小學(xué)學(xué)校的教學(xué)工作參考計(jì)劃通過(guò)打算合理安排時(shí)間和任務(wù)，使本人到達(dá)目的，也使本人明確每一個(gè)任務(wù)的目的。下面是關(guān)于小學(xué)學(xué)校的教學(xué)工作打算，希望對(duì)您有所協(xié)助。小學(xué)學(xué)校的教學(xué)工作打算一、指導(dǎo)思想以“以人為本、以德為先”重要思想為指導(dǎo)，全面推行素養(yǎng)教育，深化貫徹落實(shí)《公民道德建立施行綱要》精神，以“五生”德育為理念，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以少先活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多采的教育活動(dòng)。為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、爽朗、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建立者和接班人。特制定班級(jí)工作打算二、工作目的1、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)治理。2、開(kāi)展“養(yǎng)成良好的道德適應(yīng)”活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生禮貌禮儀教育。3、注重文化知識(shí)教育，引導(dǎo)學(xué)生參與校園各項(xiàng)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)全面開(kāi)展。三、工作安排二月份1、制定班隊(duì)工作打算2、春天好依然夏天好(辯論會(huì))3、這天我當(dāng)值日生(申報(bào)“講究公共衛(wèi)生星”)三月份1、我為媽媽獻(xiàn)禮2、花草樹(shù)木需要我呵護(hù)3、護(hù)學(xué)崗送我平安過(guò)馬路4、牢記一日常規(guī)和班訓(xùn)5、爭(zhēng)戴禮貌小紅花(申報(bào)“禮貌禮貌星”)四月份1、小小設(shè)計(jì)師(班牌)2、春天的使者(春游)3、興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)4、做遵紀(jì)守法小公民(申報(bào)“恪守公共秩序星”)五月份1、“我愛(ài)武昌”創(chuàng)新素養(yǎng)實(shí)踐行2、我是榮耀的少先隊(duì)員(知識(shí)競(jìng)賽)3、災(zāi)難逃生自救演習(xí)4、保護(hù)班上的物品(申報(bào)“保護(hù)公共財(cái)物星”)六月份1、慶賀六一兒童節(jié)。2、我是榮耀的少先隊(duì)員(主題隊(duì)會(huì))3、漢字舞會(huì)4、誰(shuí)學(xué)得多、進(jìn)步快5、評(píng)選班上的小蜜蜂(申報(bào)“學(xué)習(xí)星”)七月份1、五星班級(jí)總評(píng)2、進(jìn)展平安教育小學(xué)學(xué)校的教學(xué)工作打算為了普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)，加強(qiáng)教育裝備治理，實(shí)在提高教育技術(shù)裝備的效益，我校將扎實(shí)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，努力提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐潛力，采取多項(xiàng)有效措施，使我校教育技術(shù)裝備治理和教學(xué)教研工作再上一個(gè)新臺(tái)階。一、建立機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，完善治理制度。1、建立校園教育技術(shù)裝備治理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。2、強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)日常治理(1)校園按要求制訂實(shí)驗(yàn)室治理員職責(zé)，實(shí)驗(yàn)人員職責(zé)，科任老師職責(zé)，學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則，職責(zé)清晰，職責(zé)到人。(2)進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)治理制度，嚴(yán)格執(zhí)行儀器設(shè)備借用，領(lǐng)用，損失賠償制度。(3)實(shí)驗(yàn)室在借用、領(lǐng)用、儀器、演示實(shí)驗(yàn)，分組實(shí)驗(yàn)時(shí)務(wù)必進(jìn)展填寫(xiě)登記，手續(xù)要完備。(4)建立完好的治理帳冊(cè)，材料檔案，定冊(cè)清查帳、物、卡，每學(xué)期末進(jìn)展一次全面的清查盤(pán)點(diǎn)。(5)各種儀器、設(shè)備的存放要依照其功能和學(xué)科特點(diǎn)，科學(xué)分類擺放，并加強(qiáng)防護(hù)工作。