幼兒園婦女節(jié)主題活動策劃方案一、活動主題溫馨三月，愛滿心間——感恩有你，致敬最美的她二、活動目標1.認知目標：引導(dǎo)幼兒了解“三八”國際婦女節(jié)是全世界勞動婦女的節(jié)日，是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等女性長輩的節(jié)日，萌發(fā)對她們的尊敬和熱愛之情。2.情感目標：鼓勵幼兒用自己的方式表達對媽媽、奶奶、外婆等女性長輩的愛與感恩，體驗愛與被愛的幸福情感。3.能力目標：通過動手制作、歌唱、繪畫等多種形式，發(fā)展幼兒的動手能力、語言表達能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力。4.社會性目標：培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、尊重他人的良好品質(zhì)，增進親子情感，促進家園共育。三、活動對象幼兒園全體幼兒、女性教職工、幼兒的媽媽、奶奶、外婆等女性家長。四、活動時間婦女節(jié)前夕及當天（可根據(jù)幼兒園實際情況調(diào)整，如安排在婦女節(jié)前的周五或節(jié)日當天）五、活動準備1.環(huán)境準備：*創(chuàng)設(shè)“愛的港灣”主題墻，展示幼兒與媽媽（奶奶/外婆）的合影、幼兒為她們畫的畫像等。*在教室、走廊等區(qū)域懸掛有關(guān)婦女節(jié)的宣傳畫、氣球、彩帶等，營造溫馨、喜慶的節(jié)日氛圍。*播放溫馨、感恩的背景音樂，如《我的好媽媽》、《聽我說謝謝你》等。2.材料準備：*手工區(qū)：各色卡紙、彩紙、皺紋紙、海綿紙、剪刀（幼兒安全剪刀）、膠水、雙面膠、水彩筆、油畫棒、毛線、廢舊材料（如瓶蓋、紙盒等）、絲帶、小珠子等，用于制作賀卡、手鏈、花朵、相框等禮物。*繪畫區(qū)：畫紙、顏料、畫筆、蠟筆等，用于畫出“我心中最美的媽媽/奶奶”。*表演區(qū)：小舞臺布置，背景音樂，幼兒表演服裝（可選）。*其他：攝像機或手機（用于記錄活動瞬間）、小禮品袋、邀請函（可選，邀請家長參與部分環(huán)節(jié)）。3.經(jīng)驗準備：*教師通過故事、談話、圖片等方式，向幼兒介紹婦女節(jié)的由來和意義，引導(dǎo)幼兒了解媽媽、奶奶等女性長輩的辛苦與付出。*鼓勵幼兒回家觀察媽媽、奶奶平時為自己做了哪些事情。六、活動過程(一)啟動儀式：“愛的悄悄話”1.晨間談話：教師以親切的口吻與幼兒交談：“小朋友們，我們馬上要迎來一個特別的節(jié)日，這個節(jié)日是送給我們身邊最親愛的女性長輩的，你們知道是什么節(jié)日嗎？”引導(dǎo)幼兒說出“婦女節(jié)”。2.故事分享：講述關(guān)于媽媽愛孩子、奶奶關(guān)心小朋友的溫馨故事，如《猜猜我有多愛你》、《我媽媽》等，激發(fā)幼兒對長輩的愛。3.討論與表達：組織幼兒討論：“你的媽媽/奶奶平時最喜歡做什么？”“她們?yōu)槟阕鲞^哪些讓你感動的事情？”“在婦女節(jié)這一天，你想為她們做些什么呢？”鼓勵幼兒大膽表達自己的想法。(二)核心活動：“愛的行動”系列1.活動一：巧手制作“愛的禮物”*小班：制作簡單的賀卡或愛心。教師引導(dǎo)幼兒用撕、貼、畫等方式裝飾賀卡，在賀卡上畫上簡單的圖案或貼上自己的小手印，并學(xué)說一句祝福的話（如：媽媽，我愛你！