綜合解析人教版9年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《一元二次方程》專項(xiàng)攻克練習(xí)題(含答案解析)_第1頁(yè)
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人教版9年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《一元二次方程》專項(xiàng)攻克考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、在某籃球邀請(qǐng)賽中,參賽的每?jī)蓚€(gè)隊(duì)之間都要比賽一場(chǎng),共比賽36場(chǎng),設(shè)有x個(gè)隊(duì)參賽,根據(jù)題意,可列方程為()A. B.C. D.2、一元二次方程x2﹣2x=0的兩根分別為x1和x2,則x1x2為()A.﹣2 B.1 C.2 D.03、把方程x2+2x=5(x﹣2)化成ax2+bx+c=0的形式,則a,b,c的值分別為()A.1,﹣3,2 B.1,7,﹣10 C.1,﹣5,12 D.1,﹣3,104、不論x、y為什么實(shí)數(shù),代數(shù)式的值(

).A.可為任何實(shí)數(shù) B.不小于7C.不小于2 D.可能為負(fù)數(shù)5、關(guān)于x的方程a2x2+(2a﹣1)x+1=0,下列說(shuō)法中正確的是()A.當(dāng)a=時(shí),方程的兩根互為相反數(shù)B.當(dāng)a=0時(shí),方程的根是x=﹣1C.若方程有實(shí)數(shù)根,則a≠0且a≤D.若方程有實(shí)數(shù)根,則a≤6、若|x2﹣4x+4|與互為相反數(shù),則x+y的值為()A.3 B.4 C.6 D.97、直線不經(jīng)過(guò)第二象限,則關(guān)于的方程實(shí)數(shù)解的個(gè)數(shù)是(

).A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)或2個(gè)8、如圖1,矩形中,點(diǎn)為的中點(diǎn),點(diǎn)沿從點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn),設(shè),兩點(diǎn)間的距離為,,圖2是點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)隨變化的關(guān)系圖象,則的長(zhǎng)為(

)A. B. C. D.9、已知x1,x2是一元二次方程2x2-3x=5的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.2-3x1=5 B.(x1-x2)(2x1+2x2-3)=0C.x1+x2= D.x1x2=10、下列方程中,關(guān)于x的一元二次方程是()A.3x﹣2=y(tǒng) B.x C.x+1 D.x2+2x=3第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、已知方程的一根為,則方程的另一根為_______.2、已知關(guān)于x的一元二次方程有一實(shí)數(shù)根為,則該方程的另一個(gè)實(shí)數(shù)根為_____________3、關(guān)于x的方程x2-kx-2k=0的兩個(gè)根的平方和為12,則k=________.4、近來(lái)房地產(chǎn)市場(chǎng)進(jìn)入寒冬期,某樓盤原價(jià)為每平方米10000元,連續(xù)兩次降價(jià)后售價(jià)為8100元,則平均每次降價(jià)的百分率是______.5、設(shè),是方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則的值為______.6、若關(guān)于x的方程x2-x+sinα=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則銳角α的度數(shù)為___.7、已知關(guān)于x的一元二次方程mx2+5x+m2﹣2m=0有一個(gè)根為0,則m=_____.8、已知一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有一個(gè)根為-1,則a-b+c=________9、已知關(guān)于x的一元二次方程的一個(gè)根比另一個(gè)根大2,則m的值為_____.10、如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8cm,BC=2cm,點(diǎn)P在邊AC上,以2cm/s的速度從點(diǎn)A向點(diǎn)C移動(dòng),點(diǎn)Q在邊CB上,以1cm/s的速度從點(diǎn)C向點(diǎn)B移動(dòng).