江蘇省海門市中考物理檢測卷考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（5小題，每小題4分，共計20分）1、如圖所示，不計質量的硬桿處于水平靜止狀態(tài)，以下說法正確的是（）A．硬桿始終保持水平靜止狀態(tài)，改變FA的方向，F(xiàn)A有可能等于GB．硬桿始終保持水平靜止狀態(tài)，改變FA的方向，F(xiàn)A的大小有可能不變C．撤去FA硬桿會因為受到物體的重力G而繞O點順時針轉動起來D．撤去FA同時在B點施加一個大小與FA相同的力，硬桿不可能保持水平靜止2、用圖所示的滑輪或滑輪組，將同一物體勻速提高h，最省力的是（滑輪重和摩擦不計）（）A． B．C． D．3、如圖所示．放在水平地面上的物體a上放一物體b，a和b間用輕質彈相連，已知彈簧處于拉伸狀態(tài)．整個裝置處于靜止狀態(tài)，則關于a、b的受力分析錯誤的是（）A．a受到b對它向右的摩擦力 B．a受到地面對它向左的摩擦力C．a沒有受到地面對它的摩擦力 D．b受到a對它向左的摩擦力4、如圖所示，滑輪組的每個滑輪質量相同，用它們將重為G1、G2的貨物提高相同的高度(不計繩重和摩擦)，下列說法正確的是()A．用同一個滑輪組提起不同的重物，機械效率不變B．若G1=G2，則甲的機械效率大于乙的機械效率C．若G1=G2，則拉力F1與F2所做的總功相等D．若G1=G2，則甲、乙滑輪組所做的額外功相等5、同學們在進行估測大氣壓實驗時，讀出注射器的最大刻度為V，用刻度尺量出其全部刻度的長度為L接著先后按照圖甲、圖乙所示的情形(甲圖沒有蓋上橡皮帽、乙圖在排盡空氣后蓋上了橡皮帽)，沿水平方向慢慢地拉注射器，剛好拉動活塞時，彈簧測力計示數(shù)分別是F1和F2.下列計算式正確且最接近真實值的是（）A．F1L/V B．F2L/VC．(F2–F1)L/V D．(F2+F1)L/V第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計20分）1、如圖所示，用滑輪組提升重為的物體。動滑輪重為，不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重。若在內將物體勻速提升，拉力的功率為?；喗M的機械效率為；若勻速提升重為的物體，則這個滑輪組的機械效率將（選填增大/減小/不變）。2、小明在學習了大氣壓強的知識后，自制了一個如圖所示的氣壓計，瓶中裝有適量的水，當他將自制氣壓計由樓下拿到樓上時發(fā)現(xiàn)細玻璃管中液面上升，說明大氣壓隨高度的增加而（選填“增大”、“減小”或“不變”）。若他將這個瓶子裝滿水，戴著隔熱手套捏瓶子，發(fā)現(xiàn)細玻璃管中液面也能上升，說明力能使物體發(fā)生。他還發(fā)現(xiàn)將裝滿水的瓶子放入熱水中，細玻璃管中液面仍能上升，這又成了一支自制溫度計，它的工作原理是，在此過程中瓶內水的密度將。（選填“變大”、“變小”或“不變”）3、重型載重汽車裝有多個車輪，是為了(選填“增大”或“減小”)對路面的壓強；行駛的汽車急剎車時，司機身體會前傾，是由于他具有。4、如圖的運輸液體貨物的槽車，液體上有氣泡，當車向右開動時，氣泡將向運動；剎車，氣泡將向運動，其原因是具有慣性。5、如圖所示，一瓶礦泉水的質量為560g，瓶子的底面積為28cm2，瓶子對桌面的壓力為N，瓶子對桌面的壓強為Pa。三、計算題（3小題，每小題10分，共計30分）1、如圖所示，盛有水的杯子靜止在水平桌面上。杯子重1N，高10cm，底面積為30cm2；杯內水重2N，水深6cm，水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg。求：（1）水對杯底的壓力；（2）水杯對桌面的壓強。2、小瘦子學習了密度和力相關知識后覺得，測量物體的密度可以有多種方法，于是他用一只玻璃杯，水和天平測一塊石子的密度．他把杯子裝滿水后稱得總質量是300g，杯中放入石子溢出一部分水以后稱得總質量是315g，把石子從杯中取出，稱得水和杯子的質量為290g．（g＝10N/kg，ρ水＝1×103kg/m3）求：（1）石子的重力多少？