版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
新人教版PEP版英語三年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教學(xué)課件2024年新版教材Unit1MakingfriendsPartALet’stalk&Listen,singandrole-playPEP·三年級(jí)上冊(cè)上MeetnewfriendsWelcometomyclass!Let’sgotothenewjourneytoEnglish!我們一起踏上英語的新旅程!Hello!Mynameis…Icomefrom…Tel/Wechat:XXXXXXXHobby(愛好):Singing,TravelingClimbing,Writing…photoAboutme名字你對(duì)英語有多少了解呢?26lettersEnglishisfun(有趣的)!AboutEnglishEnglishisaroundus(身邊的英語)!Doyouknowthem?Englishiscommoninourlife.WeshouldlearnEnglishwell.What’syourname?Mynameis…I’m…Aboutyou你的名字叫什么?name名字Mynameis…初次見面,如何介紹自己的名字?Iam…=I’m…我的名字是/叫……我是/叫……Let’sgreet!PresentationLet’smeetnewfriends.Whoarethey?他們是誰呢?Let’stalkListentothetapeandunderstandthedialogue:
Whoarethey?ListenandfillHello!I’m__________.MikeBlackHi!Mynameis___________.WuBinbinJackBrown名姓英文名字一般是名在前,姓在后。Li
Hua名姓中文名字在英文中用漢語拼音表示,姓在前,名在后。Listenandanswerhinice
Howdoyougreetwhenyoufirstmeet?
初次見面,你們會(huì)如何問候?qū)Ψ??Nicetomeetyou.Nicetomeetyoutoo.令人愉快的;友好的Heisnice.Nicetomeetyou!LookandmakesentencesReadanddothematchingHello!______Hi!______________①I’mMikeBlack.②Nicetomeetyoutoo.③MynameisWuBinbin.④Nicetomeetyou._______①③④②Doyouwanttomeetmorefriends?Let’shavealook!KnowmorefriendsZoomZipJohnBakerSarahMillerChenJieWecallhimJohn.WecallherSarah.MissWhiteMrJonesHi,I’mMissWhite.I’myourEnglishteacher.Hi,I’mMrJones.I’myourMathsteacher.懷特小姐瓊斯先生Let’ssayhellotothem.ZoomHello,Zoom.ZipHello,Zip.JohnBakerHello,John.WuBinbinHello,WuBinbin.MikeBlackHello,Mike.SarahMillerHello,Sarah.ChenJieHello,ChenJie.Hello,MissWhite.Hello,MrJones.MissWhiteMrJonesHello,I’m/Mynameis…GoodmemoryDoyouwanttobefriendswiththem?A.YES!B.NO!Question你想跟他們成為朋友嗎?Shake,shakehands.握手Shakehandswithyourdeskmate(同桌).Let’senjoyNowlet’senjoyasongaboutmakingfriendstogether!Listenandfill____________!Let’sbe______.Mynameis______.Let’s___________._______________.Iam______.Hello!Hello!Hello!Hello!HellotherefriendsSarahshakehandsNicetomeetyouJohnSingingroupsHellothere!Let’sbefriends.MynameisSarah.Let’sshakehands.Nicetomeetyou.IamJohn.Hello!Hello!Hello!Hello!Pronounceclearly! 發(fā)音清晰!
Singloudly! 唱得響亮!Singconfidently! 唱得自信!Makeanewsong____________!Let’sbe______.Mynameis______.Let’s___________._______________.Iam______.Hello!Hello!Hello!Hello!兩人一組,填寫歌詞,介紹自己!Role-playWorkinpairsandmakeanewdialogue.LevelALevelB根據(jù)Let’stalk中Mike和WuBinbin的情景進(jìn)行角色扮演,完成對(duì)話。融合Let’stalk和Let’ssing中的對(duì)話,加入更多的表達(dá)!ThinkandsayLet’ssayhello.Howtomakefriends?Let’sgreetpolitely.Let’sintroduce.Let’sbefriends.Hello!/Hi!I’m/My
name
is+姓名.Nicetomeetyou(too).Let’sshakehands.SummaryHello!I’m…Hi!Mynameis…Nicetomeetyou.Nicetomeetyoutoo.MakefriendsHomework1.Practisethesentencepatterns:Hello!/Hi!I’m/Mynameis…2.熟讀課文,正確書寫姓名。3.Askaboutyourfamily’snameinEnglish.