點(diǎn)P、Q同時(shí)出發(fā),且當(dāng)一點(diǎn)移動(dòng)到終點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也隨之停止,連接PQ,當(dāng)△PQC的面積為3cm2時(shí),P、Q運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是_____秒.三、解答題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、用適當(dāng)?shù)姆椒ń夥匠蹋?1)(1-x)2-2(x-1)-35=0;(2)x2+4x-2=0.2、已知:如圖所示,在中,,,,點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿AB邊向點(diǎn)B以的速度移動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)B開始沿BC邊向點(diǎn)C以的速度移動(dòng).當(dāng)P、Q兩點(diǎn)中有一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn),則同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).(1)如果P,Q分別從A,B同時(shí)出發(fā),那么幾秒后,的面積等于?(2)如果P,Q分別從A,B同時(shí)出發(fā),那么幾秒后,PQ的長(zhǎng)度等于?(3)的面積能否等于?請(qǐng)說(shuō)明理由.3、用配方法解下列關(guān)于x的方程(1)

(2)4、在平面直角坐標(biāo)系中,直線在與直錢交于點(diǎn)A,直線與x軸交于點(diǎn)B.(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo)(用含k的代數(shù)式表示);(2)橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)叫做整點(diǎn).結(jié)合函數(shù)圖象回答:i)當(dāng)時(shí),直接寫出△AOB內(nèi)部的整點(diǎn)個(gè)數(shù);ii)若△AOB內(nèi)部沒有整點(diǎn),直接寫出k的取值范圍.5、解下列一元二次方程:(1);(2).-參考答案-一、單選題1、A【解析】【分析】共有x個(gè)隊(duì)參加比賽,則每隊(duì)參加(x-1)場(chǎng)比賽,但2隊(duì)之間只有1場(chǎng)比賽,根據(jù)共安排36場(chǎng)比賽,列方程即可.【詳解】解:設(shè)有x個(gè)隊(duì)參賽,根據(jù)題意,可列方程為:x(x﹣1)=36,故選A.【考點(diǎn)】此題考查由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元二次方程,解題關(guān)鍵在于得到比賽總場(chǎng)數(shù)的等量關(guān)系.2、D【解析】【詳解】分析:根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系可得出x1x2=0,此題得解.詳解:∵一元二次方程x2﹣2x=0的兩根分別為x1和x2,∴x1x2=0.故選D.點(diǎn)睛:本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系,牢記兩根之積等于是解題的關(guān)鍵.3、D【解析】【分析】先把x2+2x=5(x﹣2)化簡(jiǎn),然后根據(jù)一元二次方程的一般形式即可得到a、b、c的值.【詳解】解:x2+2x=5(x﹣2),x2+2x=5x﹣10,x2+2x﹣5x+10=0,x2﹣3x+10=0,則a=1,b=﹣3,c=10,故選:D.【考點(diǎn)】此題主要考查了一元二次方程化為一般形式,熟練掌握一元二次方程的一般形式是解題的關(guān)鍵.4、C【解析】【分析】要把代數(shù)式進(jìn)行拆分重組湊完全平方式,來(lái)判斷其值的范圍.具體如下:【詳解】=(x2+2x+1)+(y2?4y+4)+2=(x+1)2+(y?2)2+2,∵(x+1)2≥0,(y?2)2≥0,∴(x+1)2+(y?2)2+2≥2,∴≥2.故選:C.【考點(diǎn)】主要利用拆分重組的方法湊完全平方式,把未知數(shù)都湊成完全平方式,就能判斷該代數(shù)式的值的范圍.