二、加大投入，進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室根底建立。1、加大對(duì)校園實(shí)驗(yàn)根底建立，保障有可靠的平安設(shè)備和良好的通風(fēng)條件。2、實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)要專款專用，建立實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)專帳，保證教學(xué)的正常開(kāi)展。三、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)行為，開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究。1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)要實(shí)行實(shí)驗(yàn)打算、實(shí)驗(yàn)申報(bào)、實(shí)驗(yàn)備課、實(shí)驗(yàn)報(bào)告(1)實(shí)驗(yàn)打算：每學(xué)期一次，各實(shí)驗(yàn)科目任課老師要制訂詳細(xì)的演示，分組實(shí)驗(yàn)打算。(2)科任老師的每次演示，分組實(shí)驗(yàn)都要實(shí)行申報(bào)制度，認(rèn)真填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)通知單，并與打算、備課一一對(duì)應(yīng)。(3)科任老師的每次演示，分組實(shí)驗(yàn)都要備課，備課的材料要實(shí)驗(yàn)課題、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、器材清單、裝配示意圖和實(shí)驗(yàn)步驟，課后有實(shí)驗(yàn)情況記載和實(shí)驗(yàn)效果分析。(4)每次分組實(shí)驗(yàn)學(xué)生都要完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告，每次實(shí)驗(yàn)報(bào)告都要修正，有時(shí)間記載。2、實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程要標(biāo)準(zhǔn)。每一次演示，分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的要明確，實(shí)驗(yàn)之前要與實(shí)驗(yàn)員一道預(yù)做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，要引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展雙邊活動(dòng)，弄明白實(shí)驗(yàn)原理，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，掌握實(shí)驗(yàn)操作要領(lǐng)，鼓舞學(xué)生勇于實(shí)踐、用心探究。3、大力開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究。(1)分管實(shí)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽(tīng)課不少于5節(jié)，并有聽(tīng)課記錄，課后及時(shí)與老師和實(shí)驗(yàn)員交換意見(jiàn)，提出改善措施。(2)校園每學(xué)期舉行一次演示，分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。(3)校園每學(xué)期組織一次學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考察。(4)每學(xué)期舉行一次實(shí)驗(yàn)教學(xué)專題研究活動(dòng)。4、各類實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率要達(dá)標(biāo)。演示實(shí)驗(yàn)，分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率要到達(dá)100%，演示實(shí)驗(yàn)成功率到達(dá)95%以上，分組實(shí)驗(yàn)成功率到達(dá)100%。每次分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出的組數(shù)要到達(dá)開(kāi)組數(shù)的98%以上。四、建立實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作獎(jiǎng)懲機(jī)制。1、校園對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作按工作職責(zé)實(shí)驗(yàn)實(shí)行評(píng)估，計(jì)入個(gè)人工作量和工作業(yè)績(jī)，實(shí)驗(yàn)員和治理人員在評(píng)優(yōu)、晉級(jí)等方面享受老師同等待遇。