用英語詢問家人的名字。同學(xué)們,說說這節(jié)課你學(xué)到了什么呢?謝謝大家教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。Unit1MakingfriendsPartALet’slearn&ListenanddoHowtomakefriends?PEP·三年級(jí)上冊(cè)Hello!Hello!I’mLittleDuck.What’syourname?Nicetomeetyou.Let’splayagame.WarmupSitdownLookandmoveyourbody!StandupTouchthefloorTouchthedeskLet’ssay“Hello”.Let’sshakehands.Hello!Whowillbemyfriends?Let’sgoandhavealook!SceneWhowillbeDuck’sfriends?誰會(huì)成為Duck的朋友?SarahMillerChenJieZhangHuaTick,listenandsayHello!MynameisChenJie.Hi!I’mSarahMiller.ThinkandsayHi!I’mZhuangHua.Wholooksfriendly(友好的)?Whoispolite(禮貌的)?I’dliketomakefriendswithChenJieandSarah.Becausetheylookfriendly.Whenwemakefriends,
it’sgoodtogreetfriendly(友好地問候).Let’slearnHand,hand.Waveyourhand!Hello!手揮揮你的手。你好!眼睛Eye,eye.Lookintomyeyes.Hi!看著我的眼睛。嗨!耳朵Ear,ear.
Pointtoyourear.Listen!指指你的耳朵。聽!Mouth,mouth.Point
toyourmouth.Smile!嘴指指你的嘴。微笑!胳膊Arm,arm.Waveyourarm.Bye!揮揮你的胳膊。再見!armmouthearhandeyeBomb!Bomb!BombgameWhichlettersaremissing?___are___em____thh__n______meyouadarNow,listenandactwithme.Waveyourhand.Hello!Lookintomyeyes.Hi!Waveyourarm.Bye!Pointtoyourear.Listen!Pointtoyourmouth.Smile!Fastresponse(TwostudentshaveaPK)Drawa()ifyoucando.DoasurveyWaveyourhand.Hello!Lookintomyeyes.Hi!Waveyourarm.Bye!Pointtoyourear.Listen!Pointtoyourmouth.Smile!Howmanysmilingfacesdoyouget?HelpMonkeymakefriendsWaveLookintoWavePointtoPointtoPointtoMakesentences.Thenjump!yourhand.myeyes.yourarm.yourmouth.yourear.youreye.Let’ssummarizeHowtomakefriends?Hello!Whenwegreet…Hi!Bye!Listen!Smile!handeyearmearmouthHomework3.Trytogreetyourfriendsoryourfamilyinafriendlyway.1.Readandwritethenewwordsfivetimes.(熟讀并抄寫本節(jié)課的單詞5遍,并熟讀。)2.Drawamindmapaboutbodywords.同學(xué)們,說說這節(jié)課你學(xué)到了什么呢?謝謝大家教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。Unit1MakingfriendsPartALettersandsoundsMeetLettersAa-DdPEP·三年級(jí)上冊(cè)Welcometothemagicschool.Let’sgototheclass.Lead-inSingasongHello.I’mMrDrum.EnjoyasongEnglishlettersThereare26lettersinEnglish.Whatarethey?SingingroupsABCsongAa-Bb-Cc-Dd-Ee-Ff-Gg,Hh-Ii-Jj-Kk-Ll-Mm-Nn,Oo-Pp-Qq,Rr-Ss-Tt,Uu-Vv-Ww-Xx-Yy-Zz,Xx-Yy-Zz,nowyousee,IcansaymyABCs.Let’slearn/e?/Hello,I’mLetterAa/e?/.Thisisthebigletter.Andthisisthesmallletter.Hello,I’mLetterBb/bi?/.Thisisthebigletter.Andthisisthesmallletter./bi?/Hello,I’mLetterCc/si?/.Thisisthebigletter.Andthisisthesmallletter./si?/Hello,I’mLetterDd/di?/.Thisisthebigletter.Andthisisthesmallletter./di?/Ihavemagic.Icanmaketheletterssounddifferent.Watchandfind/?/Whatcanyousee?Aa,Aa,Aa,/?/,/?/,/?/.Aaisforapple.Aaisforbag.applebag/b/Bb,Bb,Bb,/b/,/b/,/b/.BbisforBob.Bbisforbed.bedBobCc,Cc,Cc,/k/,/k/,/k/.Ccisforcat.Ccisforcan.cancat/k//d/saddogDd,Dd,Dd,/d/,/d/,/d/.Ddisfordog.Ddisforsad.Listen,repeatandchant.dogsadapplebagbedBobcatcanAaBbCcDdLet’schallenge.Trytoreadthewords!antratmatSayitaloud!(大聲讀出單詞!)Aaisfor…/?/,/?/…Bbisfor…/b/,/b/…badbookbugCcisfor…/k/,/k/…cabcupcapDdisfor…/d/,/d/…duckdaddolphinListenandcirclethefirstsound.bdacbacbadbad-a-bdabbadcabdad①②③④Let’sreadapicturebook.ThisisTed’s