要求掌握完全平方公式,并會(huì)熟練運(yùn)用.5、D【解析】【分析】先討論原方程是一元一次方程,還是一元二次方程,然后再根據(jù)a的取值范圍解答即可.【詳解】解:若a≠0,則此方程是一元二次方程,由于方程有實(shí)數(shù)根,∴△=(2a-1)2-4a2=-4a+1≥0,∴a≠0且a≤,即A錯(cuò)誤;若a=0,則原方程為-x+1=0,所以方程有實(shí)數(shù)根為x=1,則B錯(cuò)誤,C錯(cuò)誤.綜上所述,當(dāng)a≤時(shí)方程有實(shí)數(shù)根.故選D.【考點(diǎn)】本題考查了一元一次方程和一元二次方程,掌握分類討論思想是解答本題的關(guān)鍵.6、A【解析】【詳解】根據(jù)題意得:|x2–4x+4|+=0,所以|x2–4x+4|=0,=0,即(x–2)2=0,2x–y–3=0,所以x=2,y=1,所以x+y=3.故選A.7、D【解析】【分析】根據(jù)直線不經(jīng)過(guò)第二象限,得到,再分兩種情況判斷方程的解的情況.【詳解】∵直線不經(jīng)過(guò)第二象限,∴,∵方程,當(dāng)a=0時(shí),方程為一元一次方程,故有一個(gè)解,當(dāng)a<0時(shí),方程為一元二次方程,∵?=,∴4-4a>0,∴方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,故選:D.【考點(diǎn)】此題考查一次函數(shù)的性質(zhì):利用函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)的象限判斷字母的符號(hào),方程的解的情況,注意易錯(cuò)點(diǎn)是a的取值范圍,再分類討論.8、C【解析】【分析】先利用圖2得出當(dāng)P點(diǎn)位于B點(diǎn)時(shí)和當(dāng)P點(diǎn)位于E點(diǎn)時(shí)的情況,得到AB和BE之間的關(guān)系以及,再利用勾股定理求解即可得到BE的值,最后利用中點(diǎn)定義得到BC的值.【詳解】解:由圖2可知,當(dāng)P點(diǎn)位于B點(diǎn)時(shí),,即,當(dāng)P點(diǎn)位于E點(diǎn)時(shí),,即,則,∵,∴,即,∵∴,∵點(diǎn)為的中點(diǎn),∴,故選:C.【考點(diǎn)】本題考查了學(xué)生對(duì)函數(shù)圖象的理解與應(yīng)用,涉及到了勾股定理、解一元二次方程、中點(diǎn)的定義等內(nèi)容,解決本題的關(guān)鍵是能正確理解題意,能從圖象中提取相關(guān)信息,能利用勾股定理建立方程等,本題蘊(yùn)含了數(shù)形結(jié)合的思想方法.9、D【解析】【分析】根據(jù)一元二次方程的根的判別式、一元二次方程根的定義、一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系逐一進(jìn)行分析即可.【詳解】解:∵x1、x2是一元二次方程2x2-3x=5的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,∴,故A正確,不符合題意;這里a=2,b=-3,c=-5,∴,,∵,∴,∴,故B、C正確,不符合題意,D錯(cuò)誤,符合題意.故選:D.【考點(diǎn)】本題考查了一元二次方程根的意義,根與系數(shù)的關(guān)系等,熟練掌握根與系數(shù)的關(guān)系,,是解題的關(guān)鍵.10、D【解析】【分析】只含有一個(gè)未知數(shù),且未知數(shù)的最高次數(shù)是2的整式方程是一元二次方程,利用一元二次方程的定義對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷.【詳解】解:A、方程3x﹣2=y(tǒng)含有2個(gè)未知數(shù),所以A選項(xiàng)不符合題意;B、方程x,不是整式方程,所以B選項(xiàng)不符合題意;C、方程x+1是分式方程,所以C選項(xiàng)不符合題意;D、方程x2+2x=3是一元二次方程,所以D選項(xiàng)符合題意.故選D.【考點(diǎn)】本題主要考查了一元二次方程的定義,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握一元二次方程的定義.二、填空題1、【解析】【分析】設(shè)方程的另一個(gè)根為c,再根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系即可得出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)方程的另一個(gè)根為c,∵,∴.故答案為.