2025年社會工作者初級考試綜合能力強化訓(xùn)練題庫考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（每題1分，共25分）1.社會工作價值觀的核心是（）。A.服務(wù)對象自決B.專業(yè)守密C.文化敏感D.效率優(yōu)先2.在社會工作通用過程模型中，與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系的基礎(chǔ)是（）。A.專業(yè)權(quán)威B.共同經(jīng)驗C.專業(yè)認同D.利益交換3.下列哪項不屬于社會工作專業(yè)的倫理原則？（）A.正直誠信B.服務(wù)大眾C.嚴(yán)格保守秘密D.最大化自我利益4.個案工作方法的基本單元是（）。A.社區(qū)B.小組C.家庭D.個人5.小組工作開始階段的重點任務(wù)是（）。A.處理沖突B.形成小組規(guī)范C.達成目標(biāo)D.評估效果6.社區(qū)工作方法的核心是（）。A.個案干預(yù)B.資源整合C.社區(qū)動員D.組織發(fā)展7.“人在情境”理論強調(diào)（）。A.個體的內(nèi)在特質(zhì)是決定行為的主要因素B.個人的行為主要受社會環(huán)境的影響C.個體與環(huán)境是相互依存、相互作用的D.社會環(huán)境對個體的影響是固定的8.社會工作專業(yè)教育的核心目標(biāo)是培養(yǎng)（）。A.具備扎實理論知識的學(xué)者B.擁有廣泛人脈資源的交際者C.掌握專業(yè)方法的社會工作者D.擁有管理才能的行政人員9.下列哪項不屬于我國《社會工作者管理辦法》規(guī)定的社工機構(gòu)類型？（）A.社會工作服務(wù)機構(gòu)B.社會工作實務(wù)基地C.社會工作培訓(xùn)中心D.社會工作行政管理部門10.在預(yù)估階段，社會工作者主要運用（）來了解服務(wù)對象的個人情況、問題成因及可用資源。A.案例記錄B.匯報材料C.評估工具D.服務(wù)計劃11.社會工作介入階段最關(guān)鍵的任務(wù)是（）。A.了解服務(wù)對象B.評估服務(wù)效果C.實施服務(wù)計劃D.結(jié)束專業(yè)關(guān)系12.領(lǐng)導(dǎo)者通過說服、解釋等方式影響成員行為的過程稱為（）。A.指導(dǎo)B.教育C.協(xié)調(diào)D.影響力13.在小組工作過程中，當(dāng)出現(xiàn)成員之間嚴(yán)重沖突時，小組工作者應(yīng)采取的主要策略是（）。A.建議成員離開小組B.中立仲裁，促進溝通C.立即結(jié)束小組活動D.將沖突轉(zhuǎn)化為小組討論主題14.社區(qū)工作“優(yōu)勢視角”強調(diào)（）。A.關(guān)注服務(wù)對象的不足和缺陷B.認為服務(wù)對象具有內(nèi)在潛能和資源C.強調(diào)外力干預(yù)的重要性D.以問題為導(dǎo)向，解決服務(wù)對象的困難15.將社會問題界定為社會結(jié)構(gòu)或制度方面的缺陷，并主張通過集體行動來改變這些結(jié)構(gòu)或制度，這是（）。A.象征互動理論B.系統(tǒng)理論C.沖突理論D.交換理論16.社會工作研究的主要目的是（）。A.發(fā)表學(xué)術(shù)論文B.提升研究者聲望C.推動社會工作實踐發(fā)展D.驗證社會理論17.在危機介入中，社會工作者首先要做的是（）。A.安撫服務(wù)對象情緒B.評估危機嚴(yán)重程度C.確定危機類型D.尋求外部資源支持18.家庭系統(tǒng)理論認為家庭是一個（）。A.獨立的個體集合B.相互依賴的開放系統(tǒng)C.靜態(tài)的權(quán)力結(jié)構(gòu)D.資源分配中心19.“增能”（Empowerment）在社會工作中的含義是（）。A.幫助服務(wù)對象獲得更多社會資源B.提升服務(wù)對象識別和運用資源、做出選擇、控制環(huán)境的能力C.加強服務(wù)對象的社會網(wǎng)絡(luò)D.提高服務(wù)對象的專業(yè)技能20.我國《最低生活保障制度》屬于（）。A.社會救助制度B.社會保險制度C.社會福利制度D.社會優(yōu)待制度21.社會工作者在服務(wù)過程中，因服務(wù)對象死亡而終止專業(yè)關(guān)系，這屬于（）。