初中化學(xué)的考試題及答案

一、單項選擇題1.下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A.冰雪融化B.汽油揮發(fā)C.蠟燭燃燒D.礦石粉碎答案：C2.空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是（）A.氧氣B.氮氣C.二氧化碳D.稀有氣體答案：B3.決定元素種類的是（）A.質(zhì)子數(shù)B.中子數(shù)C.電子數(shù)D.最外層電子數(shù)答案：A4.下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A.空氣B.海水C.生鐵D.干冰答案：D5.下列實驗操作正確的是（）A.點燃酒精燈B.傾倒液體C.讀取液體體積D.過濾答案：C6.下列化學(xué)用語表示正確的是（）A.兩個氫原子：H?B.鎂離子：Mg?2C.二氧化硫：SO?D.碳酸鈉：NaCO?答案：C7.下列關(guān)于水的說法正確的是（）A.水資源可以循環(huán)利用，沒必要擔(dān)心淡水資源不足B.蒸餾水中加入肥皂水，振蕩后有較多泡沫產(chǎn)生C.礦泉水是純凈物D.硬水通過活性炭吸附后可變?yōu)檐浰鸢福築8.下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法中，正確的是（）A.金剛石和石墨的硬度都很大B.二氧化碳可作為大棚種植農(nóng)作物的氣體肥料C.一氧化碳和二氧化碳都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)D.一氧化碳和二氧化碳都具有可燃性答案：B9.下列物質(zhì)的用途主要由其物理性質(zhì)決定的是（）A.氮氣用于食品防腐B.氫氣用作清潔燃料C.活性炭用于除去冰箱異味D.小蘇打用于治療胃酸過多答案：C10.把一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時間后，測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列說法不正確的是（）|物質(zhì)|甲|乙|丙|丁||----|----|----|----|----||反應(yīng)前的質(zhì)量/g|4.0|2.0|3.0|2.0||反應(yīng)后的質(zhì)量/g|1.2|x|2.4|5.4|A.x=2.0，乙可能是催化劑B.甲和丙是反應(yīng)物C.參加反應(yīng)的甲、丙質(zhì)量比是1:2D.丁一定是化合物答案：C二、多項選擇題1.下列有關(guān)燃燒與滅火的說法正確的是（）A.用燈帽蓋滅酒精燈是因為隔絕了空氣B.汽油放置在空氣中沒有燃燒是因為汽油不是可燃物C.房屋失火，消防隊員用水撲滅是因為降低了可燃物的著火點D.為防止森林大火蔓延可開挖隔離帶，其目的是隔絕可燃物答案：AD2.下列關(guān)于金屬的說法正確的是（）A.鋁制品抗腐蝕能力比鐵制品強B.多數(shù)合金的熔點高于組成它的成分金屬C.鐵在潮濕的空氣中容易生銹D.用Zn、Cu、FeSO?溶液能驗證Zn、Fe、Cu三種金屬的活動性順序答案：ACD3.下列有關(guān)溶液的說法正確的是（）A.溶液一定是無色透明的B.溶質(zhì)可以是固體，也可以是液體或氣體C.飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液D.溶液具有均一性和穩(wěn)定性答案：BD4.下列物質(zhì)的俗稱與化學(xué)式相符的是（）A.燒堿——NaOHB.純堿——NaHCO?C.熟石灰——Ca(OH)?D.干冰——H?O答案：AC5.下列關(guān)于化學(xué)與生活的說法中，正確的是（）A.人體缺少必需微量元素會得病，因此應(yīng)盡可能多吃含有這些元素的營養(yǎng)補劑B.為減少“白色污染”，應(yīng)盡量少使用塑料制品C.用灼燒聞氣味的方法，可以區(qū)分棉制品和羊毛制品D.甲醛水溶液可用于海產(chǎn)品保鮮答案：BC6.下列實驗方案能達到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ〢.鑒別氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液——取樣，分別通入二氧化碳B.除去二氧化碳中的一氧化碳——點燃C.檢驗一瓶氣體是否為二氧化碳——將燃著的木條伸入瓶中D.鑒別氯化鈉溶液和稀鹽酸——取樣，分別滴加紫色石蕊溶液答案：AD7.下列離子在溶液中能大量共存的是（）A.H?、Na?、Cl?、CO?2?B.K?、Ba2?、NO??、SO?2?C.Cu2?、K?、NO??、Cl?D.Na?、OH?、SO?2?、Cl?答案：CD8.下列有關(guān)酸、堿、鹽的說法正確的是（）A.酸中一定含有氫元素B.堿中一定含有金屬元素C.鹽中一定含有金屬元素D.酸、堿、鹽之間都能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)答案：A9.下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途的說法正確的是（）A.氧氣具有助燃性，可用于火箭發(fā)射B.活性炭具有吸附性，可用于除去冰箱異味C.氫氧化鈉具有堿性，可用于改良酸性土壤D.二氧化碳能與水反應(yīng)，可用于滅火答案：AB10.下列對一些事實的解釋不正確的是（）A.花香四溢——分子在不斷運動B.金剛石和石墨物理性質(zhì)差異大——碳原子結(jié)構(gòu)不同C.一氧化碳有毒，二氧化碳無毒——分子構(gòu)成不同D.溫度計中的水銀熱脹冷縮——原子大小發(fā)生改變答案：BD三、判斷題1.原子是最小的粒子，不可再分。（）答案：×2.化合物中各元素正負化合價的代數(shù)和為零。