cat,
Dot.Dotisinthecar.Dotisinthemud.WhereisDotnow?Tedgetscardsandcrayons.Hesitsathisdesk.Hedraws.Hecoloursandcuts.Dotishomenow.CleverTed!SummaryHomework1.CopethelettersAa-Ddfivetimes.2.SaythewordswiththelettersAa-Ddcorrectly.3.Dotherelatedexercise.同學(xué)們,說說這節(jié)課你學(xué)到了什么呢?謝謝大家教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。Unit1MakingfriendsPartBLet’slearn&Let’stalkWhat’sagoodfriend?PEP·三年級(jí)上冊(cè)
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。ClicktoaddtitleClicktoaddtext本課件基于MicrosoftPowerPoint平臺(tái)開發(fā)設(shè)計(jì),兼容Windows操作系統(tǒng)并實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定運(yùn)行。作為現(xiàn)代化多媒體教學(xué)工具,課件深度融合文字、圖形、動(dòng)畫、音頻、視頻等數(shù)字化資源,構(gòu)建出立體化的知識(shí)呈現(xiàn)體系。通過交互式操作功能設(shè)計(jì),支持課堂實(shí)時(shí)問答、知識(shí)點(diǎn)動(dòng)態(tài)演示、學(xué)習(xí)進(jìn)度自主調(diào)控等教學(xué)場(chǎng)景,有效突破傳統(tǒng)單向灌輸模式,使抽象概念可視化、復(fù)雜過程具象化。在教學(xué)設(shè)計(jì)層面,課件采用模塊化架構(gòu)與分層展示策略,內(nèi)容呈現(xiàn)層次分明,重點(diǎn)知識(shí)配以高亮標(biāo)注與動(dòng)態(tài)示意圖解。特別設(shè)置的分步解析功能可隨教學(xué)節(jié)奏逐層展開,配合精選的科普視頻片段和專業(yè)解說音頻,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的視覺、聽覺等多重感官通道,顯著提升知識(shí)吸收效率。教師端配備智能批注系統(tǒng)與案例拓展資源庫,便于實(shí)時(shí)調(diào)整授課重點(diǎn)。部分內(nèi)容取材于網(wǎng)絡(luò),如有雷同,請(qǐng)聯(lián)系刪除!作品整理不易,僅供下載者本人使用,禁止轉(zhuǎn)載!
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。FreetalkDoyouhavefriends?What’shis/hername?Whyishe/sheyourfriend?
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。Let’sthinkHowcanwebeagoodfriend?我們?cè)鯓硬拍艹蔀橐粋€(gè)好朋友?
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。DescribeandlearnChenJiesayshi.She______.微笑;笑Ismile.smiles第三人稱單數(shù)形式
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。聽;傾聽ChenJie______toWuBinbincarefully(認(rèn)真地).Ilisten.listenslistentosb./sth.
聽……
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。幫助Thebooksareheavy(重的).ChenJie______Sarah.helpsIhelp.helpsb.幫助某人
本文件嵌入多組隱形文字水印(如#H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。分享ChenJie______thebookwithSarah.sharesIshare.sharewith和……分享
本文件嵌入多組隱形文字水印(如#H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。Sharemy_________.umbrellacandytoyspensSharingmoments“分享時(shí)刻”
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。Let’slearnIsmile.Ilisten.Ihelp.Ishare.
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。s_ilel_s__ensh_reh_lpBlowbubbles吹泡泡
本文件嵌入多組隱形文字水印(如#H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。ChenJieandSaraharefriends.Aretheygoodfriends?Question
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。ChenJie’sSchoolDay
本文件嵌入多組隱形文字水印(如#H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。Let’stalkWherearethey?A.
IntheEnglishclass.B.
IntheArtclass.Atschool
本文件嵌入多組隱形文字水印(如#H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。Look,listenandsayWhatmightbetheproblem(問題)?ChenJieisuneasy.
