2025年1月社會研究方法練習題（含參考答案）一、單選題（共40題，每題1分，共40分）1.在涂爾干著名的()一書中,他仔細分析了犯罪統(tǒng)計學所提供的統(tǒng)計資料,并最終展示出那種類似于自然科學的規(guī)律性。選項A、《道德教育》選項B、《自殺論》選項C、《社會分工論》選項D、《宗教的基本生活形式》正確答案：【B】答案解析：涂爾干在《自殺論》中通過仔細分析犯罪統(tǒng)計學所提供的統(tǒng)計資料，展示出類似于自然科學的規(guī)律性。他運用實證研究方法，探討了自殺現(xiàn)象的社會原因和規(guī)律，打破了以往心理學等個體層面解釋自殺的局限，從社會整合、道德規(guī)范等社會層面進行深入剖析，揭示了自殺率與社會因素之間的關(guān)聯(lián)，體現(xiàn)出社會現(xiàn)象背后存在的規(guī)律性，如同自然科學所研究的規(guī)律一樣具有客觀性和普遍性。2.描述性研究的樣本和探索性研究樣本的比較?選項A、后者比前者大的多選項B、后者大于前者選項C、兩者一樣多選項D、前者大于后者正確答案：【D】3.統(tǒng)計學中通常以()為界,那樣本分為大樣本和小樣本。選項A、45選項B、15選項C、100選項D、30正確答案：【D】答案解析：在統(tǒng)計學中，通常以樣本量\(n>30\)為界，將樣本分為大樣本和小樣本。大樣本情況下，許多統(tǒng)計方法的理論依據(jù)更加充分，抽樣分布更接近正態(tài)分布等，便于進行各種統(tǒng)計推斷。4.()定義了三種定性資料的編碼類型,同時指出“對于無經(jīng)驗的研究者來說,要理解和掌握編碼是一項困難的工作”。選項A、韋伯選項B、羅伯遜選項C、巴比選項D、斯特勞斯正確答案：【D】5.直接將實驗組和控制組的總體結(jié)構(gòu)配成完全一樣,這種方式與非隨機抽樣中的()方法有點相似。選項A、偶遇抽樣選項B、判斷抽樣選項C、定額抽樣選項D、PPS抽樣正確答案：【C】答案解析：定額抽樣是按照一定的標準和比例分配樣本數(shù)額，使樣本結(jié)構(gòu)與總體結(jié)構(gòu)相似，與直接將實驗組和控制組的總體結(jié)構(gòu)配成完全一樣的方式類似。偶遇抽樣是根據(jù)方便原則抽取樣本；判斷抽樣是由研究者根據(jù)自己的判斷選取樣本；PPS抽樣是一種概率抽樣方法。所以這種方式與定額抽樣方法有點相似。6.()指的是帶著明確的目的,用自己的感官和輔助工具去直接地、有針對性地了解正在發(fā)生、發(fā)展和變化著的觀象。選項A、調(diào)查選項B、資料收集選項C、觀察選項D、訪談正確答案：【C】答案解析：線觀察就是帶著明確目的，運用自身感官及輔助工具，直接、有針對性地去了解正在發(fā)生、發(fā)展和變化著的現(xiàn)象，符合題目描述；訪談是通過與被訪者交流獲取信息；調(diào)查是為了了解情況進行的各種考察、研究等；資料收集是獲取各種資料的行為。B、C、D選項均不符合題意，所以選A。7.在利用現(xiàn)存統(tǒng)計資料時應注意避免()。選項A、過度概括選項B、不需要避免錯誤選項C、簡化論選項D、層次謬誤正確答案：【D】答案解析：層次謬誤是指在社會研究中，研究者用一種集群的分析單位做研究，而用非集群的分析單位做結(jié)論的現(xiàn)象。在利用現(xiàn)存統(tǒng)計資料時要注意避免層次謬誤，確保分析單位與結(jié)論之間的邏輯一致性。8.以下()不是影響和制約問卷設計的因素。選項A、調(diào)查的目的選項B、樣本的性質(zhì)選項C、調(diào)查的內(nèi)容選項D、樣本的規(guī)模正確答案：【D】答案解析：問卷設計會受到調(diào)查目的、內(nèi)容以及樣本性質(zhì)等因素的影響。調(diào)查目的決定了問卷的核心方向和要獲取的關(guān)鍵信息；調(diào)查內(nèi)容是問卷具體問題設置的依據(jù)；樣本性質(zhì)不同，比如樣本的年齡、職業(yè)、文化程度等特征會影響問卷的語言風格、問題難度等。