關(guān)于學(xué)校期末總結(jié)會(huì)工作總結(jié)關(guān)于學(xué)校期末總結(jié)會(huì)工作總結(jié)（精選33篇）

關(guān)于學(xué)校期末總結(jié)會(huì)工作總結(jié)篇1

半年來，全體老師勤奮工作，開拓創(chuàng)新，學(xué)校順當(dāng)通過了大連市特色名目學(xué)校驗(yàn)收，各項(xiàng)工作得到了區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評(píng)。全部成果的取得都是師生共同努力的結(jié)果，是集體力氣的展現(xiàn)。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意！

本學(xué)期就要結(jié)束了，現(xiàn)將學(xué)校各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)工作

1、本學(xué)期學(xué)校加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理，通過全校教學(xué)會(huì)議、班主任培訓(xùn)、教學(xué)常規(guī)檢查，落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)。教育處加強(qiáng)了對(duì)常態(tài)課的管理，實(shí)行走課查課制度，同時(shí)，圍繞“減負(fù)增效，高效課堂”開展隨堂聽課、新老師、骨干老師公開課等活動(dòng)，提高教學(xué)效益。

2、學(xué)校重視教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和提高。開展了各班級(jí)寫字、口算計(jì)算、閱讀、應(yīng)用題等各種單項(xiàng)測(cè)驗(yàn)和語數(shù)英綜合質(zhì)量監(jiān)測(cè)，實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)同學(xué)的學(xué)業(yè)質(zhì)量，學(xué)校還召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)問題，查缺補(bǔ)漏，改進(jìn)教學(xué)。在本學(xué)期期末質(zhì)量抽測(cè)中，五班級(jí)六班級(jí)。

3、從學(xué)校到老師重視了同學(xué)們習(xí)慣培育。一是加強(qiáng)對(duì)同學(xué)寫字力量的培育，要求低段每節(jié)語文課不少于10分鐘的寫字，午自習(xí)時(shí)間一至三班級(jí)專項(xiàng)練習(xí)寫字，學(xué)校從寫字姿態(tài)、卷面干凈、字體的美觀這三個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，強(qiáng)化書寫習(xí)慣的養(yǎng)成。二是加強(qiáng)同學(xué)的課堂習(xí)慣培育，通過班主任培訓(xùn)、聽評(píng)課指導(dǎo)，關(guān)心同學(xué)們養(yǎng)成正確的'聽講、說話、讀書習(xí)慣以及寫字姿態(tài)等。經(jīng)過一學(xué)期的努力，多數(shù)同學(xué)取得明顯的進(jìn)步，

4、學(xué)校堅(jiān)持教科研一體化的工作思路，給青年骨干、青年老師壓擔(dān)子，為他們的成才搭建舞臺(tái)。本年度有3項(xiàng)省級(jí)課題、4項(xiàng)市級(jí)課題、1項(xiàng)區(qū)級(jí)課題開題，1項(xiàng)課題結(jié)題；有12位老師在區(qū)級(jí)培訓(xùn)中執(zhí)教觀摩研討課，有7位老師執(zhí)教校級(jí)研討課；有6位老師獲得大連市優(yōu)質(zhì)課，2位老師獲區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課。學(xué)校還加強(qiáng)了老師培訓(xùn)，本學(xué)期，外派老師達(dá)100多人次，關(guān)心老師提高課堂水平。

二、德育教育常抓不懈。

1、常規(guī)教育堅(jiān)持不懈。通過每天的晨會(huì)、國旗下的講話以及各種節(jié)日對(duì)同學(xué)們進(jìn)行愛國、孝道、文明、勤儉、誠信、感恩、生命教育以及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育。

2、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境的育人功能。結(jié)合大連市特色名目學(xué)校的申報(bào)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)了廳廊、班級(jí)文化建設(shè)，營造創(chuàng)新教育的文化氛圍。師生一齊動(dòng)手，布置班級(jí)，裝扮墻報(bào)，利用廢品設(shè)計(jì)并制作創(chuàng)意繪畫?，F(xiàn)在，校內(nèi)文化主題鮮亮，班級(jí)生氣勃勃，為同學(xué)們營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、多強(qiáng)化平安工作。學(xué)校始終師生平安擺在突出重要的位置，加強(qiáng)檢查，排查隱患，開展消防平安教育講座、消防逃命演練活動(dòng)，增加同同學(xué)的平安防范意識(shí)、自我愛護(hù)力量，特殊是加強(qiáng)了平安乘車教育，支配老師早晚護(hù)送，保證同學(xué)們安平安全上學(xué)。

4、開展大間操評(píng)比活動(dòng)。各班級(jí)高度重視，展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。通過競(jìng)賽，增加了班級(jí)分散力，大間操水平和質(zhì)量得到提高。

三、特色建設(shè)成效顯著

1、大力開展科技創(chuàng)新教育。本學(xué)期，學(xué)校進(jìn)行了師生科技手工制作展、科學(xué)幻想畫、廢舊品創(chuàng)意繪畫競(jìng)賽，提高了同學(xué)們大膽想象、動(dòng)手實(shí)踐的科學(xué)品質(zhì)。學(xué)校的華容道、孔明鎖、九連環(huán)、水火箭等科技小組常年堅(jiān)持活動(dòng)。10月份，我校參與大連市科技節(jié)競(jìng)賽：在中國牛象棋、彈射留空、華容道、孔明鎖競(jìng)賽、九連環(huán)、橡筋動(dòng)力、電動(dòng)艇計(jì)時(shí)、牽引飛機(jī)、手?jǐn)S飛機(jī)等競(jìng)賽中，共45人獲獎(jiǎng)，同時(shí)我校榮獲優(yōu)秀組織單位。于經(jīng)鴻洋、孫成煜、于宏新、范繼玉四名同學(xué)在遼寧省青少年科技創(chuàng)新大賽上，榮獲紙飛機(jī)手?jǐn)S留空競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。

2、常年堅(jiān)持藝術(shù)體育書法社團(tuán)活動(dòng)，培育同學(xué)們的愛好愛好，進(jìn)展共性特長(zhǎng)，滿意同學(xué)們將來進(jìn)展的需要。在各位老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們仔細(xì)訓(xùn)練，勝利舉辦了學(xué)校第八屆校內(nèi)藝術(shù)節(jié)，并多次迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查、迎接其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。在這里，特殊向社團(tuán)指導(dǎo)老師、還有支持特色建設(shè)的班主任表示誠心的感謝！

成果是我們前進(jìn)的動(dòng)力，但是我們決不應(yīng)當(dāng)傲慢自滿。我們應(yīng)當(dāng)糊涂地熟悉到，我們的工作還需要不斷完善：

1、課堂教學(xué)改革的力度不夠，有部分老師還是以閱歷為主，以時(shí)間換成果，課堂教學(xué)效率較低。

2、老師和同學(xué)對(duì)讀書工程的重視還不夠。同學(xué)參加讀書活動(dòng)不主動(dòng)樂觀，老師的關(guān)注與幫扶還有差距。

3、管理制度不夠健全，不能形成政令暢通的氛圍，課堂教學(xué)、同學(xué)管理還需要加強(qiáng)。

4、一些同學(xué)習(xí)慣還未養(yǎng)成。上下課教室、走廊、飯廳里，大聲講話、跑跳、瘋鬧現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，自覺遵守紀(jì)律的意識(shí)不強(qiáng)。主動(dòng)學(xué)習(xí)的觀念不強(qiáng)，課堂上，不會(huì)仔細(xì)傾聽、不愿樂觀發(fā)言，不愛動(dòng)腦思索；課后不能按時(shí)完萬作業(yè)，需要老師看著學(xué)，甚至逼著學(xué)。

這些不良現(xiàn)象盼望同學(xué)們以后能改正過來，做文明有禮、擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的好同學(xué)。

總之，本年度成果令人欣喜，催人上進(jìn)；但面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們?nèi)愿胸?zé)任重大，任務(wù)艱難。今后我校將連續(xù)上下一心，迎難而上，銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，力爭(zhēng)20xx年順當(dāng)完成上級(jí)制定的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，爭(zhēng)取有更大的突破。最終預(yù)祝同學(xué)們寒假歡樂。感謝大家！

關(guān)于學(xué)校期末總結(jié)會(huì)工作總結(jié)篇2

在本學(xué)期期末考試中，我們學(xué)校九班級(jí)化學(xué)以全縣總評(píng)第一的驕人成果讓20xx年收獲的句號(hào)如此的完善，如此的豐滿！

20xx年，是值得理化人牢記的一年。績(jī)效考核，學(xué)校將理化與數(shù)學(xué)分開。領(lǐng)導(dǎo)們的理解、關(guān)懷和英明決策，為化學(xué)學(xué)科的騰飛注入了強(qiáng)大的動(dòng)力！在此，謹(jǐn)向我們?cè)囼?yàn)中學(xué)這艘航船的舵手和全部的引航者們真誠地道一聲：感謝！

再浪漫的單個(gè)音符也彈奏不出恢弘的樂章，再倔強(qiáng)的一棵大樹也無法幻化成磅礴的林海。今日，很榮幸能有機(jī)會(huì)向大家介紹我們的團(tuán)隊(duì)成員：904班的翟書杰老師，912到914班的張愛敏老師，901到903班的江旺老師，905到907班的我，908、909班的陳燦武老師，911、912班的張向麗老師。無法遺忘工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：從學(xué)案的書寫到同課異構(gòu)，從作業(yè)批改記錄、教學(xué)反思到教研室的聽課、評(píng)課，大家相互理解、相互支持、親密協(xié)作、團(tuán)結(jié)協(xié)作、沒有內(nèi)耗、沒有怨言。20xx年12月21日下午，天寒地凍，試驗(yàn)學(xué)校，參加期末評(píng)卷的部分老師已走，當(dāng)我?guī)推渌M輸完成果，搓起凍僵的雙手，“關(guān)電腦，走。”耳旁響起熟識(shí)的聲音，我驀然抬頭，書杰老師和愛敏老師正站在瑟瑟的寒風(fēng)中，“你們?cè)趺礇]走？”“等你?！蹦且豢痰母袆?dòng)，好像寒風(fēng)也溫情了很多。無法遺忘生活中的絲絲縷縷：12月24日女兒高燒，書杰老師知道后對(duì)我說：“以后有事言一聲，我們幫你照看著，至少能讓同學(xué)學(xué)化學(xué)?！辈⒑蛺勖衾蠋煄臀艺砗脙x器，連試管都刷得干潔凈凈。這就是我們的團(tuán)隊(duì)：真誠、友愛、無私、團(tuán)結(jié)；這就是我們的秘笈，我們戰(zhàn)勝一切困難走向勝利的法寶。讓我們一如既往，同心同德，群策群力，攜手并肩跨過13，迎來14,1314，一生一世！

可愛的孩子們，化學(xué)是理科中的文科，太多的學(xué)問需要記憶，除了你們老師為你們編撰的歌謠、口訣、諧音外，請(qǐng)學(xué)會(huì)利用身邊豐富的資源，我想給你們呈現(xiàn)四個(gè)場(chǎng)景。場(chǎng)景一：當(dāng)你一不當(dāng)心跌倒，情不自禁哎喲一聲時(shí)，你撿到了金子，也記住了金的元素符號(hào)Au。場(chǎng)景二：選擇一個(gè)耐玩的主角，像906班超級(jí)耐玩的韓流源，打個(gè)招呼：“嗨，韓S源?！蹦阌涀×肆虻脑胤?hào)S。場(chǎng)景三：907班班主任董欣老師，為了親切起見，我們親昵地叫聲“欣”，那么孩子們，讓我靜靜告知你們記住試驗(yàn)室制氫氣的絕技：把我們可愛的老班——欣，扔進(jìn)稀硫酸里，氫氣就出來了。場(chǎng)景四：我背給你們聽：三元及第才千頃，一品當(dāng)朝祿萬鐘?；ㄝ鄻情g，仙李盤根調(diào)國脈；沉香亭畔，姣楊擅寵起邊風(fēng)。出身理科的我，沒有任何文學(xué)底蘊(yùn)，靠死記硬背記住這既咬嘴又不解其意的幾句話，不簡(jiǎn)潔吧！孩子們，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，家長(zhǎng)的呵護(hù)，老師們的傾情付出，擁有無價(jià)青春資源的你們，搞定間或也有那么一點(diǎn)困難的化學(xué)學(xué)問，肯定不在話下，你們肯定是最棒的！新一輪征戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，可愛的小王子、小公主們，請(qǐng)伸展你們鷹一般強(qiáng)有力的翅膀，去搏擊抱負(fù)的藍(lán)天，實(shí)現(xiàn)人生絢麗的幻想，鑄就試驗(yàn)中學(xué)20xx年新的輝煌！