【考點(diǎn)】本題考查的是根與系數(shù)的關(guān)系,熟記一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵.2、【解析】【分析】根據(jù)一元二次方程的解的定義把x=-1代入原方程得到關(guān)于m的一元二次方程,解得m的值,然后根據(jù)一元二次方程的定義確定m的值.【詳解】解:把x=-1代入得m2-5m+4=0,解得m1=1,m2=4,∵(m-1)2≠0,∴m1.∴m=4.∴方程為9x2+12x+3=0.設(shè)另一個(gè)根為a,則-a=.∴a=-.故答案為:-.【考點(diǎn)】本題考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值是一元二次方程的解.又因?yàn)橹缓幸粋€(gè)未知數(shù)的方程的解也叫做這個(gè)方程的根,所以一元二次方程的解也稱為一元二次方程的根.也考查了一元二次方程的定義.3、2【解析】【分析】設(shè)關(guān)于x的方程x2-kx-2k=0的兩實(shí)數(shù)根分別為x1、x2,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系可求出x1+x2=k,x1?x2=-2k.再利用完全平方式可知,即可得到方程,解出方程.再利用根的判別式求出k的取值范圍,舍去不合題意的解即可.【詳解】設(shè)關(guān)于x的方程x2-kx-2k=0的兩實(shí)數(shù)根分別為x1、x2,則x1+x2=k,x1?x2=-2k.∵原方程兩實(shí)數(shù)根的平方和為12,∴,∴,即.解得:,.∵方程有兩實(shí)數(shù)根,∴,即,∴或.∴舍去.綜上.故答案為:2.【考點(diǎn)】本題考查一元二次方程根的判別式與根與系數(shù)的關(guān)系,熟記一元二次方程根的判別式和根與系數(shù)的關(guān)系的公式是解答本題的關(guān)鍵.4、10%【解析】【分析】設(shè)平均每次降價(jià)的百分率為x,根據(jù)該樓盤的原價(jià)及經(jīng)過(guò)兩次降價(jià)后的價(jià)格,即可得出關(guān)于x的一元二次方程,解之取其符合題意的值即可得出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)平均每次降價(jià)的百分率為x,依題意得:10000(1-x)2=8100,解得:x1=0.1=10%,x2=1.9(不合題意,舍去).故答案為:10%.【考點(diǎn)】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元二次方程是解題的關(guān)鍵.5、【解析】【分析】由韋達(dá)定理可分別求出與的值,再化簡(jiǎn)要求的式子,代入即可得解.【詳解】解:由方程可知,.故答案為:【考點(diǎn)】本題考查一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,利用韋達(dá)定理可簡(jiǎn)便運(yùn)算.6、30°##30度【解析】【詳解】解:∵關(guān)于x的方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,∴解得:

∴銳角α的度數(shù)為30°.故答案為∶30°7、2【解析】【詳解】【分析】根據(jù)一元二次方程的定義以及一元二次方程的解的定義列出關(guān)于m的方程,通過(guò)解關(guān)于m的方程求得m的值即可.【詳解】∵關(guān)于x的一元二次方程mx2+5x+m2﹣2m=0有一個(gè)根為0,∴m2﹣2m=0且m≠0,解得,m=2,故答案是:2.【考點(diǎn)】本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的解的定義.解答該題時(shí)需注意二次項(xiàng)系數(shù)a≠0這一條件.8、0【解析】【分析】根據(jù)一元二次方程的解的定義,將x=-1代入關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)即可求得a-b+c的值.【詳解】解:∵關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的一個(gè)根為-1,∴x=-1滿足關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),∴,即a-b+c=0.故答案是:0.【考點(diǎn)】本題考查的是一元二次方程的根即方程的解的定義.一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能夠使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.