大學(xué)現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)課件單擊此處添加副標(biāo)題匯報(bào)人：XX目錄壹現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)概述貳現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的用法叁現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的常見句型肆現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的練習(xí)伍現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的難點(diǎn)解析陸教學(xué)資源和輔助材料現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)概述第一章定義和用途現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)表示過去發(fā)生的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的完成性。01現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的定義使用現(xiàn)在完成時(shí)可以談?wù)搨€(gè)人經(jīng)歷或經(jīng)驗(yàn)，如"IhavevisitedParis"表示去過巴黎。02表達(dá)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)在完成時(shí)強(qiáng)調(diào)過去動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的影響，例如"Ihavefinishedmyhomework"表明作業(yè)已完成。03強(qiáng)調(diào)結(jié)果和影響結(jié)構(gòu)和構(gòu)成01現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)中，主語為第三人稱單數(shù)時(shí)使用has，其他情況使用have。02動(dòng)詞的過去分詞形式是構(gòu)成現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的關(guān)鍵，規(guī)則動(dòng)詞加-ed，不規(guī)則動(dòng)詞需記憶。03現(xiàn)在完成時(shí)常用的時(shí)間狀語包括already,yet,ever,never,just,for,since等。助動(dòng)詞have/has的使用過去分詞的構(gòu)成時(shí)間狀語的搭配與一般過去時(shí)的區(qū)別現(xiàn)在完成時(shí)強(qiáng)調(diào)過去發(fā)生的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，而一般過去時(shí)僅描述過去發(fā)生的動(dòng)作。時(shí)間參照點(diǎn)不同現(xiàn)在完成時(shí)通常用于談?wù)撨^去經(jīng)驗(yàn)或?qū)ΜF(xiàn)在有影響的事件，一般過去時(shí)則用于敘述過去某一具體時(shí)間點(diǎn)發(fā)生的事實(shí)。使用場合差異現(xiàn)在完成時(shí)使用助動(dòng)詞"have/has"加過去分詞，而一般過去時(shí)直接使用動(dòng)詞的過去式形式。動(dòng)詞形式變化現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的用法第二章表示過去發(fā)生的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的影響影響的持續(xù)經(jīng)驗(yàn)的累積0103強(qiáng)調(diào)過去事件對(duì)現(xiàn)在持續(xù)的影響，如：“Themoviehaschangedmyperspectiveonlife.”（這部電影改變了我對(duì)生活的看法。）使用現(xiàn)在完成時(shí)表達(dá)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，如：“IhavevisitedParis.”（我去過巴黎。）強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)在的影響。02描述通過過去經(jīng)歷獲得的技能，例如：“Shehaslearnedthreelanguages.”（她學(xué)會(huì)了三種語言。）技能的掌握表示過去開始并延續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作使用現(xiàn)在完成時(shí)描述個(gè)人經(jīng)歷，如"Ihavestudiedabroad"表明從過去到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。表達(dá)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)01現(xiàn)在完成時(shí)強(qiáng)調(diào)過去行為對(duì)現(xiàn)在的影響，例如"Hehaschangedhisjob"說明過去換工作對(duì)現(xiàn)在的影響。強(qiáng)調(diào)影響和結(jié)果02現(xiàn)在完成時(shí)可以用來描述從過去某一時(shí)間點(diǎn)開始，一直持續(xù)到現(xiàn)在的狀態(tài)，如"ShehaslivedinParisfortenyears"。