關(guān)于學(xué)校期末總結(jié)會(huì)工作總結(jié)篇3

本學(xué)期，依據(jù)學(xué)校工作要求，事務(wù)處仔細(xì)學(xué)習(xí)上級(jí)有文件精神，在上級(jí)部門的指導(dǎo)和校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行“教書育人，管理育人，服務(wù)育人”的方針，堅(jiān)持為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)方向，強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理，強(qiáng)化平安衛(wèi)生工作，發(fā)揚(yáng)“勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng)，努力提高自身素養(yǎng)，不斷增加服務(wù)意識(shí)，通力合作，克服困難，取得了肯定的成果?，F(xiàn)將這學(xué)期的主要工作匯報(bào)如下：

一、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理方面

財(cái)務(wù)工作嚴(yán)格按財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度實(shí)施管理，依法照章做好財(cái)務(wù)管理工作，管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支。在資金使用上，嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，堅(jiān)持按方案行事，合理使用資金，保證專款專用，堅(jiān)持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學(xué)校每一分錢，提高資金的使用效率。在重大的資金使用上，學(xué)校透過行政會(huì)議爭(zhēng)論，并向全體老師公示，理解群眾監(jiān)督。詳細(xì)工作如下：

1、幫助財(cái)務(wù)副校長(zhǎng)做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理，仔細(xì)編制好學(xué)校的預(yù)算經(jīng)費(fèi)。本著“量入為出、收支平衡，保證重點(diǎn)”的原則，加強(qiáng)資金管理，合理支配資金，編制好本學(xué)期的修購經(jīng)費(fèi)及房修費(fèi)方案，開源節(jié)流，提高資金使用效果，確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順當(dāng)完成。

2、嚴(yán)格執(zhí)行國家免費(fèi)義務(wù)教務(wù)教育政策，不收費(fèi)。做到了無亂收費(fèi)、無亂攤派，并做好收費(fèi)公示，自覺接受社會(huì)、同學(xué)家長(zhǎng)的監(jiān)督。

3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作，固定資產(chǎn)的錄入工作。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外，還要為教學(xué)帶給良好的設(shè)施，更要管好、用好這些設(shè)施，確保財(cái)產(chǎn)的平安，充分發(fā)揮設(shè)備的作用，更好地為教育服務(wù)。

二、后勤常規(guī)管理方面

1、做好老師教學(xué)用品及同學(xué)學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。開學(xué)初，教學(xué)用品和同學(xué)的課本、簿冊(cè)及衛(wèi)生用品，按時(shí)無誤地發(fā)到每個(gè)班級(jí)和師生手中，準(zhǔn)時(shí)添補(bǔ)課本簿冊(cè)，保證教育教學(xué)工作順當(dāng)開展。

2、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開課、評(píng)優(yōu)課、運(yùn)動(dòng)會(huì)、期終考試、升學(xué)考試等各項(xiàng)活動(dòng)，我們總務(wù)處全力以赴，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

3、做好老師及同學(xué)的各類服務(wù)工作。做好老師辦公室飲用水配送工作。另外，學(xué)校安裝了同學(xué)飲用水凈水機(jī)，徹底解決了同學(xué)在校飲水問題。

4、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說每天都在發(fā)生，事務(wù)處都能準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系好修理人員，盡快處理好各種設(shè)備設(shè)施維護(hù)，更好地為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)。本學(xué)期大的修理項(xiàng)目有：更換了六套電教平臺(tái)重要配件，更換了教室有破損的玻璃一大批，更換了老師辦公室兩臺(tái)不能正常工作的空調(diào)，更換了一批破舊課桌等。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生工作的管理，本學(xué)期我校實(shí)行“每天三小掃，每月一大掃”的衛(wèi)生制度，在班主任、老師的辛勤勞動(dòng)下，我校的衛(wèi)生工作又上了一個(gè)新的臺(tái)階，各班的衛(wèi)生包干區(qū)能長(zhǎng)久的保持潔凈干凈，消退了衛(wèi)生死角，切實(shí)落實(shí)了學(xué)校衛(wèi)生管理制度。

三、工作反思

1、老師辦公條件還有待改善。

2、電的鋪張現(xiàn)象有待實(shí)行措施。

3、環(huán)境衛(wèi)生持續(xù)問題。在環(huán)境衛(wèi)生管理上，保潔工作雖然總體上有了大的轉(zhuǎn)變，但還存在不足的地方，需加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保潔工作的管理，來提高衛(wèi)生保潔工作，從而使校內(nèi)常年持續(xù)潔、凈、美，讓師生在美麗、干凈、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。

關(guān)于學(xué)校期末總結(jié)會(huì)工作總結(jié)篇4

擔(dān)當(dāng)學(xué)校部教務(wù)主任一職。對(duì)這個(gè)崗位的職責(zé)，開頭時(shí)我?guī)缀跻粺o所知。將近一年的工作，只能說是在漸漸地接近這個(gè)角色，許多工作是在大家的引導(dǎo)、關(guān)心、和寬容之中完成的，在此首先向各位表示感謝！

當(dāng)然，從“一線老師”到“中層”，由于事物的繁多和工作量的加大，限于自己力量有限，閱歷不足致使在工作中，還存在著一些的問題。

一是去年課表支配。15年秋我因剛接手教務(wù)工作，閱歷缺乏，導(dǎo)致課表在支配時(shí)消失連堂現(xiàn)象。專家組給出

了很嚴(yán)峻的批判看法。

二是由于自己工作量比較大，致使深化課堂，深化老師的時(shí)間受到了限制，雖然始終秉持著，吶喊著要走進(jìn)老師，走進(jìn)同學(xué)，但實(shí)際走得不是很近，如教研組活動(dòng)除了數(shù)學(xué)學(xué)科，

三是對(duì)有些工作按部就班，沒有很好的調(diào)動(dòng)老師們的樂觀性，也沒有勤動(dòng)腦思索調(diào)動(dòng)老師樂觀性的方法。還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作。凡事不求卓越，對(duì)待工作有時(shí)只滿意于仔細(xì)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，而缺乏制造性的開展工作的意識(shí)和魄力。

學(xué)校教學(xué)工作存在的問題：

1、班級(jí)同學(xué)成果差、基礎(chǔ)差、厭學(xué)嚴(yán)峻。課堂教學(xué)要讓老師真正面對(duì)全體同學(xué)特別困難，普及與提高的沖突突出。

2、教研活動(dòng)的質(zhì)量不高，流于形式。在學(xué)校教學(xué)工作中，存在著教研活動(dòng)表面化、形式化，在觀念上熟悉不到位，重視不夠，活動(dòng)的實(shí)效性欠缺；

3、老師教學(xué)浮躁，工作流于表面，樂觀性不高，職業(yè)倦怠嚴(yán)峻。

學(xué)校教學(xué)工作的建議：

1、樂觀推動(dòng)課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)新課程理論的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，樂觀進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)的探究討論，在課堂上讓同學(xué)動(dòng)起來。一起成長(zhǎng)，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

2、抓好常規(guī)教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)討論，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

必需扎扎實(shí)實(shí)地把教學(xué)常規(guī)管理落到實(shí)處，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，提高教學(xué)效益。加強(qiáng)教學(xué)過程中的檔案資料的建設(shè)，收集、整理、歸類，做到規(guī)范化、科學(xué)化管理，具有真實(shí)性。

一是管理抓落實(shí)。要常常深化一線把握教學(xué)狀況，敏銳地發(fā)覺本校教學(xué)存在的問題，并實(shí)行扎實(shí)的措施解決實(shí)際問題。二是備課抓實(shí)效。備課要精確?????定位課堂教學(xué)目標(biāo)，老師課前鉆研教材、討論同學(xué)，課后準(zhǔn)時(shí)反思，總結(jié)補(bǔ)充。加強(qiáng)集體備課討論，努力提高老師工作樂觀性，充分發(fā)揮老師的集體才智，提高教學(xué)設(shè)計(jì)的整體水平；同時(shí)，結(jié)合老師的自身優(yōu)勢(shì)和本班同學(xué)的實(shí)際，提倡教學(xué)設(shè)計(jì)的多樣化，促進(jìn)老師教學(xué)特色的形成。三是課堂抓效益。課堂效益是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，要緊緊抓住課堂教學(xué)這個(gè)關(guān)鍵，抓好學(xué)問落實(shí)，守好課堂主陣地，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。四是作業(yè)抓規(guī)范。作業(yè)布置要科學(xué)、合理，增加實(shí)效性。做到精選、精練、精批、精改。嚴(yán)格要求同學(xué)做到作業(yè)格式規(guī)范、書寫工整。五是考試抓科學(xué)性。考試是評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量的重要手段。要努力提高各種檢測(cè)、考試命題的規(guī)范性和科學(xué)性，重視其對(duì)課堂教學(xué)的反饋?zhàn)饔谩?/p>

3、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，要重點(diǎn)克服教學(xué)工作中的功利型、浮燥型、虛假型、形式型等不良現(xiàn)象，一切從現(xiàn)實(shí)工作動(dòng)身，實(shí)實(shí)在在地進(jìn)行教學(xué)工作，解決問題，促進(jìn)教育教學(xué)進(jìn)展與進(jìn)步

關(guān)于學(xué)校期末總結(jié)會(huì)工作總結(jié)篇5

即將過去的xx年學(xué)年，是我校進(jìn)展史上很平凡的一年，但卻是求真務(wù)實(shí)改革創(chuàng)新的一年，是優(yōu)化校內(nèi)環(huán)境、提升服務(wù)質(zhì)量的一年。

一、加強(qiáng)班子建設(shè)，轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想

學(xué)校黨政工一班人通過不斷地學(xué)習(xí)，堅(jiān)固地樹立了教育為人民服務(wù)的思想，把"著眼孩子的終身進(jìn)展，為孩子的終身幸福負(fù)責(zé)'作為辦學(xué)理念。把"辦讓農(nóng)夫滿足的教育'作為我們追求的終極目標(biāo)。

我們依照教育規(guī)律，根據(jù)天觀人民的需求來打造學(xué)校的進(jìn)展藍(lán)圖。天觀教學(xué)質(zhì)量相對(duì)全縣乃至全區(qū)均滯后，我們承認(rèn)落后，但不甘落后，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，從兩支隊(duì)伍建設(shè)入手，通過開放民主的管理，創(chuàng)建和諧、進(jìn)取的人文環(huán)境，塑造一支德高技強(qiáng)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、勤學(xué)善研的老師隊(duì)伍。通過讓同學(xué)在"吃健康、住舒適、玩學(xué)問'三方面的建設(shè)，提升學(xué)校整體形象，讓學(xué)校成為同學(xué)探究求知的學(xué)園、生動(dòng)活潑的樂園、布滿親情的家園、干凈漂亮的花園，增加學(xué)校的生存、進(jìn)展力量。

班子建設(shè)的目標(biāo)是團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效。班子建設(shè)實(shí)行分級(jí)管理，分工負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的原則。張波主任分管教學(xué)線，主抓初三連續(xù)教育和課改工作，黃寶祥主任分管服務(wù)中心工作和平安工作。班子建設(shè)堅(jiān)持每周星期天晚上行政會(huì)、一月一次校務(wù)委員會(huì)制度，貫徹"集體領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)議打算'的要求，做到了大事討論，中等事爭(zhēng)論，小事通氣。張波主任抓管教學(xué)極有方略，方案周詳，落實(shí)到位，注意實(shí)效。黃寶祥主任雖剛上任，但勤學(xué)肯鉆，入門快，工作細(xì)致仔細(xì)，踏實(shí)肯干。

二、強(qiáng)力加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，努力提升教學(xué)質(zhì)量