A.計劃性終止B.被迫性終止C.自然性終止D.非自愿性終止22.小組討論中，當(dāng)部分成員表達意見受限時，小組工作者可以采用（）技巧來鼓勵其參與。A.排序B.復(fù)述C.延遲D.提問23.社會工作介入計劃的核心要素是（）。A.服務(wù)目標(biāo)B.服務(wù)內(nèi)容C.服務(wù)對象D.服務(wù)時間24.對社會工作服務(wù)機構(gòu)進行年度績效評估，主要目的是（）。A.給予機構(gòu)獎勵B.改善機構(gòu)管理C.確定機構(gòu)資質(zhì)D.評估服務(wù)對象滿意度25.在處理兒童虐待案件時，社會工作者應(yīng)將（）放在首位。A.保護兒童安全B.維護家庭完整C.控制服務(wù)對象行為D.完成工作任務(wù)二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.社會工作專業(yè)的倫理守則應(yīng)包含的內(nèi)容有（）。A.對服務(wù)對象的承諾B.對同事的專業(yè)責(zé)任C.對機構(gòu)的忠誠D.對公眾的社會責(zé)任E.對自身專業(yè)的責(zé)任2.個案工作會談技巧包括（）。A.傾聽B.提問C.呈現(xiàn)D.區(qū)分E.實驗F.指導(dǎo)3.小組工作準(zhǔn)備階段的主要任務(wù)有（）。A.招募組員B.確定小組目標(biāo)C.制定小組計劃D.建立小組規(guī)范E.安排活動場地4.社區(qū)工作常用的策略包括（）。A.組織動員B.溝通協(xié)調(diào)C.建立聯(lián)盟D.資源開發(fā)E.政策倡導(dǎo)5.影響系統(tǒng)溝通的因素主要有（）。A.溝通渠道B.溝通內(nèi)容C.溝通者特質(zhì)D.溝通環(huán)境E.溝通技巧6.社會工作研究方法主要包括（）。A.定量研究B.定性研究C.實驗研究D.調(diào)查研究E.案例研究7.危機介入模型通常包含的步驟有（）。A.評估危機B.澄清問題C.安定情緒D.制定計劃E.評估效果8.家庭治療的主要理論基礎(chǔ)包括（）。A.精神分析理論B.家庭系統(tǒng)理論C.人本主義理論D.行為主義理論E.生態(tài)系統(tǒng)理論9.社會工作價值觀對專業(yè)實踐具有（）作用。A.指導(dǎo)B.準(zhǔn)則C.動力D.評價E.約束10.社會工作服務(wù)機構(gòu)的主要功能有（）。A.提供專業(yè)服務(wù)B.開展社會宣傳C.培訓(xùn)專業(yè)人才D.進行政策倡導(dǎo)E.管理社區(qū)資源三、案例分析題（每題10分，共30分）1.小張是一位初入社會工作的實習(xí)生，在為一個遭受家庭暴力困擾的婦女提供個案服務(wù)時，婦女情緒激動，哭訴自己無法離開丈夫，因為孩子還小，離不開父親。小張感到非常無助，不知道如何幫助她。請結(jié)合個案工作理論和方法，分析小張此時可以采取哪些介入策略？2.某社區(qū)存在嚴(yán)重的環(huán)境衛(wèi)生問題，垃圾亂堆亂放，居民怨聲載道。社區(qū)工作者李明計劃通過社區(qū)工作方法改善這一狀況。請結(jié)合社區(qū)工作理論，分析李明在開展工作時可能面臨的挑戰(zhàn)以及可以運用的主要策略。3.某社會工作機構(gòu)承接了一個為失業(yè)青年提供就業(yè)輔導(dǎo)的項目。項目進行到中期，發(fā)現(xiàn)青年們普遍對找工作缺乏信心，且對面試技巧掌握不足。項目負責(zé)人王女士組織了一次小組活動，旨在提升青年們的自信心和面試能力。請結(jié)合小組工作理論，分析在設(shè)計此次小組活動時需要考慮的關(guān)鍵要素。---試卷答案一、單項選擇題1.A解析思路：自決是社會工作價值觀的核心原則之一，強調(diào)服務(wù)對象有權(quán)決定自己的生活和命運，社會工作者應(yīng)尊重并支持這一權(quán)利。2.B解析思路：建立專業(yè)關(guān)系的基礎(chǔ)是共同經(jīng)驗，即服務(wù)對象和社會工作者在情感、價值或經(jīng)驗上找到共鳴點，從而建立信任和連接。3.D解析思路：最大化自我利益不屬于社會工作專業(yè)的倫理原則。社會工作者應(yīng)遵守正直誠信、服務(wù)大眾、嚴(yán)格保守秘密、公平對待服務(wù)對象等倫理原則。