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廣東省惠州市惠城區(qū)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試歷史考點(diǎn)及答案考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(每題2分,共20分)1.下列關(guān)于史前時(shí)期我國(guó)人類(lèi)活動(dòng)說(shuō)法正確的是:A.元謀人生活在距今約70萬(wàn)年前B.北京人生活在距今約170萬(wàn)年前C.山頂洞人生活在距今約1.8萬(wàn)年前D.原始人生活在距今約50萬(wàn)年前2.下列關(guān)于夏朝的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.夏朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制王朝B.夏朝的建立標(biāo)志著我國(guó)從原始社會(huì)進(jìn)入奴隸社會(huì)C.夏朝的都城在今天的河南省偃師市D.夏朝的滅亡原因是商湯滅夏3.下列關(guān)于商朝的說(shuō)法正確的是:A.商朝的都城在今天的河南省安陽(yáng)市B.商朝的滅亡原因是周文王滅商C.商朝的建立標(biāo)志著我國(guó)從原始社會(huì)進(jìn)入奴隸社會(huì)D.商朝的統(tǒng)治階級(jí)是奴隸主貴族4.下列關(guān)于西周的說(shuō)法正確的是:A.西周的都城在今天的陜西省西安市B.西周的建立標(biāo)志著我國(guó)從原始社會(huì)進(jìn)入奴隸社會(huì)C.西周的滅亡原因是商湯滅周D.西周的統(tǒng)治階級(jí)是奴隸主貴族5.下列關(guān)于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變革說(shuō)法正確的是:A.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,諸侯國(guó)之間爭(zhēng)霸,導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩B.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,鐵犁牛耕的出現(xiàn),促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展C.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,分封制的瓦解,導(dǎo)致諸侯國(guó)實(shí)力增強(qiáng)D.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)從奴隸社會(huì)進(jìn)入封建社會(huì)6.下列關(guān)于秦朝的說(shuō)法正確的是:A.秦朝的都城在今天的陜西省西安市B.秦朝的建立標(biāo)志著我國(guó)從奴隸社會(huì)進(jìn)入封建社會(huì)C.秦朝的滅亡原因是秦二世暴政D.秦朝的統(tǒng)治階級(jí)是封建地主階級(jí)7.下列關(guān)于漢朝的說(shuō)法正確的是:A.漢朝的都城在今天的河南省洛陽(yáng)市B.漢朝的建立標(biāo)志著我國(guó)從奴隸社會(huì)進(jìn)入封建社會(huì)C.漢朝的滅亡原因是王莽篡漢D.漢朝的統(tǒng)治階級(jí)是封建地主階級(jí)8.下列關(guān)于三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期民族關(guān)系說(shuō)法正確的是:A.三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期,民族矛盾尖銳,導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩B.三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期,民族融合加強(qiáng),促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展C.三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期,北方民族大量南遷,導(dǎo)致南方人口減少D.三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期,民族矛盾加劇,導(dǎo)致國(guó)家分裂9.下列關(guān)于隋朝的說(shuō)法正確的是:A.隋朝的都城在今天的陜西省西安市B.隋朝的建立標(biāo)志著我國(guó)從奴隸社會(huì)進(jìn)入封建社會(huì)C.隋朝的滅亡原因是隋煬帝暴政D.隋朝的統(tǒng)治階級(jí)是封建地主階級(jí)10.下列關(guān)于唐朝的說(shuō)法正確的是:A.唐朝的都城在今天的陜西省西安市B.唐朝的建立標(biāo)志著我國(guó)從奴隸社會(huì)進(jìn)入封建社會(huì)C.唐朝的滅亡原因是安史之亂D.唐朝的統(tǒng)治階級(jí)是封建地主階級(jí)二、簡(jiǎn)答題(每題10分,共20分)1.簡(jiǎn)述夏朝的建立及其意義。2.簡(jiǎn)述商朝的滅亡原因。四、材料分析題(每題10分,共10分)閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:材料一:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各國(guó)變法運(yùn)動(dòng)風(fēng)起云涌,其中最著名的是齊國(guó)的“齊法”和秦國(guó)的“商鞅變法”。材料二:商鞅變法的主要內(nèi)容包括:廢除井田制,實(shí)行阡陌制;獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn),實(shí)行軍功爵制;推行縣制,加強(qiáng)中央集權(quán)。