由于老師隊(duì)伍的老齡化嚴(yán)峻，我校老師隊(duì)伍平均年齡47歲，個(gè)別學(xué)科老師不配套，修業(yè)班基本上是新手或教新學(xué)科的，必定有一個(gè)打磨和積淀的過程。因此，本年，我們把加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)作為工作的重中之重。要求對(duì)教學(xué)管理重心下移，走出辦公室，走進(jìn)教室，走進(jìn)教材，走向同學(xué)。一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭上風(fēng)險(xiǎn)課，下深水作業(yè)，給老師做出表率。二是對(duì)青年老師夾磨熬煉，促進(jìn)青年老師快速成長(zhǎng)。三是結(jié)合課改，支持老師參與各種培訓(xùn)，校內(nèi)定期進(jìn)行各種培訓(xùn)，硬性要求學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)操作。四是仔細(xì)開展課堂教學(xué)討論和備課專題討論。仔細(xì)進(jìn)行說課和評(píng)課。五是召開了教學(xué)工作專題會(huì)，表彰了先進(jìn)，出臺(tái)了抓教學(xué)的措施。六是強(qiáng)化了上班紀(jì)律，實(shí)行了專人考勤制度。七是強(qiáng)化畢業(yè)班教學(xué)工作，實(shí)行定目標(biāo)、簽責(zé)任書、制定專項(xiàng)獎(jiǎng)懲制度等方法，使畢業(yè)班工作扎實(shí)有效的推動(dòng)。八是實(shí)行表揚(yáng)和解剖相結(jié)合的方法，調(diào)動(dòng)老師工作的樂觀性。九是做好學(xué)校、家庭和社會(huì)和黨委政府的溝通工作。通過艱辛的努力，我校的廣闊老師用自己的實(shí)際行動(dòng)向廣闊父老鄉(xiāng)親交了一分優(yōu)秀的答卷，也用事實(shí)證明我校的領(lǐng)導(dǎo)班子是團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、勤政、高效的;我校老師個(gè)個(gè)業(yè)務(wù)精湛、求真務(wù)實(shí)、安貧樂教。

三、深化改革，提高辦學(xué)綜合效益

在后勤和建設(shè)方面，我們始終堅(jiān)持因校制宜，內(nèi)涵進(jìn)展，做了以下工作。

一是通過改善投資環(huán)境，招商引資18萬多元，改造同學(xué)宿舍。

二是通過公寓改造配套搭車硬化了操場(chǎng)。

三是向上級(jí)爭(zhēng)取同學(xué)公寓收費(fèi)項(xiàng)目，增加了學(xué)校的造血功能。

四是借助鄉(xiāng)黨委政府支持，搭乘中央財(cái)政危改末班車，實(shí)現(xiàn)方案危改320平方米。

五是進(jìn)一步深化后勤改革，改革伙食團(tuán)經(jīng)營模式，改善了同學(xué)浴室、鍋爐房、洗碗間、閉路電視網(wǎng)絡(luò)的設(shè)施設(shè)備，實(shí)現(xiàn)了育人服務(wù)創(chuàng)收三贏。

六是嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律增收節(jié)支。嚴(yán)格貫徹學(xué)校財(cái)務(wù)管理方法和服務(wù)中心財(cái)務(wù)管理制度，壓縮開支。

四、抓大事，確保學(xué)校穩(wěn)定

平安工作是學(xué)校的頭等大事，穩(wěn)定是改革的基礎(chǔ)，穩(wěn)定是效益，穩(wěn)定是生產(chǎn)力，穩(wěn)定孕育著進(jìn)展。在平安衛(wèi)生方面，學(xué)校隨時(shí)緊崩這根弦，警鐘長(zhǎng)鳴。一是組織機(jī)構(gòu)建全。二是分工負(fù)責(zé)、任務(wù)明確。三是堅(jiān)持開會(huì)必講平安，每天必講平安，營造了一個(gè)"隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山'的氛圍。四是堅(jiān)持一月一次以平安教育為主題的班會(huì)和學(xué)校一期兩次專題講座制度。五是每期召開一次家長(zhǎng)會(huì)，組織學(xué)習(xí)有關(guān)平安文件和《同學(xué)損害事故處理方法》，并和家長(zhǎng)簽定責(zé)任書，形成了學(xué)校、家庭齊抓共管平安工作的格局。六是仔細(xì)貫徹衛(wèi)生局和教育局有關(guān)文件精神，按時(shí)做好衛(wèi)生防疫工作，仔細(xì)組織同學(xué)進(jìn)行結(jié)核病普查和乙肝篩查。在近一學(xué)年里，全校師生平平安安，無一事故發(fā)生。無一人上訪和告狀，學(xué)校內(nèi)外環(huán)境穩(wěn)定。

關(guān)于學(xué)校期末總結(jié)會(huì)工作總結(jié)篇6

在xx年上學(xué)期即將過去，回顧本學(xué)期學(xué)校團(tuán)委的主要工作可以概括為：樂觀發(fā)揮學(xué)校團(tuán)委功能，做好“一校一點(diǎn)”工作，開展各種豐富多彩的活動(dòng)并樂觀幫助學(xué)校德育處及其他部門的各項(xiàng)工作。

一、樂觀做好團(tuán)委的換屆工作，確保團(tuán)的組織健全。

開學(xué)不久，應(yīng)開發(fā)區(qū)團(tuán)委城鄉(xiāng)事業(yè)局團(tuán)委發(fā)出集體換屆的工作看法，學(xué)校團(tuán)委在學(xué)校黨支部的樂觀指導(dǎo)下和學(xué)校德育處支持下，順當(dāng)進(jìn)行了換屆工作的前期預(yù)備。當(dāng)學(xué)校團(tuán)委換屆工作前期工作小結(jié)上報(bào)至城鄉(xiāng)事業(yè)局團(tuán)委，得到上級(jí)團(tuán)組織的樂觀確定，我校團(tuán)委換屆工作被確定為開發(fā)區(qū)團(tuán)委學(xué)校團(tuán)委換屆工作的蘇州市示范點(diǎn)。

不久，在開發(fā)區(qū)團(tuán)委的指導(dǎo)下，在學(xué)校黨組織的支持下，我校團(tuán)委順當(dāng)進(jìn)行了換屆工作，確立了新一屆團(tuán)委成員。

二、仔細(xì)參加“12355”志愿者工作。

為了迎接上海世博，為了進(jìn)一步開展“12355”志愿者活動(dòng)，我校團(tuán)委也應(yīng)上級(jí)組織的工作建議，建立了“昆山市玉山中學(xué)志愿者12355志愿者服務(wù)點(diǎn)”。我們?cè)趯W(xué)校資源緊急的狀況下，將學(xué)校德育處辦公室及辦公室電話公布為我?！?2355”志愿者服務(wù)點(diǎn)的工作辦公室和熱線電話。

目前，我們學(xué)?！?2355”志愿者服務(wù)點(diǎn)的工作原則是：立足學(xué)校，服務(wù)師生。現(xiàn)在我們“12355”志愿者服務(wù)點(diǎn)主要有以下服務(wù)范圍

（一）愛心助學(xué)

主要是利用學(xué)校的愛心基金，對(duì)我校家庭貧寒但品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)賜予經(jīng)濟(jì)上一些有限的關(guān)心，我們盼望通過學(xué)校各方面的渠道，關(guān)心這些清貧的同學(xué)。對(duì)這些同學(xué)，本學(xué)期主要通過“臺(tái)協(xié)”資助了初一、初二各一名品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)；通過學(xué)校的愛心基金，資助了三個(gè)班級(jí)各一名同學(xué)。我們知道這些微薄的關(guān)心或許只能給這些同學(xué)帶去一點(diǎn)關(guān)心，但是我們堅(jiān)信只要我們努力付出，就能給這些孩子帶去心靈上的暖和，假如能讓他們對(duì)自己有更高的要求，將來有一天，假如他們有心的話，也可以將這份愛心傳遞下去。

（二）環(huán)境愛護(hù)

這個(gè)服務(wù)目前正在摸索中進(jìn)行。我們選擇了美術(shù)老師秦勝明老師負(fù)責(zé)這個(gè)板塊。盼望秦老師既能發(fā)揮他專業(yè)特長(zhǎng)，對(duì)學(xué)校一些環(huán)境做好宣揚(yáng)工作又能發(fā)揮他授課班級(jí)多的優(yōu)勢(shì)，充分宣揚(yáng)環(huán)保意識(shí)，鼓舞同學(xué)們做好校內(nèi)環(huán)境的愛護(hù)。

（三）社區(qū)服務(wù)

雖然我們志愿者服務(wù)點(diǎn)的宗旨是：立足校內(nèi)服務(wù)師生，但是我們也不能完全脫離我校所處的這個(gè)整體大環(huán)境，所以我們也要發(fā)揮我們的服務(wù)熱忱，服務(wù)于我們學(xué)校所在的社區(qū)。這塊服務(wù)主要將在下個(gè)學(xué)期全面開展它的服務(wù)工作。

（四）會(huì)展服務(wù)

這個(gè)服務(wù)項(xiàng)目主要是服務(wù)于學(xué)校各級(jí)會(huì)務(wù)。它是和其他各服務(wù)項(xiàng)目融合的。本學(xué)期的主要工作是做好了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)及多次校內(nèi)活動(dòng)的志愿者服務(wù)。如在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們有十二名同學(xué)樂觀參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)后勤服務(wù)工作，得到了體育組的確定；有二十六名同學(xué)樂觀參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)期間“精神文明班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)。又如我們有四十多名同學(xué)放棄周末在家休息，在學(xué)校樂觀排演到千燈“昆山市未成年人德育實(shí)踐基地”的文藝節(jié)目。

關(guān)于我們學(xué)?！?2355”志愿者服務(wù)點(diǎn)的各項(xiàng)工作都還處在實(shí)踐摸索的過程中，好在我們有上級(jí)部門的指導(dǎo)，有兄弟學(xué)校的關(guān)心，有學(xué)校各方面的支持，更有全部志愿者的熱忱付出和勤懇努力。

目前，我們學(xué)校的志愿者服務(wù)點(diǎn)已經(jīng)被設(shè)置為開發(fā)區(qū)學(xué)校志愿者服務(wù)點(diǎn)的示范點(diǎn)。

三、辦好學(xué)校的同學(xué)團(tuán)校。

這方面的工作主要是團(tuán)隊(duì)工作一體化的連續(xù)。在各班級(jí)中鼓舞優(yōu)秀同學(xué)樂觀向團(tuán)組織靠攏，并給這些優(yōu)秀同學(xué)上好團(tuán)課，讓他們對(duì)代表優(yōu)秀青年的先鋒隊(duì)組織共青團(tuán)有一個(gè)理論上的熟悉，并不斷地提升他們對(duì)加入這個(gè)組織的熱忱。這方面的工作，我們還會(huì)有一些常規(guī)化方面的改進(jìn)。

四、組織各類活動(dòng)，樂觀發(fā)揮我們團(tuán)委的工作激情和幫助功能。

我們主動(dòng)并協(xié)作學(xué)校德育處組織了豐富多彩的活動(dòng)。就說十二月，我們圍繞“感恩教育月”的主題活動(dòng)組織了初一班級(jí)進(jìn)行演講競(jìng)賽，組織初二同學(xué)進(jìn)行了電子小報(bào)的創(chuàng)作與評(píng)比活動(dòng)。新年的元月，我們樂觀協(xié)作市里開展的“陽光體育”項(xiàng)目組織了初一、初二班級(jí)同學(xué)進(jìn)行了“冬季三項(xiàng)賽”活動(dòng)，大大激發(fā)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作精神和對(duì)體育活動(dòng)的愛好。

通過各種活動(dòng)，我們團(tuán)委越來越深刻地信任我們要貫徹素養(yǎng)教育，一切為了全部同學(xué)的進(jìn)展。我們將努力做好一個(gè)“孩子王”。

這個(gè)學(xué)期里，我們學(xué)校的徐云芳老師還將作為開發(fā)區(qū)團(tuán)委唯一一名老師代表出席明年昆山市團(tuán)委換屆選舉大會(huì)。在即將過去的這個(gè)學(xué)期里，我們團(tuán)委工作有了一點(diǎn)明顯的起色，當(dāng)然也存在一些不足。我們盼望在今后能夠得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)。

