中職普測(cè)模擬試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.狡黠（xiá）粗獷（kuàng）戛然而止（jiá）B.剽悍（piāo）隕落（yǔn）相形見(jiàn)絀（chù）C.倔強(qiáng)（juè）骸骨（hái）吹毛求疵（cī）D.媲美（pì）熾熱（zhì）叱咤風(fēng)云（zhà）答案：B2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（）A.懊悔鋒芒必露鞠躬盡瘁B.攛掇雜亂無(wú)張參差不齊C.屏嶂鞠躬盡瘁參差不齊D.懊悔雜亂無(wú)章參差不齊答案：D3.下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他上課經(jīng)常早退，老師批評(píng)了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽(tīng)聞，藥品市場(chǎng)非整頓不可。D.科學(xué)工作者們?cè)跁?huì)上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。答案：C4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類(lèi)似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫(xiě)作水平明顯提高了。答案：D5.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是（）A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫(xiě)而成。B.《世說(shuō)新語(yǔ)》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫(xiě)的一部志人小說(shuō)集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩(shī)集。D.《安徒生童話(huà)》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話(huà)集，其中《皇帝的新裝》《白雪公主》等都是膾炙人口的名篇。答案：B6.下列對(duì)修辭手法的判斷，正確的一項(xiàng)是（）A.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴?！保ū扔鳎〣.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！保ㄅ疟取⒈扔鳎〤.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了?！保ㄅ疟龋〥.“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。”（比喻）答案：B7.下列詞語(yǔ)中，“益”的意思與“精益求精”中“益”的意思相同的一項(xiàng)是（）A.受益匪淺B.延年益壽C.日益壯大D.開(kāi)卷有益答案：C8.下列對(duì)古代文化常識(shí)的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.古人常用“陰”“陽(yáng)”表示方位，山南水北稱(chēng)為“陽(yáng)”，山北水南稱(chēng)為“陰”。B.“河”一般專(zhuān)指黃河，“關(guān)”一般專(zhuān)指函谷關(guān)。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.古人稱(chēng)謂有謙稱(chēng)和尊稱(chēng)的區(qū)別，“令尊”“令堂”是對(duì)自己父母的謙稱(chēng)。答案：D9.下列句子的排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①在快樂(lè)中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命。②要記?。翰皇敲恳坏澜鞫寄苋牒＃涣鲃?dòng)的便成了死湖。③生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè)，也不是永遠(yuǎn)痛苦，快樂(lè)和痛苦是相生相成的。④不是每一粒種子都能成樹(shù)，不生長(zhǎng)的便成了空殼！⑤好比水道要經(jīng)過(guò)不同的兩岸，樹(shù)木要經(jīng)過(guò)常變的四時(shí)。A.②③④⑤①B.③⑤①②④C.②④③⑤①D.②④③①⑤答案：C10.下列對(duì)詩(shī)歌的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.《次北固山下》中“海日生殘夜，江春入舊年”兩句，蘊(yùn)含著新事物孕育于舊事物解體之時(shí)的哲理。B.《觀(guān)滄?！分小叭赵轮?，若出其中；星漢燦爛，若出其里”，表達(dá)了詩(shī)人曹操對(duì)大自然的敬畏之情。C.《天凈沙·秋思》中“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”，直抒胸臆，道出了天涯游子的思鄉(xiāng)之情。D.