描述持續(xù)至今的狀態(tài)03表示過去某一不確定時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)過去動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的影響，例如："Shehaslostherkeys,sowecan'tgetintothehouse."（她丟了鑰匙，所以我們進(jìn)不了屋。）影響延續(xù)至今使用現(xiàn)在完成時(shí)表達(dá)過去經(jīng)歷，如"IhavevisitedtheGreatWall."（我參觀過長城。）經(jīng)驗(yàn)表達(dá)表示過去某一不確定時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作描述最近發(fā)生的動(dòng)作，可能對(duì)現(xiàn)在有直接關(guān)聯(lián)，如："Hehasjustfinishedhishomework."（他剛剛完成了作業(yè)。）最近完成的動(dòng)作表達(dá)過去不定期重復(fù)的動(dòng)作，例如："TheyhaveoftentraveledtoJapan."（他們經(jīng)常去日本旅行。）重復(fù)發(fā)生的動(dòng)作現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的常見句型第三章肯定句的構(gòu)成例如："Theyhavejustarrived."表示他們剛剛到達(dá)。表示完成：主語+have/has+just+過去分詞03例如："ShehasevervisitedParis."表示她曾經(jīng)訪問過巴黎。表示經(jīng)歷：主語+have/has+ever+過去分詞02例如："Ihavefinishedmyhomework."表示我已經(jīng)完成了我的家庭作業(yè)?；窘Y(jié)構(gòu)：主語+have/has+過去分詞01否定句的構(gòu)成在疑問句中，"ever"用于否定句表示"在任何時(shí)候"，"before"表示"以前"，如："Haveyoueverseensuchathingbefore?"結(jié)合"ever"和"before"在現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)中，否定句通常在助動(dòng)詞"have"后加"not"，如"Ihavenotseenthemovie."使用"havenot"結(jié)構(gòu)"Never"用于強(qiáng)調(diào)從過去到現(xiàn)在從未發(fā)生過某事，例如："IhaveneverbeentoParis."借助"never"表達(dá)疑問句的構(gòu)成構(gòu)成疑問句時(shí)，將助動(dòng)詞have或has置于句首，如"Haveyoufinishedyourhomework?"使用助動(dòng)詞have/has疑問句可由疑問詞如what,where,when等引導(dǎo)，如"Whenhaveyouseenthismovie?"疑問詞引導(dǎo)的疑問句在回答現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的疑問句時(shí)，通常使用簡短回答形式，如"Yes,Ihave."或"No,Ihaven't."簡短回答的構(gòu)成現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的練習(xí)第四章填空練習(xí)提供句子的開頭和關(guān)鍵詞，讓學(xué)生填入正確的現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)動(dòng)詞形式。使用關(guān)鍵詞填空給出含有錯(cuò)誤的現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)句子，要求學(xué)生找出并改正錯(cuò)誤部分。完成時(shí)態(tài)句子改錯(cuò)設(shè)計(jì)一個(gè)或多個(gè)情景對(duì)話，對(duì)話中留有空白，讓學(xué)生用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)完成對(duì)話。情景對(duì)話填空句型轉(zhuǎn)換練習(xí)01將描述過去具體時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作的句子，轉(zhuǎn)換為強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)在影響或結(jié)果的現(xiàn)在完成時(shí)句型。從一般過去時(shí)轉(zhuǎn)換到現(xiàn)在完成時(shí)02練習(xí)使用since和for來表達(dá)動(dòng)作或狀態(tài)從過去某一時(shí)間點(diǎn)延續(xù)到現(xiàn)在的現(xiàn)在完成時(shí)句型。使用since和for的現(xiàn)在完成時(shí)練習(xí)03通過例句展示現(xiàn)在完成時(shí)和現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)在表達(dá)上的不同，如完成時(shí)強(qiáng)調(diào)結(jié)果，進(jìn)行時(shí)強(qiáng)調(diào)過程?，F(xiàn)在完成時(shí)與現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的對(duì)比實(shí)際應(yīng)用練習(xí)使用現(xiàn)在完成時(shí)描述個(gè)人的重要經(jīng)歷，如旅行、學(xué)習(xí)或工作中的關(guān)鍵時(shí)刻。