而樣本規(guī)模一般不會直接影響問卷設計，它主要影響的是抽樣方法和樣本的代表性等方面，而非問卷本身的設計。9.()是設計方案得以實現(xiàn)的前提和保證。選項A、可測性原則選項B、經(jīng)濟性原則選項C、可行性原則選項D、目的性原則正確答案：【C】答案解析：可行性原則是設計方案得以實現(xiàn)的前提和保證。如果一個設計方案不具有可行性，比如在技術(shù)上無法達成、資源不具備、時間不允許等，那么無論方案本身多么完美，都無法真正實現(xiàn)。目的性原則強調(diào)方案要滿足特定目標；經(jīng)濟性原則側(cè)重于成本效益；可測性原則主要關(guān)注方案實施效果的可衡量性，這些都不是方案實現(xiàn)的前提保證。10.()只有通過對總體中的每一個元素都進行調(diào)查或測量才能得到。選項A、統(tǒng)計值選項B、準確值選項C、總體值選項D、估計值正確答案：【C】答案解析：總體值是對總體中所有元素特征的綜合描述，只有通過對總體中的每一個元素都進行調(diào)查或測量才能得到。估計值是根據(jù)樣本數(shù)據(jù)對總體參數(shù)的推斷；統(tǒng)計值是樣本的特征值；準確值表述不準確，這里強調(diào)的是總體值這種通過全面調(diào)查總體元素才能獲取的數(shù)值。11.在各方面與實驗組都相同,但在實驗過程中并不給予實驗刺激的一組對象是()。選項A、實驗對象選項B、實驗組選項C、自變量選項D、控制組正確答案：【D】答案解析：分割控制組是在各方面與實驗組都相同，但在實驗過程中并不給予實驗刺激的一組對象。其作用是通過與實驗組對比，來凸顯實驗刺激所產(chǎn)生的效果。12.實地研究者通常需要經(jīng)歷什么樣的角色轉(zhuǎn)換過程?選項A、融入進去選項B、先融入進去,再跳出來選項C、先跳出來,再融入進去選項D、跳出來正確答案：【B】答案解析：實地研究者首先要融入研究對象所處的情境和群體中，深入了解他們的生活、行為、觀念等，這樣才能獲得真實、豐富且深入的資料。但不能一直沉浸其中，還需要跳出來，以客觀、理性的視角對所觀察到的現(xiàn)象、收集到的資料進行分析和反思，從而得出準確的研究結(jié)論。所以是先融入進去，再跳出來。13.()指的是對同一組人隨時間的推移而發(fā)生變化的研究。選項A、橫向研究選項B、同組研究選項C、同期群研究選項D、趨勢研究正確答案：【B】答案解析：同組研究是對同一組人隨時間的推移而發(fā)生變化的研究。趨勢研究是對研究對象隨時間推移而發(fā)生的變化進行研究，但不是針對同一組人。橫向研究是在同一時間對不同對象進行研究。同期群研究是對同一時期同一類型的人群進行研究。14.我國當前社會中的家庭問題研究是()。選項A、理論依據(jù)選項B、研究主題選項C、研究方法選項D、研究對象正確答案：【B】答案解析：研究主題是指社會研究所涉及的某一類現(xiàn)象領(lǐng)域或問題領(lǐng)域，我國當前社會中的家庭問題研究屬于研究主題范疇。研究對象是指研究中被關(guān)注的個人、群體或現(xiàn)象等；研究方法是指收集資料等所采用的方式；理論依據(jù)是研究所依據(jù)的相關(guān)理論。所以這里應選研究主題，答案是[A]。15.應用范圍最廣的定性研究方式是()。選項A、個案研究選項B、現(xiàn)象學選項C、敘事研究選項D、民族志正確答案：【A】答案解析：個案研究是應用范圍最廣的定性研究方式之一。它聚焦于單個個體、事件、組織等進行深入研究，可以廣泛應用于教育、心理學、社會學、管理學等眾多領(lǐng)域，通過對個案的詳細剖析來揭示普遍規(guī)律或特定情境下的獨特現(xiàn)象等。敘事研究主要側(cè)重于對故事的講述與分析；現(xiàn)象學關(guān)注對現(xiàn)象本質(zhì)的直觀把握；民族志側(cè)重于對特定文化群體的研究。