關(guān)于學(xué)校期末總結(jié)會(huì)工作總結(jié)篇7

今日，我們?nèi)w師生聚集在一起，隆重召開20xx———20xx學(xué)年其次學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先我向辛勤工作的全體老師，向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)表示親切的問候！向在這次期末考試中取得優(yōu)異成果的班級(jí)和同學(xué)表示熱鬧的慶賀。

本學(xué)期，我們進(jìn)行了入學(xué)摸底考試，月考，期中考、期末考，還有作文競(jìng)賽、手抄報(bào)競(jìng)賽，全國中學(xué)校生英語綜合力量競(jìng)賽等活動(dòng)，為了豐富同學(xué)們的校內(nèi)文化生活，學(xué)校還組織了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河競(jìng)賽、校內(nèi)十大歌手競(jìng)賽、文藝匯演。

我校教學(xué)樓的外墻，走廊等地方都進(jìn)行了裝修，教室也安裝了全新的多媒體教學(xué)設(shè)備，教學(xué)環(huán)境有所改善。在全校師生的共同努力下，我校各項(xiàng)工作也都取得了顯著的成果?？平膛d國，關(guān)鍵在人才，根本在教育。同學(xué)們，我們雖然取得了一些成果，但更要看到存在的缺點(diǎn)和不足之處。有不少同學(xué)的學(xué)習(xí)目的還不夠明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)的樂觀性還不高；有的同學(xué)紀(jì)律渙散，上課不仔細(xì)聽講，有的同學(xué)貪不愛勞動(dòng)，鋪張鋪張等等。以上這些現(xiàn)象，都需要我們?cè)谛聦W(xué)年里不斷改進(jìn)。

廣闊青年老師要以懇切的態(tài)度和孜孜以求的精神虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)，樂觀參與教研活動(dòng)，多聽課、多研討、多實(shí)踐、多總結(jié)。要仔細(xì)學(xué)習(xí)討論新課程改革方案和新課程標(biāo)準(zhǔn)，熟識(shí)學(xué)校和學(xué)校階段的教學(xué)內(nèi)容，把握當(dāng)代中學(xué)校生心理特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn)，把握教育教學(xué)規(guī)律，盡快適應(yīng)工作，做出成果。

教學(xué)方面下學(xué)期我們學(xué)校將緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，進(jìn)一步加大教學(xué)常規(guī)的管理力度，要深化老師、深化同學(xué)、深化課堂，解決課堂教學(xué)中突出存在的問題，使我校教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)扎實(shí)、有序地運(yùn)作。

“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。各位老師，我們肩膀上的責(zé)任關(guān)系著同學(xué)、家庭和社會(huì)的將來，只有以布滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧我們的職業(yè)。以高尚的人格感染同學(xué)，以文明的儀表影響同學(xué)，以和氣的態(tài)度對(duì)待同學(xué)，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)同學(xué)，我盼望我們每位老師都能爭(zhēng)做同學(xué)歡迎，家長(zhǎng)滿足，同行鄙視的優(yōu)秀老師。

最終，盼望全體老師度過一個(gè)和諧、開心的假期。盼望全體同學(xué)度過一個(gè)平安、有意義的假期。感謝大家！。

關(guān)于學(xué)校期末總結(jié)會(huì)工作總結(jié)篇8

在本學(xué)期里，我校依照：“以人為本，以育人為目標(biāo)，有追求但不脫離實(shí)際，力求實(shí)效，堅(jiān)持繼承中創(chuàng)新，改革中進(jìn)展”的理念;堅(jiān)持根據(jù)“常規(guī)工作有創(chuàng)新，重點(diǎn)工作有保證，難點(diǎn)工作有突破，問題工作有改進(jìn)，全面落實(shí)素養(yǎng)教育”有序的工作思路，穩(wěn)步推動(dòng)“新課程、新理念、新思路、新策略”的校本教研，以構(gòu)建和諧學(xué)校為目標(biāo)，保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，努力推動(dòng)全面工作。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分發(fā)揮班子的主導(dǎo)作用

學(xué)期初，領(lǐng)導(dǎo)班子成員深化分析學(xué)校的教學(xué)狀況，制訂出各項(xiàng)工作方案，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)。教育處能指導(dǎo)老師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)方案，行之有效的班級(jí)工作方案，并熱心關(guān)心、指導(dǎo)年輕老師工作，大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。本學(xué)期，由于校車的運(yùn)行，旱廁改造等工程，學(xué)校的工作繁忙而沉重，班子成員領(lǐng)先垂范，以身作則，順當(dāng)完成各項(xiàng)工作。

加強(qiáng)教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé)。學(xué)期一開頭，領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù)，帶頭擔(dān)當(dāng)主課，領(lǐng)導(dǎo)班子深化課堂聽課，了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，把握教學(xué)第一手材料，為課堂教學(xué)作依據(jù)，在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，老師相互聽課已蔚然成風(fēng)，大家實(shí)實(shí)在在地討論課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域常常面臨的問題，發(fā)表看法，溝通困惑，提高了教研組的分散力和研討力量。全校老師業(yè)務(wù)力量及教學(xué)熱心有所提高，教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級(jí)和周邊村民群眾的確定和好評(píng)。

二、重視隊(duì)伍建設(shè)，培育優(yōu)秀師資

師資力氣的雄厚與薄弱，直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。本學(xué)期，我校注意對(duì)老師隊(duì)伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，開展老師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，連續(xù)深化“名師工程”。其次，通過演講評(píng)比，家長(zhǎng)評(píng)教等活動(dòng)，加強(qiáng)老師的“三德”教育，從而使全體老師樹立起正確人生觀、價(jià)值觀，明確肩負(fù)責(zé)任，真正做到為人師表，教書育人。再有以提高老師實(shí)施素養(yǎng)教育的力量和水平為重點(diǎn)，鼓舞老師自學(xué)，為老師供應(yīng)各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使青年老師快速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。

在老師管理上，學(xué)校把老師的管理制度落到實(shí)處，堅(jiān)持坐班制、考勤制，出勤與績(jī)效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級(jí)缺人及老師上班時(shí)間外出消遣閑談逗留等不良現(xiàn)象。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。

三、加強(qiáng)德育工作，建設(shè)文明校風(fēng)

德育是五育之首，本學(xué)年度我校在“打造陽光校內(nèi)，培育四好少年”的辦學(xué)理念下制訂了學(xué)校德育工作方案，并開展一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育。

1、通過校會(huì)、主題班、隊(duì)活動(dòng)開展各種教育：

2、堅(jiān)持升旗儀式，在國旗下進(jìn)行五愛教育。

3、充分利用紀(jì)念日對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想政治教育;

4、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比制度中把同學(xué)德育作為評(píng)比的一項(xiàng)內(nèi)容;

5、要求老師仔細(xì)上好品德社會(huì)課，強(qiáng)調(diào)老師應(yīng)細(xì)致急躁做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。

6、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，開展同學(xué)、陽光班級(jí)等評(píng)比活動(dòng)。

四、狠抓教育教學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)常規(guī)管理，是教學(xué)管理的基本內(nèi)容，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的建設(shè)與實(shí)施，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。本學(xué)期，我們依舊遵循此規(guī)律，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量。

為了規(guī)范教學(xué)行為，我們依據(jù)教學(xué)常規(guī)的流程，從老師的備課、上課、作業(yè)批改和教研活動(dòng)、課題討論等個(gè)方面提出了詳細(xì)明確的要求，并建立了相應(yīng)的檢查制度，使全體老師的教學(xué)行為統(tǒng)一到規(guī)范的尺度之內(nèi)，克服了以前“重結(jié)果，輕內(nèi)容”，“重教學(xué)成果，輕教法”的弊端。各項(xiàng)制度的建立和完善，雖然使教學(xué)管理逐步走向規(guī)范化、制度化，但更主要的是引導(dǎo)老師重視教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行。為此，本學(xué)期我們實(shí)行了強(qiáng)化檢查，分層管理的有力措施，使常規(guī)管理切實(shí)執(zhí)行。

1、強(qiáng)化檢查。教育處實(shí)行不定期抽查和分階段普查相結(jié)合的形式，檢查每位老師的上課、備課、作業(yè)批改、聽課筆記等教學(xué)痕跡資料，做到隨查隨記，并將檢查狀況準(zhǔn)時(shí)通報(bào)給各位老師，并將檢查結(jié)果納入老師個(gè)人月考核和學(xué)考核之中，達(dá)到規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)的目的。一學(xué)期以來，我們檢查各項(xiàng)資料累計(jì)6次以上，普查同學(xué)作業(yè)三千余本。

2、分層管理。為使常規(guī)管理落到實(shí)處，我們實(shí)行教育處和班級(jí)組兩個(gè)層次對(duì)教學(xué)工作實(shí)行有序管理。教育處負(fù)責(zé)全校總的教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)控調(diào)度，主要抓下屬的各班級(jí)組，各班級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)日常管理，落實(shí)詳細(xì)的教學(xué)目標(biāo)及各項(xiàng)任務(wù)的完成。這樣的“分層管理”做到了條塊結(jié)合，職責(zé)明確。既讓校領(lǐng)導(dǎo)集中精力抓教學(xué)，又使老師兢兢業(yè)業(yè)搞教學(xué)，有效地穩(wěn)定了正常的教學(xué)秩序。

3、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)口。在全面落實(shí)素養(yǎng)教育的同時(shí)，為了保證我校的教學(xué)質(zhì)量，教育處除了嚴(yán)格規(guī)范老師上課，提高課堂教學(xué)效率外，還高度重視各班級(jí)單元質(zhì)量把關(guān)，做到保證每班級(jí)每個(gè)單元都有質(zhì)量檢測(cè);每一次質(zhì)量檢測(cè)都要老師親自出題，主抓領(lǐng)導(dǎo)親自把關(guān);每一次檢測(cè)都有檢測(cè)分析。另外，除了正常的教學(xué)工作外，我們還組織和開展了各種競(jìng)賽活動(dòng)如：一、二班級(jí)口算競(jìng)賽、四、六班級(jí)語文基礎(chǔ)學(xué)問競(jìng)賽、三、五班級(jí)英語競(jìng)賽等，并做好各項(xiàng)活動(dòng)的小結(jié)及檔案記錄。

通過以上工作的努力，本學(xué)期我校教育教學(xué)工作井然有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。在期中、期末質(zhì)量考試中，我校各科成果在中心校里遙遙。

五、加強(qiáng)家訪和平安管理工作

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào)，統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對(duì)同學(xué)的要求，共同做好同學(xué)的教育工作，促進(jìn)同學(xué)德智體美全面進(jìn)展;為加強(qiáng)學(xué)校管理，增加師生的平安意識(shí)，確保同學(xué)的人身平安，我們加強(qiáng)了家訪和平安管理工作。

1、學(xué)校期初發(fā)放告家長(zhǎng)書，就同學(xué)要留意的學(xué)習(xí)、平安等要求家長(zhǎng)管理教育孩子，加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，增加了學(xué)校的教育合力。

2、學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理，嚴(yán)格同學(xué)外出請(qǐng)假制度。各班做好同學(xué)名冊(cè)的登記和上報(bào)工作，做到同學(xué)上課，各科任老師做好點(diǎn)名制度、有事先請(qǐng)假制度，做到時(shí)時(shí)查同學(xué)勤。

3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)校教學(xué)的重要手段，學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必需全面家訪一次。我校采納了走訪、電話訪、個(gè)人與群體老師訪等多種方式，嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求，要求做好家訪記錄，發(fā)覺同學(xué)學(xué)習(xí)成果有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難，產(chǎn)生畏學(xué)心情等狀況的，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行家訪，使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。

4、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的平安管理工作。平安教育，刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會(huì)課、品德課對(duì)同學(xué)進(jìn)行教育，結(jié)合社會(huì)平安事故和當(dāng)?shù)氐钠桨泊笫?，教育同學(xué)以防范為主，做到平安第一，構(gòu)建平安無事故的和諧校內(nèi)。

回首過去，成果有所提高，面對(duì)將來，倍感壓力很大，我們信任，在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的大力支持下，面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹立信念，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，為x中心學(xué)校努力譜寫教育新篇!

