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山東大學(xué)數(shù)電課件XX有限公司20XX匯報人:XX目錄01課程概述02教學(xué)資源03核心知識點04實驗與實踐05考核與評價06學(xué)習(xí)支持與服務(wù)課程概述01課程基本信息01課程名稱山東大學(xué)數(shù)電02授課對象電子工程學(xué)生03學(xué)分學(xué)時3學(xué)分,48學(xué)時課程目標(biāo)與要求理解數(shù)字電路基本原理,掌握邏輯門電路、組合邏輯電路等核心知識。掌握知識要點01通過實驗和課程設(shè)計,提升數(shù)字電路分析與設(shè)計的能力。提升實踐能力02課程內(nèi)容概覽介紹數(shù)字電路的基本概念、邏輯門電路及布爾代數(shù)基礎(chǔ)。數(shù)字電路基礎(chǔ)闡述組合邏輯電路的設(shè)計、分析及常用組合邏輯部件功能。組合邏輯電路講解時序邏輯電路的工作原理、觸發(fā)器及寄存器等關(guān)鍵元件。時序邏輯電路教學(xué)資源02課件內(nèi)容結(jié)構(gòu)梳理課程核心知識點,構(gòu)建清晰的知識框架體系。知識點框架結(jié)合具體電路實例,深入解析數(shù)電原理與應(yīng)用。實例解析輔助教學(xué)材料實驗指導(dǎo)書配套實驗指導(dǎo)書,幫助學(xué)生更好理解理論與實踐結(jié)合。電子教材提供數(shù)電課程電子教材,方便學(xué)生隨時查閱與學(xué)習(xí)。0102在線學(xué)習(xí)平臺提供數(shù)電課程視頻、講義及習(xí)題,滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求。豐富課程資源建立學(xué)習(xí)論壇,促進(jìn)學(xué)生間交流,分享學(xué)習(xí)心得與解題技巧?;訉W(xué)習(xí)社區(qū)核心知識點03數(shù)字電路基礎(chǔ)講解二進(jìn)制、十六進(jìn)制等數(shù)制轉(zhuǎn)換及常見編碼方式。數(shù)制與編碼闡述D、JK等觸發(fā)器的工作原理及應(yīng)用。觸發(fā)器原理介紹與、或、非等基本邏輯門電路及其功能。邏輯門電路邏輯門與邏輯電路介紹與門、或門、非門等基本邏輯門及其功能。邏輯門基礎(chǔ)闡述多個邏輯門組合形成的電路,實現(xiàn)復(fù)雜邏輯功能。組合邏輯電路組合邏輯與時序邏輯基于輸入信號,直接得出輸出結(jié)果的邏輯電路。組合邏輯輸出不僅與當(dāng)前輸入有關(guān),還與電路過去狀態(tài)有關(guān)的邏輯電路。時序邏輯實驗與實踐04實驗室設(shè)備介紹用于觀測電路信號波形,分析電路性能。數(shù)字示波器產(chǎn)生各種電信號,模擬實際電路中的信號源。信號發(fā)生器檢測數(shù)字電路邏輯狀態(tài),幫助定位電路故障。邏輯分析儀實驗操作流程預(yù)備步驟檢查設(shè)備完好,預(yù)習(xí)實驗原理。操作指南按步驟操作儀器,記錄實驗數(shù)據(jù)。安全規(guī)范強調(diào)實驗安全,遵守操作規(guī)程。實踐項目案例01數(shù)字鐘設(shè)計設(shè)計并制作一個數(shù)字鐘,涵蓋時鐘顯示、鬧鐘等功能,實踐數(shù)電基礎(chǔ)知識。02交通燈控制模擬交通燈控制系統(tǒng),運用數(shù)電原理實現(xiàn)紅黃綠燈的自動切換與計時功能??己伺c評價05作業(yè)與測驗布置課后習(xí)題,鞏固課堂所學(xué),檢驗知識掌握情況。日常作業(yè)組織定期小測驗,全面考察學(xué)生對數(shù)電課程的理解和應(yīng)用。定期測驗期末考試要求考試內(nèi)容需涵蓋數(shù)電課程所有重要知識點。知識覆蓋全面題目設(shè)計結(jié)合理論知識與實驗操作,檢驗綜合能力。理論與實踐結(jié)合成績評定標(biāo)準(zhǔn)包括作業(yè)、課堂表現(xiàn)等,占總成績的30%。平時成績01檢驗學(xué)期中點學(xué)習(xí)成果,占總成績的30%。期中考試02全面考察本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容,占總成績的40%。期末考試03學(xué)習(xí)支持與服務(wù)06學(xué)習(xí)輔導(dǎo)安排每周設(shè)定固定時間,老師在線或線下為學(xué)生解答學(xué)習(xí)疑問。定期答疑時間組織學(xué)習(xí)小組,鼓勵學(xué)生間互助學(xué)習(xí),共同攻克課程難點。學(xué)習(xí)小組活動咨詢與反饋渠道提供線上平臺,學(xué)生可隨時提問,教師及時解答。線上咨詢平臺設(shè)立咨詢時段,學(xué)生可預(yù)約與教師面對面交流,獲取個性化指導(dǎo)。面對面咨詢學(xué)習(xí)資源推薦推薦Courser

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