相比之下，個案研究在各領(lǐng)域的適用性和應用頻率更為廣泛。16.具有一個以上不同取值的概念叫做()。選項A、變量選項B、自變量選項C、常量選項D、因變量正確答案：【A】答案解析：變量是具有一個以上不同取值的概念。常量只有一個固定的值；自變量是研究者選擇、控制、研究的變量；因變量是隨自變量變化而變化的變量，它們都不符合具有一個以上不同取值這一描述。17.索羅門四組設計是在三組設計的基礎上,再增加第三個控制組,該控制組既無前測也無實驗刺激,只有一個()。選項A、自變量選項B、后測選項C、實驗組選項D、因變量正確答案：【B】答案解析：索羅門四組設計在三組設計基礎上增加的第三個控制組既無前測也無實驗刺激，只有一個后測。該設計主要用于進一步控制前測對實驗結(jié)果的影響等，通過多個組的不同處理和測量來更準確地評估自變量與因變量之間的關(guān)系。18.()就是在備有各種觀察設施的實驗室內(nèi),對研究對象進行的觀察。選項A、結(jié)構(gòu)觀察選項B、實地觀察選項C、實驗室觀察選項D、參與觀察正確答案：【C】答案解析：實驗室觀察是在備有各種觀察設施的實驗室內(nèi)，對研究對象進行的觀察。這種觀察可以更好地控制各種變量，確保觀察結(jié)果的準確性和可重復性。實地觀察是在自然環(huán)境中進行觀察；參與觀察是觀察者參與到被觀察對象的活動中進行觀察；結(jié)構(gòu)觀察是有明確觀察提綱和程序的觀察，均不符合在實驗室內(nèi)進行觀察的描述。19.()是理論建構(gòu)的磚石,而概念含義的準確、清晰,則是進行理論建構(gòu)的基礎與前提。選項A、假設選項B、概念選項C、命題選項D、推理正確答案：【B】答案解析：概念是理論建構(gòu)的磚石，概念含義的準確、清晰是進行理論建構(gòu)的基礎與前提。假設是有待檢驗的理論雛形；命題是關(guān)于一個概念的特征或多個概念間關(guān)系的陳述；推理是從已知判斷推出新判斷的思維形式。所以答案選A。20.重要性是指研究問題所具有的()或價值。選項A、意義選項B、規(guī)律選項C、核心選項D、含義正確答案：【A】答案解析：重要性是指研究問題所具有的意義或價值，意義強調(diào)了該問題對于相關(guān)領(lǐng)域、研究目的等方面所起到的作用和重要程度，符合重要性所表達的內(nèi)涵，而規(guī)律側(cè)重于事物之間的內(nèi)在聯(lián)系和發(fā)展趨勢，含義側(cè)重于對概念等的解釋，核心側(cè)重于關(guān)鍵、主要部分，均不如意義準確體現(xiàn)重要性的意思。21.實驗刺激和因變量測量的預實驗,其意義和作用與調(diào)查研究中的()相似。選項A、調(diào)查選項B、調(diào)查方式選項C、試調(diào)查選項D、問卷調(diào)查正確答案：【C】答案解析：預實驗在實驗研究中用于對實驗刺激和因變量測量進行預先測試和調(diào)整，以優(yōu)化實驗設計，這與調(diào)查研究中的試調(diào)查類似。試調(diào)查也是在正式大規(guī)模調(diào)查之前進行小規(guī)模的測試，來檢驗調(diào)查方法、問卷設計等是否合理，為正式調(diào)查做準備。22.調(diào)查研究指的是一種()的方法。選項A、結(jié)構(gòu)式訪問選項B、問卷調(diào)查選項C、自填式問卷選項D、自填式問卷或結(jié)構(gòu)式訪問正確答案：【D】答案解析：調(diào)查研究既可以采用自填式問卷的方式，讓被調(diào)查者自己填寫問卷來收集資料；也可以通過結(jié)構(gòu)式訪問，按照預定的結(jié)構(gòu)和程序向被調(diào)查者提問并記錄答案來獲取信息。所以調(diào)查研究指的是一種自填式問卷或結(jié)構(gòu)式訪問的方法。23.可行性指的是研究者是否具備進行或完成某-研究課題所需要的()條件。