關(guān)于學(xué)校期末總結(jié)會(huì)工作總結(jié)篇9

本學(xué)期，xx新區(qū)試驗(yàn)學(xué)校的教育教學(xué)工作堅(jiān)持以和合教育理念為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿足的教育為目的，以跨更加展為主題，以內(nèi)涵建設(shè)為主線，堅(jiān)決不移地開展教育教學(xué)改革工作，連續(xù)推動(dòng)以角色挑戰(zhàn)、星級(jí)評(píng)比為核心的德育工作改革;以分組聯(lián)動(dòng)、和諧高效課堂教學(xué)模式為突破口的教學(xué)改革，全面加強(qiáng)師資建設(shè)，不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵，提升辦學(xué)品質(zhì)，努力推動(dòng)學(xué)校教育現(xiàn)代化、辦學(xué)特色化、管理精細(xì)化，努力打造九年一貫制學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育品牌，取得了肯定成果?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、注意實(shí)效的學(xué)校建設(shè)工作

1.文化建設(shè)。本學(xué)期，學(xué)校高質(zhì)量地完成了校內(nèi)文化一期工程建設(shè)，二期工程正在穩(wěn)步推動(dòng)，提升了學(xué)校的辦學(xué)品位，營造了一流的育人環(huán)境。

2.在建工程。完成了學(xué)校塑膠跑道、車棚、道路和綠化工作。

二、樂觀進(jìn)取的德育平安工作

3.德育工作。本學(xué)期以來，學(xué)校的德育工作堅(jiān)持育人為本、德育為先、注意實(shí)效的原則，堅(jiān)持抓好常規(guī)，突出重點(diǎn)，體現(xiàn)特色。以"角色挑戰(zhàn)、星級(jí)評(píng)比'的同學(xué)評(píng)價(jià)制度改革和"叫響我是志愿者'活動(dòng)為載體，開展德育工作改革，使我校德育工作再上新臺(tái)階。

抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)。學(xué)校定期召開班主任工作例會(huì)和閱歷溝通會(huì)，樂觀組織參與市區(qū)培訓(xùn)和競(jìng)賽，使班主任更加明確目標(biāo)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高自身的管理水平。開展了班主任工作記錄評(píng)比活動(dòng)。在區(qū)其次屆中學(xué)校班主任技能賽中，馬景輝、王玉分獲一、二等獎(jiǎng)。

抓好常規(guī)管理，推動(dòng)德育改革。本學(xué)期，連續(xù)推動(dòng)以"角色挑戰(zhàn)、星級(jí)評(píng)比'為載體的同學(xué)評(píng)價(jià)制度改革。評(píng)星晉級(jí)激發(fā)了同學(xué)做好每件事情的愛好和熱忱，使枯燥的習(xí)慣養(yǎng)成變成了同學(xué)喜愛的一種嬉戲活動(dòng)，并在這種活動(dòng)中體驗(yàn)到了一種成就感。12月29日，學(xué)校召開校內(nèi)之星表彰大會(huì)，共表彰校內(nèi)之星80名。校內(nèi)之星，已經(jīng)成為xx新區(qū)試驗(yàn)學(xué)校最洪亮的名字。

值周檢查工作進(jìn)行了新嘗試。班級(jí)在一周的值周檢查中得分在95分以上，就可以得到流淌紅旗。當(dāng)月各年組得分前兩名的班級(jí)可評(píng)為文明班級(jí)。在獲得文明班級(jí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合班級(jí)在其它活動(dòng)中的表現(xiàn)，綜合得分較高的班級(jí)可以評(píng)為學(xué)期優(yōu)秀班級(jí)。值周檢查的改革，調(diào)動(dòng)了師生的樂觀性，規(guī)范了學(xué)校的常規(guī)管理。

注意家長(zhǎng)學(xué)校工作。分別召開了一班級(jí)、七班級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)，和全校同學(xué)家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)校還按時(shí)完成了27名貧困同學(xué)的資助和農(nóng)夫工子女統(tǒng)計(jì)工作。

抓好主題活動(dòng)，注意養(yǎng)成教育。本學(xué)期以來，學(xué)校重點(diǎn)開展了"抓行為規(guī)范、塑優(yōu)良品德、做優(yōu)秀同學(xué)'為主題的活動(dòng)。間續(xù)開展的活動(dòng)有國學(xué)經(jīng)典誦讀考級(jí)活動(dòng)、"叫響我是志愿者'活動(dòng)，進(jìn)行了慶祝建黨90周年系列活動(dòng)。進(jìn)行了"感動(dòng)校內(nèi)好孩子'評(píng)比活動(dòng)，紀(jì)念老師節(jié)系列活動(dòng)和祖國在我心中演講競(jìng)賽。全校師生還為身患白血病的張艷慧同學(xué)捐款近18000元。

4.平安工作。本學(xué)年，學(xué)校穩(wěn)步落實(shí)校內(nèi)平安工作，做到管理規(guī)范化。進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校平安管理責(zé)任和崗位職責(zé)，明確平安工作"一崗雙責(zé)'制;建立健全平安管理制度;完成檔案建設(shè)工作;加強(qiáng)平安工作責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)全員平安教育培訓(xùn);堅(jiān)持平安隱患的整改落實(shí);做好校車司乘人員的教育培訓(xùn)工作;開展同學(xué)消防平安和應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的疏散演練，開展好平安教育月活動(dòng)，不斷提高同學(xué)的法制意識(shí)和自我愛護(hù)力量。

在校車管理上，學(xué)校定期召開乘坐校車同學(xué)平安教育培訓(xùn)會(huì)。與乘車同學(xué)家長(zhǎng)簽訂平安教育責(zé)任狀。規(guī)范校車乘坐秩序。安保老師每天早上將同學(xué)接下車，晚上組織同學(xué)按指示牌站排并送上車。上學(xué)時(shí)，按次序下車，排隊(duì)入校，放學(xué)時(shí)，同學(xué)按乘坐車輛集合后，分批上車。本學(xué)年，學(xué)校還集中開展了預(yù)防溺水教育主題班會(huì)和"珍愛生命防震減災(zāi)'主題班會(huì)，進(jìn)行了愛路護(hù)路宣揚(yáng)教育活動(dòng)。

5.綜治工作。學(xué)校進(jìn)一步開展法制教育活動(dòng)，召開了法制教育主題班會(huì)。樂觀做好預(yù)防未成年同學(xué)違法犯罪工作，開展多種形式的"兩法一例'宣揚(yáng)活動(dòng)。做好法制校長(zhǎng)工作，發(fā)揮兼職法制校長(zhǎng)的作用。樂觀做好毒品預(yù)防教育工作，加大禁毒宣教力度。對(duì)同學(xué)進(jìn)行了反邪教警示教育，堅(jiān)決防止非法組織向?qū)W校滲透。

關(guān)于學(xué)校期末總結(jié)會(huì)工作總結(jié)篇10

**月**日下午，**學(xué)院在教務(wù)處會(huì)議室召開20xx年高校學(xué)期期期末教學(xué)工作總結(jié)會(huì)。各學(xué)院(中心、部)分管教學(xué)院長(zhǎng)(主任)、校教學(xué)督導(dǎo)組和教務(wù)處相關(guān)人員參與了會(huì)議，校黨委委員、副校長(zhǎng)出席并主持會(huì)議。

會(huì)上，教務(wù)處對(duì)20xx年高校學(xué)期期期末教學(xué)工作進(jìn)行了全面總結(jié)，本學(xué)期教務(wù)處以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為突破口，以深化教育教學(xué)綜合改革為動(dòng)力，持續(xù)深化人才培育模式改革，扎實(shí)推動(dòng)地方應(yīng)用型高水平高校建設(shè)。在教育教學(xué)改革方面大膽創(chuàng)新，努力探究。

亮點(diǎn)頻現(xiàn)：

1、在20xx級(jí)新生中推行"未進(jìn)高校校門先修高校課程'，此舉在國內(nèi)高校尚屬首創(chuàng)，受到同學(xué)、家長(zhǎng)和社會(huì)的點(diǎn)贊;

2、細(xì)心組織首屆**省"互聯(lián)網(wǎng)+'高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨首屆中國"互聯(lián)網(wǎng)+'高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，取得了驕人成果，共獲省級(jí)金獎(jiǎng)2項(xiàng)、銀獎(jiǎng)4項(xiàng)、銅獎(jiǎng)3項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)2項(xiàng)、學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)總數(shù)僅次于**高校位居全省其次;

3、以20xx版本科人才培育方案制(修)訂為契機(jī)，"共性化'、"多樣化'的人才培育模式改革工作扎實(shí)推動(dòng);

以省級(jí)"兩個(gè)方案'項(xiàng)目立項(xiàng)和部分項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收和階段檢查工作為抓手，讓振興方案成為興奮方案，把質(zhì)量工程做成滿足工程;

以地方應(yīng)用型高水平高校建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，扎實(shí)推動(dòng)學(xué)校"十三五'專業(yè)和課程建設(shè)規(guī)劃編制工作;

以"深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革'為主題，勝利召開20xx年教學(xué)工作會(huì)議，全面推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革工作;進(jìn)一步加強(qiáng)校校合作，與中國臺(tái)灣亞洲高校、**高校達(dá)成合作協(xié)議，促進(jìn)同學(xué)溝通學(xué)習(xí);專業(yè)特區(qū)建設(shè)工作全面推動(dòng);

對(duì)外宣揚(yáng)工作成效顯著，光明網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、中國網(wǎng)、中國高校之窗網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)、新聞網(wǎng)、**日?qǐng)?bào)、教育網(wǎng)、高教網(wǎng)等媒體對(duì)**學(xué)院教學(xué)工作多次進(jìn)行宣揚(yáng)報(bào)到。

會(huì)上，教務(wù)處副處長(zhǎng)對(duì)期中教學(xué)檢查專項(xiàng)檢查狀況進(jìn)行了反饋，并對(duì)期末重點(diǎn)工作進(jìn)行了部署;教務(wù)處副處長(zhǎng)就教學(xué)工作量統(tǒng)計(jì)和實(shí)踐試驗(yàn)教學(xué)工作進(jìn)行了支配。

對(duì)會(huì)議總結(jié)時(shí)，充分確定了教務(wù)處在教學(xué)工作中所取得的成果，他要求各單位要扎實(shí)做好做實(shí)期末相關(guān)工作，確保本學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)圓滿完成;要進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，仔細(xì)謀劃好20xx年各項(xiàng)教學(xué)工作。還傳達(dá)了教育部第四期地方高校轉(zhuǎn)型進(jìn)展專題研討班會(huì)議精神，并著重介紹了自己的學(xué)習(xí)感悟。

**月**日下午，師范高校在*樓501會(huì)議室召開了20xx年秋季學(xué)期本科教學(xué)工作總結(jié)會(huì)議暨本科教學(xué)視導(dǎo)組工作總結(jié)會(huì)。本科教學(xué)視導(dǎo)組全體成員、各學(xué)院分管教學(xué)工作的副院長(zhǎng)、教學(xué)秘書及教務(wù)處全體干部共計(jì)70余人參與了此次會(huì)議。會(huì)議由副校長(zhǎng)主持。

會(huì)議第一階段：本科教學(xué)視導(dǎo)組組長(zhǎng)分別對(duì)視導(dǎo)工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)

本科教學(xué)視導(dǎo)組人文社科組和理工科組組長(zhǎng)分別就本學(xué)期開展的本科教學(xué)視導(dǎo)工作進(jìn)行了總結(jié)?？傮w上看，本學(xué)期絕大多數(shù)老師敬業(yè)精神好，責(zé)任心強(qiáng)，仔細(xì)備課，熟識(shí)教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)科進(jìn)展，不斷更新、豐富課件內(nèi)容;課堂教學(xué)方法形式多樣，同學(xué)參加性、互動(dòng)性強(qiáng)，教學(xué)效果明顯。

但也存在一些不容忽視的問題，如在課堂教學(xué)過程中，部分老師對(duì)理論性的內(nèi)容講授較多，與實(shí)際聯(lián)系較少，課堂氣氛較沉悶，同學(xué)樂觀性不高;在教學(xué)工作管理方面，部分老師隨便調(diào)停課的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，課程異動(dòng)的監(jiān)管力度有待加強(qiáng)。

會(huì)議其次階段：教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人就本科教學(xué)管理工作進(jìn)行全面總結(jié)

教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人就目前師范高校本科教學(xué)管理中的重點(diǎn)工作進(jìn)行了全面總結(jié)和分析：