（2）石子的體積是多少？（3）石子的密度是多少？3、雙輪電動平衡車越來越受到人們的喜愛，如圖所示，質量為40kg的小紅駕駛平衡車在平直的路面上勻速行駛。已知平衡車的質量為10kg，輪胎與地面的總接觸面積為25cm2。求：（1）平衡車的重力；（2）小紅駕駛平衡車時，車對地面的壓強。四、實驗探究（3小題，每小題10分，共計30分）1、在“研究液體的壓強”的實驗中，進行了如圖中各圖所示的操怍。（1）實驗前應調整U形管壓強計，使左右兩邊玻璃管中的液面；（2）實驗中液體壓強的大小變化是通過比較左右兩邊玻璃管中的液面高度差來判斷的，這種方法通常稱為法；（3）比較圖中代號為的三個圖，可以得到的結論是：在同一深度，液體向各個方向的壓強相等；（4）比較代號為E、F的兩個圖，可以得到的結論是；（5）比較代號為的三個圖，可以知道：液體的壓強隨深度的增加而增大。2、小龍利用如圖所示的裝置探究“杠桿的平衡條件”。（1）實驗前沒掛鉤碼時，杠桿靜止的位置如圖甲所示，此時應將向調節(jié)，使杠桿在水平位置平衡；（2）杠桿平衡后，小龍在左右兩側分別掛上鉤碼，如圖乙所示，杠桿的端會下沉。要使杠桿重新在水平位置平衡，在不改變鉤碼數(shù)量的前提下，只需將即可；（3）小龍又分別設計了兩種方案，方案一如圖丙所示，方案二如圖丁所示，在正確使用彈簧測力計測量的前提下，F(xiàn)丙F丁（墳“大于”、“小于”或“等于”）；（4）小龍在實驗中發(fā)現(xiàn)用如圖戊的方式懸掛鉤碼，杠桿也能平衡。但老師建議同學們不采用這種方式，主要是因為__________（填字母）。A．一個人無法獨立操作B．力臂與杠桿不重合C．力和力臂數(shù)目過多，不易得出結論D．杠桿受力不平衡3、如圖所示，是探究“浮力的大小跟哪些因素有關”實驗和實驗過程中彈簧測力計的示數(shù)。則：（1）金屬塊A浸沒在水中時，受到的浮力是N；（2）分析乙、丙兩圖實驗數(shù)據(jù)可得：物體所受的浮力大小與有關；分析丙、丁兩圖實驗數(shù)據(jù)可得：浮力大小跟物體浸沒在水中的深度（選填“有關”或“無關”）：分析兩圖可知，浮力大小跟液體密度有關；（3）為了研究“浮力的大小可能與物體的形狀有關”，小明用兩塊相同的橡皮泥分別捏成圓錐體和圓柱體進行如圖己所示的實驗，由此小明得出的結論是：浮力的大小與物體的形狀有關，小寧認為這結論不可靠，主要原因是。-參考答案-一、單選題1、【答案】A【解析】【解答】AB．硬桿仍可保持水平靜止狀態(tài)，由杠桿的平衡條件知道，GLG=FALA，即，若硬桿始終保持水平靜止狀態(tài)，改變FA的方向，即GLG保持不變LA減小，所以，F(xiàn)A會增大，當LA=LG時，F(xiàn)A等于G，A符合題意，B不符合題意；C．由圖知道，撤去FA硬桿會因為受到物體的重力G而繞O點沿順時針轉動到豎直位置，C不符合題意；D．若撤去FA同時在B點施加一個大小與FA相同的力，由杠桿的平衡條件知道，當LB=LA時，則可能保持杠桿水平平衡，D不符合題意；故答案為：A【分析】杠桿處于平衡狀態(tài)，結合動力、動力臂、阻力、阻力臂，利用杠桿的平衡條件分析求解即可。2、【答案】D【解析】【解答】在滑輪重和摩擦不計的情況下，提升相同的物體，滑輪組的省力程度取決于承重繩子的段數(shù)n，n越大越省力，題目中D選項的承重繩子段數(shù)最多，所以最省力。故答案為：D?！痉治觥坎挥嬆Σ梁蛣踊喼貢r，使用滑輪組省力情況的計算，先確定承擔物重的繩子股數(shù)（直接從動滑輪上引出的繩子股數(shù)）。3、【答案】B【解析】【解答】AD．對b受力分析，b受到重力、支持力、水平向右的彈力，根據(jù)受力平衡可知，a對b的摩擦力向左，即b受到a對它向左的摩擦力。根據(jù)作用力與反作用力的關系，則b對a的摩擦力向右，即a受到b對它向右的摩擦力。AD正確，不符合題意；BC．整體受力分析發(fā)現(xiàn)，在豎直方向上受到重力和支持力平衡，若地面對a有摩擦力，則整個裝置不能處于靜止狀態(tài)，故地面對a無摩擦力作用。B錯誤，符合題意，C正確，不符合題意。故答案為：B?！