選項A、自然和歷史選項B、主觀和客觀選項C、理論和實際選項D、過去和未來正確答案：【B】答案解析：可行性指的是研究者是否具備進行或完成某一研究課題所需要的主觀和客觀條件。主觀條件包括研究者自身的知識儲備、研究能力、興趣等；客觀條件涵蓋研究所需的設備、資金、時間、研究對象的可獲取性等。24.以專注于文本為基本特征的是()。選項A、定性研究選項B、定量研究選項C、文獻研究選項D、實驗研究正確答案：【A】25.在社會研究中,按照科學的標準來衡量,最科學,最嚴格的方式是()。選項A、實驗研究選項B、定性研究選項C、理論研究選項D、參與研究正確答案：【A】答案解析：實驗研究是按照科學的標準來衡量，最科學、最嚴格的方式。它通過對變量的控制和操縱，能夠更精確地揭示因果關(guān)系，具有較高的內(nèi)部效度和外部效度，相比其他幾種研究方式在科學性和嚴格性上表現(xiàn)更為突出。理論研究主要側(cè)重于對理論的構(gòu)建和探討；參與研究強調(diào)研究者參與到研究對象的活動中；定性研究側(cè)重于對現(xiàn)象進行深入的描述和理解。這幾種研究方式在科學性和嚴格性上不如實驗研究。實驗研究通過對變量的嚴格控制和操縱，能精準揭示因果關(guān)系，在科學性和嚴格性方面優(yōu)勢明顯，其他研究方式各有特點但在這方面不如實驗研究。26.定量研究的特征不包括()?選項A、科學選項B、實際選項C、主觀選項D、客觀正確答案：【C】答案解析：定量研究的特征包括客觀、科學、實際等，強調(diào)通過數(shù)據(jù)和可量化的方法進行研究，以揭示客觀規(guī)律和事實。而主觀是與定量研究注重客觀數(shù)據(jù)和事實相對的概念，不屬于定量研究的特征。27.()是指在現(xiàn)實生活場景中所進行的觀察。選項A、參與觀察選項B、實地觀察選項C、結(jié)構(gòu)觀察選項D、實驗室觀察正確答案：【B】答案解析：實地觀察是在現(xiàn)實生活場景中進行的觀察，它能夠直接獲取自然狀態(tài)下的信息，符合題目描述。實驗室觀察是在人為設定的實驗室環(huán)境中觀察；結(jié)構(gòu)觀察是有明確觀察提綱和程序的觀察；參與觀察是觀察者參與到被觀察對象的活動中進行觀察，均不符合在現(xiàn)實生活場景中觀察這一特點。28.量表是一種具有()的復合測量。選項A、結(jié)構(gòu)順序選項B、程度強弱順序選項C、程度順序選項D、結(jié)構(gòu)強度順序正確答案：【D】29.()是資料處理的第一步工作。選項A、資料審核選項B、數(shù)據(jù)錄入選項C、資料的轉(zhuǎn)換選項D、數(shù)據(jù)清理正確答案：【A】答案解析：資料審核是確保資料質(zhì)量的關(guān)鍵第一步，只有經(jīng)過審核，保證資料準確、完整、有效等，后續(xù)的資料轉(zhuǎn)換、數(shù)據(jù)錄入、數(shù)據(jù)清理等工作才有意義和基礎，所以資料審核是資料處理的第一步工作。30.()對于幫助人們檢驗一種理論、判斷一種理論的正確性方面起著至關(guān)重要的作用。選項A、歸納推理選項B、演繹推理選項C、提出假設選項D、類比推理正確答案：【B】答案解析：演繹推理是從一般性的前提出發(fā)，通過推導即“演繹”，得出具體陳述或個別結(jié)論的過程。它對于幫助人們檢驗一種理論、判斷一種理論的正確性方面起著至關(guān)重要的作用。通過演繹推理，可以從已有的理論或假設出發(fā)，推導出具體的可檢驗的結(jié)論，然后通過觀察和實驗等方法來驗證這些結(jié)論，從而檢驗理論的正確性。歸納推理主要是從個別事例中總結(jié)出一般性規(guī)律；類比推理是根據(jù)兩個或兩類對象部分屬性相同，從而推出它們的其他屬性也相同的推理；提出假設只是研究的一個起始步驟，本身并不直接用于檢驗理論正確性。所以答案選B。31.資料處理的()使原始資料具有較好的準確性、完整性和真實性。