（）答案：√3.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不變。（）答案：×4.有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)。（）答案：×5.合金一定是由兩種或兩種以上的金屬與金屬或非金屬熔合而成的具有金屬特性的混合物。（）答案：√6.用pH試紙測得某溶液的pH為3.5。（）答案：×7.二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅，說明二氧化碳具有酸性。（）答案：×8.飽和溶液一定是濃溶液，不飽和溶液一定是稀溶液。（）答案：×9.復(fù)分解反應(yīng)的條件是有沉淀、氣體或水生成。（）答案：√10.鐵在空氣中燃燒生成四氧化三鐵。（）答案：×四、簡答題1.簡述實驗室制取氧氣的三種方法（用化學(xué)方程式表示）。答案：①加熱高錳酸鉀：2KMnO?$\stackrel{\triangle}{=\!=\!=}$K?MnO?+MnO?+O?↑；②加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物：2KClO?$\stackrel{MnO?}{\underset{\triangle}{=\!=\!=}}$2KCl+3O?↑；③過氧化氫在二氧化錳催化下分解：2H?O?$\stackrel{MnO?}{=\!=\!=}$2H?O+O?↑。2.簡述金屬活動性順序表及其應(yīng)用。答案：金屬活動性順序表為：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au。應(yīng)用主要有：判斷金屬與酸是否能發(fā)生反應(yīng)，在金屬活動性順序里，位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫；判斷金屬與金屬化合物溶液是否能發(fā)生反應(yīng)，在金屬活動性順序里，位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。3.簡述如何區(qū)分硬水和軟水，以及硬水軟化的方法。答案：區(qū)分硬水和軟水的方法：取等量的兩種水，分別加入等量的肥皂水，振蕩，產(chǎn)生泡沫多、浮渣少的是軟水，產(chǎn)生泡沫少、浮渣多的是硬水。硬水軟化的方法：生活中常用煮沸的方法，實驗室常用蒸餾的方法。煮沸和蒸餾都能使水中的可溶性鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀，從而降低水的硬度。4.簡述固體物質(zhì)溶解度的概念。答案：在一定溫度下，某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量，叫做這種物質(zhì)在這種溶劑里的溶解度。溶解度概念包含四個要素：一定溫度、100g溶劑、達到飽和狀態(tài)、溶解的質(zhì)量。例如，在20℃時，100g水中最多能溶解36g氯化鈉，此時氯化鈉在20℃時在水中的溶解度就是36g。五、討論題1.討論燃燒的條件以及滅火的原理，并舉例說明生活中常見的滅火方法及依據(jù)的原理。答案：燃燒的條件有三個：可燃物、與氧氣（或空氣）接觸、溫度達到著火點。滅火的原理就是破壞燃燒的條件，如清除可燃物、隔絕氧氣（或空氣）、使溫度降低到著火點以下。生活中常見滅火方法：炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅，依據(jù)的原理是隔絕氧氣；森林著火，開辟隔離帶，依據(jù)原理是清除可燃物；房屋著火用水撲滅，依據(jù)原理是使溫度降低到著火點以下。2.討論酸和堿的化學(xué)性質(zhì)，并舉例說明酸和堿在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用。答案：酸的化學(xué)性質(zhì)：能與酸堿指示劑反應(yīng)；能與活潑金屬反應(yīng)生成鹽和氫氣；能與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水；能與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水；能與某些鹽反應(yīng)。堿的化學(xué)性質(zhì)：能與酸堿指示劑反應(yīng)；能與非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水；能與酸發(fā)生中和反應(yīng)；能與某些鹽反應(yīng)。酸的應(yīng)用：用鹽酸除鐵銹；用硫酸制化肥等。堿的應(yīng)用：用熟石灰改良酸性土壤；用氫氧化鈉制肥皂等。3.討論質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容及微觀本質(zhì)，并舉例說明質(zhì)量守恒定律在化學(xué)計算中的應(yīng)用。答案：質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容是：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。微觀本質(zhì)是：在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變。例如在計算氫氣和氧氣反應(yīng)生成水的質(zhì)量時，已知氫氣質(zhì)量為4g，根據(jù)化學(xué)方程式2H?+O?$\stackrel{點燃}{=\!=\!=}$2H?O，可知氫氣與氧氣反應(yīng)質(zhì)量比為1:8，可算出氧氣質(zhì)量為32g，進而算出反應(yīng)生成水的質(zhì)量為36g。4.討論化學(xué)肥