漢語拼音音節(jié)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料前言漢語拼音是幫助我們識(shí)字、正音、學(xué)習(xí)普通話的有效工具，更是打開漢語學(xué)習(xí)大門的鑰匙。準(zhǔn)確掌握漢語拼音音節(jié)的構(gòu)成與發(fā)音規(guī)則，對(duì)于提升語言能力至關(guān)重要。本輔導(dǎo)資料旨在系統(tǒng)梳理漢語拼音音節(jié)的核心知識(shí)，從聲母、韻母的發(fā)音要領(lǐng)，到聲韻拼合規(guī)律，再到聲調(diào)的準(zhǔn)確把握，力求為學(xué)習(xí)者提供一份專業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)且實(shí)用的學(xué)習(xí)指南。愿這份資料能伴您在漢語拼音的學(xué)習(xí)之路上穩(wěn)步前行，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一、聲母：音節(jié)的起始之聲聲母是漢語音節(jié)開頭的輔音。普通話共有21個(gè)輔音聲母（不含零聲母）。掌握聲母的發(fā)音，關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握發(fā)音部位和發(fā)音方法。（一）聲母的分類與發(fā)音要領(lǐng)1.雙唇音（b,p,m）*b：雙唇不送氣清塞音。發(fā)音時(shí)，雙唇緊閉，阻礙氣流，然后雙唇突然放開，讓氣流沖出，爆破成聲。聲帶不振動(dòng)。例如：“波”（bō）。*p：雙唇送氣清塞音。發(fā)音部位與b相同，但爆破時(shí)氣流較強(qiáng)。例如：“坡”（pō）。*m：雙唇濁鼻音。發(fā)音時(shí)，雙唇緊閉，軟腭下降，鼻腔暢通，氣流從鼻腔出來，聲帶振動(dòng)。例如：“摸”（mō）。2.唇齒音（f）*f：唇齒清擦音。發(fā)音時(shí)，上齒輕輕接觸下唇，形成窄縫，氣流從唇齒間的窄縫中擠出，摩擦成聲。聲帶不振動(dòng)。例如：“佛”（fó）。3.舌尖前音（z,c,s）*z：舌尖前不送氣清塞擦音。舌尖抵住上齒背，阻礙氣流，然后舌尖稍微離開，形成窄縫，讓氣流擠出，摩擦成聲。聲帶不振動(dòng)。例如：“資”（zī）。*c：舌尖前送氣清塞擦音。發(fā)音部位與z相同，但送氣較強(qiáng)。例如：“疵”（cī）。*s：舌尖前清擦音。舌尖接近上齒背，形成窄縫，氣流從縫中擠出，摩擦成聲。聲帶不振動(dòng)。例如：“思”（sī）。4.舌尖中音（d,t,n,l）*d：舌尖中不送氣清塞音。舌尖抵住上齒齦，阻礙氣流，然后突然離開，讓氣流沖出，爆破成聲。聲帶不振動(dòng)。例如：“得”（dé）。*t：舌尖中送氣清塞音。發(fā)音部位與d相同，但送氣較強(qiáng)。例如：“特”（tè）。*n：舌尖中濁鼻音。舌尖抵住上齒齦，軟腭下降，鼻腔暢通，氣流從鼻腔出來，聲帶振動(dòng)。例如：“訥”（nè）。*l：舌尖中濁邊音。舌尖抵住上齒齦，軟腭上升，堵住鼻腔通路，氣流從舌頭兩邊出來，聲帶振動(dòng)。例如：“勒”（lè）。5.舌尖后音（zh,ch,sh,r）*zh：舌尖后不送氣清塞擦音。