選項A、資料的轉(zhuǎn)換選項B、數(shù)據(jù)清理選項C、資料的審核選項D、數(shù)據(jù)錄入正確答案：【C】答案解析：資料的審核是對原始資料進行仔細檢查和核對，以確保其準確性、完整性和真實性。通過審核，可以發(fā)現(xiàn)資料中存在的錯誤、遺漏或不真實的信息，并及時進行修正和補充，從而使原始資料具備更好的質(zhì)量。而數(shù)據(jù)錄入主要是將資料輸入到系統(tǒng)中；資料的轉(zhuǎn)換是對資料格式等進行改變；數(shù)據(jù)清理是清理數(shù)據(jù)中的噪聲等，它們都不能直接保證原始資料本身具有較好的準確性、完整性和真實性。32.()作為研究的基礎、背景,為研究提供特定視野和概念框架。選項A、命題選項B、概念選項C、理論選項D、假設正確答案：【C】答案解析：理論作為研究的基礎、背景，能為研究提供特定視野和概念框架。理論是一系列概念、假設、命題等的組合，它構(gòu)建了研究的基本架構(gòu)和思考方向，幫助研究者界定研究問題、選擇研究方法、解釋研究結(jié)果等。概念是構(gòu)成理論的基本元素；假設是對研究變量之間關(guān)系的一種推測；命題是關(guān)于概念之間關(guān)系的陳述。它們都不能像理論那樣全面地為研究提供基礎和背景。33.用一個典型值或代表值來反映一組數(shù)據(jù)的一般水平是()分析。選項A、相關(guān)系數(shù)選項B、因果關(guān)系選項C、離散趨勢選項D、集中趨勢正確答案：【D】答案解析：集中趨勢分析是指用一個典型值或代表值來反映一組數(shù)據(jù)的一般水平，描述數(shù)據(jù)向其中心值靠攏或聚集的程度。離散趨勢分析反映的是數(shù)據(jù)的分散程度；相關(guān)系數(shù)用于衡量兩個變量之間的線性相關(guān)程度；因果關(guān)系分析是探究變量之間的因果聯(lián)系。所以答案選A。34.區(qū)群謬誤是指用用集群的分析單位做研究,用()的分析單位作為結(jié)論的現(xiàn)象。選項A、非集群選項B、集群選項C、個體選項D、群體正確答案：【A】35.測量抽樣誤差最常用的指標是()。選項A、變異系數(shù)選項B、標準差選項C、抽樣方差選項D、置信區(qū)間正確答案：【C】答案解析：抽樣方差是反映抽樣誤差大小的指標，抽樣方差越大，抽樣誤差越大，所以測量抽樣誤差最常用的指標是抽樣方差。標準差是描述數(shù)據(jù)離散程度的指標；變異系數(shù)常用于比較不同組數(shù)據(jù)的離散程度；置信區(qū)間是用于估計總體參數(shù)的區(qū)間范圍，它們都不是直接測量抽樣誤差的指標。36.原有的兩個變量之間的因果關(guān)系是通過()而相連接的。選項A、中介變量選項B、因變量選項C、自變量選項D、假設正確答案：【A】答案解析：原有的兩個變量之間的因果關(guān)系是通過中介變量而相連接的。中介變量在自變量和因變量之間起到橋梁的作用，它解釋了自變量是如何影響因變量的。假設是對變量之間關(guān)系的一種推測；自變量是引起變化的變量；因變量是被影響的變量，它們都不是連接原有兩個變量因果關(guān)系的直接方式。37.初級社會群體主要是指()。選項A、家庭選項B、軍隊選項C、政黨選項D、政府正確答案：【A】答案解析：初級社會群體是指由面對面互動所形成的、具有親密的人際關(guān)系和濃厚的感情色彩的社會群體，家庭是典型的初級社會群體。而政府、政黨、軍隊屬于社會組織，它們不是基于面對面互動、親密人際關(guān)系和濃厚感情色彩形成的初級社會群體。家庭具有成員之間直接互動頻繁、情感聯(lián)系緊密等特點，符合初級社會群體的特征，而政府、政黨、軍隊不符合這些特征。38.用6實驗組差分減去控制組差分,實際上即等于從總的影響中減去前測因素的影響,所剩下的自然就是實驗刺激,即()的影響了。