Sheisoutofherpaint.顏料用完了Ohno!paint顏料Uneasy?不知所措的Happy?表示失望、驚訝或不知所措,通常用于意外事件或出乎意料的情況
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。Thinkandsay________,ChenJie.______________.WecanshareWhatwillSarahsay(說)?Thanks,Sarah.可以沒關(guān)系It’sOKWecan+動(dòng)詞原形(+其他).我們可以做某事。
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。Theschoolisover.It’stimetogohome.(放學(xué)了,該回家了。)Howistheweather(天氣)?
Rainy下雨天
本文件嵌入多組隱形文字水印(如#H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。What’stheproblemwithSarah?Howdoesshefeel?Whohasanumbrella?Look,listenandsayumbrella
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。WhatwillChenJiedo?ListenandfillHey,Sarah!___________.__________,ChenJie.WecanshareThankyou
本文件嵌入多組隱形文字水印(如#H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。Listenandrepeat注意人物的語音語調(diào)!Ohno!It’sOK,ChenJie.Wecanshare.Thanks,Sarah.
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。Hey,Sarah!Wecanshare.Thankyou.ChenJie.
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。LookandmatchWecanshare.Thankyou.Nicetomeetyou.Nicetomeetyoutoo.Ohno!It’sOK.
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。Role-play兩人一組,扮演陳杰和薩拉,表演對(duì)話!可適當(dāng)增加人物的動(dòng)作和感情!(比如ChenJie顏料用完了后不知所措的表情,下雨天Sarah放學(xué)沒傘無助的表情。)
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。IsChenJieagoodfriend?IsSarahagoodfriend?DiscussandsayHey,Sarah!Wecanshare.It’sOK,ChenJie.Wecanshare.
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。Rosesgiven,fragranceinhand.“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。在生活中,我們應(yīng)該給予他人幫助和關(guān)愛,幫助他們的同時(shí),我們也收獲了快樂和友誼。Weshouldremember
本文件嵌入多組隱形文字水印(如#H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。offerhelptootherslearntoshare學(xué)會(huì)分享樂于助人Sharingisloving!Helpingisawesome!Weshould…
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。WorkinpairsHaveaninterview(采訪)Whoisyourgoodfriendintheclass?
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。XXXismygoodfriend.She
smilesoften(經(jīng)常)/oftenlistenstome/…Hi,doyouhavefriends?Yes,Ihave.Whoisyourgoodfriend?Why?
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。SummaryWhat’sagoodfriend?Ican…smilelistenhelpshare…
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。Homework1.ListenandrecitetheconversationsinLet’stalk.(聽音頻,并背誦Let’stalk的對(duì)話。)2.Makeupyourownconversationsabouthelpingandsharing.
(就朋友之間幫助和分享的話題新編對(duì)話。)
本文件嵌入多組隱形文字水印(如#H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。同學(xué)們,說說這節(jié)課你學(xué)到了什么呢?
本文件嵌入多組隱形文字水印(如#H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。謝謝大家教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。Unit1MakingfriendsPartBListenandchant&StarttoreadTobeagoodfriend!PEP·三年級(jí)上冊(cè)
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。Hi!Hello!Isay“Hi”.Let’sjudgeAmIagood
friend?好的好朋友
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。Ismile.
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。Ihelp.
本文件嵌入多組隱形文字水印(如#H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。Ilisten.
本文件嵌入多組隱形文字水印(如#H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。Ishare.
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。Iplayfair.遵守規(guī)則
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。AmIagoodfriend?Yes,Iam!Ilistenandsay“Hi!”.Ismiletoo.
AmIagoodfriend?Yes,Iam!Ihelpandshare.Iplayfairtoo.Readandchant
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。Readagainandtickthethings.Why(為什么)amIagoodfriend?Ilisten.Ihelp.Ismile.Ishare.Iplayfair.Isay“Hi”.
本文件嵌入多組隱形文字水印(如#H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。AmIagoodfriend?Yes,Iam!Ilistenandsay“Hi!”.Ismiletoo.
AmIagoodfriend?Yes,Iam!Ihelpandshare.Iplayfairtoo.Chantingroups
本文件嵌入多組隱形文字水印(如#H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。StarttoreadLook,what’sthis?Story.B.Poster.
海報(bào)故事Aposterisakindofreadingforannouncingevent(宣傳事件)orcallingonpeople(號(hào)召人們).
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。What’stheposterabout(關(guān)于)?Aboutagoodfriend!Whatwillbewrittenintheposter?Guess!