《峨眉山月歌》中“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”，通過(guò)描寫(xiě)峨眉山月景，為全詩(shī)營(yíng)造了一種清朗秀美的意境。答案：B二、多項(xiàng)選擇題1.下列詞語(yǔ)中，含有錯(cuò)別字的有（）A.忘紀(jì)B.籃天C.已經(jīng)D.睛天答案：ABD2.下列句子中，運(yùn)用了擬人修辭手法的有（）A.秋天又邁著沉穩(wěn)的腳步款款地向我們走來(lái)。B.頑皮的雨滴最?lèi)?ài)在雨傘上盡情地跳舞。C.月亮像一條彎彎的小船。D.柳樹(shù)在風(fēng)中翩翩起舞。答案：ABD3.下列關(guān)于文學(xué)名著的表述，正確的有（）A.《西游記》中孫悟空的第一個(gè)師傅是菩提祖師，他從菩提祖師那里學(xué)到了七十二變、筋斗云等神通。B.《水滸傳》中“智取生辰綱”的組織領(lǐng)導(dǎo)者是晁蓋，主要策劃者是吳用。C.《駱駝祥子》講述的是一個(gè)普通人力車(chē)夫的故事，祥子最大的夢(mèng)想是擁有一輛自己的車(chē)。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公是保爾·柯察金，他在雙目失明、全身癱瘓的情況下，完成了小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》的創(chuàng)作。答案：ABCD4.下列詞語(yǔ)中，描寫(xiě)人物心情的有（）A.興高采烈B.垂頭喪氣C.眉開(kāi)眼笑D.忐忑不安答案：ABCD5.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)?shù)挠校ǎ〢.因?yàn)樗W(xué)習(xí)，所以成績(jī)提高了。B.即使明天天氣不好，我們也要去公園游玩。C.雖然他生病了，但是仍然堅(jiān)持上學(xué)。D.無(wú)論遇到多大的困難，我們都要勇敢面對(duì)。答案：ABCD6.下列對(duì)漢字結(jié)構(gòu)的判斷，正確的有（）A.“田”是獨(dú)體字B.“星”是上下結(jié)構(gòu)C.“休”是左右結(jié)構(gòu)D.“國(guó)”是半包圍結(jié)構(gòu)答案：AC7.下列文學(xué)作品中，屬于同一朝代的有（）A.《論語(yǔ)》B.《世說(shuō)新語(yǔ)》C.《桃花源記》D.《望岳》答案：BC8.下列句子中，語(yǔ)言表達(dá)得體的有（）A.老師，您的教誨如明燈照亮我前行的路，感謝您！B.請(qǐng)問(wèn)您貴姓？C.小明，你把我的書(shū)還給我！D.叔叔，您好！請(qǐng)問(wèn)去圖書(shū)館怎么走？答案：ABD9.下列對(duì)修辭手法作用的分析，正確的有（）A.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”運(yùn)用夸張的修辭手法，生動(dòng)地寫(xiě)出了廬山瀑布雄奇壯麗的景色。B.“他像一只小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)”運(yùn)用比喻的修辭手法，形象地寫(xiě)出了他快樂(lè)的心情。C.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了”運(yùn)用排比和擬人的修辭手法，表達(dá)了作者對(duì)春天的急切盼望和喜愛(ài)之情。D.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”運(yùn)用排比和比喻的修辭手法，描繪出春花的絢麗色彩。答案：ABD10.下列關(guān)于文化常識(shí)的表述，正確的有（）A.二十四節(jié)氣中，“立春”“春分”“立夏”“夏至”“立秋”“秋分”“立冬”“冬至”是八個(gè)主要節(jié)氣。B.我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等，其中春節(jié)是最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。C.古代科舉考試分為鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試三級(jí)，鄉(xiāng)試考中的稱(chēng)“舉人”，第一名稱(chēng)“解元”；會(huì)試考中的稱(chēng)“貢士”，第一名稱(chēng)“會(huì)元”；殿試考中的稱(chēng)“進(jìn)士”，第一名稱(chēng)“狀元”。D.古人常用“陰”“陽(yáng)”表示方位，山南水北稱(chēng)為“陽(yáng)”，山北水南稱(chēng)為“陰”。答案：ABCD三、判斷題1.“欲窮千里目”的下一句是“黃河入海流”。（）答案：錯(cuò)誤2.“少壯不努力，老大徒傷悲”出自《長(zhǎng)歌行》。（）答案：正確3.“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”描寫(xiě)的是廬山的景色。（）答案：正確4.魯迅原名周樹(shù)人，《狂人日記》是他的第一篇白話(huà)小說(shuō)。（）答案：正確5.“鼎”字共有12畫(huà)，第六筆是“豎折折”。（）答案：正確6.“他像一只小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)”這句話(huà)運(yùn)用了比喻的修辭手法。