選項A、實驗組選項B、因變量選項C、自變量選項D、控制組正確答案：【C】答案解析：用6實驗組差分減去控制組差分，這樣做的目的是排除前測因素的影響，因為控制組沒有接受實驗刺激，其差分主要反映的是前測因素等其他因素的影響，而實驗組差分包含了前測因素和實驗刺激等多種因素的影響。通過相減，就相當于從總的影響（實驗組差分）中減去前測因素的影響（控制組差分），剩下的就是實驗刺激（自變量）的影響了。所以答案是A。39.()根植于具體的證據(jù)中并且反映著事物的背景。選項A、資料選項B、概念選項C、形式選項D、抽象思維正確答案：【B】答案解析：概念根植于具體的證據(jù)中并且反映著事物的背景。概念是對事物本質(zhì)特征的概括和反映，它來源于對具體證據(jù)的分析和總結(jié)，所以選A。抽象思維側(cè)重于思維方式；形式強調(diào)事物的外在表現(xiàn)；資料是各種信息的集合，均不符合題意，故排除B、C、D。40.一般情況下,一個抽象概念往往具有多個不同的(),其中每一個()代表著概念內(nèi)涵中的一個特定的側(cè)面。選項A、思考方式選項B、維度選項C、方面選項D、角度正確答案：【B】二、多選題（共30題，每題1分，共30分）1.“溫度測量”,“婚姻狀況”分別屬于()和()層次的測量?選項A、定類測量選項B、定比測量選項C、定距測量選項D、定序測量正確答案：【AC】答案解析：溫度測量有實際意義的零點，差值有實際意義，屬于定距測量；婚姻狀況是對不同類別進行區(qū)分，屬于定類測量。2.實際研究中的假設常常來源于()。選項A、常識選項B、現(xiàn)有理論選項C、個人預感或猜測選項D、現(xiàn)有調(diào)查資料正確答案：【ABCD】答案解析：常識是人們在長期生活中積累的經(jīng)驗總結(jié)，可能會引發(fā)對某些現(xiàn)象的思考從而形成假設；個人預感或猜測雖然缺乏充分依據(jù)，但也可能成為假設的來源；現(xiàn)有調(diào)查資料能反映出一些問題和規(guī)律，基于此可提出假設；現(xiàn)有理論為研究提供了基礎和方向，對理論的進一步探索或驗證可產(chǎn)生假設。所以實際研究中的假設常常來源于這幾個方面。3.定性資料的編碼有()。選項A、開放式編碼選項B、選擇式編碼選項C、整理式編碼選項D、軸心式編碼正確答案：【ABD】答案解析：開放式編碼是定性資料編碼的第一步，將原始資料中所有有意義的信息進行標記和分類；軸心式編碼是在開放式編碼基礎上，找到資料中的核心主題和范疇，并建立它們之間的聯(lián)系；選擇式編碼是在前兩者基礎上，選擇一個核心范疇作為主線，將其他范疇與之關(guān)聯(lián)，形成一個完整的編碼體系。而整理式編碼并不是定性資料編碼的常見類型。4.()和()是一個永恒的循環(huán)中的兩個相對獨立的組成部分。選項A、理論選項B、假設選項C、命題選項D、研究正確答案：【AD】答案解析：理論和研究是一個永恒的循環(huán)中的兩個相對獨立的組成部分。理論為研究提供方向和框架，研究則通過實證等方式檢驗和完善理論，二者相互促進、不斷循環(huán)發(fā)展。5.回顧性的初級文獻包括()等。選項A、電影選項B、自傳選項C、參觀某一學院的報告選項D、私人記錄正確答案：【BCD】6.問卷問題的形式包括()。選項A、表格式選項B、單項選擇式選項C、多項選擇式選項D、填空式選項E、是否式正確答案：【ABCDE】答案解析：問卷問題的形式豐富多樣，填空式可讓被調(diào)查者填寫具體信息；是否式能簡單獲取肯定或否定回答；多項選擇式和單項選擇式提供選項供被調(diào)查者選擇；表格式可清晰呈現(xiàn)相關(guān)內(nèi)容并讓被調(diào)查者作答，這些都是常見的問卷問題形式。7.定性研究的研究策略主要有()。選項A、歷史方法選項B、生活史、證據(jù)學選項C、扎根理論選項D、個案研究選項E、行動研究與應用研究選項F、現(xiàn)象學、常人方法學選項G、民族志、參與觀察,表演民族志選項H、臨床研究正確答案：【ABCDEFG】8.假設的三種陳述方式是()。