2、在學(xué)生中開(kāi)展一次小創(chuàng)造、小制造、小論文評(píng)選活動(dòng)，對(duì)優(yōu)秀者給予通報(bào)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并報(bào)送上級(jí)參評(píng)，對(duì)指導(dǎo)老師進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)。3、開(kāi)展自制教具、實(shí)驗(yàn)論文和實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。4、教誨處對(duì)老師開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況納入老師檢查范圍，并依照檢查結(jié)果進(jìn)展獎(jiǎng)懲。小學(xué)學(xué)校的教學(xué)工作打算依照《xx市教育局20xx年工作要點(diǎn)》，結(jié)合我校實(shí)際，制定教學(xué)工作打算如下。一、指導(dǎo)思想20xx年我校以“提高教育教學(xué)質(zhì)量”為指針，以“向教學(xué)要質(zhì)量，向課堂要質(zhì)量”為中心，深化xx小學(xué)“五段式”教學(xué)方式，深化開(kāi)展“群眾備課”活動(dòng)，逐步構(gòu)成“自主探究、合作交流”的學(xué)習(xí)氣氛，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作目的：1.全面提高教學(xué)質(zhì)量，將備課與課堂教學(xué)嚴(yán)密結(jié)合，推進(jìn)xx小學(xué)“五段式”教學(xué)方式在課堂教學(xué)中的落實(shí)，注重“自學(xué)、互學(xué)、導(dǎo)學(xué)”之間的各自優(yōu)勢(shì)與互相聯(lián)絡(luò)，強(qiáng)化細(xì)節(jié)，真正實(shí)現(xiàn)高效課堂。2.深化信息化建立，加強(qiáng)信息化教學(xué)，注重信息技術(shù)應(yīng)用的實(shí)效性，做到信息技術(shù)真正為教育教學(xué)效勞。3.以課題為引領(lǐng)，以群眾備課為切入點(diǎn)，將科研課題的研究與教研主題有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，注重課題研究成果的再深化研究，全面提高老師的教育教學(xué)潛力。4.以培訓(xùn)為主線，進(jìn)一步提高老師整體素養(yǎng)，加強(qiáng)xx小學(xué)師資隊(duì)伍建立。三、重點(diǎn)工作：1、加大力度推進(jìn)xx小學(xué)“五段式”教學(xué)方式。透過(guò)“群眾備課”活動(dòng)促進(jìn)老師間交流，將理論方式與課堂實(shí)踐相結(jié)合，讓每一位老師在理解“五段式”教學(xué)方式精華的根底上，有效備課，用心上課，創(chuàng)始xx小學(xué)課堂教學(xué)的新場(chǎng)面。2、加大六年級(jí)監(jiān)測(cè)力度，細(xì)化六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)程序，優(yōu)化六年級(jí)師生學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)六年級(jí)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)xx小學(xué)連續(xù)三年質(zhì)量先進(jìn)校這一目的。(1)召開(kāi)六年級(jí)上學(xué)期末試卷分析會(huì)，針對(duì)存在咨詢題，布署六年級(jí)工作。并召開(kāi)發(fā)動(dòng)大會(huì)，催促六年級(jí)全體老師，抓緊時(shí)間，提高課堂教學(xué)效率。要做到有效備課，高效備課，抓重點(diǎn)，抓難點(diǎn)，抓關(guān)鍵點(diǎn)，抓打破點(diǎn)，為課堂教學(xué)帶給保障。在課堂教學(xué)中要緊鑼密鼓，向40分要效果，實(shí)現(xiàn)課堂效益最大化。要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性，多鼓舞學(xué)生，親近學(xué)生，所謂“親其師才能信其道”，如此教學(xué)效果才會(huì)事半功倍。(2)各學(xué)科教學(xué)及復(fù)習(xí)安排語(yǔ)文數(shù)學(xué)學(xué)科：依照進(jìn)度在保證教學(xué)質(zhì)量的情況下適當(dāng)加快教學(xué)速度，夯實(shí)根底，為全面復(fù)習(xí)掃清障礙;教務(wù)處將以月考方式進(jìn)展教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，出題范圍以實(shí)際教學(xué)進(jìn)度為準(zhǔn)。各位語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師要打“團(tuán)體仗”，互相研究，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。