痉治觥慨斘矬w處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時，即物體處于平衡狀態(tài)，此時物體受到的力為平衡力，結合物體受到的外力求解大小即可。4、【答案】B【解析】【解答】A、滑輪組的機械效率；由于用同一個滑輪組提起不同的重物且不計繩重和摩擦，所以額外功相，當貨物的重力不同時，機械效率不同；A不符合題意；B、若G1=G2，G1、G2的貨物被提高的高度相同，所以有用功相同，由于乙滑輪組克服動滑輪做的額外功大，所以甲的機械效率大于乙的機械效率；B符合題意；C、若G1=G2，拉力做的功為克服重物做功和動滑輪做功之和，即W總=（G物+G滑），由于甲、乙滑輪組中動滑輪的個數(shù)不同，所以拉力F1與F2所做的總功不相等；C不符合題意；D、若G1=G2，則甲、乙滑輪組中動滑輪的個數(shù)不同，額外功W額=G動滑輪h，所以的額外功不相等；D不符合題意；故答案為：B?！痉治觥炕喗M是由多個動滑輪、定滑輪組裝而成的一種簡單機械，既可以省力也可以改變用力方向；W總=W有+W額；W總：為動力對機械做的功；W有：機械對物體做的功；W額：克服機械自身重力、摩擦力做的功；機械效率：η=。5、【答案】C【解析】【解答】甲圖中，沒有蓋上橡皮帽，活塞受到向左的拉力F1，和向右的摩擦力，大小與F1相等乙圖中，由于蓋上了橡皮帽，因此活塞受到向左的拉力F2，向右的大氣壓的力和向右的摩擦力.三個力平衡.；即，所以大氣壓強為：P=（F2-F1）L/v，C符合題意.故答案為：C.【分析】結合圖像可以看出，甲圖中因為沒有蓋橡皮帽，所以注射器內外氣體連通，壓強相等，此時彈簧測力計的示數(shù)實際是活塞與筒壁的摩擦力，而圖乙中因為內部接近真空，幾乎沒有氣壓，所以此時彈簧測力計所測是大氣產生的壓力，當然也包括了活塞與筒壁的摩擦力.據(jù)此利用壓強計算公式p=進行計算即可.二、填空題1、【答案】96；83.3；減小【解析】【解答】不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重，拉力做的功等于克服物體和動滑輪重力做的功，所以拉力做的功為拉力的功率為拉力做的有用功為滑輪組的機械效率是使用同一滑輪組提升重物時，重物越重，有用功在總功中所占比重越大，機械效率越高，因100N＜200N，故勻速提升重為的物體，則這個滑輪組的機械效率將減小?！痉治觥扛鶕?jù)重力和高度的乘積計算做功多少，功和時間的比值計算功率；根據(jù)有用功和總功的比值計算機械效率；物體重力減小，滑輪組的機械效率減小。2、【答案】減?。恍巫?；液體的熱脹冷縮；變小【解析】【解答】解：（1）大氣壓隨著高度的增大而減小。（2）若他將這個瓶子裝滿水，戴著隔熱手套捏瓶子，發(fā)現(xiàn)細玻璃管中液面也能上升，隔熱手套排除了溫度對液體的影響，所以水柱升高是因為瓶子發(fā)生了形變造成的。（3）將裝滿水的瓶子放入熱水中，細玻璃管中液面仍能上升，其原因是液體受熱體積膨脹造成的，它的工作原理是液體的熱脹冷縮；瓶內水的質量不變，體積增大，根據(jù)密度公式ρ＝得知，水的密度變小。故答案為：減??；形變；液體的熱脹冷縮；變小?！痉治觥看髿鈮弘S著高度的增大而減小.力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態(tài)，還可以改變物體的形狀.（物體形狀或體積的改變，叫做形變.）常用溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的；再根據(jù)密度公式ρ＝分析解答.3、【答案】減??；慣性【解析】【解答】載重汽車多個輪子可以增大接觸面積，是為了減小壓強，當急剎車時人前傾，是因為人具有慣性。故答案為：減?。粦T性。【分析】壓強和壓力、受力面積有關，物體的慣性使物體保持原有狀態(tài)不變。4、【答案】右；左；液體【解析】【解答】當車向右開動時，由于液體具有慣性，要保持原來的靜止狀態(tài)，液體相對車向左運動，會將氣泡擠向右方。故答案為：右；左；液體?！痉治觥课矬w保持運動狀態(tài)不變的性質叫慣性；一切物體都具有慣性。