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高三語文試卷及答案

一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.下列詞語中,加點字的讀音完全正確的一項是()A.慰藉(jí)狡黠(xiá)B.拘泥(ní)熾熱(chì)C.襁褓(qiǎng)亙古(gèn)D.剽悍(biāo)粗獷(guǎng)2.下列詞語書寫完全正確的一項是()A.靜謐婦孺皆知B.懊悔鋒芒必露C.屏嶂鞠躬盡瘁D.懊悔一拍即合3.下列句中加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他在老師眼里是好學(xué)生,在父母眼里是好孩子,他覺得自己就是備受寵愛的一代天驕,事事順心如意。B.這個毒梟被緝毒警察當場擊斃,終于落得個馬革裹尸的下場。C.小明對每道題都不求甚解,雖然很快就完成了作業(yè),但做錯的也很多。D.富有創(chuàng)造性的人總是處心積慮地汲取知識,使自己學(xué)識淵博。4.下列句子沒有語病的一項是()A.通過這次活動,使我明白了團結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故,學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。5.下列對文學(xué)常識的表述,不正確的一項是()A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,收錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇,也稱“詩三百”,這些詩歌分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個部分。B.莫泊桑是法國作家,被稱為短篇小說巨匠,代表作品有《項鏈》《羊脂球》等。C.《社戲》出自魯迅的小說集《彷徨》,文章通過描寫“我”和小伙伴們夏夜行船、船頭看戲、月下歸航等情節(jié),展示了“我”的一段天真爛漫、童趣盎然的江南水鄉(xiāng)文化生活經(jīng)歷。D.《變色龍》的作者是俄國作家契訶夫,他與法國作家莫泊桑和美國作家歐·亨利并稱為“世界三大短篇小說巨匠”。6.下列詩句節(jié)奏劃分有誤的一項是()A.我看/一陣/向晚的/春風(fēng)B.無意沉醉了/凝望它的/大地C.也許/遠古的哲人/懷著熱望D.隨著/季節(jié)的/起伏而/飄逸7.下列對修辭手法的判斷,正確的一項是()A.“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴?!保ū扔鳎〣.“紅的像火,粉的像霞,白的像雪?!保ㄅ疟取⒈扔鳎〤.“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了?!保ㄅ疟龋〥.“那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色?!保ū扔鳎?.下列詞語中“疾”的意思與“疾馳”中“疾”的意思相同的一項是()A.積勞成疾B.疾惡如仇C.大聲疾呼D.眼疾手快9.下列對詩歌意象理解有誤的一項是()A.艾青詩歌中的“土地”象征著生他養(yǎng)他而又多災(zāi)多難的祖國。B.舒婷《祖國啊,我親愛的祖國》中“老水車”“礦燈”等意象,象征著祖國過去的貧窮與落后。C.余光中《鄉(xiāng)愁》中“郵票”“船票”等意象,將抽象的鄉(xiāng)愁具體化。D.林徽因《你是人間的四月天》中“四月天”象征著冷漠與孤寂。10.下列對文言文《出師表》中句子的翻譯,正確的一項是()A.“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”:在兵敗的時候接受重任,在危難的關(guān)頭奉命出使。B.“茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯”:只想在亂世中茍且保全性命,不謀求在諸侯中揚名做官。C.“此臣所以報先帝而忠陛下之職分也”:這是我用來報答先帝并且盡忠于陛下的職責(zé)本分。D.以上翻譯都正確。二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.