2026屆天津市和平區(qū)第二十中學數(shù)學七年級第一學期期末調研試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆天津市和平區(qū)第二十中學數(shù)學七年級第一學期期末調研試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.下列結論中,正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則2.已知a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),m的絕對值為1,p是數(shù)軸到原點距離為1的數(shù),那么的值是

(

).A.3 B.2 C.1 D.03.下列幾何體中,含有曲面的有()A.個 B.個 C.個 D.個4.甲看乙的方向是北偏東40°,則乙看甲的方向是()A.南偏東50° B.南偏西40° C.南偏東40° D.南偏西50°5.|﹣5|等于()A.﹣5 B. C.5 D.6.“神舟十一號”載人飛船繞地球飛行了14圈,共飛行約590200km,則這個飛行距離用科學記數(shù)法表示為()A.59.02×104km B.0.5902×106km C.5.902×104km D.5.902×105km7.已用點A、B、C、D、E的位置如圖所示,下列結論中正確的是()A.∠AOB=130° B.∠AOB=∠DOE C.∠DOC與∠BOE互補 D.∠AOB與∠COD互余8.下列方程變形中,正確的是()A.方程移項得B.方程,去括號得3-x=2-5xC.方程,未知數(shù)系數(shù)化為1,得D.方程化成9.如圖,矩形紙片,為邊的中點,將紙片沿,折疊,使點落在處,點落在處,若,則()A. B. C. D.10.若,則的值是().A.8 B.16 C.10 D.711.實數(shù)a,b在數(shù)軸上的對應點的位置如圖所示.把﹣a,b,0按照從小到大的順序排列,正確的是()A.﹣a<0<b B.0<﹣a<b C.b<0<﹣a D.b<﹣a<012.點在線段上,則不能確定是中點的是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.按如圖所示的運算程序,當輸入,時輸出的結果是__________.14.甲從A地到B地需3小時,乙從B地到A地需6小時.兩人同時從A,B兩地相向而行,經(jīng)過____小時相遇.15.比較大小,______(用“>”,“<”或“=”填空).16.列式表示“a的3倍與b的相反數(shù)的和”:.17.已知|a-1|=3,|b|=3,a、b在數(shù)軸上對應的點分別為A、B,則A、B兩點間距離的最大值等于______三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)新華社消息:法國教育部宜布,小學和初中于2018年9月新學期開始,禁止學生在校使用手機.為了解學生手機使用情況,包河區(qū)某學校開展了“手機伴我健康行”的主題活動,學校隨機抽取部分學生進行“使用手機的目的”和“每周使用手機的時間”的問卷調查,并繪制成如圖①,圖②的統(tǒng)計圖.已知“查資料”的人數(shù)為1.(1)本次抽樣調查一共抽取了_________人;補全條形統(tǒng)計圖;(2)在扇形統(tǒng)計圖中,“玩游戲”對應的圓心角的度數(shù)為_________度;(3)該校共有學生2100人,請估計每周使用手機時間在2小時以上(不含2小時)的人數(shù).19.(5分)如圖所示,由一些點組成形如三角形的圖形,每條“邊”(包括兩個頂點)有個點,每個圖形的總點數(shù)記為S.(Ⅰ)當時,S的值為______;當時,S的值為______;(Ⅱ)每條“邊”有n個點時的總點數(shù)S是______(用含n的式子表示);(Ⅲ)當時,總點數(shù)S是多少?20.(8分)在數(shù)學活動課上,某活動小組用棋子擺出了下列圖形:……第1個圖形第2個圖形第3個圖形第4個圖形(1)探索新知:①第個圖形需要_________枚棋子;②第個圖形需要__________枚棋子.