4.D解析思路：個案工作是社會工作的基本方法之一，其基本單元是個人，即通過與服務(wù)對象建立一對一的專業(yè)關(guān)系，幫助其解決個人層面的問題。5.B解析思路：小組工作開始階段的主要任務(wù)是建立關(guān)系和形成小組規(guī)范，包括建立信任、明確小組目標(biāo)、制定小組規(guī)則等，為小組活動的順利進行奠定基礎(chǔ)。6.C解析思路：社區(qū)工作的核心是社區(qū)動員，即組織社區(qū)居民參與集體行動，共同解決社區(qū)問題，提升社區(qū)能力和凝聚力。7.C解析思路：“人在情境”理論認為個體與其所處的環(huán)境是相互依存、相互作用的，個體的行為是個人特質(zhì)與環(huán)境因素相互作用的結(jié)果。8.C解析思路：社會工作專業(yè)教育的核心目標(biāo)是培養(yǎng)掌握專業(yè)方法的社會工作者，使其能夠運用專業(yè)知識和技能為服務(wù)對象提供有效的幫助。9.D解析思路：我國《社會工作者管理辦法》規(guī)定的社工機構(gòu)類型包括社會工作服務(wù)機構(gòu)、社會工作實務(wù)基地和社會工作培訓(xùn)中心，不包括社會工作行政管理部門。10.C解析思路：在預(yù)估階段，社會工作者主要運用評估工具來系統(tǒng)地收集和分析服務(wù)對象的信息，了解其個人情況、問題成因及可用資源。11.C解析思路：社會工作介入階段最關(guān)鍵的任務(wù)是實施服務(wù)計劃，即根據(jù)預(yù)估結(jié)果和制定的服務(wù)計劃，采取具體的行動來幫助服務(wù)對象。12.D解析思路：影響力是指領(lǐng)導(dǎo)者通過說服、解釋等方式影響成員行為的過程，使其接受領(lǐng)導(dǎo)者的觀點或指令。13.B解析思路：當(dāng)小組出現(xiàn)嚴(yán)重沖突時，小組工作者應(yīng)采取中立仲裁的態(tài)度，促進成員之間的溝通和理解，幫助其化解矛盾。14.B解析思路：優(yōu)勢視角強調(diào)服務(wù)對象具有內(nèi)在潛能和資源，關(guān)注其優(yōu)勢和資源，并幫助其發(fā)揮這些優(yōu)勢來應(yīng)對困境。15.C解析思路：沖突理論將社會問題界定為社會結(jié)構(gòu)或制度方面的缺陷，并主張通過集體行動來改變這些結(jié)構(gòu)或制度，以實現(xiàn)社會公平正義。16.C解析思路：社會工作研究的主要目的是推動社會工作實踐發(fā)展，通過研究來檢驗、改進和完善社會工作方法，提升服務(wù)效果。17.B解析思路：在危機介入中，社會工作者首先要做的是評估危機的嚴(yán)重程度，了解服務(wù)對象所面臨的危險程度，以便采取相應(yīng)的干預(yù)措施。18.B解析思路：家庭系統(tǒng)理論認為家庭是一個相互依賴的開放系統(tǒng)，家庭成員之間的互動關(guān)系以及家庭與外部環(huán)境之間的互動影響著家庭的功能和成員的行為。19.B解析思路：“增能”在社會工作中的含義是提升服務(wù)對象識別和運用資源、做出選擇、控制環(huán)境的能力，使其能夠更好地應(yīng)對困境，實現(xiàn)自我發(fā)展。20.A解析思路：我國《最低生活保障制度》屬于社會救助制度，旨在為生活困難的居民提供基本的生活保障。21.C解析思路：社會工作者在服務(wù)過程中，因服務(wù)對象死亡而終止專業(yè)關(guān)系，這屬于自然性終止，是服務(wù)計劃的自然結(jié)束。22.D解析思路：提問是小組工作者鼓勵成員參與討論的技巧之一，通過提出開放式或引導(dǎo)性的問題，激發(fā)成員思考，促進其表達意見。23.A解析思路：服務(wù)目標(biāo)是社會工作介入計劃的核心要素，它明確了服務(wù)要達成的具體成果和改變。24.B解析思路：對社會工作服務(wù)機構(gòu)進行年度績效評估的主要目的是改善機構(gòu)管理，通過評估發(fā)現(xiàn)機構(gòu)存在的問題，并提出改進建議。25.A解析思路：在處理兒童虐待案件時，社會工作者應(yīng)將保護兒童安全放在首位，這是其最基本的職責(zé)和倫理要求。