舌尖上翹，抵住硬腭前部，阻礙氣流，然后舌尖稍微離開，形成窄縫，讓氣流擠出，摩擦成聲。聲帶不振動(dòng)。例如：“知”（zhī）。*ch：舌尖后送氣清塞擦音。發(fā)音部位與zh相同，但送氣較強(qiáng)。例如：“吃”（chī）。*sh：舌尖后清擦音。舌尖上翹，接近硬腭前部，形成窄縫，氣流從縫中擠出，摩擦成聲。聲帶不振動(dòng)。例如：“詩(shī)”（shī）。*r：舌尖后濁擦音。發(fā)音部位與sh相近，但舌尖要輕輕顫動(dòng)，聲帶振動(dòng)。例如：“日”（rì）。6.舌面音（j,q,x）*j：舌面不送氣清塞擦音。舌面前部抵住硬腭前部，阻礙氣流，然后舌面稍微離開，形成窄縫，讓氣流擠出，摩擦成聲。聲帶不振動(dòng)。例如：“基”（jī）。*q：舌面送氣清塞擦音。發(fā)音部位與j相同，但送氣較強(qiáng)。例如：“欺”（qī）。*x：舌面清擦音。舌面前部接近硬腭前部，形成窄縫，氣流從縫中擠出，摩擦成聲。聲帶不振動(dòng)。例如：“西”（xī）。7.舌根音（g,k,h）*g：舌根不送氣清塞音。舌根抵住軟腭，阻礙氣流，然后突然離開，讓氣流沖出，爆破成聲。聲帶不振動(dòng)。例如：“哥”（gē）。*k：舌根送氣清塞音。發(fā)音部位與g相同，但送氣較強(qiáng)。例如：“科”（kē）。*h：舌根清擦音。舌根接近軟腭，形成窄縫，氣流從縫中擠出，摩擦成聲。聲帶不振動(dòng)。例如：“喝”（hē）。（二）聲母學(xué)習(xí)難點(diǎn)辨析*z,c,s與zh,ch,sh,r：這兩組聲母的主要區(qū)別在于發(fā)音部位。前者是舌尖前音，舌尖平伸抵住或接近上齒背；后者是舌尖后音（翹舌音），舌尖上翹抵住或接近硬腭前部。練習(xí)時(shí)可通過字詞對(duì)比（如“資”與“知”，“此”與“吃”，“絲”與“詩(shī)”）來體會(huì)差異。*n與l：n是鼻音，氣流從鼻腔通過；l是邊音，氣流從舌頭兩邊通過。發(fā)音時(shí)，注意控制軟腭的升降和舌尖的狀態(tài)。*f與h：f是唇齒音，發(fā)音時(shí)上齒接觸下唇；h是舌根音，發(fā)音時(shí)舌根接近軟腭。兩者發(fā)音部位截然不同。二、韻母：音節(jié)的主體之聲韻母是漢語音節(jié)中聲母后面的部分，普通話韻母共有39個(gè)。韻母按結(jié)構(gòu)可分為單韻母、復(fù)韻母和鼻韻母。（一）單韻母（單元音韻母）由一個(gè)元音構(gòu)成的韻母叫單韻母，共10個(gè)。發(fā)音時(shí)，口型、舌位保持不變。1.舌面元音韻母（a,o,e,ê,i,u,ü）*a：舌面、央、低、不圓唇元音。發(fā)音時(shí)，口大開，舌位低，舌頭居中，唇形不圓。例如：“啊”（ā）。*o：舌面、后、半高、圓唇元音。發(fā)音時(shí)，口半閉，舌位半高，舌頭后縮，唇形圓。例如：“喔”（ō）。*e：舌面、后、半高、不圓唇元音。發(fā)音時(shí)，口半閉，舌位半高，舌頭后縮，唇形不圓。例如：“鵝”（é）。*ê：舌面、前、半低、不圓唇元音。發(fā)音時(shí)，口半開，舌位半低，舌頭前伸，唇形不圓。單獨(dú)使用時(shí)寫作“ê”（如“欸”ěi），在i、ü后面時(shí)省略符號(hào)，寫作ie、üe。*i：舌面、前、高、不圓唇元音。發(fā)音時(shí)，口微開，舌位高，舌頭前伸，唇形不圓。