(2)思維拓展:小明說:“我要用枚棋子擺出一個符合以上規(guī)律的圖形”,你認為小明能擺出嗎?如果能擺出,請問擺出的是第幾個圖形;如果不能,請說明理由.21.(10分)近幾年居民購物的支付方式日益增多,為了解居民的支付習慣,七年級數(shù)學興趣小組的學生利用課余時間在超市收銀處進行了調查統(tǒng)計(每人只能選擇其中一種方式支付),并將統(tǒng)計后的數(shù)據(jù)整理后繪制成如下不完整的兩幅統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中有關信息解答下列問題:各種支付方式的扇形統(tǒng)計圖各種支付方式的條形統(tǒng)計圖(1)本次共調查統(tǒng)計了多少人?(2)支付寶支付占所調查人數(shù)的百分比是多少?現(xiàn)金支付的居民有多少人?(3)請補全條形統(tǒng)計圖.22.(10分)如圖,正方形ABCD和正方形ECGF的邊長分別為a和1.(1)寫出表示陰影部分面積的代數(shù)式(結果要求化簡);(2)求a=4時,陰影部分的面積.23.(12分)已知:直線AB與直線CD交于點O,過點O作.(1)如圖1,若,求的度數(shù);(2)如圖2,過點O畫直線FG滿足射線OF在內(nèi)部,且使,在不添加任何輔助線的情況下,請直接寫出與互余的角.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【分析】根據(jù)不等式和等式的性質逐一判斷即可.【詳解】A.若,則,例如:,但,故此項錯誤;B.若,則,例如:1>-2,但,故此項錯誤;C.若,則,此項正確;D.若,則,例如,但,故此項錯誤.故選:C【點睛】此題考查等式,不等式,分式的性質,注意符號是關鍵.2、B【分析】由a、b互為相反數(shù)可知,由c、d互為倒數(shù)可知,由m的絕對值為1可知,由p是數(shù)軸到原點距離為1的數(shù)可知,將各個代數(shù)式的值代入所求式子中即可.【詳解】故選B【點睛】本題主要考查了相反數(shù),倒數(shù),絕對值的意義,理解互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加為零,互為倒數(shù)的兩個數(shù)乘積為1,以及絕對值的幾何意義是數(shù)軸上的點到原點的距離等是解題的關鍵.3、B【分析】根據(jù)各類幾何體的特征,找出含有曲面的幾何體,然后再得出個數(shù)從而求解即可.【詳解】∵球與圓柱含有曲面,而正方體與三棱柱不含曲面,∴含有曲面的幾何體有2個,故選:B.【點睛】本題主要考查了幾何體的基本性質,熟練掌握相關概念是解題關鍵.4、B【分析】甲看乙的方向是北偏東40°,是以甲為標準,反之乙看甲的方向是甲相對于乙的方向與位置.方向完全相反,角度不變.【詳解】解:甲看乙的方向是北偏東40°,則乙看甲的方向是南偏西40°,故選:B.【點睛】本題主要考查了方向角的定義,在敘述方向角時一定要注意以哪個圖形為參照物.5、C【分析】根據(jù)一個負數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù)解答.【詳解】解:|﹣1|=1.故選:C.【點睛】考核知識點:絕對值.理解絕對值意義是關鍵.6、D【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當數(shù)絕對值大于10時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值小于1時,n是負數(shù).【詳解】解:590200km=5.902×105km.故選D.【點睛】本題考查科學記數(shù)法—表示較大的數(shù).7、C【解析】由題意得出∠AOB=50°,∠DOE=40°,∠DOC=50°,∠BOE=130°,得出∠DOC+∠BOE=180°即可.【詳解】解:∵∠AOB=50°,∠DOE=40°,∠DOC=50°,∠BOE=130°,∴∠DOC+∠BOE=180°;故選:C.【點睛】本題考查了余角和補角;根據(jù)題意得出各個角的度數(shù)是關鍵.8、D【分析】根據(jù)等式的基本性質:①等式的兩邊同時加上或減去同一個數(shù)(或式子),等式仍成立;②等式的兩邊同時乘以或除以同一個不為0的數(shù)(或式子),等式仍成立.即可解決.【詳解】解:A、方程3x-2=2x+1,移項得3x-2x=1+2,錯誤;