選項A、方程式陳述選項B、條件式陳述選項C、差異式陳述選項D、函數(shù)式陳述正確答案：【BCD】答案解析：假設的三種陳述方式分別為條件式陳述、差異式陳述和函數(shù)式陳述。條件式陳述通常以“如果……那么……”的形式呈現(xiàn)；差異式陳述用于比較不同條件下的差異；函數(shù)式陳述則表達變量之間的函數(shù)關(guān)系。9.定性研究報告的撰寫方式相對靈活,()較強。選項A、情景性選項B、生動性選項C、故事性選項D、敘說性正確答案：【ACD】10.前測與后測可以有哪些形式()。選項A、結(jié)構(gòu)式訪問選項B、態(tài)度測驗選項C、結(jié)構(gòu)式觀察選項D、自填式問卷調(diào)查正確答案：【ABCD】答案解析：前測與后測是在實驗研究等中常用的測量方式，自填式問卷調(diào)查、態(tài)度測驗、結(jié)構(gòu)式觀察、結(jié)構(gòu)式訪問都可以作為前測與后測的形式。自填式問卷調(diào)查可通過讓被試自行填寫問卷獲取相關(guān)數(shù)據(jù)用于前后測對比；態(tài)度測驗能測量被試前后態(tài)度的變化；結(jié)構(gòu)式觀察按照一定的程序和標準進行觀察，可在前后階段實施以對比觀察結(jié)果；結(jié)構(gòu)式訪問通過有結(jié)構(gòu)的問題進行訪問，能在前后不同時間獲取信息進行分析。11.抽樣誤差主要取決于()。選項A、參數(shù)值選項B、抽樣規(guī)模選項C、估算值選項D、總體的分布方差正確答案：【BD】12.經(jīng)驗研究執(zhí)行幾個主要功能以幫助和解決理論的發(fā)展。這幾個功能是()。選項A、廓清理論選項B、重整理論選項C、扭轉(zhuǎn)理論選項D、開創(chuàng)理論正確答案：【ABCD】答案解析：經(jīng)驗研究對理論發(fā)展具有多種重要功能。開創(chuàng)理論是指通過新的研究發(fā)現(xiàn)提出全新的理論觀點；重整理論可對現(xiàn)有理論進行梳理和重新整合，使其更加完善和系統(tǒng)；扭轉(zhuǎn)理論能修正原有理論中不合理的部分，實現(xiàn)理論的轉(zhuǎn)變；廓清理論有助于明確理論的內(nèi)涵、邊界等，使其更加清晰。所以這幾個功能分別是開創(chuàng)理論、重整理論、扭轉(zhuǎn)理論、廓清理論，答案為ABCD。13.定性研究的分類方式有()。選項A、按研究的傳統(tǒng)來分類選項B、按研究的類型來分類選項C、按研究的內(nèi)容范疇來分類選項D、按研究的問題來分類正確答案：【ABCD】14.文獻研究主要是利用二手資料進行研究,因而具有明顯的()?選項A、無干擾性選項B、無反應性選項C、間接性選項D、直接性正確答案：【ABC】15.在實際運用分層抽樣的方法時,研究者需要考慮()方面的問題。選項A、分層的標準問題選項B、分層的比例問題選項C、分層的誤差問題選項D、分層的規(guī)模正確答案：【AB】16.定性資料分析與定量資料分析的差別是()。選項A、資料分析的開始點不同選項B、與社會理論間的關(guān)系不同選項C、分析程序技術(shù)的標準化程度不同選項D、分析的方式和所用的工具不同正確答案：【ABCD】答案解析：定性資料分析與定量資料分析在多個方面存在差別。分析程序技術(shù)的標準化程度不同，定量資料分析有相對固定的標準流程，而定性資料分析較靈活；資料分析的開始點不同，定量資料常從數(shù)據(jù)收集后就開始規(guī)范分析流程，定性資料可能在資料收集過程中就開始分析；與社會理論間的關(guān)系不同，定量資料分析常用于驗證理論，定性資料分析有助于構(gòu)建理論；分析的方式和所用工具不同，定量資料分析用統(tǒng)計方法和軟件，定性資料分析用編碼、分類等方法和文本分析軟件等。17.概念往往包括若干個子范疇、屬性或亞概念,它們反映出概念所指稱的現(xiàn)象在()等方面的變異情況。