例如：“衣”（yī）。*u：舌面、后、高、圓唇元音。發(fā)音時(shí)，口微開，舌位高，舌頭后縮，唇形圓。例如：“烏”（wū）。*ü：舌面、前、高、圓唇元音。發(fā)音時(shí)，口微開，舌位高，舌頭前伸，唇形圓。例如：“迂”（yū）。2.舌尖元音韻母（-i[?],-i[?]）*-i[?]：舌尖前、高、不圓唇元音。只出現(xiàn)在聲母z,c,s后面。例如：“資”（zī）中的i。*-i[?]：舌尖后、高、不圓唇元音。只出現(xiàn)在聲母zh,ch,sh,r后面。例如：“知”（zhī）中的i。這兩個(gè)韻母的寫法都是i，但發(fā)音不同，且不能獨(dú)立成音節(jié)，必須和特定聲母相拼。3.卷舌元音韻母（er）*er：舌面、央、中、不圓唇卷舌元音。發(fā)音時(shí)，舌位居中，舌尖向硬腭卷起，唇形不圓。可獨(dú)立成音節(jié)，也可作為韻尾。例如：“兒”（ér）、“花兒”（huār）。（二）復(fù)韻母（復(fù)合元音韻母）由兩個(gè)或三個(gè)元音結(jié)合而成的韻母叫復(fù)韻母。發(fā)音時(shí)，舌位、唇形有明顯的變化，從一個(gè)元音滑向另一個(gè)元音。1.前響復(fù)韻母（ai,ei,ao,ou）：韻腹在前，開口度較大，聲音響亮清晰；韻尾在后，音值不太固定，音強(qiáng)較弱。*ai：由a滑向i。例如：“愛”（ài）。*ei：由e滑向i。例如：“欸”（ěi）。*ao：由a滑向o（實(shí)際發(fā)音接近u）。例如：“熬”（áo）。*ou：由o滑向u。例如：“歐”（ōu）。2.后響復(fù)韻母（ia,ie,ua,uo,üe）：韻頭在前，發(fā)音輕短；韻腹在后，開口度較大，聲音響亮。*ia：由i滑向a。例如：“呀”（y?。?。*ie：由i滑向ê。例如：“耶”（yē）。*ua：由u滑向a。例如：“蛙”（w?。?。*uo：由u滑向o。例如：“窩”（wō）。*üe：由ü滑向ê。例如：“約”（yuē）。3.中響復(fù)韻母（iao,iou,uai,uei）：由三個(gè)元音構(gòu)成，中間的元音是韻腹，開口度最大，聲音最響亮；前面的是韻頭，后面的是韻尾。*iao：由i滑向a再滑向o。例如：“腰”（yāo）。*iou：由i滑向o再滑向u。在實(shí)際拼音中，當(dāng)與聲母相拼時(shí)，寫作“iu”，如“?！保╪iú）。*uai：由u滑向a再滑向i。例如：“歪”（wāi）。*uei：由u滑向e再滑向i。在實(shí)際拼音中，當(dāng)與聲母相拼時(shí)，寫作“ui”，如“歸”（guī）。（三）鼻韻母（鼻音尾韻母）由元音和鼻輔音n或ng組成的韻母叫鼻韻母。發(fā)音時(shí)，由元音滑向鼻輔音，鼻輔音只做發(fā)音準(zhǔn)備，不完全爆破。1.前鼻韻母（an,en,in,ün,ian,uan,uen）：韻尾是舌尖鼻音n。*an：由a滑向n。例如：“安”（ān）。*en：由e滑向n。例如：“恩”（ēn）。*in：由i滑向n。例如：“因”（yīn）。*ün：由ü滑向n。例如：“暈”（yūn）。*ian：由i滑向a再滑向n。例如：“煙”（yān）。*uan：由u滑向a再滑向n。例如：“彎”（wān）。*uen：由u滑向e再滑向n。在實(shí)際拼音中，當(dāng)與聲母相拼時(shí)，寫作“un”，如“溫”（wēn）。