≥8,可根據(jù)此不等式關系得出不等式組,求出自變量的取值范圍,然后得出符合條件的自變量的值.(2)根據(jù)(1)得出的租車方案,然后分別比較出各種方案的總費用,判定出最佳的方案.【詳解】解:(1)設安排甲種貨車x輛,乙種貨車(6-x)輛,根據(jù)題意,得:,解得:,∴3≤x≤5.x取整數(shù)有:3,4,5,共有三種方案.(2)租車方案及其運費計算如下表.方案甲種車乙種車運費(元)一331000×3+700×3=5100二421000×4+700×2=5400三511000×5+700×1=5700答:共有三種租車方案,其中第一種方案最佳,運費是5100元.【點睛】本題考查了一元一次不等式組的應用,解題的關鍵是讀懂題意,找到關鍵描述語,根據(jù):水果的重量≤汽車的運載量列不等式解答.2、(1)8x-3<8y-3;(2);(3)x-2<y-1【解析】【分析】(1)根據(jù)不等式的基本性質:不等式兩邊同時乘以一個正數(shù),不等號不變號,不等式兩邊同時加上或減去一個數(shù),不等號方向不變,即可得;(2)根據(jù)不等式的基本性質:不等式兩邊同時乘以一個負數(shù),不等號變號,不等式兩邊同時加上或減去一個數(shù),不等號方向不變,即可得;(3)根據(jù)不等式的基本性質:不等式兩邊同時加上或減去一個數(shù),不等號方向不變,即可得.【詳解】解:(1)∵,∴,∴;(2)∵,∴,∴;(3)∵,∴,而,∴.【點睛】題目主要考查不等式的基本性質,熟練掌握不等式的各個性質是解題關鍵.3、(1);;(2)甲旅行社的總費用1575元,乙旅行社的總費用1600元;(3)當時,兩家旅行社的費用一樣;當時,乙旅行社的花費更少;當時,甲旅行社的花費更少【解析】【分析】(1)根據(jù)題意分別列出代數(shù)式,表示出兩家旅行社的總費用,即可求解;(2)當學生人數(shù)為20人時,分別計算甲乙兩個旅行社的總費用,即可求解;(3)分三種情況討論,即可求解.【詳解】解:(1)甲旅行社的總費用:元,乙旅行社的總費用:元;(2)當學生人數(shù)為20人時,甲旅行社的總費用:元,乙旅行
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