語(yǔ)文學(xué)科陳金鳳老師負(fù)責(zé)，數(shù)學(xué)學(xué)科張鳳英老師負(fù)責(zé)。英語(yǔ)、品社、科學(xué)學(xué)科：任課老師將本冊(cè)學(xué)習(xí)材料進(jìn)展系統(tǒng)地整理，構(gòu)成復(fù)習(xí)題后上報(bào)教務(wù)處。依照學(xué)生實(shí)際情況按周制定出適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)進(jìn)度，夯實(shí)根底，切不可講課速度過(guò)快，光講不練，放在后面一齊復(fù)習(xí)。教務(wù)處將以月考方式對(duì)各學(xué)科每月進(jìn)展一次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。體育、音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科：要依照教學(xué)進(jìn)度保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù)，尤其要注重重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)，并利用好每節(jié)課的測(cè)學(xué)環(huán)節(jié)，保證當(dāng)堂所學(xué)知識(shí)當(dāng)堂消化，力爭(zhēng)做到堂堂清。待上級(jí)部門(mén)下發(fā)考點(diǎn)后再制定復(fù)習(xí)打算，進(jìn)展綜合復(fù)習(xí)，教務(wù)處將進(jìn)展跟蹤監(jiān)視及檢測(cè)。(3)每次教學(xué)質(zhì)量測(cè)查后及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)，以便及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)方向，有針對(duì)性地加大復(fù)習(xí)力度。3、注重課題研究成果的再深化研究，以“小學(xué)語(yǔ)文讀寫(xiě)結(jié)合同步提高”為xx小學(xué)語(yǔ)文精品群眾備課主題，加快提高全體師生的語(yǔ)文素養(yǎng)。推行教育科研成果，打造精品課堂?！缎W(xué)語(yǔ)文讀寫(xiě)結(jié)合同步提高的策略與研究》的課題于2016年12月結(jié)題并獲得豐盛的研究成果。我校將推行和再深化研究此課題研究成果作為本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn)工作，施行“精品群眾備課----讀寫(xiě)結(jié)合研討課----作文修正展示-----閱讀與作文競(jìng)賽”四位一體的研討策略，依照各年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)訓(xùn)練重點(diǎn)，精選課文，抓住讀寫(xiě)結(jié)合的“六個(gè)聯(lián)合點(diǎn)”進(jìn)一步研究，促進(jìn)學(xué)生閱讀與作文水平的再提高，全面提高xx小學(xué)師生的語(yǔ)文素養(yǎng)。四、常規(guī)工作：1、接著加大音、體、美、科學(xué)、品社等考試學(xué)科及非考試學(xué)科的質(zhì)量檢測(cè)。教務(wù)處將按進(jìn)一步修正并完善xx小學(xué)相關(guān)質(zhì)量檢測(cè)方法，并按方法嚴(yán)格考核。向課堂四十分鐘要效率，注重測(cè)學(xué)環(huán)節(jié)，采納多種方式到達(dá)學(xué)測(cè)統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)課堂效益最大化。2、接著加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)，以競(jìng)賽促提高，抓常規(guī)顯實(shí)效。(1)本學(xué)期我校將開(kāi)展“語(yǔ)文老師寫(xiě)字優(yōu)質(zhì)課”評(píng)選活動(dòng)，教務(wù)處組成5人評(píng)委組，對(duì)全校21名語(yǔ)文老師的優(yōu)質(zhì)課進(jìn)展評(píng)選，透過(guò)競(jìng)賽課的方式促進(jìn)老師寫(xiě)字教學(xué)水平的提高。(2)注重常規(guī)教學(xué)中學(xué)生書(shū)寫(xiě)的標(biāo)準(zhǔn)與美觀，將寫(xiě)字教學(xué)常態(tài)化。并在每次業(yè)務(wù)手續(xù)和學(xué)生作業(yè)檢查時(shí)，注重書(shū)寫(xiě)，進(jìn)一步把寫(xiě)字教學(xué)夯實(shí)在常規(guī)教學(xué)中。(3)老師在日常的學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)中把書(shū)寫(xiě)情況給予卷面分值，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)寫(xiě)字的注重與訓(xùn)練。