2.后鼻韻母（ang,eng,ing,ong,iang,uang,ueng）：韻尾是舌根鼻音ng。*ang：由a滑向ng。例如：“昂”（áng）。*eng：由e滑向ng。例如：“鞥”（ēng）。*ing：由i滑向ng。例如：“英”（yīng）。*ong：由o滑向ng（實(shí)際發(fā)音起始舌位略低）。例如：“翁”（wēng，此處指“翁”的韻母ong，但“翁”實(shí)際拼音為wēng，屬ueng，單獨(dú)成音節(jié)時(shí)ong寫作“weng”）。*iang：由i滑向a再滑向ng。例如：“央”（yāng）。*uang：由u滑向a再滑向ng。例如：“汪”（wāng）。*ueng：由u滑向e再滑向ng。例如：“翁”（wēng）。（四）韻母學(xué)習(xí)難點(diǎn)辨析*前鼻韻母與后鼻韻母的區(qū)分：關(guān)鍵在于韻尾n和ng的發(fā)音部位。n是舌尖抵住上齒齦，ng是舌根抵住軟腭?？赏ㄟ^夸張練習(xí)韻尾的發(fā)音來體會(huì)。*ü上兩點(diǎn)的省略規(guī)則：j,q,x與ü相拼時(shí)，ü上兩點(diǎn)要省略，寫作u，但讀音仍為ü。ü單獨(dú)成音節(jié)時(shí)寫作yu。*iou,uei,uen的省寫：這三個(gè)韻母與聲母相拼時(shí)，中間的o或e會(huì)省略，分別寫作iu,ui,un。三、聲調(diào)：音節(jié)的靈魂之聲聲調(diào)是指音節(jié)發(fā)音時(shí)高低升降的變化，它具有區(qū)別意義的作用。普通話有四個(gè)基本聲調(diào)，通常稱為陰平、陽平、上聲、去聲，還有一個(gè)輕聲。（一）四聲的調(diào)值與調(diào)型*陰平（第一聲）：調(diào)值55。高平調(diào)。發(fā)音時(shí)，聲音高而平，沒有升降。例如：“媽”（mā）。*陽平（第二聲）：調(diào)值35。中升調(diào)。發(fā)音時(shí)，聲音由中升高。例如：“麻”（má）。*上聲（第三聲）：調(diào)值214。降升調(diào)。發(fā)音時(shí)，聲音先降后升，起點(diǎn)低，降到最低后再升到中高。例如：“馬”（mǎ）。（注：上聲在語流中常發(fā)生變調(diào)）*去聲（第四聲）：調(diào)值51。全降調(diào)。發(fā)音時(shí)，聲音由高降到低。例如：“罵”（mà）。（二）輕聲輕聲不是一個(gè)獨(dú)立的聲調(diào)，而是四聲的一種特殊音變，通常讀得又輕又短。輕聲的調(diào)值不固定，它取決于前一個(gè)字的聲調(diào)。例如：“媽媽”（māma）中的第二個(gè)“媽”，“桌子”（zhuōzi）中的“子”。輕聲有區(qū)別詞性和詞義的作用，如“東西”（dōngxī，方向）和“東西”（dōngxi，物品）。（三）變調(diào)在語流中，有些音節(jié)的聲調(diào)會(huì)發(fā)生變化，這就是變調(diào)。常見的變調(diào)現(xiàn)象有：1.上聲的變調(diào)：*兩個(gè)上聲相連，前一個(gè)上聲變陽平（35）。例如：“水果”（shuǐguǒ→shuíguǒ）。*三個(gè)上聲相連，根據(jù)詞語結(jié)構(gòu)有不同的變調(diào)，一般是“214+35+