B、方程3-x=2-5(x-1),去括號得3-x=2-5x+5,錯誤;C、方程,未知數(shù)系數(shù)化為1得:t=,錯誤;D、方程化成,即5x-5-2x=1,即3x=6,正確;故選:D.【點睛】此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號,移項合并,把未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解.9、D【分析】利用折疊的性質,相重合的角相等,然后利用平角定理求出角的度數(shù).【詳解】∵∠1=30,∠AMA1+∠1+∠DMD1=180,∴∠AMA1+∠DMD1=180?30=150.∴∠BMA1+∠CMD1=75.∴∠BMC=∠BMA1+∠CMD1+∠1=105.故選:D.【點睛】本題考查了軸對稱的性質,矩形的性質,角的計算.解題過程中應注意折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,根據(jù)軸對稱的性質,折疊前后圖形的形狀和大小不變.10、B【分析】由,再把代入即可得到答案.【詳解】解:,故選:【點睛】本題考查的是代數(shù)式的值,掌握整體法求代數(shù)式的值是解題的關鍵.11、B【分析】根據(jù)實數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置知a<0<b,且,即可比較–a,b,0的大小.【詳解】∵a<0<b,且,∴0<–a<b故選B.【點睛】此題主要考查利用數(shù)軸進行大小比較,解題的關鍵是熟知數(shù)軸上點的含義.12、D【分析】根據(jù)線段中點的特點,逐一判定即可.【詳解】A選項,,可以確定是中點;B選項,,可以確定是中點;C選項,,可以確定是中點;D選項,,不能確定是中點;故選:D.【點睛】此題主要考查線段中點的理解,熟練掌握,即可解題.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【分析】根據(jù)運算程序,把,代入代數(shù)式,求值,即可求解.【詳解】∵<0,∴當,時,=,故答案是:1.【點睛】本題主要考查按程序圖求代數(shù)式的值,掌握含乘方的有理數(shù)的混合運算法則是解題的關鍵.14、2【分析】可設路程為S,根據(jù)甲、乙從A地到B地所用時間可以得出甲乙兩人的速度,然后利用路程、速度還有時間的關系,列出代數(shù)式化簡即可.【詳解】設A、B兩地的路程為S,則甲的速度為,乙的速度為,所以相向而行需要的時間為:t==2.故答案為:2.【點睛】本題主要考查了行程問題中的相遇問題,根據(jù)路程、速度以及時間的關系,設出未知數(shù)列出代數(shù)式是解題的關鍵.15、<;【解析】試題解析:故答案為點睛:正數(shù)都大于0,負數(shù)都能小于0,正數(shù)大于負數(shù).16、【解析】根據(jù)列代數(shù)式的方法,結合相反數(shù)的性質,可得3a+(-b)=3a-b.故答案為:3a-b.17、1【分析】根據(jù)題意分別求出a=4或-2,b=±3,分為四種情況:①當a=4,b=3時,②當a=4,b=-3時,③當a=-2,b=3時,④當a=-2,b=-3時,求出A、B兩點間的距離,再進行比較即可.【詳解】解:∵|a-1|=3,∴a-1=3,a-1=-3,a=4或a=-2;∵|b|=3,∴b=±3,分為四種情況:①當a=4,b=3時,A、B兩點間的距離是4-3=1;②當a=4,b=-3時,A、B兩點間的距離是4-(-3)=1;③當a=-2,b=3時,A、B兩點間的距離是3-(-2)=5;④當a=-2,b=-3時,A、B兩點間的距離是(-2)-(-3)=1;即A、B兩點間距離的最大值等于1,故答案為:1.