一是介紹了師范高校20xx年度一般本科招生的基本狀況，目前師范高校師范類專業(yè)生源充分，同時(shí)，今年首次進(jìn)行部分專業(yè)大類招生試點(diǎn)工作進(jìn)展順當(dāng)，生源質(zhì)量得到了穩(wěn)步提高，同時(shí)建議在新的招生形勢(shì)下，大類招生是必定趨勢(shì)，通過大類招生能夠使生源質(zhì)量得到提高;

二是介紹了師范高校教學(xué)改革項(xiàng)目及線上學(xué)習(xí)、20xx年度各類老師教學(xué)競(jìng)賽師范高校的參賽獲獎(jiǎng)狀況，同時(shí)，鼓舞跨學(xué)科專業(yè)群模式的建立;

三是就實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)做了簡(jiǎn)要介紹，20xx年度頂崗實(shí)習(xí)工作順當(dāng)完成，同時(shí)在工作中對(duì)實(shí)習(xí)生管理工作進(jìn)行了改進(jìn)，取得了不錯(cuò)的效果，最終向各學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，今年將對(duì)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)論文進(jìn)行全員檢測(cè)，力爭(zhēng)進(jìn)一步提高師范高校本科生畢業(yè)論文的質(zhì)量;

四是介紹了日常教學(xué)管理排選課及教室多媒體設(shè)備管理工作的基本狀況，同時(shí)對(duì)20xx年師范高校為迎接教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估開展專業(yè)審核評(píng)估、教學(xué)管理工作檔案歸檔等重點(diǎn)工作做了部署。

與會(huì)人員就本學(xué)期本科教學(xué)管理工作提出了建設(shè)性的看法和建議。

最終，副校長(zhǎng)對(duì)本科教學(xué)視導(dǎo)員、教學(xué)管理隊(duì)伍全體成員表示感謝，并圍繞本科招生、本科教學(xué)項(xiàng)目建設(shè)、本科教學(xué)考試、實(shí)踐教學(xué)以及本科教學(xué)工作審核評(píng)估等方面對(duì)本科教學(xué)管理工作提出了五點(diǎn)看法：

一是進(jìn)一步擴(kuò)大招生渠道，努力做好專升本專業(yè)的招生工作，逐步推廣闊類招生試點(diǎn)范圍;

二是做好"強(qiáng)基創(chuàng)優(yōu)方案'中各項(xiàng)項(xiàng)目的建設(shè)并按期完成各項(xiàng)任務(wù);

三是改革與創(chuàng)新考試方式和方法，適時(shí)推出"誠信考場(chǎng)';

四是加強(qiáng)本科生畢業(yè)論文的管理工作，同時(shí)完善實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè);

五是根據(jù)本科教學(xué)工作審核評(píng)估方案的進(jìn)度，完成各項(xiàng)迎評(píng)工作任務(wù)，順當(dāng)迎接本科教學(xué)工作審核評(píng)估。

關(guān)于學(xué)校期末總結(jié)會(huì)工作總結(jié)篇11

在過去的一年里，我校在區(qū)委區(qū)府、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，”精神為指導(dǎo)，以中共中央關(guān)于《深化教育改革全面推動(dòng)素養(yǎng)教育的打算》為指針，堅(jiān)持“以人為本、與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新進(jìn)展”的辦學(xué)理念;進(jìn)一步整合辦學(xué)資源，立足于“規(guī)范化、科學(xué)化、高質(zhì)量、有特色”的辦學(xué)目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校德育和平安工作，狠抓學(xué)校內(nèi)部管理，使學(xué)校整體工作穩(wěn)步進(jìn)展;狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)，提升了學(xué)校整體教學(xué)水平和辦學(xué)實(shí)力;通過開展日常化、實(shí)質(zhì)化的教育教學(xué)討論，全面推動(dòng)學(xué)校新課改工作;鎖定目標(biāo)，堅(jiān)決不移，以不懈的努力，鑄造高素養(yǎng)的師資隊(duì)伍，按方案完成了各項(xiàng)工作?，F(xiàn)對(duì)學(xué)校一學(xué)期來的工作作如下總結(jié)：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向

首先，學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持全面育人，重視和宣揚(yáng)教育法規(guī)，學(xué)校黨支部帶頭樂觀組織全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí)《教育法》、《老師法》、《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī)，充分熟悉到科技興國的戰(zhàn)略和實(shí)施素養(yǎng)教育的重要意義。同時(shí)，把學(xué)校的教育教學(xué)工作當(dāng)作系統(tǒng)工程來抓，把提高全體教職工的思想境界和政治覺悟作為重點(diǎn)工作來抓，把教育教學(xué)工作滲透到學(xué)校的各項(xiàng)管理工作之中。關(guān)注時(shí)事政治，準(zhǔn)時(shí)組織教職工認(rèn)清形勢(shì)，學(xué)習(xí)黨中央有關(guān)文件及上級(jí)精神。如結(jié)合黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，深化學(xué)習(xí)、學(xué)校以學(xué)習(xí)中共中央關(guān)于《深化教育改革全面推動(dòng)素養(yǎng)教育的打算》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為準(zhǔn)繩，遵守社會(huì)公德，規(guī)范職業(yè)道德，樹立老師教書育人、為人師表的良好形象，服務(wù)于家長(zhǎng)，服務(wù)于同學(xué)。全體教職工把個(gè)人目標(biāo)與學(xué)校的任務(wù)目標(biāo)、集體榮譽(yù)緊緊地聯(lián)系在一起，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，熱心社會(huì)公益事業(yè)，樂觀組織教職工參與無償獻(xiàn)血，完成了本年度無償獻(xiàn)血任務(wù)。

二、優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化師德師風(fēng)教育。

建立高素養(yǎng)的師資隊(duì)伍，是全面推動(dòng)素養(yǎng)教育，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵和根本保證。我校采納多種形式和手段更新教職工的教育觀念，提高教職工的整體素養(yǎng)。還開展多種形式的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，通過講座、自學(xué)、爭(zhēng)論、溝通等形式，樹立師德典型，帶動(dòng)良好師德師風(fēng)的形成。一學(xué)期來，我校沒有消失過體罰、變相體罰同學(xué)現(xiàn)象。學(xué)校還采納多種渠道讓老師參與各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提高老師的素養(yǎng)。七月份全員參與了為時(shí)20課時(shí)的市師德培訓(xùn)，選派了1名老師參與為時(shí)一個(gè)月的市骨干老師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，多名老師參與了區(qū)骨干老師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。本年度的德育工作研討會(huì)，主要通過對(duì)案例的分析，找出我們平常在教育方法上存在的失誤，討論適合于當(dāng)代同學(xué)的教育方法，有效地提高了老師們的綜合素養(yǎng)。

三、以新課程改革為主線，仔細(xì)搞好教學(xué)工作。

學(xué)校教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，擔(dān)負(fù)著為人才培育奠基的艱難任務(wù)，我們要求老師轉(zhuǎn)變教育觀念、創(chuàng)新教育方法，從同學(xué)的心理進(jìn)展特點(diǎn)動(dòng)身，開展豐富多采的教學(xué)活動(dòng)，培育同學(xué)的多種力量與情趣。每位老師學(xué)年初依據(jù)自己的愛好、特長(zhǎng)及同學(xué)實(shí)際水平制定一個(gè)課題，增加老師踴躍參加教研活動(dòng)的意識(shí)，本著“以教研促教學(xué)、以教學(xué)促提高”的思想，在校內(nèi)營造一種寬松、主動(dòng)參加討論的氛圍，鼓舞老師大膽嘗試與創(chuàng)新，大力開展教育教學(xué)討論，教育教學(xué)質(zhì)量不斷邁上新臺(tái)階。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，探究教學(xué)討論、培訓(xùn)的新思路。

推動(dòng)課程改革，提高課程實(shí)施水平，關(guān)鍵是要關(guān)心老師更新觀念，理解課標(biāo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，把握先進(jìn)教學(xué)技術(shù)。因此，我們始終把課程培訓(xùn)、教學(xué)討論作為推動(dòng)課程改革的一項(xiàng)根本性工作來抓，使課程改革同時(shí)成為先進(jìn)教育思想和先進(jìn)教育技術(shù)普及的過程，成為加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、促進(jìn)老師專業(yè)進(jìn)展的持續(xù)過程。

為了使學(xué)校的教學(xué)教研工作適應(yīng)新課程改革的需要，我們不斷探究培訓(xùn)、開拓新思路。

⑴借新課改為契機(jī)，通過“校本培訓(xùn)”抓好老師的連續(xù)教育工作。堅(jiān)持利用老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織老師有方案地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，改革教學(xué)方法，樂觀組員參與上級(jí)行政部門組織的各種培訓(xùn)，提高老師的自身素養(yǎng)，更深刻地理解好課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，以適應(yīng)日益變革和進(jìn)展的教育教學(xué)工作的需要。20__年下半年我校就組織了50多人次先后參與了上級(jí)行政部門組織的各學(xué)科新教材培訓(xùn)、英特爾將來教育、師德培訓(xùn)等。

⑵加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和技術(shù)討論相結(jié)合。理性的思索不能代替實(shí)踐的探究，先進(jìn)的觀念不能等同于詳細(xì)的行動(dòng)。所以我們一方面開展課程改革的理論培訓(xùn)，努力關(guān)心老師更新教育觀念，明確課改方向，另一方面通過學(xué)科教研組織老師討論實(shí)施新課程的新方法、新技術(shù)。新課改已實(shí)施多年，現(xiàn)在大部分老師缺乏的不是課改的理論，而是詳細(xì)的操作實(shí)施，缺乏的是教學(xué)技術(shù)。本學(xué)期，我們努力把開展針對(duì)性強(qiáng)的技術(shù)指導(dǎo)、教法溝通作為學(xué)科教研活動(dòng)的重點(diǎn)。堅(jiān)持不懈地抓好集體備課，以課帶培的工作，以教學(xué)觀摩研討活動(dòng)的形式組織老師在備課、聽課、評(píng)課、對(duì)話溝通、問題探討的活動(dòng)中討論新課程，探究新方法，努力營造在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、討論、創(chuàng)新的氛圍。

2、加強(qiáng)教育科研工作，推動(dòng)校本教研的健康進(jìn)展。

⑴讓廣闊老師樂觀投入新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)的改革，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷，以研促教，提高老師撰寫教育教學(xué)論文的樂觀性，供應(yīng)相互學(xué)習(xí)，共同提高的機(jī)會(huì)。本學(xué)期老師撰寫教學(xué)論文的樂觀性又有所提高，有25位老師上交了教學(xué)論文。尤其可喜的是一些長(zhǎng)期不寫教學(xué)論文的老老師，本年度也遞交了課改論文。學(xué)校將其中好的論文與德育論文一起匯編成冊(cè)，出版了20__年《十中教研》，為老師們積累了教學(xué)閱歷。在所寫的論文當(dāng)中，有15位老師的論文被推舉到區(qū)教研年會(huì)作評(píng)獎(jiǎng)溝通，并獲得較好成果：萬定安、黃結(jié)梅等老師的教學(xué)論文獲得區(qū)一等獎(jiǎng);陸綺文、孔翠媚、廖婉嵐、鄒應(yīng)好等老師的論文獲得區(qū)二等獎(jiǎng);陳惠文、江海珍等老師的論文獲得區(qū)三等獎(jiǎng)。另外：冼捍華老師撰寫的新課改論文《在化學(xué)新課程下培育同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)》一文在廣東省《化學(xué)最優(yōu)教學(xué)的討論與試驗(yàn)》課題研討會(huì)上溝通、宣讀，并榮獲一等獎(jiǎng);徐錦洪老師的新課改試驗(yàn)探究課案例《細(xì)胞的失水和吸水》也獲得廣東省一等獎(jiǎng)。以上是我們學(xué)校近年來在教育科研方面的又一個(gè)新突破，同時(shí)獲得兩項(xiàng)省級(jí)教研一等獎(jiǎng)。