3、以森藝文化為核心，以《構(gòu)建森藝文化特色，培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐潛力的研究》省級(jí)課題為引領(lǐng)，抓好興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生全面開(kāi)展。本學(xué)期興趣小組活動(dòng)接著定老師、定學(xué)員、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定材料，有打算、有過(guò)程、有成果、有總結(jié)。并做好此課題的結(jié)題工作。4、加強(qiáng)群眾備課的時(shí)效性，深化打造xx小學(xué)教學(xué)工作亮點(diǎn)。本學(xué)期對(duì)群眾備課采納精品群眾備課和常規(guī)群眾備課相結(jié)合的方式。常規(guī)群眾備課由各年組長(zhǎng)主持，教務(wù)處定期檢查并參與群眾備課;精品群眾備課由校園教務(wù)處確定群眾備課主題，要求每學(xué)科每學(xué)期各進(jìn)展一次。精品群眾備課和講課分兩周進(jìn)展，即這周進(jìn)展群眾備課，下周進(jìn)展講課，以保證授課老師在群眾備課后批判地進(jìn)展吸收，充分預(yù)備后再進(jìn)展講課。在備課過(guò)程中接著推行校本科研四期研究成果――“六步和諧備課法”，即詳細(xì)按“明確任務(wù)---自主備課---群眾研討----個(gè)體完善---課堂施行---課后反思”六步備課操作法進(jìn)展。5、以督導(dǎo)評(píng)估為主線，強(qiáng)化老師及各科室的檔案認(rèn)識(shí)。相關(guān)老師及科室要做到依照評(píng)估材料要求及早謀化，及時(shí)整理過(guò)程性材料，做到分類清晰，材料詳實(shí)，歸檔科學(xué)，備查有據(jù)，全天候做好迎檢預(yù)備。6、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)和加強(qiáng)學(xué)生質(zhì)量檢測(cè)工作。(1)按上級(jí)要求推行網(wǎng)上閱卷，訓(xùn)練學(xué)生純熟答題卡式答卷，對(duì)老師進(jìn)展網(wǎng)上閱卷的培訓(xùn)，提高老師網(wǎng)上閱卷的精確度和速度。(2)做好每一次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)及質(zhì)量分析工作，傳承優(yōu)點(diǎn)，并發(fā)覺(jué)咨詢題及時(shí)調(diào)整教學(xué)方向，有針對(duì)性地進(jìn)展下一步教學(xué)，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。7、分層做好各項(xiàng)培訓(xùn)，促進(jìn)xx小學(xué)老師素養(yǎng)的整體提升。以國(guó)培、省培為引領(lǐng)，以校本研修為切入點(diǎn)，結(jié)合x(chóng)x小學(xué)的老師隊(duì)伍建立的實(shí)際情況，開(kāi)展分層培訓(xùn)，加強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。新老老師結(jié)合，師徒結(jié)合，互相促進(jìn)，共同提高，使所有參培老師在不同方面得到不同層次的開(kāi)展。8、深化信息化建立，加強(qiáng)信息化教學(xué)。(1)按要求做好“三通兩平臺(tái)”建立。及時(shí)監(jiān)控并督導(dǎo)老師網(wǎng)絡(luò)信息化學(xué)習(xí)與競(jìng)賽活動(dòng)。(2)豐富校園網(wǎng)材料，信息技術(shù)部門(mén)督導(dǎo)各科室及時(shí)更新校園網(wǎng)絡(luò)板塊信息。(3)建立健全xx小校園園資源庫(kù)，分類科學(xué)，材料豐富，查詢簡(jiǎn)易。(4)在課堂教學(xué)中注重信息技術(shù)應(yīng)用的實(shí)效性，做到信息技術(shù)真正為教育教學(xué)效勞。(5)做好“一師一優(yōu)課，一課一名師”網(wǎng)上賽課活動(dòng)。9、加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作，實(shí)行月匯報(bào)制度，定時(shí)盤(pán)點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整。(1)用心落實(shí)體育藝術(shù)“2+1”工程材料，使每位學(xué)生在體衛(wèi)藝活動(dòng)中鍛煉身體，提高身體素養(yǎng)，加強(qiáng)藝術(shù)涵養(yǎng)。(2)豐富大課間材料，接著做好武術(shù)操的教練工作。(3)接著開(kāi)展校園足球活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。(4)建立特別學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)檔案。任課老師跟蹤訓(xùn)練，爭(zhēng)取學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試