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2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試古詩詞背誦默寫難點突破模擬試題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、請將下列古詩完整地填寫在橫線上。1.草長鶯飛二月天,__________,拂堤楊柳醉春煙。2.__________,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。3.接天蓮葉無窮碧,__________。4.__________,但愿人長久,千里共嬋娟。5.__________,正是江南好風(fēng)景,落花時節(jié)又逢君。6.千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,__________。7.__________,誰言寸草心,報得三春暉。8.海內(nèi)存知己,__________。9.__________,不識廬山真面目,只緣身在此山中。10.__________,不教胡馬度陰山。二、請根據(jù)詩句的意思,在橫線上填寫合適的詩句。1.用來表達(dá)與朋友分別時依依不舍之情的詩句是:“__________,________________?!?.用來表達(dá)春天早晨生機勃勃景象的詩句是:“__________,________________?!?.用來表達(dá)要虛心學(xué)習(xí),從多方面觀察事物、認(rèn)識事物道理的詩句是:“__________,________________。”4.用來表達(dá)即使身處困境,也要保持樂觀向上心態(tài)的詩句是:“__________,________________。”(填寫一句)三、請將下列詩句與其對應(yīng)的作者或朝代連線。1.隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!罴?.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!鸥?.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!蹙S4.兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天?!畎?.赤壁懷古,念奴嬌·赤壁懷古——蘇軾四、請根據(jù)提示,寫出相應(yīng)的詩句。1.描寫送別場景,表達(dá)真摯友誼的詩句是:________________,________________。2.描寫春天早晨,描繪生機與色彩的詩句是:________________,________________。3.描寫思鄉(xiāng)之情,抒發(fā)漂泊異鄉(xiāng)感受的詩句是:________________,________________。4.描寫邊塞風(fēng)光,抒發(fā)愛國情懷的詩句是:________________,________________。五、請將下列詩句補充完整。1.沉舟側(cè)畔千帆過,__________。2.__________,疑是銀河落九天。3.__________,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。4.__________,化作春泥更護花。---試卷答案一、請將下列古詩完整地填寫在橫線上。1.兒童散學(xué)歸來早2.枯藤老樹昏鴉3.接天蓮葉無窮碧4.但愿人長久5.落花時節(jié)又逢君6.獨釣寒江雪7.誰言寸草心8.天涯若比鄰9.不識廬山真面目10.但使龍城飛將在二、請根據(jù)詩句的意思,在橫線上填寫合適的詩句。1.勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。2.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。3.不識廬山真面目,只緣身在此山中。4.沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。三、請將下列詩句與其對應(yīng)的作者或朝代連線。1.隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!鸥?.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!钌屉[3.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。——王勃4.兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。——杜甫5.赤壁懷古,念奴嬌·赤壁懷古——蘇軾四、請根據(jù)提示,寫出相應(yīng)的詩句。1.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。2.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。3.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。4.但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。五、請將下列詩句補充完整。1.病樹前頭萬木春2.飛流直下三千尺3.淡妝濃抹總相宜4.落紅不是無情物解析一、請將下列古詩完整地填寫在橫線上。1.解析思路:此句出自高鼎的《村居》,描繪了早春二月鄉(xiāng)村的生機景象?!安蓍L鶯飛”是春天的標(biāo)志性景象,“二月天”點明時節(jié),“兒童散學(xué)歸來早”描繪了兒童放學(xué)的活潑場景,“__________,拂堤楊柳醉春煙”緊隨其后,描寫了楊柳的動態(tài)和春煙的氛圍??杖碧帒?yīng)為描寫兒童活動或春景的句子。2.解析思路:此句出自馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》,是描繪秋景的名句?!靶蛄魉思摇惫蠢粘鲆环鶎庫o的秋日黃昏圖景,“古道西風(fēng)瘦馬”則增添了旅途的蕭瑟感??杖碧帒?yīng)為開篇的景物描寫。3.解析思路:此句出自楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》,描繪了西湖六月西湖蓮葉的茂盛?!敖犹焐徣~無窮碧”是視覺上的極致感受,“__________”緊隨其后,描寫了蓮花的顏色或另一景致??杖碧帒?yīng)為與蓮葉相呼應(yīng)的描寫。4.解析思路:此句出自蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》,是表達(dá)美好祝愿的名句?!