⑵進(jìn)一步加強(qiáng)課題討論的組織、實(shí)施和管理工作，強(qiáng)化科研興教的意識(shí)，討論解決新課程改革過程中課堂教學(xué)遇到的新狀況、新問題。在教育處組織各教研組做好“十五”課題《在新課程實(shí)施中轉(zhuǎn)變老師教育觀念和提高教學(xué)水平的理論與實(shí)踐討論》總課題，我校擔(dān)當(dāng)?shù)摹缎抡n程中提高老師綜合素養(yǎng)的途徑和方法》子課題的結(jié)題工作的有關(guān)資料的預(yù)備和收集工作的同時(shí)，讓各教研組初步懂得以課程改革帶動(dòng)課題討論，以課題討論促進(jìn)課程改革，形成組組搞科研，人人能科研的氛圍。

⑶化學(xué)科組的兩位老師也樂觀地做好全國“十五”科研課題《化學(xué)最優(yōu)教學(xué)的討論與試驗(yàn)》總課題我校擔(dān)當(dāng)?shù)摹痘瘜W(xué)課堂最優(yōu)教學(xué)的討論與試驗(yàn)——訓(xùn)練題的設(shè)計(jì)》子課題的結(jié)題工作有關(guān)資料的預(yù)備和收集，并撰寫了結(jié)題報(bào)告，預(yù)備讓廣東省課題組到我校來檢查驗(yàn)收三年多的課題討論工作。

⑷連續(xù)做好七、八班級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開展，本學(xué)期連續(xù)設(shè)立學(xué)校專管領(lǐng)導(dǎo)(馬杰韶副主任)和專任老師兩位(七班級(jí)：孔翠媚，八班級(jí)：伍宇雄)，由于在學(xué)期初就要確定活動(dòng)主題，制定活動(dòng)方案，每周定時(shí)按方案課時(shí)組織主題活動(dòng)，避開了將綜合實(shí)踐活動(dòng)變成上課的形式。經(jīng)過兩位老師的努力，本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)課還是開展得比較好的，并按方案在第十五周前整理活動(dòng)成果，在十八周還進(jìn)行了同學(xué)的綜合實(shí)踐活動(dòng)成果展覽。

關(guān)于學(xué)校期末總結(jié)會(huì)工作總結(jié)篇12

本年度，我校堅(jiān)持以"德育為首，以人為本，質(zhì)量強(qiáng)校'的辦學(xué)思想，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)進(jìn)展觀，依法治校，仔細(xì)抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作，努力構(gòu)建和諧校內(nèi)、平安校內(nèi)，較好地完成了本年度的工作任務(wù)。現(xiàn)將20xx年一年來的工作總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)校內(nèi)和諧進(jìn)展

老師的素養(yǎng)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，老師的形象直接關(guān)系著同學(xué)素養(yǎng)的培育。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培育，需要教育，更需要每位老師的自我修養(yǎng)!

1、思想上高度重視。先后多次專題開會(huì)學(xué)習(xí)了市局有關(guān)老師作風(fēng)建設(shè)文件，堅(jiān)決執(zhí)行"五個(gè)一律'和"七條禁令'會(huì)議精神，要求老師在平常的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省，做同學(xué)的表率。

2、開展師德培訓(xùn)，塑造老師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求，一是要求全體老師愛惜關(guān)懷同學(xué)，走近同學(xué)的心靈，和同學(xué)做知心伴侶、和同學(xué)的家長(zhǎng)交伴侶，不準(zhǔn)冷嘲熱諷損害家長(zhǎng)，更不準(zhǔn)老師訓(xùn)斥家長(zhǎng);二是嚴(yán)禁老師體罰和變相體罰同學(xué);三是禁止老師有償補(bǔ)課、私自為同學(xué)亂訂資料。通過開展師德師風(fēng)自查活動(dòng)，全體老師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于同學(xué)。同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)老師工作的滿足度有了大幅度提高。

二、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作始終堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn)，強(qiáng)化本年度的教學(xué)工作。

1、規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)"六仔細(xì)'，老師做到仔細(xì)備課、仔細(xì)上課、仔細(xì)布置批改作業(yè)，仔細(xì)輔導(dǎo)同學(xué)，教育處做到仔細(xì)檢查、仔細(xì)考核評(píng)價(jià)，強(qiáng)化教學(xué)過程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效。除堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并準(zhǔn)時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果外，平常校委會(huì)成員還對(duì)老師授課進(jìn)行不定期的抽查。

①教育處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中，實(shí)行了分學(xué)科進(jìn)行指導(dǎo)，將檢查結(jié)果準(zhǔn)時(shí)反饋給校長(zhǎng)和任課老師，教育主任負(fù)責(zé)提出改進(jìn)看法，不斷完善和提高教學(xué)水平。

②嚴(yán)抓教學(xué)方案的制定和落實(shí)，加大了聽課、查課的力度，要求校委會(huì)成員每期聽課不得少于18節(jié)，其他老師不得少于12節(jié)。對(duì)教學(xué)過程中消失的問題準(zhǔn)時(shí)處理并做好記載，依據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施。

③仔細(xì)組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng)，并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期檢查老師的備課、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等狀況并準(zhǔn)時(shí)記載，作為學(xué)期結(jié)束，老師績(jī)效考核的依據(jù)之一。同時(shí)也要求各位老師平常要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練如：作業(yè)分層次，抓好錯(cuò)題過關(guān)，作業(yè)布置有針對(duì)性、講究實(shí)效，做到精而少，輔導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)、針對(duì)性強(qiáng)。特殊要重視個(gè)別輔導(dǎo)，充分體現(xiàn)面對(duì)全體同學(xué)，為了每一個(gè)同學(xué)的宗旨。

2、抓好老師隊(duì)伍建設(shè)，提高老師素養(yǎng)。

①連續(xù)開展幫教活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期集中支配了公開教學(xué)周，通過聽課、評(píng)課，反饋教學(xué)狀況，使老師比較快速地成長(zhǎng)起來。

②發(fā)揮骨干老師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用，樂觀參與"四課競(jìng)賽活動(dòng)'。在中心校的統(tǒng)一部署下，教育處組織了語文數(shù)學(xué)老師參與外出聽課、講課、評(píng)課活動(dòng)。此外，學(xué)校還開展了一系列教研活動(dòng)，促使老師學(xué)習(xí)課改精神和理念，樂觀鉆研新教材，上期派出了陳軍老師參與了"國培方案'培訓(xùn)。

3、嚴(yán)格執(zhí)行"減負(fù)'規(guī)定，向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位老師要樹立"向四非常鐘要質(zhì)量意識(shí)'，充分利用好課堂教學(xué)平臺(tái)和教育資源，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。要求任課老師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，提升自己的專長(zhǎng)，為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)同學(xué)自主、合作、探究學(xué)習(xí)，注意培育同學(xué)的學(xué)習(xí)力量、獨(dú)立思索力量、創(chuàng)新力量和實(shí)踐力量，進(jìn)展同學(xué)的共性特長(zhǎng)。

三、堅(jiān)持以德育為首位，全面實(shí)施素養(yǎng)教育

實(shí)施素養(yǎng)教育，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn)，也是最關(guān)鍵的部分。我校始終以德育工作為首位。

1、開展豐富多彩的活動(dòng)

(1)、堅(jiān)持每周一的升旗儀式。細(xì)心預(yù)備升旗儀式，利用國旗下講話、校會(huì)、班隊(duì)、夕會(huì)等活動(dòng)等對(duì)同學(xué)進(jìn)行文明禮貌、行為習(xí)慣等教育。

(2)、開展了豐富多彩的同學(xué)課外活動(dòng)，如古詩文誦讀競(jìng)賽、六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)、拔河、跳繩競(jìng)賽、慶祝元旦等，讓同學(xué)得到了展現(xiàn)的平臺(tái)，從中既得到了歡樂又學(xué)到了學(xué)問。

(3)、堅(jiān)持文明班級(jí)評(píng)比，連續(xù)開展了"流淌紅旗'評(píng)比活動(dòng)。給同學(xué)制造一種樂觀向上的氛圍，讓同學(xué)自己管理自己。

(4)、注意常規(guī)教育，抓同學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以《學(xué)校生守則》、《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，在全校范圍內(nèi)開展?fàn)幾鲆?guī)范生活動(dòng)。

2、發(fā)揮"家長(zhǎng)學(xué)校'的職能

由于時(shí)代不同，部分家長(zhǎng)的學(xué)問和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望，但效果未必好，為了孩子的健康成長(zhǎng)。學(xué)校要求各位老師加強(qiáng)與同學(xué)父母或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行溝通與溝通;實(shí)行家訪、電話訪談等形式，了解家長(zhǎng)的需求，準(zhǔn)時(shí)把握好同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來，進(jìn)行閱歷溝通，不斷探究新方法、新措施，提高對(duì)同學(xué)的教育管理水平。我們將對(duì)"家校'工作進(jìn)行不斷的探究、討論，努力做好。

關(guān)于學(xué)校期末總結(jié)會(huì)工作總結(jié)篇13

緊急而勞碌的一個(gè)學(xué)期要結(jié)束了，今日，我們?nèi)w師生團(tuán)聚一堂，在此召開期末總結(jié)暨表彰大會(huì)，此時(shí)此刻，我懷著感動(dòng)地心情同全體師生一道盤點(diǎn)收獲、播種盼望。

首先，我謹(jǐn)代表七班級(jí)組向兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的老師們表示誠心的感謝！向拼搏向上、刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示熱鬧的慶賀！正是由于你們的不懈努力，才有了學(xué)校今日的進(jìn)展與進(jìn)步！

半年來我們七班級(jí)組全體師生立足崗位，勤奮進(jìn)取，始終圍繞“追求卓越，做高品質(zhì)的金東方人”的辦學(xué)理念，努力培育：“品質(zhì)高尚、情趣高雅、氣質(zhì)名貴”的育人目標(biāo)，取得了累累碩果，詳細(xì)表現(xiàn)在以下六個(gè)方面：

1、開學(xué)進(jìn)行軍禮訓(xùn)，培育了同學(xué)最基本的生活習(xí)慣；隆重進(jìn)行新生入學(xué)儀式，標(biāo)志著520名同學(xué)正式成為金東方學(xué)校的學(xué)子；學(xué)習(xí)《學(xué)子規(guī)》和德育學(xué)分方案，使孩子們初步適應(yīng)學(xué)校生活，很好的完成了學(xué)校到學(xué)校的連接過渡，同學(xué)的習(xí)慣養(yǎng)成教育初見成效；

2、通過新生才藝展現(xiàn)、廣播操、跑操、巴山舞競(jìng)賽、第八節(jié)金色年華體育節(jié)、元旦文藝晚會(huì)、圣誕晚會(huì)等一系列活動(dòng)，讓全體同學(xué)參加過程、體驗(yàn)勝利、感受歡樂，使同學(xué)們喜愛上金東方學(xué)校；

3、分別進(jìn)行了九月月考、期中考試、11月月考和期末考試四次大型考試，使孩子們明白了自己在新環(huán)境下的真正實(shí)力，老師們潛心討論課堂教學(xué)和課外養(yǎng)分式輔導(dǎo)，同學(xué)們慢慢找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法和努力的方向，一大批同學(xué)取得了階段性的喜人成果；

4、學(xué)校自主開發(fā)校本課程，創(chuàng)新社團(tuán)活動(dòng)，全部孩子參加，成為金東方學(xué)校的特色，關(guān)注同學(xué)的全面進(jìn)展，提升同學(xué)在校的幸福指數(shù)，為同學(xué)的終身幸福鋪路；

5、七班級(jí)班級(jí)管理從開學(xué)初1210管理過渡到現(xiàn)在的126管理，目前運(yùn)行狀況良好。既培育了一大批同學(xué)干部和領(lǐng)頭雁，又使班務(wù)工作事事有人管，人人有事做。人人都是班級(jí)的仆人，班級(jí)是同學(xué)共同的家。

6、注意同學(xué)的成人教育，平安教育，習(xí)慣養(yǎng)成教育、感恩國學(xué)教育等，基本摸清每個(gè)孩子的真實(shí)狀況和進(jìn)展需求，一方面增加規(guī)章意識(shí)，培育同學(xué)的良好品質(zhì)；另一方面提倡同學(xué)成為主流社會(huì)所需要的人。

同學(xué)們，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期緊急的學(xué)習(xí)和生活，緊接著我們將要迎來的是一個(gè)開心的寒假。寒假的詳細(xì)要求根據(jù)德育處的要求仔細(xì)落實(shí)。借此機(jī)會(huì)，我還強(qiáng)調(diào)三個(gè)留意事項(xiàng)：

