第1頁（共1頁）人教版八年級物理下冊期末綜合復習試題含解析一、單項選擇題（本大題包括10小題，每小題3分，共30分）1．（3分）從微觀世界到無垠的宇宙，存在著各種各樣的物質(zhì)，科學家一直在探索。下列科學家中，在實驗基礎(chǔ)上提出“原子核式結(jié)構(gòu)模型”的是（）A．阿伏伽德羅 B．道爾頓 C．湯姆孫 D．盧瑟福2．（3分）中國古詩意境優(yōu)美，內(nèi)涵豐富。下面是唐代詩人高朋的詩作《山亭夏日》，堪稱文學與科學完美結(jié)合的典范，全詩四句皆與物理知識有關(guān)。其中反映了“分子做無規(guī)則運動”的是（）A．綠樹陰濃夏日長 B．樓臺倒影入池塘 C．水晶簾動微風起 D．滿架薔薇一院香3．（3分）下列四幅關(guān)于斜面所受杯子壓力的示意圖，正確的是（）A． B． C． D．4．（3分）小剛同學放學回家的路上，腳被路邊的石塊絆了一下，向前跌倒。小剛用下面的四句話解釋了這一過程：①小剛身體向前傾倒②腳被石頭絆了一下，下半身由于受到力的作用立即停下③上半身由于慣性繼續(xù)保持向前的運動狀態(tài)④小剛同學放學回家的路上，向前行走以上四句話最合理的排列順序是（）A．④①②③ B．④③②① C．④②③① D．④②①③5．（3分）如圖所示是車頂?shù)耐庀剖教齑啊Ｐ旭倳r，將天窗前面關(guān)閉，后面微微向上打開，就能“抽出”車內(nèi)污濁的空氣。這是由于天窗開啟后（）A．加大了車頂空氣的流速，使開口處的壓強小于車內(nèi)的壓強 B．加大了車頂空氣的流速，使開口處的壓強大于車內(nèi)的壓強 C．減小了車頂空氣的流速，使開口處的壓強小于車內(nèi)的壓強 D．減小了車頂空氣的流速，使開口處的壓強大于車內(nèi)的壓強6．（3分）將一個小塑料泡沫塊和一個大鐵塊同時放入水中，發(fā)現(xiàn)小塑枓泡沫塊在水中上浮，而大鐵塊在水中下沉，則它們在水中（）A．小塑料泡沫塊受到的浮力大 B．大鐵塊受到的浮力大 C．受到的浮力一樣大 D．不能確定誰受到的浮力大7．（3分）2018年12月8日，嫦娥四號﹣﹣世界首顆在月球背面軟著陸的航天器，由長征三號運載火箭發(fā)射成功。如圖所示，是發(fā)射時的情景。在此過程中，嫦娥四號的（）A．動能增大，勢能不變，機械能增大 B．動能增大，勢能增大，機械能增大 C．動能減小，勢能增大，機械能不變 D．動能不變，勢能減小，機械能減小8．（3分）如圖所示，釣魚時，釣魚竿可看成是一個杠桿。關(guān)于這個杠桿：下列說法正確的是（）A．省力省距離 B．省力費距離 C．費力省距離 D．費力費距離9．（3分）如圖所示，玻璃器皿空著時，側(cè)面三個完全相同孔的橡皮膜都是平整的。當器皿加入水后，不同孔處的橡皮膜凸出程度卻不相同。根據(jù)這一現(xiàn)象同學們提出的下列科學問題中，最有探究價值且易于探究的是（）A．液體的壓強是否與液體的密度有關(guān) B．液體的壓強是否與容器的形狀有關(guān) C．液體的壓強是否與液體的深度有關(guān) D．液體的壓強與哪些因素有關(guān)10．（3分）如圖所示，小明分別用甲、乙兩個滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓，用甲滑輪所用的力為F1，機械效率為η1；用乙滑輪所用的力為F2，機械效率為η2．若不計繩重與摩擦，則（）A．F1＝F2，η1＜η2 B．F1＞F2，η1＞η2 C．F1＝F2，η1＝η2 D．F1＞F2，ηl＜η2二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題4分，共20分．每小題給出的四個選項中，至少有兩個選項符合題目的要求，部分選對得3分，錯選和不選不得分）11．（4分）生活中經(jīng)常對一些物理量進行估測。下列數(shù)據(jù)較為接近實際情況的是（）A．把物理課本從地上撿起放到課桌上，所做的功約為4J B．一名中學生站在水平地面上，對地面的壓強約為104Pa C．中學生密度和水相近，游泳時所受的浮力約為600N D．通過采取多種方式，某種機械的效率可以達到100%12．