癬_________,但愿人長久,千里共嬋娟”表達(dá)了即使相隔遙遠(yuǎn),也能共享月光,祈愿長久??杖碧帒?yīng)為對月抒懷的開端。5.解析思路:此句出自杜甫的《江南逢李龜年》,表達(dá)了物是人非的感慨和重逢的喜悅?!癬_________,正是江南好風(fēng)景,落花時節(jié)又逢君”點明了時節(jié)和地點,并抒發(fā)了重逢之情??杖碧帒?yīng)為描寫江南景色的句子。6.解析思路:此句出自柳宗元的《江雪》,描繪了一幅極其寒冷、寂靜的雪景?!扒进B飛絕,萬徑人蹤滅”寫出了環(huán)境的空曠與寒冷,“孤舟蓑笠翁,__________”是畫面的點睛之筆,表現(xiàn)了漁翁的孤獨與堅韌??杖碧帒?yīng)為描寫漁翁狀態(tài)或景色的句子。7.解析思路:此句出自孟郊的《游子吟》,表達(dá)了子女對母親的深深感激?!癬_________,誰言寸草心,報得三春暉”用“誰言”反問,強調(diào)子女微薄孝心難以報答母愛之深??杖碧帒?yīng)為比喻子女的句子。8.解析思路:此句出自王勃的《送杜少府之任蜀州》,是表達(dá)真摯友誼的名句?!癬_________,天涯若比鄰”說明了真正的友誼可以超越空間的限制??杖碧帒?yīng)為表達(dá)離別場景或情感的句子。9.解析思路:此句出自蘇軾的《題西林壁》,表達(dá)了觀察事物角度不同,結(jié)論也會不同的哲理?!癬_________,不識廬山真面目,只緣身在此山中”說明了要認(rèn)識事物的本質(zhì),需要從不同角度觀察。空缺處應(yīng)為描寫廬山景色的句子。10.解析思路:此句出自王昌齡的《出塞》,表達(dá)了邊塞將士的豪情壯志和保衛(wèi)國家的決心?!癬_________,不教胡馬度陰山”描繪了將士們英勇戰(zhàn)斗,阻止敵人入侵的場景??杖碧帒?yīng)為描寫將士狀態(tài)或目標(biāo)的句子。二、請根據(jù)詩句的意思,在橫線上填寫合適的詩句。1.解析思路:“與朋友分別時依依不舍”的情感是送別詩的常見主題?;貞浰鶎W(xué)詩句,表達(dá)這種情感的著名詩句有王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”,表達(dá)了離別時的勸慰和惆悵;高適的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”則表達(dá)了友誼的深厚,可以超越距離。根據(jù)常見考查和情感表達(dá)的側(cè)重,此處常選用前者。2.解析思路:“春天早晨生機勃勃景象”應(yīng)描繪春天早晨的活力和色彩。“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”出自賀知章的《詠柳》,生動描繪了柳樹在春天早晨的婀娜姿態(tài)和生機,是描寫春天早晨景色的經(jīng)典詩句。3.解析思路:“要虛心學(xué)習(xí),從多方面觀察事物、認(rèn)識事物道理”強調(diào)的是認(rèn)識的方法和態(tài)度。蘇軾的“不識廬山真面目,只緣身在此山中”用廬山的例子說明了觀察角度的重要性,與題意相符。4.解析思路:“即使身處困境,也要保持樂觀向上心態(tài)”表達(dá)的是積極面對逆境的精神。劉禹錫的“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”用自然景象比喻世事變遷和新生力量,表達(dá)了豁達(dá)和樂觀的態(tài)度,符合題意。三、請將下列詩句與其對應(yīng)的作者或朝代連線。1.解析思路:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”出自杜甫的《春夜喜雨》,表達(dá)了春雨默默滋潤萬物的景象。2.解析思路:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”出自李商隱的《無題》,是表達(dá)愛情或奉獻(xiàn)精神的千古名句。3.解析思路:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”出自王勃的《送杜少府之任蜀州》,是表達(dá)真摯友誼的名句。4.解析思路:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”出自杜甫的《絕句》,描繪了初春成都的明媚景色。5.解析思路:“赤壁懷古,念奴嬌·赤壁懷古”是蘇軾的詞作名篇,抒發(fā)了對赤壁古戰(zhàn)場的懷古幽思。四、請根據(jù)提示,寫出相應(yīng)的詩句。1.解析思路:“描寫送別場景,表達(dá)真摯友誼”的主題。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”雖然不是直接描寫送別場景,但深刻表達(dá)了友誼的珍貴和超越時空的力量,常被用來在送別時表達(dá)對友誼的信心和慰藉。雖然王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”更直接描寫送別,但根據(jù)常見題型,“海內(nèi)存知己”因更側(cè)重友誼本身而被選用可能性更大。此處按“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”解析。2.解析思路:“描寫春天早晨,描繪生機與色彩”的主題?!氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳”生動描繪了春天早晨柳樹的生機和色彩,符合提示。3.解析思路:“描寫思鄉(xiāng)之情,抒發(fā)漂泊異鄉(xiāng)感受”的主題?!蔼氃诋愢l(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”直接抒發(fā)了身處異鄉(xiāng)在節(jié)日時加倍思念親人的心情,是描寫思鄉(xiāng)主題的千古名句。4.解析思路:“描寫邊塞風(fēng)光,抒發(fā)愛國情懷”的主題?!暗过埑秋w將在,不教胡馬度陰山”描繪了邊塞的防御場景,表達(dá)了詩人希望國家太平、不受外敵侵略的愛國情懷。五、請將下列詩句補充完整。1.解析思路:此句出自劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》,“沉舟側(cè)畔千帆過,__________”用對比的手法,表達(dá)了世事變遷和積極樂觀的態(tài)度??杖碧帒?yīng)為與“沉舟”相對的景象。2.解析思路:此句出自李白《望廬山瀑布》,描繪了廬山瀑布的雄偉壯麗景象?!帮w流直下三千尺,__________”是詩人對瀑布動態(tài)和氣勢的夸張描繪??杖碧帒?yīng)為瀑布落入水中的景象或效

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