1、務(wù)必完成好各科假期作業(yè)。

放假時(shí)七班級(jí)各學(xué)科的假期作業(yè)用一張表格呈現(xiàn)給你和你的家長(zhǎng)，明天開學(xué)時(shí)我們對(duì)比表格逐項(xiàng)檢查落實(shí)，凡是作業(yè)完成質(zhì)量高的同學(xué)我們將進(jìn)行公開表揚(yáng)，凡是作業(yè)質(zhì)量低的同學(xué)，一是不準(zhǔn)報(bào)名；二是作業(yè)必需補(bǔ)起來；三是通報(bào)家長(zhǎng)伴隨同學(xué)一起彌補(bǔ)作業(yè)。對(duì)于寒假作業(yè)態(tài)度不端正，敷衍應(yīng)付完成任務(wù)式的同學(xué)我們學(xué)校不歡迎的，屆時(shí)勸其轉(zhuǎn)學(xué)處理。

2、合理支配好假期時(shí)間。

有些孩子放假了，起床時(shí)間11點(diǎn)，睡覺時(shí)間12點(diǎn)，對(duì)身體成長(zhǎng)很不利；還有些孩子放假了大玩，要上學(xué)了加緊趕作業(yè)，在時(shí)間緊的狀況下，作業(yè)質(zhì)量低下就是必定的。正確的方法是假期依據(jù)自己的實(shí)際狀況擬定一份作息時(shí)間表和學(xué)習(xí)方案表，根據(jù)方案表做到生活有規(guī)律，學(xué)習(xí)有方案，效果就有保證了。

3、高度留意平安，提高生活自理力量。

平安由德育處具體講解，我提倡每個(gè)同學(xué)假期關(guān)心父母做力所能及的家務(wù)事情，比如：和父母一起做衛(wèi)生。快過年了，每家每戶都要整理自己的小家，清清爽爽過春節(jié)。你們的父母都要花幾天的時(shí)間來整理家，我要求每個(gè)孩子參加其中，和父母一起做衛(wèi)生，一是增加我們的衛(wèi)生意識(shí)；二是學(xué)習(xí)打掃衛(wèi)生的方法；三是珍惜父母的勞動(dòng)成果，不至于養(yǎng)成講亂扔亂丟的惡習(xí)，從而提高我們的生活自理力量。

老師們、同學(xué)們，寒假就要開頭了，盼望大家在假期中好好調(diào)整自己的身心狀態(tài)，為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作做好預(yù)備。最終，祝老師們、同學(xué)們假期開心！萬事如意！

關(guān)于學(xué)校期末總結(jié)會(huì)工作總結(jié)篇14

時(shí)間如白駒過隙，不覺間一學(xué)期又過去了。回首本學(xué)期的班主任工作和教育教育工作，布滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦，教學(xué)工作繁忙而又布滿樂趣。本學(xué)期來，本人能時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨，在實(shí)際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動(dòng)開展班級(jí)管理和德育建設(shè)，教育教學(xué)中不斷探究，緊跟課改步伐，在上級(jí)諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持、指導(dǎo)和關(guān)心下，取得了肯定的收效并且有了良性的進(jìn)展。

一、增加管理意識(shí)，使班級(jí)工作更上一個(gè)臺(tái)階。

通過上學(xué)期的努力，班級(jí)管理已取得肯定的成效，同學(xué)的行為規(guī)范已被納入正軌，班級(jí)狀況基本正常，教學(xué)秩序井然。這學(xué)期主要是強(qiáng)化管理意識(shí)，鞏固上學(xué)期的管理成果，將班級(jí)管理提高一個(gè)檔次。

1、開學(xué)初，我就和全體同學(xué)一起在班會(huì)上改選了班干部，創(chuàng)建了更加完整的班級(jí)管理體制，加入了新奇血液，讓更多同學(xué)得到熬煉的機(jī)會(huì)。在開學(xué)初，我和全班同學(xué)就明確了班級(jí)努力和前進(jìn)的方向。我也利用課余時(shí)間和同學(xué)們一起爭(zhēng)論班級(jí)該有什么樣的人文氛圍，給同學(xué)一片更加漂亮而又適合展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，營造一個(gè)溫馨而又布滿朝氣的班級(jí)環(huán)境。

2、連續(xù)做好《中同學(xué)日常行為規(guī)范》宣揚(yáng)和實(shí)施工作，黑板報(bào)作為宣揚(yáng)的主要陣地加以合理的利用。我常常利用早讀課前幾分鐘，加強(qiáng)《中同學(xué)日常行為規(guī)范》、《洪澤外國語中學(xué)同學(xué)管理制度》的宣揚(yáng)和同學(xué)的教育，強(qiáng)化同學(xué)的紀(jì)律觀念，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題，解決問題，依據(jù)同學(xué)的實(shí)際狀況賜予必要的表揚(yáng)和批判，獎(jiǎng)懲分明，讓他們從小有明辨是非的力量。對(duì)每一項(xiàng)班級(jí)事務(wù)，落實(shí)措施，鞏固成果，使班級(jí)管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。

3、連續(xù)協(xié)作學(xué)校加強(qiáng)同學(xué)的自我管理教育，鼓舞同學(xué)樂觀參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。為了加強(qiáng)班級(jí)分散力，我還帶領(lǐng)他們常常開展有意義的活動(dòng)，在活動(dòng)中拉近彼此的距離，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。本學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)開展了一系列的班級(jí)活動(dòng)：如新聞故事會(huì)、我心目中的英雄等各種活動(dòng)形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行革命傳統(tǒng)和集體主義教育。組織了五次主題班會(huì)課。在同學(xué)處的直接指導(dǎo)下，組織了同學(xué)開展“面對(duì)國旗，我莊重宣誓”活動(dòng)。

4、此外，本學(xué)期我班圍繞環(huán)境愛護(hù)的主題以多種形式對(duì)同學(xué)開展了“大地，生命的搖籃”、“環(huán)境與地球”等一系列的活動(dòng)，提倡同學(xué)從小講衛(wèi)生，愛惜環(huán)境，使同學(xué)受到的深刻的教育，形成劇烈的環(huán)境愛護(hù)意識(shí)，提高了同學(xué)的整體素養(yǎng)改善了班風(fēng)。在學(xué)校環(huán)境治理工作中，我也盡了自己的努力，協(xié)作學(xué)校做好工作，帶領(lǐng)全班同學(xué)樂觀做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不走泥土路，為整治學(xué)校的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力氣。本學(xué)期，在學(xué)校的常規(guī)檢查量化積分中，我班始終位于前三名，每個(gè)月都拿到班級(jí)管理流淌紅旗。此外，諸如清潔衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物、社會(huì)公德，等等方面，我到處留意言傳身教，時(shí)刻留意自己的言行，為人師表，嚴(yán)以律己，寬以待人。在教會(huì)同學(xué)學(xué)習(xí)的同時(shí)，教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈?。我用一顆赤誠的愛心去點(diǎn)亮他們成長(zhǎng)道路上的明燈，努力詮釋什么是寬容，什么是愛。

二、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍較濃。

1、管理好課堂紀(jì)律，要求同學(xué)養(yǎng)成課前做好預(yù)備工作，上課要求同學(xué)仔細(xì)聽講，準(zhǔn)時(shí)掌控課堂秩序。讓同學(xué)在書上學(xué)習(xí)記一些簡(jiǎn)潔的筆記，提高課堂的學(xué)習(xí)效率。課后能準(zhǔn)時(shí)與任課老師聯(lián)系，了解同學(xué)各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況，針對(duì)個(gè)體制定措施，關(guān)心其把學(xué)習(xí)成果搞上去。

2、堅(jiān)決制止同學(xué)抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象，要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，并且常常完成限時(shí)作業(yè)，提高同學(xué)的作業(yè)速度。平常對(duì)同學(xué)獎(jiǎng)勤罰懶，嚴(yán)格要求。在期末復(fù)習(xí)階段，樂觀協(xié)作各任課老師輔導(dǎo)同學(xué)開展復(fù)習(xí)工作，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

3、班級(jí)樹立學(xué)習(xí)的榜樣，讓同學(xué)們向班里學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，每人為自己找一個(gè)小對(duì)手，樹立近期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)，增加競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。常常進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)比，做好嘉獎(jiǎng)工作，在住校生和走讀生之間開展“比比看”活動(dòng)。強(qiáng)化走讀生的自我管理意識(shí)，自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、樹立班干部威信，培育一批班級(jí)管理小能手。

1、定期和班干班干部溝通，和他們一起總結(jié)以前的工作和在工作中的得失，爭(zhēng)論今后的工作目標(biāo)和自己要改進(jìn)的地方，開展批判與自我批判，促進(jìn)班級(jí)工作的進(jìn)展。

2、努力培育班干的工作力量，常常找他們談心，關(guān)心他們改進(jìn)工作方法，促進(jìn)他們管理班級(jí)力量的進(jìn)展。比如剛開頭我手把手地教他們?nèi)绾纬龊煤诎鍒?bào)，搞好班級(jí)的宣揚(yáng)工作。漸漸地我放手讓他們自己動(dòng)手做，培育了一批宣揚(yáng)小干事。在活動(dòng)過程中，我實(shí)行由扶到放的原則，我開頭時(shí)主動(dòng)參加活動(dòng)的策劃和組織。慢慢地，我放手讓班干部自己去策劃整個(gè)流程，去主持，我只是賜予必要的指導(dǎo)。我更多的實(shí)行定期召開班干部會(huì)議或個(gè)別談話，分析討論之根源、指出教育其不足、授之建議以方法；同時(shí)進(jìn)行職責(zé)分工，做到人人有權(quán)、人人有責(zé)、相互監(jiān)督、相互協(xié)調(diào)，實(shí)行民主管理，逐步培育出像李晶晶、化洪劍、唐明珠等這樣一批較為得力的班干部，使班級(jí)管理有了良性的互動(dòng)。

3、在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)，充分賜予班干部管理班級(jí)體的權(quán)力，調(diào)動(dòng)他們的樂觀性和主動(dòng)性，讓他們自己管理自己，如每天的眼保健操，我讓干部巡察管理紀(jì)律；每天的早操，我讓干部負(fù)責(zé)整隊(duì)；每星期五的大掃除我也把任務(wù)安排到個(gè)人，再讓班干部幫助檢查和督促，使得班級(jí)清潔衛(wèi)生工作做得非常到位；每一次的集體活動(dòng)我更是放手讓干部發(fā)揮他們的影響力和組織力量把活動(dòng)搞好。

4、做好班干部隊(duì)伍的思想工作，要求他們明確自己的職責(zé)對(duì)自己嚴(yán)格要求，做每件事都要起到帶頭作用，比如在勞動(dòng)中，在捐款中，在報(bào)紙雜志的訂閱中，干部們都起到了良好的帶頭作用。我經(jīng)常對(duì)他們的成果和成長(zhǎng)賜予充分的確定，對(duì)于他們的失誤和過錯(cuò)也是準(zhǔn)時(shí)批判指正，同時(shí)賜予其充分的管理的實(shí)權(quán)，關(guān)心其完成任務(wù)。

四、防差轉(zhuǎn)差落到實(shí)處，效果明顯。

1、常常找班里的基礎(chǔ)較差的同學(xué)談心，穩(wěn)定他們的心情，準(zhǔn)時(shí)關(guān)心他們發(fā)覺身上的優(yōu)缺點(diǎn)，確定進(jìn)步的同時(shí)指出缺點(diǎn)，督促其改正某些不良習(xí)氣，促使他們加強(qiáng)自我管理和訂正，不斷進(jìn)步。

2、采納多種途徑與家長(zhǎng)保持親密的聯(lián)系，常常和家長(zhǎng)溝通同學(xué)的在校狀況和在家里的表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)們起到幫助、協(xié)作與監(jiān)督的作用，使家庭教育參加到學(xué)校教育中來。常常性與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，樂觀做好合力教育工作。邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校面對(duì)同學(xué)一起商討教育對(duì)策。本學(xué)期第一次檢測(cè)后準(zhǔn)時(shí)召開了8位后進(jìn)生及其家長(zhǎng)和科任老師的面對(duì)面座談會(huì)；按學(xué)校