（4分）下列是小濤同學總結(jié)的四個關(guān)于“力與運動”的知識，其中你認為正確的是（）A．小華勻速爬桿時，手對桿的握力和小華所受到的重力是一對平衡力 B．踢出的球滾動一段距離后停下來，說明力可以改變物體的運動狀態(tài) C．勻速直線行駛的車中小明豎直跳起，落回原地是因為小明具有慣性 D．嫦娥四號軌道飛行時，若所受外力同時消失，它將做勻速直線運動13．（4分）廚房里涉及到許多物理知識，下列說法正確的是（）A．洗手盆下方彎管處存水形成水封利用了連通器原理 B．高壓鍋煮食物熟得快利用氣壓越大沸點越高的原理 C．搟面杖做成圓柱形，是為了增大受力面積增大壓強 D．油煙機將油煙排到室外利用了流速大的地方壓強小14．（4分）如圖所示，是學習物理過程中部分探究實驗的課本插圖，下列關(guān)于這些實驗的說法，正確的是（）A．圖甲，探究物體在空氣中是否受浮力 B．圖乙，探究動能和勢能間的相互轉(zhuǎn)化 C．圖丙，探究動能的大小與高度的關(guān)系 D．圖丁，探究分子是運動的還是靜止的15．（4分）在下列幾種情形中，物體所受浮力增大的是（）A．海面下正往深水處下潛的潛艇 B．從長江入?？隈傁虼蠛５妮喆?C．正在碼頭裝載貨物的輪船 D．從海水中走向沙灘的游泳者三、非選擇題（本大題包括7小題，共50分）16．（4分）如圖所示的PVC管是一種合成材料，許多家庭中的自來水管就用了這種材料。某水管上標有“1.35MPa”字樣，它表示此水管可承受的最大（填物理量名稱）是1.35MPa，此物理量在國際單位制中的基本單位是（填寫中文名稱全稱）。17．（4分）在探索微小粒子的歷程中，科學家們用一系列高能物理實驗證實了大量微小粒子的存在。在原子、原子核、夸克、質(zhì)子、分子、α粒子等微觀粒子中，空間尺寸最小的是。表面平滑的鉛塊緊壓后會粘在一起，這是因為分子之間存在。18．（4分）小剛用手將一重為10N的物體全部壓入水中時，測得物體排開水重為8N，此時物體受到的浮力為N，放手后物體將（選填“上浮”或下沉）。19．（9分）為了美化城市環(huán)境，同時又減小對市民出行的影響，濟南城管對灑水車噴水位置、灑水角度和方向、灑水時間等進行了改良，“改出”了濟南的人情味，“灑出”了濟南的城市溫度。如圖所示是一輛“東風”牌灑水車，車自身質(zhì)量12000kg，罐體有效容積10m3．完成一次灑水任務(wù)后，該車沿平直路面勻速返回，10min從距駐地10km處的位置返回，若返回途中灑水車受到的阻力大小是1.2×104N，g取10Nkg．通過計算回答（1）罐中裝滿水時，水的重力是多少？（2）返回途中牽引力做了多少功？（3）牽引力做功的功率是多少？20．（9分）在一次研學活動中，某校師生乘車前往研學基地，汽車和師生的總質(zhì)量為1.5×104kg，汽車輪胎與地面總接觸面積是0.3m2．這輛汽車在一段平直公路上勻速行駛40min前進了3×104m，汽車發(fā)動機的功率是50kW．取g＝10N/kg，通過計算回答：（1）這輛汽車對地面的壓強多大？（2）在這段平直公路上，汽車發(fā)動機做了多少功？（3）在這段平直公路上，汽車發(fā)動機的牽引力是多大？21．（10分）在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中。（1）在杠桿上掛鉤碼前，杠桿靜止在甲圖中的位置，為使杠桿水平平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。將杠桿調(diào)節(jié)水平平衡的目的是避免對實驗的影響和便于。（2）乙圖中杠桿恰好處于水平平衡，若在A處下方再掛一個相同鉤碼，為使杠桿保持水平平衡，則需將掛在B處的鉤碼向右移動格。（3）若取掉乙圖中掛在B處的鉤碼，改用彈簧測力計鉤在C處對杠桿施拉力，為使杠桿保持水平平衡，且彈簧測力計示數(shù)最小，則彈簧測力計對杠桿的拉力方向是。（4）此實驗多次改變掛在支點O兩邊鉤碼的質(zhì)量和懸掛位置，收集杠桿平衡時多組動力，動力臂、阻力和阻力臂的數(shù)據(jù)，其目的是（選填“減小誤差”或“尋找普遍規(guī)律”）22．