5、【答案】5.6；2000【解析】【解答】一瓶礦泉水的質量為560g，合0.56kg，瓶子對水平桌面的壓力等于自身重力，即F=G=mg=0.56kg×10N/kg=5.6N瓶子對桌面的壓強為p=F【分析】根據(jù)物體的總質量計算重力，水平面上的壓力等于重力；利用壓力和受力面積的比值計算壓強。三、計算題1、【答案】（1）解：杯內水的深度h=6cm=0.06m水對杯底的壓強p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa水對杯底的壓力F=pS=600Pa×30×10-4m2=1.8N答：水對杯底的壓力為1.8N（2）解：杯對桌面的壓力F′=G水+G杯=2N+1N=3N杯對桌面的壓強答：水杯對桌面的壓強為1000Pa【解析】【分析】（1）求解液體內部的壓強，利用公式p＝ρgh，其中ρ是液體的密度，h是深度；結合壓強，利用壓強變形公式F=pS求解壓力；（2）處在水平面上的物體，物體對桌面的壓力等于重力，結合壓強的定義式p=F/S求解物體產生的壓強，其中F是壓力，S是受力面積。2、【答案】（1）解：石塊的質量為：m石=315g-290g=25g，石子的重力：G石=m石g=0.025g×10N/kg=0.25N（2）解：溢出水的質量為：m水=300g-290g=10g，石塊的體積為：V石=V水=m水/ρ水=10g/1g∕cm3=10cm3（3）解：石塊的密度為：ρ石=m石/V石=25g/10cm3=2.5g/cm3【解析】【分析】（1）根據(jù)質量計算重力大?。唬?）利用質量和密度的比值計算體積；（3）根據(jù)質量和體積的比值計算密度。3、【答案】（1）解：平衡車的重力G車=m車g=10kg×10N/kg=100N答：平衡車的重力是100N（2）解：小紅的重力G人=m人g=40kg×10N/kg=400N小紅駕駛平衡車時，車對地面的壓力F=G車+G人=100N+400N=500N小紅駕駛平衡車時，車對地面的壓強=2×105Pa答：小紅駕駛平衡車時，車對地面的壓強是2×105Pa。【解析】【分析】（1）根據(jù)物體的質量計算重力大??；（2）根據(jù)總重力計算壓力，利用壓力和受力面積的比值計算壓強。四、實驗探究1、【答案】（1）相平（2）轉換（3）ABC（4）同一深度，液體密度越大，壓強越大（5）DE【解析】【解答】(1)實驗前應調整U形管壓強計，使左右兩邊玻璃管中的液面相平。(2)實驗中，液體壓強的大小變化是通過比較左右兩邊玻璃管中的液面高度差來判斷的，這種方法通常稱為轉換法。(3)研究在同一深度液體向各個方向的壓強的大小關系，要控制液體密度和深度相同，只改變橡皮膜的朝向，故比較圖中代號為ABC的三個圖，可以得到的結論是：在同一深度，液體向各個方向的壓強相等。(4)比較代號為E、F的兩個圖，深度相同，鹽水密度較大，產生的壓強較大，可以得到的結論是：同一深度，液體密度越大，壓強越大。(5)研究液體的壓強與深度的關系，要控制液體的密度相同，故比較代號為DE的三個圖，可以知道：液體的壓強隨深度的增加而增大?！痉治觥浚?）探究液體內部壓強時，U型管中液面高度相同；（2）通過U型管這液面高度不同反應壓強不同，是轉換法；（3）探究液體壓強和方向關系時，保持液體和深度相同；（4）當液體相同、深度不同時，液體的壓強隨深度的增加而增大。。2、【答案】（1）平衡螺母；右（2）左；右側兩個鉤碼向右移動一格（3）等于（4）C【解析】【解答】(1)實驗前，需將杠桿調至水平位置靜止。圖甲中左端下沉，故需將杠桿兩端的平衡螺母向右調節(jié)，直至天平水平平衡。(2)假設每個鉤碼的重力為G，杠桿上每格的長度為a，則杠桿左端動力和動力臂的乘積杠桿右端阻力和阻力臂的乘積由上式可得所以杠桿的左端會下沉。若要使杠桿重新在水平位置平衡，根據(jù)杠桿的平衡原理在不改變鉤碼數(shù)量的前提下，只需將右側兩個鉤碼向右移動一格即可。(3)假設鉤碼對杠桿的拉力為阻力、測力計對杠桿的拉力為動力，對比丙、丁兩圖可知：兩圖中阻力大小相等、阻力臂大小相等、動力臂大小相等，故根據(jù)杠桿的平衡原理可以推斷，兩圖中動力大小也相等，即在正確使用彈簧測力計