下列關(guān)于文學(xué)名著的表述,正確的是()A.《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾在雙目失明、疾病纏身的情況下,依然沒有放棄對理想的追求,毅然拿起筆,繼續(xù)戰(zhàn)斗。B.《駱駝祥子》中虎妞因難產(chǎn)而死,祥子為了給虎妞辦喪事,賣掉了車,從此他徹底墮落。C.《西游記》中孫悟空在三打白骨精后,被唐僧趕走,最后是豬八戒去花果山請回了孫悟空。D.《水滸傳》中魯智深倒拔垂楊柳、武松景陽岡打虎、吳用智取生辰綱等情節(jié)都體現(xiàn)了梁山好漢的英雄氣概。2.下列對詩歌內(nèi)容理解正確的有()A.《沁園春·雪》上闋描寫北國雪景,展現(xiàn)祖國山河的壯麗;下闋由祖國山河的壯麗引出英雄人物,縱論歷代英雄,抒發(fā)詩人的抱負。B.《我愛這土地》中“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”直抒胸臆,表達了詩人對祖國深深的眷戀和無盡的熱愛之情。C.《鄉(xiāng)愁》按照時間順序,將鄉(xiāng)愁分為“小時候”“長大后”“后來啊”“而現(xiàn)在”四個階段,以獨特的意象抒發(fā)了詩人對故鄉(xiāng)、對祖國的思念之情。D.《你是人間的四月天》把“你”比作“人間的四月天”,新穎巧妙,表達了詩人對“你”的贊美和深情。3.下列詞語中,有兩個錯別字的是()A.忘紀籃天B.忘紀已經(jīng)C.籃天睛天D.忘紀睛天4.下列句子中,使用了修辭手法的有()A.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。B.盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。C.他像一只小鳥一樣快樂。D.他是那么平凡,那么樸素,那么純真,那么謙虛。5.下列對文言文知識理解正確的有()A.文言文中“之”的用法有很多種,如“忘路之遠近”中“之”是助詞,可譯為“的”;“漁人甚異之”中“之”是代詞,指代看到的景象。B.“其”在文言文中常作代詞,如“余人各復(fù)延至其家”中“其”指代“漁人”。C.文言文中“乃”有“于是、就”“竟然”等意思,“乃大驚”中“乃”是“竟然”的意思。D.“便要還家”中“要”是通假字,通“邀”,意思是“邀請”。6.下列關(guān)于文化常識的表述,正確的是()A.古人常用“陰”“陽”表示方位,山南水北稱為“陽”,山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河,“關(guān)”一般專指函谷關(guān)。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二,“叔”是老三,“季”是老四。D.“謚號”是古代帝王、諸侯、卿大夫、高官大臣等死后,朝廷根據(jù)他們的生平行為給予的一種稱號,帶有褒貶性質(zhì)。7.下列對現(xiàn)代文閱讀理解方法正確的有()A.閱讀記敘文時,要把握文章的六要素,理清文章的線索和脈絡(luò)。B.閱讀說明文時,要抓住說明對象的特征,了解說明順序和說明方法。C.閱讀議論文時,要明確文章的論點、論據(jù)和論證方法。D.做閱讀理解題時,都要認真審題,結(jié)合文本內(nèi)容進行分析作答。8.下列對病句修改正確的有()A.通過這次活動,使我明白了團結(jié)的重要性。(刪去“通過”或“使”)B.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。(“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”,可將“品質(zhì)”改為“形象”)C.為了防止不再發(fā)生類似的事故,學(xué)校采取了很多安全措施。(刪去“不”)D.他的寫作水平明顯改進了。(將“改進”改為“改善”)9.下列詞語中,與“靜謐”意思相近的有()A.安靜B.寧靜C.寂靜D.熱鬧10.下列對寫作手法判斷正確的有()A.《故鄉(xiāng)》中通過描寫少年閏土和中年閏土的巨大變化,運用了對比的手法,揭示了封建社會對人的壓迫和摧殘。B.《背影》中多次描寫父親的背影,運用了細節(jié)描寫的手法,表達了父子之間的深情。C.《白楊禮贊》中作者借白楊樹來贊美北方的抗日軍民,運用了托物言志的手法。