（10分）小東在學習“阿基米德原理”時，發(fā)現(xiàn)老師研究的物體都是浸沒的，于是他想用木塊探究漂浮在液體中的物體所受浮力的大小是否也等于物體排開的液體所受重力的大小。（1）在進行實驗之前，他根據(jù)課本實驗并優(yōu)化，設(shè)計了如下的實驗步驟，為了讓同位小鵬更加了解他的想法，喜愛繪畫的他根據(jù)所設(shè)計的每個步驟畫出了對應(yīng)的簡圖，如圖所示。A．測出空桶的；B．用細線將木塊掛在測力計下，記下測力計的示數(shù)；C．將水倒入傾斜放置的燒杯中，并使水面達到燒杯出水口的位置；D．將掛在測力計下的木塊浸在水中，讓溢出的水全部流入小桶中，同時讀出測力計的示數(shù)；E．將盛有溢出水的小桶掛在測力計下，讀出此時測力計的示數(shù)。（2）小東和小鵬按照他們設(shè)計的方案進行實驗，在實驗過程中發(fā)現(xiàn)，步驟圖ABCDE中有一幅與實際不相符，有錯誤的是圖。小鵬認為這一步驟可以不使用測力計，這樣做的理由是。（3）同位倆相互配合，小東實驗，小鵬記錄實驗數(shù)據(jù)如下表，請通過數(shù)據(jù)處理將實驗表格填寫完整。研究對象木塊重G1/N空桶重G2/N桶和水總重G3/N浮力的大小F浮/N排開水的重力G排/N木塊1.20.51.7（4）小東通過分析實驗數(shù)據(jù)，又結(jié)合老師課堂講解的實驗，得出綜合結(jié)論：浸入液體中的物體所受浮力的大小等于物體的大小。

參考答案與試題解析一、單項選擇題（本大題包括10小題，每小題3分，共30分）1．【分析】原子核式結(jié)構(gòu)模型：在原子的中心有一個很小的核，叫原子核，原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核里，帶負電的電子在核外空間里繞著核旋轉(zhuǎn)，這一模型也被稱為“行星模型”?！窘獯稹拷猓?909年，盧瑟福通過α粒子散射實驗提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型的理論。故選：D。2．【分析】要解答本題需掌握：一切物體的分子在永不停息的做無規(guī)則運動?！窘獯稹拷猓篈、綠樹蔭濃夏日長，是光的直線傳播現(xiàn)象，故A不符合題意；B、樓臺倒映入池塘，是平面鏡成像，屬于光的反射現(xiàn)象，故B不符合題意；C、水晶簾動微風起，說明力可以改變物體的運動的狀態(tài)，故C不符合題意；D、滿架薔薇一院香，意思是薔強的香味飄得滿園都是，是因為一切物質(zhì)的分子都在做無規(guī)則運動，所以香味飄得到處都是，屬擴散現(xiàn)象，故D符合題意。故選：D。3．【分析】物體對斜面的壓力，作用在斜面上，作用點就畫在斜面上，方向是垂直于斜面并且指向斜面內(nèi)部?！窘獯稹拷猓罕訉π泵娴膲毫Γ饔迷谛泵嫔?，作用點就畫在斜面上，壓力的方向是垂直于斜面并且指向斜面內(nèi)部，故D正確，ABC錯誤。故選：D。4．【分析】一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫慣性，任何物體都有慣性，結(jié)合慣性可做出解釋?！窘獯稹拷猓盒偟惯^程的正確解釋是：④小剛同學放學回家的路上，向前行走；②腳被石頭絆了一下，下半身由于受到力的作用立即停下；③上半身由于慣性繼續(xù)保持向前的運動狀態(tài)；①小剛會向前跌倒；故合理的順序為④②③①，故C正確。故選：C。5．【分析】依據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系來分析解答：流體流速越大的位置，其壓強越小。【解答】解：天窗前閉后開，在車頂形成一個凸面，加大了車頂空氣的流速，使天窗開口處的氣壓小于車內(nèi)的氣壓，則在壓力差的作用下車內(nèi)污濁的空氣被自動“抽出”，從而保持車內(nèi)空氣清新，故BCD錯誤，A正確。故選：A。6．【分析】根據(jù)阿基米德原理F浮＝ρ液gV排，因為兩物體都浸沒，所以物體的體積越大（排開水的體積越大）受到的浮力越大?！窘獯稹拷猓河深}知，V塑料＜V鐵，塑枓泡沫塊在水中上浮，而鐵塊在水中下沉，所以V塑料排＜V鐵排，因為F?。