【點睛】本題考查數(shù)軸依據(jù)絕對值相關,注意掌握若數(shù)軸上A表示的數(shù)是m,B表示的數(shù)是n(m>n),數(shù)軸上兩點A、B間的距離表示為|m-n|,也可以表示為m-n(大的數(shù)減去小的數(shù)).三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)100,圖見解析;(2)126;(3)1344人.【分析】(1)根據(jù)題意可知“查資料”的人數(shù)為1,據(jù)此用1除以進行計算得出抽取人數(shù),最后再算出其余時間人數(shù)以便補全條形統(tǒng)計圖即可;(2)先根據(jù)扇形圖求出“玩游戲”所占的百分比,然后進一步乘以360°即可;(3)先根據(jù)條形統(tǒng)計圖求出每周使用手機時間在2小時以上(不含2小時)的人數(shù)占抽取人數(shù)的比值,然后乘以2100即可.【詳解】(1)抽取人數(shù)為:(人),∴“3小時以上”人數(shù)=(人),故答案為:100,補全的條形統(tǒng)計圖如下:(2)由扇形統(tǒng)計圖得:“玩游戲”所占的百分比=,∴“玩游戲”所占的圓心角度數(shù)=°,故答案為:126;(3)由條形統(tǒng)計圖得:每周使用手機時間在2小時以上(不含2小時)的人數(shù)占抽取人數(shù)的比值=,∴(人)答:該校每周使用手機時間在2小時以上(不含2小時)的人數(shù)有1344人.【點睛】本題主要考查了調查與統(tǒng)計的應用,熟練掌握相關概念是解題關鍵.19、(Ⅰ)9;15;(Ⅱ);(Ⅲ).【分析】根據(jù)題意可知屬于找規(guī)律題型,根據(jù)前四組圖形可得出規(guī)律為,把4,6,2021代入即求值即可.【詳解】解:第一個圖形有S=3=3(2-1)個點,第二個圖形有S=6=3(3-1)個點,第三個圖形有S=3(4-1)=9個點,第四個圖形有S=3(5-1)個圓,故第n-1個圖形有S=個圓,(1)n=4,第三個圖形有S=3(4-1)=9個點,當n=6時,第五個圖形有S=3(6-1)=15個點,故答案為:9,15;(2)每邊有n個點時,每邊減去一個頂點上的點,有(n-1)個點,一共三條邊,共有點數(shù)為S=3(n-1)=(3n-3)個點;(3)當時,總點數(shù)S=3(2021-1)=3×2020=6060個點.【點睛】本題主要考查的是找規(guī)律及代數(shù)式求值問題,熟練地根據(jù)題意所給圖形找出第n個圖形的規(guī)律方程是解答本題的關鍵.20、(1)①16;②;(2)不能,見解析【分析】(1)①觀察4個圖形中的變化,得到變化規(guī)律,得到第5個圖形的數(shù)量;②根據(jù)前面發(fā)現(xiàn)的規(guī)律即可列式表示;(2)將第n個圖形的代數(shù)式等于360,計算出n的值,判斷是否符合題意.【詳解】(1)①第1個圖需要棋子枚數(shù):1+3,第2個圖需要棋子枚數(shù):,第3個圖需要棋子枚數(shù):,第4個圖需要棋子枚數(shù):,∴第5個圖需要棋子枚數(shù):,故答案為:16;②由①得到:第n個圖需要棋子枚數(shù):,故答案為:;(2)不能,當=360時,得,∵n為正整數(shù),∴不能擺出符合以上規(guī)律的圖形.【點睛】此題考查圖形類規(guī)律的探究,能觀察圖形得到圖形的變化規(guī)律并列式表示是解題的關鍵.21、(1)200;(2)28%;44;(3)圖見解析【分析】(1)結合兩個統(tǒng)計圖,利用A的占比和人數(shù)求出本次調查共統(tǒng)計的人數(shù).(2)的人數(shù)除以總人數(shù)等于支付寶支付占所調查人數(shù)的百分比;總人數(shù)乘以C的占比求出現(xiàn)金支付的居民的人數(shù).(3)分別求出C、D的人數(shù),根據(jù)人數(shù)補全條形統(tǒng)計圖.【詳解】(1)解:(人)答:本次共調查統(tǒng)計了200人.(2)解:(人)答:支

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