即用這個(gè)數(shù)代替未知數(shù)所得式子仍然成立.9、1【解析】【分析】利用因式分解法求出x1,x2,再根據(jù)根的關(guān)系即可求解.【詳解】解(x-3m)(x-m)=0∴x-3m=0或x-m=0解得x1=3m,x2=m,∴3m-m=2解得m=1故答案為:1.【考點(diǎn)】此題主要考查解一元二次方程,解題的關(guān)鍵是熟知因式分解法的運(yùn)用.10、1【解析】【分析】設(shè)P、Q運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是秒,根據(jù)已知條件得到cm,cm,則cm,根據(jù)三角形面積公式列出方程,解方程即可求解.【詳解】解:設(shè)P、Q運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是秒,則cm,cm,cm∵△PQC的面積為3cm2,∴,即,解得或(不合題意,舍去),∴當(dāng)△PQC的面積為3cm2時(shí),P、Q運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是1秒.故答案為:1【考點(diǎn)】本題考查了一元二次方程應(yīng)用——?jiǎng)狱c(diǎn)問(wèn)題,三角形的面積,正確的理解題意是解題的關(guān)鍵.三、解答題1、(1)x1=8,x2=-4(2)x1=-2,x2=--2【解析】【分析】(1)用分解因式的方法解答,分解因式用十字相乘法分解;(2)用配方法解答,配方前先把-2移項(xiàng),而后配方,等號(hào)左右斗毆配上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方.(1)原方程可變形為(x-1-7)(x-1+5)=0,x-8=0或x+4=0,∴x1=8,x2=-4;(2)移項(xiàng),得x2+4x=2,配方,得x2+4x+4=6,即(x+2)2=6,兩邊開平方,得x+2=±,∴x1=-2,x2=--2.【考點(diǎn)】本題考查了用適當(dāng)方法解一元二次方程,解決問(wèn)題的關(guān)鍵是先考慮直接開平方法分解因式法,而后再考慮配方法或公式法.2、(1)1秒;(2)3秒;(3)不能,理由見解析【解析】【分析】(1)設(shè)P、Q分別從A、B兩點(diǎn)出發(fā),x秒后,AP=xcm,PB=(5-x)cm,BQ=2xcm,則△PBQ的面積等于×2x(5-x),令該式等于4,列出方程求出符合題意的解;(2)利用勾股定理列出方程求解即可;(3)看△PBQ的面積能否等于7cm2,只需令×2t(5-t)=7,化簡(jiǎn)該方程后,判斷該方程的與0的關(guān)系,大于或等于0則可以,否則不可以.【詳解】解:(1)設(shè)經(jīng)過(guò)x秒以后,面積為,此時(shí),,,由得,整理得:,解得:或舍,答:1秒后的面積等于;(2)設(shè)經(jīng)過(guò)t秒后,PQ的長(zhǎng)度等于由,即,解得:t=3或-1(舍),∴3秒后,PQ的長(zhǎng)度為;(3)假設(shè)經(jīng)過(guò)t秒后,的面積等于,即,,整理得:,由于,則原方程沒有實(shí)數(shù)根,∴的面積不能等于.【考點(diǎn)】本題主要考查一元二次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵在于理解清楚題意,找出等量關(guān)系列出方程求解,判斷某個(gè)三角形的面積是否等于一個(gè)值,只需根據(jù)題意列出方程,判斷該方程是否有解,若有解則存在,否則不存在.3、(1),;(2),【解析】【分析】(1)根據(jù)配方法,先把常數(shù)項(xiàng)移到等式右邊,再兩邊同時(shí)加上36,等式左邊湊成完全平方形式,再直接開平方得出結(jié)果;(2)根據(jù)配方法,先把二次項(xiàng)系數(shù)化為1,然后把常數(shù)項(xiàng)移到等式右邊,再兩邊同時(shí)加上1,等式左邊湊成完全平方形式,再直接開平方得出結(jié)果.【詳解】(1),;(2),.【考點(diǎn)】本題考查一元二次方程的解法——配方法,解題的關(guān)鍵是熟練掌握配方法的方法.4、(1)(2)i)1個(gè);ii)或【解析】【分析】(1)令中即可求出點(diǎn)B的坐標(biāo);(2)i)當(dāng)k=3時(shí),求出交點(diǎn)坐標(biāo)A、B(3,0),畫出△AOB的圖像即可確定整點(diǎn)個(gè)數(shù);ii)分k>0、k=0、-1<k

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