奶奶，辛苦了?。?中班：制作立體花朵、手鏈或小相框。如用彩紙折郁金香、康乃馨，用吸管和彩珠串手鏈，用廢舊紙盒制作簡易相框并裝飾。*大班：制作更具創(chuàng)意的禮物，如“愛心儲蓄罐”（裝飾小罐子，鼓勵幼兒存下自己的“愛”）、“媽媽的皇冠”、“感恩繪本”（畫出和媽媽的溫馨瞬間）。**指導(dǎo)要點：*教師巡回指導(dǎo)，鼓勵幼兒大膽嘗試，幫助有困難的幼兒，注重過程中的情感體驗而非作品的完美。提醒幼兒注意安全使用工具。2.活動二：“我為媽媽（奶奶）唱支歌/跳支舞”*教師組織幼兒學(xué)唱或復(fù)習(xí)關(guān)于媽媽、感恩的歌曲，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《聽我說謝謝你》等。*編排簡單的舞蹈動作，或鼓勵幼兒自由創(chuàng)編動作，表達對媽媽的愛。*可以組織小型的“愛心演唱會”，讓幼兒上臺表演。如果邀請了家長參與，可以請幼兒面向家長表演。3.活動三：“愛的抱抱”與“甜蜜的吻”*鼓勵幼兒向老師、保育員媽媽以及來園的女性家長表達愛，通過一個擁抱、一個吻（需征得同意）、一句“節(jié)日快樂”來傳遞情感。*教師引導(dǎo)幼兒大方、自然地表達自己的情感。4.活動四：“我?guī)烷L輩做件事”*引導(dǎo)幼兒思考自己能為媽媽、奶奶做些什么力所能及的事情，如捶捶背、揉揉肩、端杯水、幫忙拿東西、整理玩具等。*鼓勵幼兒將這份“愛的行動”延伸到家庭中，回家后為媽媽或奶奶做一件事，并和老師、同伴分享。(三)分享與小結(jié)：“愛的印記”1.作品展示與分享：將幼兒制作的禮物和繪畫作品進行展示，讓幼兒互相欣賞，并向同伴介紹自己的作品是送給誰的，表達了怎樣的祝福。2.活動回顧：教師和幼兒一起回顧今天的活動，感受節(jié)日的快樂和愛的氛圍。3.情感升華：教師總結(jié)，引導(dǎo)幼兒懂得感恩，學(xué)會用行動和語言表達對身邊女性長輩的愛與尊敬。鼓勵幼兒將這份愛融入到日常生活中。4.發(fā)放“愛的禮物”：幼兒將自己親手制作的禮物送給媽媽、奶奶或外婆（如果家長在場可現(xiàn)場贈送，若不在場則帶回家贈送）。七、活動延伸1.“愛的瞬間”照片征集：鼓勵家長將孩子在家中為媽媽、奶奶做事情或贈送禮物的溫馨瞬間拍照，分享到班級群或幼兒園公眾號，共同見證愛的表達。2.“我給媽媽寫封信”（大班）：大班幼兒可以在老師的幫助下，用圖畫或簡單的文字給媽媽寫一封“信”，表達自己的心意。3.家園共育：鼓勵家長配合幼兒園，引導(dǎo)孩子在日常生活中繼續(xù)保持對長輩的尊敬和關(guān)愛，共同促進幼兒良好品德的形成。八、安全提示1.活動中使用剪刀、膠水等工具時，教師需強調(diào)安全使用規(guī)則，并密切關(guān)注幼兒。2.確保活動材料的安全性，避免使用細小、尖銳或有毒的物品。3.組織集體活動時，注意幼兒的秩序和活動空間，防止擁擠、碰撞。4.提醒幼兒在與他人擁抱或表達親密時，要尊重對方的意愿。九、活動反思活動結(jié)束后，教師應(yīng)及時進行反思，包括：*活動目標是否達成？幼兒在認知、情感、能力等方面是否有提升？*活動準備是否充分、適宜？*活動過程中幼兒的參與度如何？哪些環(huán)節(jié)最受幼兒歡迎？*活動