問(wèn)題:根據(jù)材料,分析商鞅變法的主要內(nèi)容及其作用。五、論述題(每題10分,共10分)論述:秦朝統(tǒng)一六國(guó)后,采取了一系列措施鞏固統(tǒng)一,如推行郡縣制、統(tǒng)一度量衡等。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析這些措施對(duì)鞏固統(tǒng)一的作用。六、問(wèn)答題(每題10分,共10分)問(wèn):三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期,我國(guó)民族關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化?這種變化對(duì)我國(guó)歷史產(chǎn)生了哪些影響?本次試卷答案如下:一、選擇題答案:1.C解析思路:通過(guò)排除法,元謀人、北京人、原始人均生活在新石器時(shí)代,而山頂洞人生活在舊石器時(shí)代晚期,距今約1.8萬(wàn)年,故選C。2.D解析思路:夏朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制王朝,建立標(biāo)志著我國(guó)從原始社會(huì)進(jìn)入奴隸社會(huì),都城在今天的河南省偃師市,滅亡原因是商湯滅夏,故選D。3.A解析思路:商朝的都城在今天的河南省安陽(yáng)市,滅亡原因是周文王滅商,建立標(biāo)志著我國(guó)從原始社會(huì)進(jìn)入奴隸社會(huì),統(tǒng)治階級(jí)是奴隸主貴族,故選A。4.D解析思路:西周的都城在今天的陜西省西安市,建立標(biāo)志著我國(guó)從奴隸社會(huì)進(jìn)入封建社會(huì),滅亡原因是周幽王烽火戲諸侯,統(tǒng)治階級(jí)是奴隸主貴族,故選D。5.B解析思路:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,鐵犁牛耕的出現(xiàn),促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展,民族矛盾尖銳,導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩,分封制的瓦解,導(dǎo)致諸侯國(guó)實(shí)力增強(qiáng),我國(guó)從奴隸社會(huì)進(jìn)入封建社會(huì),故選B。6.B解析思路:秦朝的都城在今天的陜西省西安市,建立標(biāo)志著我國(guó)從奴隸社會(huì)進(jìn)入封建社會(huì),滅亡原因是秦二世暴政,統(tǒng)治階級(jí)是封建地主階級(jí),故選B。7.D解析思路:漢朝的都城在今天的陜西省西安市,建立標(biāo)志著我國(guó)從奴隸社會(huì)進(jìn)入封建社會(huì),滅亡原因是王莽篡漢,統(tǒng)治階級(jí)是封建地主階級(jí),故選D。8.B解析思路:三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期,民族融合加強(qiáng),促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展,民族矛盾尖銳,導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩,北方民族大量南遷,導(dǎo)致南方人口減少,民族矛盾加劇,導(dǎo)致國(guó)家分裂,故選B。9.C解析思路:隋朝的都城在今天的陜西省西安市,建立標(biāo)志著我國(guó)從奴隸社會(huì)進(jìn)入封建社會(huì),滅亡原因是隋煬帝暴政,統(tǒng)治階級(jí)是封建地主階級(jí),故選C。10.D解析思路:唐朝的都城在今天的陜西省西安市,建立標(biāo)志著我國(guó)從奴隸社會(huì)進(jìn)入封建社會(huì),滅亡原因是安史之亂,統(tǒng)治階級(jí)是封建地主階級(jí),故選D。二、簡(jiǎn)答題答案:1.簡(jiǎn)述夏朝的建立及其意義。解析思路:夏朝的建立標(biāo)志著我國(guó)從原始社會(huì)進(jìn)入奴隸社會(huì),結(jié)束了原始社會(huì)的部落聯(lián)盟時(shí)期,建立了國(guó)家,開(kāi)啟了我國(guó)歷史的新篇章。2.簡(jiǎn)述商朝的滅亡原因。解析思路:商朝的滅亡原因是商湯暴政,導(dǎo)致民眾不滿,周文王乘機(jī)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),最終滅亡商朝。三、材料分析題答案:1.根據(jù)材料,分析商鞅變法的主要內(nèi)容及其作用。解析思路:商鞅變法的主要內(nèi)容包括廢除井田制,實(shí)行阡陌制;獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn),實(shí)行軍功爵制;推行縣制,加強(qiáng)中央集權(quán)。這些措施的作用是:使秦國(guó)逐漸強(qiáng)大,為統(tǒng)一六國(guó)奠定了基礎(chǔ)。四、論述題答案:論述:秦朝統(tǒng)一六國(guó)后,采取了一系列措施鞏固統(tǒng)一,如推行郡縣制、統(tǒng)一度量衡等。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析這些措施對(duì)鞏固統(tǒng)一的作用。解析思路:推行郡縣制加強(qiáng)了中央集權(quán),統(tǒng)一度量衡促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,這些措施使秦朝實(shí)現(xiàn)了政治、經(jīng)濟(jì)、文化的高度統(tǒng)一,為我國(guó)歷史上第一個(gè)封建王朝的繁榮奠定了基礎(chǔ)。五、問(wèn)

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