本文件嵌入多組隱形文字水印(如#H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。Circlethewordsyoureadintheposter.arm ear eyehand helplistenmouth say sharesmileSkim略讀
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。Readandanswerthequestions.WhatdoIsay?Isay“Hi!”and“Goodbye!”說;講再見和;與(什么)
Scan細(xì)讀
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。HowdoIlisten?Ilistenwithcare.(如何)
A.仔細(xì)地B.小心地C.馬虎地我(們)做某事:I/We+動(dòng)詞原形(+其他).
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。WhatdoIshare?Isharemytoys.(什么)
玩具toytoysatoydog
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。Who
doIhelp?Myfriends.(誰)
朋友goodfriendmakefriends
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。AmInicetomyfriends?Iamnicetomyfriends.beniceto+某人對(duì)……很好
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。Isay“Hi!”and“Goodbye!”Isharemytoys.Ihelpmyfriends.Iamnicetomyfriends.Ilistenwithcare.Listenandread
本文件嵌入多組隱形文字水印(如#H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。IsayImytoys.Imyfriends.Iamtomyfriends.I.Readandretelltheposter“Hi!”and“Goodbye!”listenwithcaresharehelpnice
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。Doyouliketheposter?你喜歡這張海報(bào)嗎?Whenyoureadtheposter,how
doyoufeel?當(dāng)你讀這張海報(bào)時(shí),你有什么樣的感受?ThinkandsayInspired鼓舞的Wanttobeagoodfriend.
本文件嵌入多組隱形文字水印(如#H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。Areyouagoodfriend?Lookandtick.Assessmentsay“Hi!”listenwithcaresay“Goodbye!”sharemybookhelpmyfriend
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。Workingroupoffour.Andmakeaposterforyourself!四人一組完成一張海報(bào),為自己代言!Iamagoodfriend!Moreexpressionsarewelcome.可以加入更多的表達(dá)!
本文件嵌入多組隱形文字水印(如#H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。Readthepostertotheclass.ShowyourposterContent(內(nèi)容)Pronunciation(發(fā)音)Emotion(感情)Design(設(shè)計(jì))
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。Homework1.Readtheposteragain.Andtrytorecite!2.Makeaposteraboutfriendswithphotos.Addsomesentences.(熟讀海報(bào),并嘗試背誦!)(用照片制作關(guān)于朋友的海報(bào)。
附加一些句子)
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。同學(xué)們,說說這節(jié)課你學(xué)到了什么呢?
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。謝謝大家教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。ClicktoaddtitleClicktoaddtext本課件基于MicrosoftPowerPoint平臺(tái)開發(fā)設(shè)計(jì),兼容Windows操作系統(tǒng)并實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定運(yùn)行。作為現(xiàn)代化多媒體教學(xué)工具,課件深度融合文字、圖形、動(dòng)畫、音頻、視頻等數(shù)字化資源,構(gòu)建出立體化的知識(shí)呈現(xiàn)體系。通過交互式操作功能設(shè)計(jì),支持課堂實(shí)時(shí)問答、知識(shí)點(diǎn)動(dòng)態(tài)演示、學(xué)習(xí)進(jìn)度自主調(diào)控等教學(xué)場(chǎng)景,有效突破傳統(tǒng)單向灌輸模式,使抽象概念可視化、復(fù)雜過程具象化。在教學(xué)設(shè)計(jì)層面,課件采用模塊化架構(gòu)與分層展示策略,內(nèi)容呈現(xiàn)層次分明,重點(diǎn)知識(shí)配以高亮標(biāo)注與動(dòng)態(tài)示意圖解。特別設(shè)置的分步解析功能可隨教學(xué)節(jié)奏逐層展開,配合精選的科普視頻片段和專業(yè)解說音頻,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的視覺、聽覺等多重感官通道,顯著提升知識(shí)吸收效率。教師端配備智能批注系統(tǒng)與案例拓展資源庫,便于實(shí)時(shí)調(diào)整授課重點(diǎn)。部分內(nèi)容取材于網(wǎng)絡(luò),如有雷同,請(qǐng)聯(lián)系刪除!作品整理不易,僅供下載者本人使用,禁止轉(zhuǎn)載!