（）答案：正確7.“我斷定他可能生病了”這句話(huà)沒(méi)有語(yǔ)病。（）答案：錯(cuò)誤8.“四書(shū)五經(jīng)”中的“四書(shū)”是指《論語(yǔ)》《孟子》《大學(xué)》《中庸》。（）答案：正確9.“春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)”都是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。（）答案：正確10.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”運(yùn)用了夸張和比喻的修辭手法。（）答案：正確四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述記敘文的六要素。記敘文六要素指時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。時(shí)間明確事件發(fā)生的時(shí)代背景等；地點(diǎn)點(diǎn)明故事發(fā)生的具體場(chǎng)所；人物是故事的核心；起因引發(fā)事件發(fā)展；經(jīng)過(guò)是事件具體過(guò)程，有情節(jié)起伏；結(jié)果是事件結(jié)束狀態(tài)。六要素相互關(guān)聯(lián)，完整呈現(xiàn)故事，讓讀者全面了解內(nèi)容。2.簡(jiǎn)要說(shuō)明如何修改病句。修改病句首先要通讀句子，憑借語(yǔ)感找出語(yǔ)病。然后分析句子結(jié)構(gòu)，看是否存在成分殘缺、搭配不當(dāng)?shù)葐?wèn)題。比如缺主語(yǔ)就補(bǔ)充主語(yǔ)，主謂、動(dòng)賓搭配不當(dāng)就調(diào)整詞語(yǔ)。對(duì)于語(yǔ)序不當(dāng)?shù)?，調(diào)整詞語(yǔ)順序；重復(fù)啰嗦的，刪去多余部分；表意不明的，重新組織語(yǔ)言使其清晰；不合邏輯的，按照正確邏輯修改。3.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析《從百草園到三味書(shū)屋》中百草園的景物描寫(xiě)有什么作用。百草園的景物描寫(xiě)作用顯著。首先，生動(dòng)描繪出百草園的美麗與生機(jī)，展現(xiàn)出一個(gè)充滿(mǎn)趣味的兒童樂(lè)園，表達(dá)作者對(duì)百草園的深深喜愛(ài)。其次，為下文作者在百草園的一系列活動(dòng)如聽(tīng)故事、找蜈蚣等做鋪墊，增添了故事的趣味性和真實(shí)性。再者，與后文描寫(xiě)的三味書(shū)屋的學(xué)習(xí)生活形成鮮明對(duì)比，突出兩種環(huán)境的不同特點(diǎn)。4.簡(jiǎn)述說(shuō)明文常用的說(shuō)明方法及其作用。常見(jiàn)說(shuō)明方法有舉例子，通過(guò)具體事例使抽象復(fù)雜事物具體化、形象化，便于讀者理解；列數(shù)字，用具體數(shù)字準(zhǔn)確說(shuō)明事物特征，增強(qiáng)說(shuō)明的科學(xué)性、準(zhǔn)確性；打比方，將抽象事物比作具體形象事物，使說(shuō)明更生動(dòng)形象；作比較，將不同事物對(duì)比，突出強(qiáng)調(diào)事物特點(diǎn)；下定義，簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確揭示事物本質(zhì)特征，使讀者明確概念。五、討論題1.以“網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響”為話(huà)題進(jìn)行討論。網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年影響具有兩面性。一方面，網(wǎng)絡(luò)是知識(shí)寶庫(kù)，提供海量學(xué)習(xí)資源，助于拓寬視野、提升學(xué)習(xí)能力，還能便捷交流溝通，增強(qiáng)社交能力。但另一方面，網(wǎng)絡(luò)信息繁雜，不良信息如暴力、色情等易影響青少年身心健康。同時(shí)，過(guò)度沉迷網(wǎng)絡(luò)會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降、現(xiàn)實(shí)社交能力退化等問(wèn)題。青少年要提高辨別能力，合理利用網(wǎng)絡(luò)。2.討論如何提高語(yǔ)文閱讀能力。提高語(yǔ)文閱讀能力，首先要廣泛閱讀，涵蓋不同體裁、題材作品，培養(yǎng)閱讀興趣與語(yǔ)感。其次，掌握閱讀方法，精讀時(shí)品味詞句、理解深層含義；泛讀時(shí)快速抓取關(guān)鍵信息。再者，做好閱讀筆記，記錄好詞好句、感悟等，加深理解。此外，積極參加閱讀討論活動(dòng)，與他人交流看法，碰撞思維火花，從多角度理解文本。3.結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)剬?duì)“挫折”的認(rèn)識(shí)。挫折在生活中難以避免。我曾在一次重要考試中失利，當(dāng)時(shí)心情低落。但后來(lái)我明白，挫折并非終點(diǎn)。它能讓我們清楚認(rèn)識(shí)自身不足，促使我們努力改進(jìn)。就像這次考試后，我分