二、多項選擇題1.A,B,C,D,E解析思路：社會工作的倫理守則應(yīng)涵蓋對服務(wù)對象、同事、機構(gòu)、公眾以及自身專業(yè)的責(zé)任，這些都是社會工作者應(yīng)遵守的基本規(guī)范。2.A,B,C,D,E,F解析思路：個案工作會談技巧包括傾聽、提問、呈現(xiàn)、區(qū)分、實驗、指導(dǎo)等多種方式，旨在建立關(guān)系、收集信息、澄清問題、制定計劃等。3.A,B,C,D,E解析思路：小組工作準(zhǔn)備階段的主要任務(wù)包括招募組員、確定小組目標(biāo)、制定小組計劃、建立小組規(guī)范、安排活動場地等，為小組的順利開展做好準(zhǔn)備。4.A,B,C,D,E解析思路：社區(qū)工作常用的策略包括組織動員、溝通協(xié)調(diào)、建立聯(lián)盟、資源開發(fā)、政策倡導(dǎo)等，旨在解決社區(qū)問題，提升社區(qū)發(fā)展水平。5.A,B,C,D,E解析思路：影響系統(tǒng)溝通的因素包括溝通渠道、溝通內(nèi)容、溝通者特質(zhì)、溝通環(huán)境以及溝通技巧等，這些因素都會影響溝通的效果。6.A,B,D,E解析思路：社會工作研究方法主要包括定量研究、定性研究、調(diào)查研究以及案例研究等，這些方法用于收集和分析數(shù)據(jù)，以支持社會工作實踐。7.A,B,C,D,E解析思路：危機介入模型通常包含評估危機、澄清問題、安定情緒、制定計劃、評估效果等步驟，以幫助服務(wù)對象應(yīng)對危機。8.A,B,C,D,E解析思路：家庭治療的主要理論基礎(chǔ)包括精神分析理論、家庭系統(tǒng)理論、人本主義理論、行為主義理論以及生態(tài)系統(tǒng)理論等。9.A,B,C,D,E解析思路：社會工作者價值觀對專業(yè)實踐具有指導(dǎo)、準(zhǔn)則、動力、評價和約束等作用，影響著社會工作的各個方面。10.A,B,C,D,E解析思路：社會工作服務(wù)機構(gòu)的主要功能包括提供專業(yè)服務(wù)、開展社會宣傳、培訓(xùn)專業(yè)人才、進行政策倡導(dǎo)以及管理社區(qū)資源等。三、案例分析題1.小張此時可以采取以下介入策略：*傾聽與共情：首先耐心傾聽婦女的訴說，表達理解和共情，讓她感受到支持和關(guān)懷。*評估風(fēng)險：評估婦女和孩子的安全風(fēng)險，了解丈夫的暴力行為程度和頻率，以及婦女離開丈夫可能面臨的困難和后果。*提供信息：向婦女提供相關(guān)的法律法規(guī)信息，如《反家庭暴力法》等，以及社會支持資源，如庇護所、法律援助等。*制定安全計劃：與婦女一起制定安全計劃，包括如何保護自己和孩子、如何應(yīng)對丈夫的暴力行為、如何尋求幫助等。*建立支持網(wǎng)絡(luò)：幫助婦女建立支持網(wǎng)絡(luò)，包括家人、朋友、社區(qū)工作者等，為她提供情感支持和實際幫助。*尋求專業(yè)幫助：必要時，協(xié)助婦女尋求專業(yè)的心理咨詢和法律援助，幫助她處理心理創(chuàng)傷和法律問題。解析思路：面對遭受家庭暴力困擾的婦女，社會工作者應(yīng)首先建立信任關(guān)系，然后進行風(fēng)險評估，提供相關(guān)信息和支持，幫助她制定安全計劃，并建立支持網(wǎng)絡(luò)。同時，根據(jù)情況，協(xié)助她尋求專業(yè)的心理咨詢和法律援助。2.李明在開展社區(qū)工作時可能面臨的挑戰(zhàn)以及可以運用的主要策略：*挑戰(zhàn)：居民對環(huán)境衛(wèi)生問題漠不關(guān)心，缺乏參與意識；社區(qū)內(nèi)存在不同的利益群體，難以形成共識；缺乏有效的社區(qū)組織和領(lǐng)導(dǎo)力量。*策略：*建立社區(qū)共識：通過宣傳、教育等方式，提高居民對環(huán)境衛(wèi)生問題的認識，增強他們的環(huán)保意識，建立社區(qū)共識。*組織動員：組建社區(qū)環(huán)保志愿者隊伍，組織居民參與環(huán)境衛(wèi)生整治活動，培養(yǎng)居民的參與意識和責(zé)任感。*溝通協(xié)調(diào)：與社區(qū)內(nèi)的不同利益群體進行溝通和協(xié)調(diào)，尋求共同利益點，化解矛盾，形成合力。*培育社區(qū)組織：培育和發(fā)展社區(qū)組織和領(lǐng)導(dǎo)力量，如社區(qū)居委會、業(yè)主