選項A、程度選項B、類別選項C、規(guī)模選項D、數(shù)量正確答案：【ABCD】答案解析：概念所包含的子范疇、屬性或亞概念能反映出概念所指稱現(xiàn)象在類別、規(guī)模、數(shù)量、程度等多方面的變異情況。類別體現(xiàn)現(xiàn)象在不同種類上的差異；規(guī)模反映現(xiàn)象在大小等規(guī)模方面的不同；數(shù)量說明現(xiàn)象在具體數(shù)目上的變化；程度展示現(xiàn)象在程度深淺等方面的區(qū)別。18.實驗設計的基本要素有()。選項A、自變量、因變量選項B、前測、后測選項C、實驗組、控制組選項D、隨機指派正確答案：【ABC】19.所謂樣本評估,就是對樣本的()等等進行初步的檢驗和衡量,其目的是防止由于樣本偏差過大而導致的失誤。選項A、質(zhì)量選項B、偏差選項C、代表性選項D、規(guī)模正確答案：【ABC】20.定性研究的“寫作”從()時就已經(jīng)開始了。選項A、撰寫大綱選項B、分析資料選項C、整理資料選項D、收集資料正確答案：【BD】21.社會研究的方法體系由哪幾個部分構(gòu)成()。選項A、研究方式選項B、理論研究選項C、方法論選項D、具體方法和技術(shù)正確答案：【ACD】答案解析：方法論是社會研究方法體系的基礎，它決定了研究的基本思路和方向；研究方式是指具體實施研究的形式，如調(diào)查研究、實驗研究等；具體方法和技術(shù)則包括資料收集方法、數(shù)據(jù)分析方法等具體手段，這三個部分共同構(gòu)成了社會研究的方法體系。而理論研究不屬于方法體系的構(gòu)成部分。22.二次分析具有()的特點。選項A、省時選項B、省事選項C、省錢選項D、省力正確答案：【ACD】23.信度與效度的關(guān)系為()。選項A、呈反相關(guān)選項B、相互制約選項C、沒有關(guān)系選項D、相互聯(lián)系正確答案：【BD】24.測量的要素。選項A、測量內(nèi)容選項B、數(shù)字和符號選項C、測量法則選項D、測量客體正確答案：【ABCD】答案解析：測量客體是測量的對象；測量內(nèi)容明確了要測量客體的哪些方面；測量法則規(guī)定了如何進行測量；數(shù)字和符號用于表示測量結(jié)果，它們共同構(gòu)成了測量的基本要素。25.測量的層次有()。選項A、定序測量選項B、定距測量選項C、定比測量選項D、定類測量正確答案：【ABCD】答案解析：測量層次包括定類測量、定序測量、定距測量和定比測量。定類測量是將研究對象分類；定序測量可以排序；定距測量不僅能排序還能確定間隔距離；定比測量有絕對零點，能進行比例運算。這四個層次依次遞進，各有特點和用途。26.根據(jù)觀察地點的不同將觀察分為()。選項A、參與觀察選項B、實驗室觀察選項C、局外觀察選項D、實地觀察正確答案：【BD】27.在實際研究中,研究者為了創(chuàng)造出兩組相同的對象,往往采用的兩種方法是()。選項A、匹配選項B、抽樣選項C、隨機指派選項D、指定正確答案：【AC】答案解析：匹配和隨機指派是在實際研究中創(chuàng)造兩組相同對象常采用的方法。匹配是找出在某些方面相同或相似的個體進行配對，使兩組在這些特征上具有可比性；隨機指派則是通過隨機的方式將研究對象分配到不同組，這樣可以在理論上保證兩組具有相似的總體特征，從而創(chuàng)造出相對可比的兩組對象。抽樣是選取研究對象的過程，指定不能保證兩組對象相同，所以CD不符合題意。28.定性研究的資料的分類方式主要是按()等來分。選項A、情景選項B、性質(zhì)選項C、對象選項D、主題正確答案：【ACD】29.根據(jù)文獻具體形式和來源的不同,我們可將其分為()三大類。選項A、二次文獻選項B、大眾傳播媒介文獻選項C、官方文獻選項D、個人文獻是指政府機構(gòu)和有關(guān)組織的記錄、報告等正確答案：【BCD】30.在實際研究中我們無法使兩組對象在所有方面都相同,是因為()。選項A