D.《變色龍》中對奧楚蔑洛夫的語言、動作、神態(tài)進行了生動描寫,運用了諷刺的手法,揭露了沙皇統(tǒng)治下社會的黑暗和腐朽。三、判斷題(每題2分,共20分)1.“鼎”字共有12畫,第六筆是“豎折折”。()2.“他像一只小鳥一樣快樂?!边@句話運用了比喻的修辭手法,把“他”比作“小鳥”。()3.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,由孔子及其弟子編寫而成。()4.“少壯不努力,老大徒傷悲”告誡人們要珍惜時間,努力奮斗。()5.“推敲”一詞來源于唐代詩人賈島的故事,現(xiàn)在用來比喻斟酌字句,反復(fù)琢磨。()6.小說的三要素是人物、情節(jié)和環(huán)境。()7.“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”描寫的是春天的景色。()8.“欲窮千里目,更上一層樓”出自王之渙的《登鸛雀樓》,蘊含著只有站得高,才能看得遠的哲理。()9.“鞠躬盡瘁,死而后已”這句話是諸葛亮說的,體現(xiàn)了他對蜀漢政權(quán)的忠誠。()10.“四書五經(jīng)”中的“四書”指的是《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》。()四、簡答題(每題5分,共20分)1.請簡要概括《孔乙己》中孔乙己這一人物形象。答案:孔乙己是深受封建科舉制度毒害的知識分子,他窮困潦倒卻又自命清高,善良又迂腐,既放不下讀書人的架子,又無法在社會上生存,是一個可悲又可憐的人物。2.簡述《詩經(jīng)》的藝術(shù)特點。答案:《詩經(jīng)》藝術(shù)特點有四言為主,節(jié)奏明快;重章疊句,回環(huán)往復(fù);運用賦、比、興手法。賦即直陳其事,比即打比方,興即先言他物以引起所詠之詞。這些手法增強了詩歌表現(xiàn)力與感染力。3.分析《我的叔叔于勒》中菲利普夫婦的人物形象。答案:菲利普夫婦是虛榮、自私、貪婪、冷酷的小市民形象。他們渴望于勒發(fā)財帶來財富,對其態(tài)度隨貧富變化而改變,在船上發(fā)現(xiàn)窮困的于勒后,便躲避他,盡顯人性的丑惡與市儈。4.請說明古代詩歌中常用的意象“雁”的含義。答案:“雁”在古代詩歌中常寄托游子的思鄉(xiāng)之情,因大雁有遷徙習(xí)性,秋天南飛,春天北返,觸動游子思歸之心。還可象征傳遞書信,如“雁足傳書”,承載著人們對遠方親人、友人的思念與牽掛。五、討論題(每題5分,共20分)1.在《駱駝祥子》中,祥子的命運令人嘆息,結(jié)合小說內(nèi)容,談?wù)勗斐上樽颖瘎∶\的原因有哪些?答案:社會原因是黑暗的舊社會對底層勞動人民的剝削壓迫,軍閥、官僚等勢力讓祥子無法通過勞動實現(xiàn)夢想。個人原因是祥子在經(jīng)歷一系列打擊后,逐漸失去對生活的信心,變得自私墮落,無法堅守初心,最終走向悲劇。2.有人認為《水滸傳》中梁山好漢的“義”有局限性,談?wù)勀愕目捶ā4鸢福毫荷胶脻h的“義”確有局限性。他們的“義”多局限于兄弟之間、梁山內(nèi)部,對外部群體缺乏廣泛關(guān)愛。比如為賺盧俊義上山,不惜設(shè)計陷害。而且其“義”有時與封建正統(tǒng)觀念交織,缺乏對社會根本問題的深刻反思,未從根本上改變社會。3.在當今社會,我們應(yīng)該如何傳承和弘揚古典詩詞文化?答案:學(xué)校可加強古典詩詞教育,增加課程和活動,培養(yǎng)學(xué)生興趣。社會通過舉辦詩詞比賽、講座等營造氛圍。個人積極參與學(xué)習(xí),利用網(wǎng)絡(luò)平臺分享交流,讓古典詩詞融入日常生活,感受其魅力,傳承文化內(nèi)涵。4.結(jié)合《鋼鐵是怎樣煉成的》,談?wù)勀銓Α叭俗顚氋F的是生命……都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭”這段話的理解。答案:這段話體現(xiàn)了保爾崇高的人生觀和價值觀。生命短暫寶貴,不應(yīng)虛度。保爾一生為理想奮斗,歷經(jīng)磨難,將生命奉獻給人類解放事業(yè)。啟示我們也要樹立遠大理想,在有限生命里為社會、為人民努力拼搏,實現(xiàn)生命的真正

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