本文件嵌入多組隱形文字水印(如#H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。Unit1MakingfriendsPartCProject:MakeamindmapofmakingfriendsPEP·三年級(jí)上冊(cè)
本文件嵌入多組隱形文字水印(如#H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。Inthislesson,wearegoingtomakeamindmapofmakingfriends.Project
本文件嵌入多組隱形文字水印(如#H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。HowcanJohnmakefriendsatschool?Listenandcircle.11.聽錄音前,仔細(xì)觀察每幅圖片,看看圖中有哪些身體部位,猜想這些圖片分別有什么含義。2.聽錄音時(shí),注意抓住與交朋友有關(guān)的關(guān)鍵詞。
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。Whatdoyoudowithyourfriends?Discussinyourgroup.2Whatdofriendsdo?Smile.Benice.Listen.Playtogether.一起玩耍。你和你的朋友們?cè)谝黄鹱鍪裁??在小組內(nèi)討論。
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。Isay“Hi!”1Ismile.2Ilisten.3Ihelp.4Ishare.5Iamnicetomyfriends.6…7
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。Isay“Thankyou!”Ikeepmywords.我遵守諾言。我說“謝謝!”89
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。Iplayfair.我遵守規(guī)則。Itellthetruth.我說真話。1011
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。Useactivity2tomakeyourmindmap.3用活動(dòng)2來制作你的思維導(dǎo)圖。
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。Forexample
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。Shareyourideasinclass.4Friendslisten.Friendshelpandshare…在課堂上分享你的想法。
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。Shareyourideas!Friendssmileandlisten.Friendsarenice.Friendssay“Hello!”“Goodbye!”and“Thankyou.”Friendssharetoys.
本文件嵌入多組隱形文字水印(如#H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。Friendssay“Hi.”and“Thankyou.”Friendssmile.Friendslistenandhelp.Friendsshareandplaygamestogether.
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。1.Icangreetpeopleandshowfriendliness.2.Icansaythenamesofbodyparts.3.Icansaydifferentwaystobeagoodfriend.4.Icanread,writeandsayAa,Bb,CcandDd.Self-assessment
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。同學(xué)們,說說這節(jié)課你學(xué)到了什么呢?
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。謝謝大家教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。Unit1MakingfriendsReadingtimePEP·三年級(jí)上冊(cè)
本文件嵌入多組隱形文字水印(如#H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。Hi,I’mZip.Whoisshe?ZipLookandsay(觀察圖片,回答問題)
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y9&K3m),任何復(fù)制、OCR識(shí)別提取或篡改操作,均會(huì)觸發(fā)溯源追蹤機(jī)制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場(chǎng)景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請(qǐng)嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國科學(xué)院高能物理研究所AI應(yīng)用工程師崗位招聘?jìng)淇碱}庫帶答案詳解
- 2025年新蔡輔警招聘真題及答案
- 黑龍江公安警官職業(yè)學(xué)院《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與C語言》2024-2025學(xué)年期末試卷(A卷)
- 黑龍江公安警官職業(yè)學(xué)院《日本文學(xué)選讀》2025 學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025年湘科研究院招聘專業(yè)技術(shù)人員5名備考題庫有答案詳解
- php域名管理系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)
- 2025中國農(nóng)業(yè)大學(xué)水利與土木工程學(xué)院科研助理招聘1人備考筆試試題及答案解析
- Android 貪吃蛇課程設(shè)計(jì)
- 2025年5G網(wǎng)絡(luò)覆蓋范圍擴(kuò)大與物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用場(chǎng)景行業(yè)報(bào)告
- 《CBT 3701-1995船用齒輪泵修理技術(shù)要求》專題研究報(bào)告深度解讀
- 學(xué)校教職工大會(huì)制度
- 采暖系統(tǒng)工程監(jiān)理實(shí)施細(xì)則
- 工程師晉升述職報(bào)告
- 湖北省武漢市江岸區(qū)2024-2025學(xué)年上學(xué)期元調(diào)九年級(jí)物理試題(含答案)
- 醫(yī)療器械采購?fù)稑?biāo)方案(技術(shù)方案)
- 常用低壓電器-繼電器 學(xué)習(xí)課件
- QC成果提高PP-R給水管道安裝一次驗(yàn)收合格率
- 遼寧省大連市甘井子區(qū)2024-2025學(xué)年四年級(jí)(上)期末語文試卷(含答案)
- 江蘇省2025年普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試模擬英語試題三(解析版)
- 中央財(cái)經(jīng)大學(xué)《微積分Ⅰ(一)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 統(tǒng)編四年級(jí)上冊(cè)語文期末測(cè)試卷(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論