編寫個(gè)人經(jīng)歷故事設(shè)計(jì)對(duì)話場景，讓學(xué)生通過角色扮演練習(xí)使用現(xiàn)在完成時(shí)詢問和回答問題。完成時(shí)態(tài)對(duì)話練習(xí)選取一篇過去時(shí)態(tài)的新聞報(bào)道，讓學(xué)生將其改寫為現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)，強(qiáng)調(diào)新聞的時(shí)效性。改寫新聞報(bào)道現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的難點(diǎn)解析第五章不規(guī)則動(dòng)詞的過去分詞列出常用不規(guī)則動(dòng)詞的原形、過去式和過去分詞形式，如go-went-gone。常見不規(guī)則動(dòng)詞列表提供記憶不規(guī)則動(dòng)詞的技巧，如通過押韻、故事法等幫助學(xué)生記憶。不規(guī)則動(dòng)詞的識(shí)別技巧介紹一些特殊不規(guī)則動(dòng)詞的過去分詞，如be-was/were-been，have-had-had。特殊不規(guī)則動(dòng)詞變化舉例說明不規(guī)則動(dòng)詞在現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)中的應(yīng)用，如"Ihaveseenthatmovie."不規(guī)則動(dòng)詞在現(xiàn)在完成時(shí)的使用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)與時(shí)間狀語的搭配"Ever"用于疑問句和否定句，表示"曾經(jīng)"；"never"表示"從未"，常與現(xiàn)在完成時(shí)搭配使用。使用"ever"和"never""Just"用于表示動(dòng)作剛剛發(fā)生，常與現(xiàn)在完成時(shí)連用，如："Ihavejustfinishedmyhomework."結(jié)合"just"表達(dá)最近完成現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)與時(shí)間狀語的搭配"Already"用于肯定句中，表示"已經(jīng)"；"yet"用于否定句和疑問句，表示"還"或"尚未"，均與現(xiàn)在完成時(shí)搭配。使用"already"和"yet""For"表示一段時(shí)間長度，"since"表示一個(gè)具體時(shí)間點(diǎn)，兩者都可與現(xiàn)在完成時(shí)搭配，如："Ihavelivedherefor5years."搭配"for"和"since"現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)與其它時(shí)態(tài)的對(duì)比現(xiàn)在完成時(shí)強(qiáng)調(diào)過去動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的影響，而一般過去時(shí)只陳述過去發(fā)生的事實(shí)?，F(xiàn)在完成時(shí)態(tài)與一般過去時(shí)態(tài)01現(xiàn)在完成時(shí)用于表達(dá)過去開始并可能延續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作，過去進(jìn)行時(shí)則強(qiáng)調(diào)過去某一具體時(shí)刻的動(dòng)作?，F(xiàn)在完成時(shí)態(tài)與過去進(jìn)行時(shí)態(tài)02現(xiàn)在完成時(shí)可用來描述經(jīng)驗(yàn)或過去影響現(xiàn)在的動(dòng)作，而一般現(xiàn)在時(shí)則用于描述習(xí)慣性動(dòng)作或普遍真理?，F(xiàn)在完成時(shí)態(tài)與一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)03教學(xué)資源和輔助材料第六章推薦教材和參考書《英語語法大全》為初學(xué)者提供了全面的時(shí)態(tài)講解，是掌握現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的優(yōu)秀入門教材?；A(chǔ)語法指南Duolingo等語言學(xué)習(xí)應(yīng)用提供現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的互動(dòng)練習(xí)，適合喜歡通過游戲?qū)W習(xí)的學(xué)生?；?dòng)學(xué)習(xí)軟件《英語時(shí)態(tài)練習(xí)冊(cè)》包含大量針對(duì)性練習(xí)，幫助學(xué)生鞏固現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的用法。進(jìn)階練習(xí)冊(cè)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)和視頻利用Coursera、edX等MOOCs平臺(tái)，學(xué)生可以觀看來自世界各地大學(xué)的高質(zhì)量課程視頻。MOOCs資源KhanAcademy和CrashCourse等網(wǎng)站提供大量免費(fèi)教學(xué)視頻，涵蓋多種學(xué)科，適合自學(xué)和復(fù)習(xí)。教育視頻網(wǎng)站許多大學(xué)如MIT和斯坦福提供OpenCourseWare，學(xué)生可以免費(fèi)訪問課程資料和視頻講座。大學(xué)官方