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文檔簡介

自考專業(yè)(漢語言文學)通關(guān)題庫考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題40分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、(單選題)中國古代文學作品中最長的一首抒情詩是()。

A.《古詩為焦仲卿妻作》

B.《自京赴奉先縣詠懷五百字》

C.《長恨歌》

D.《離騷》

正確答案:D

2、(單選題)成功地塑造了綠林好漢羅賓漢形象的小說是()

A.《清教徒》

B.《羅伯·羅?!?/p>

C.《羅沁中區(qū)的心臟》

D.《艾凡赫》

正確答案:D

3、(單選題)中國古典小說史上的巔峰之作是()

A.《聊齋志異》

B.《儒林外史》

C.《西游記》

D.《紅樓夢》

正確答案:D

4、(單選題)對論文內(nèi)容進行高度概括和簡要陳述,包含論文主要信息的部分被稱為()

A.關(guān)鍵詞

B.摘要

C.注釋

D.參考文獻

正確答案:B

5、(單選題)《寒夜》體現(xiàn)了巴金的美學理想,即()。

A.無政府主義

B.人道主義

C.無技巧的藝術(shù)

D.塑造小人物

正確答案:C

6、(單選題)馬爾克斯用夸張變形的藝術(shù)手法,塑造專制,殘忍的獨裁者尼爾諾爾的形象,這部反對獨裁統(tǒng)治的小說是()。

A.《枯枝敗葉》

B.《家長的沒落》

C.《惡時辰》

D.《百年孤獨》

正確答案:B

7、(單選題)劉長卿寫得最好的詩為()。

A.五言詩

B.七言詩

C.樂府詩

D.歌行體詩

正確答案:A

8、(單選題)下列小說最具四川地方特色的是()。

A.《山峽中》

B.《圍城》

C.《在其香居茶館里》

D.《小二黑結(jié)婚》

正確答案:C

9、(單選題)豐子愷在《吃瓜子》中對“吃瓜子”這一行為所持的態(tài)度是()

A.批判

B.欣賞

C.支持

D.淡漠

正確答案:A

10、(單選題)《吁嗟篇》是曹植后期的一首詠物詩,所詠的對象是()。

A.春草

B.梅花

C.松柏

D.轉(zhuǎn)蓬

正確答案:D

二、多選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、(多選題)同時具有對稱性和傳遞性的關(guān)系包括()

A.概念間的全同關(guān)系

B.命題間的等值關(guān)系

C.概念間的矛盾關(guān)系

D.概念間的真包含關(guān)系

E.命題間的蘊涵關(guān)系

正確答案:AB

2、(多選題)宮體詩的特點表現(xiàn)為()。

A.題材處理上的娛樂性質(zhì)

B.對寫實技巧的追求

C.多抒寫山水田園

D.多是四言詩

E.以寫閨閣情懷為主要內(nèi)容

正確答案:ABE

3、(多選題)“預備情緒”的特征有()

A.審美性

B.理智性

C.朦朧性

D.期望性

E.準備性

正確答案:ACD

4、(多選題)詩歌《麥地》中詩人歌頌的對象有()

A.月亮

B.太陽

C.麥地

D.麥子

E.父親

正確答案:ACDE

5、(多選題)下列作品中,描寫音樂較為出眾的有()

A.《登池上樓》

B.《飲酒》

C.《晚登三山還望京邑》

D.《詠荊軻》

E.《七哀詩》

正確答案:AC

第Ⅱ卷(非選擇題60分)三、填空題(1小題,每小題5分,共計5分)1、(填空題)有二伯、馮歪嘴是小說()中的人物。

正確答案:《呼蘭河傳》

四、判斷題(1小題,每小題5分,共計5分)1、(判斷題)在泰勒的課程原理和評價原理基礎(chǔ)上設(shè)計的課程評價模式是目的游離評價模式。

正確答案:

錯誤

5、簡答題(5小題,每小題10分,共計50分)1、(問答題)名詞解釋:總結(jié)性評價

正確答案:是對教學活動結(jié)果的評價,其目的在于評判教學活動效果。

2、(問答題)試以具體作品為例,論述王昌齡邊塞詩的特點。

正確答案:(1)詩體多為七言絕句。

(2)多寫軍旅苦辛,詩風蒼涼悲壯。

(3)講究立意構(gòu)思,緒密思清。

(4)語言含蓄雄放,意境高遠深沉。注:各點均需結(jié)合文例展開說明。

3、(問答題)簡述感性形象在美育中的重要作用。

正確答案:(1)美育是主體通過不斷的審美體驗,水滴石穿般地浸潤了人的心,慢慢地塑造著人的個性,仿佛如清風拂過人的心田。美育是以感性的方式,來冶人的精神,轉(zhuǎn)移人的氣質(zhì)。

(2)感性形態(tài)的審美價值所給人的感官享受中,包含著與人的生理同構(gòu)的節(jié)奏和韻律。

(3)在藝術(shù)作品中,感性形象正是情感的載體。藝術(shù)家們產(chǎn)生強烈的喜、怒、哀、樂情感時,常宣之于詠歌等藝術(shù)形式。

(4)美育以形象為基礎(chǔ),是審美對象在形式上與情感相契合,在本質(zhì)上是情感的體驗,是最終實現(xiàn)感知、理解、想象、情感等方面的綜合功能的協(xié)調(diào)活動。

(5)美育的過程是使人的感情得到表現(xiàn)和升華的過程,而藝術(shù)作品正是通過感性意象表現(xiàn)作者的情感的。

(6)感性形態(tài)乃是藝術(shù)家與欣賞者溝通的中介。欣賞者在欣賞過程中,則通過感性意象與作者產(chǎn)生了

情感上的共鳴欣賞者所受到的感化,正是在這共鳴中產(chǎn)生的。

4、(問答題)陳與義《傷春》詩中,運用對比手法表現(xiàn)了怎樣的思想感情?

正確答案:(1)將長沙太守向子與朝廷君臣對比。(2分)(2)關(guān)懷國家命運,力求抗金,反對逃跑。(3分)

5、(問答題)文學風格與文化的關(guān)系是什么?

正確答案:一、文學風格與時代文化

1、風格的概念具有二重性:一方面,風格是作家個人獨創(chuàng)的風格;另一方面,風格又是時代的風格,是某一時代所普遍采用的藝術(shù)語言。

2、不同時代有不同的文化,作家生活于時代之中,不能不感受到時代的氣息。

二、文學風格與民族文化

1、不同的民族有不同的文化傳統(tǒng)。作家生活于民族傳統(tǒng)文化中,不能不受民族文化傳統(tǒng)的影響。

2、作家的風格必然滲入民族文化傳統(tǒng)的基因,表現(xiàn)出民族性。

三、文學風格與地域文化

1、不同地域有不同的文化。作家總是生活在一定的地域中,不能不感受到地域文化的氣息。2、作家的文學風格必然滲入地

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