溅岩篻V排，水的密度一定，所以，鐵塊受到的浮力大于塑料泡沫塊受到的浮力；故選：B。7．【分析】（1）動能大小的影響因素：質(zhì)量、速度。質(zhì)量越大，速度越大，動能越大。（2）重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度。質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大。（3）機械能＝動能+勢能?！窘獯稹拷猓烘隙鹚奶枏牡孛姘l(fā)射升空的過程中，嫦娥四號是加速升空的，衛(wèi)星的質(zhì)量不變，速度增大，動能增大；高度增大，重力勢能增大；嫦娥四號升空時，沒有發(fā)生彈性形變，不具有彈性勢能；機械能＝動能+重力勢能，機械能增大。故選：B。8．【分析】先確定釣魚竿使用時繞著轉(zhuǎn)動的固定點（支點），再根據(jù)動力臂和阻力臂的大小關(guān)系確定杠桿類型?！窘獯稹拷猓喝鐖D：釣魚時，阻力作用在C點，動力作用在B點，則O為支點，所以使用時阻力臂大于動力臂，屬于費力杠桿，但省距離。故選：C。9．【分析】液體的壓強大小跟液體的密度和深度有關(guān)，液體密度越大、深度越大，壓強越大，由此考慮探究。【解答】解：根據(jù)圖示和題意可知，加水后三個孔到水面的深度不同，觀察到越往下橡皮膜的凸出程度越大，該現(xiàn)象表明：同種液體內(nèi)部，液體壓強隨著深度的增大而增大。因此，最有探究價值且易于探究的是液體的壓強是否與液體的深度有關(guān)。故選：C。10．【分析】①定滑輪是等臂杠桿，不能省力；動滑輪是省力杠桿，可以省力；②在使用機械時，有用功與額外功之和叫總功，有用功與總功的比值叫機械效率。有用功一定時，額外功越多，總功越多，機械效率越低?！窘獯稹拷猓菏褂枚ɑ啿荒苁×Γ讏D所用拉力等于物重；使用動滑輪可以省力，乙圖所用拉力小于物重，所以甲圖中的拉力大于乙圖中的拉力。兩種裝置目的相同，所以有用功相同，不計摩擦和繩重，甲不做額外功，乙要克服動滑輪重做額外功，所以乙裝置做的功多，即W1＜W2，甲裝置不做額外功，機械效率為100%，而乙裝置做額外功，機械效率小于1，所以η1＞η2。由上分析知，B符合題意。故選：B。二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題4分，共20分．每小題給出的四個選項中，至少有兩個選項符合題目的要求，部分選對得3分，錯選和不選不得分）11．【分析】首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據(jù)需要進行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案?！窘獯稹拷猓篈、物理課本的重力在2N左右，課桌的高度在1m左右，同學將一本物理課本從地上撿起放到課桌上，此過程中他對課本所做的功大約是W＝Gh＝2N×1m＝2J，故A符合實際；B、中學生的體重在500N左右，站立時雙腳與地面的接觸面積大約500cm2＝0.05m2，對水平地面的壓強為p＝＝＝104Pa，故B符合實際；C、水的密度為1.0×103kg/m3，人體的密度與水的密度差不多，游泳時受到的浮力等于重力；中學生的體重在500N左右，所以受到的浮力在500N左右，故C符合實際；D、由于能量的損失，機械的效率不可能達到100%，故D不符合實際。故選：ABC。12．【分析】（1）二力平衡的條件是作用在同一物體上、大小相等、方向相反、作用在同一直線上；（2）力可以改變物體的運動狀態(tài)；（3）一切物體都具有慣性；（4）物體受不受力或受平衡力作用時，保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)；一切物體都具有慣性。【解答】解：A、小明勻速爬桿時，手對桿的握力和小明受到的重力不在同一直線上，且作用在不同的物體上，所以二力不是一對平衡力；故A錯誤；B、踢出的球受到阻力作用，滾動一段距離后停下來，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；故B正確；C、在勻速直線行駛的車中，小明豎直跳起后會落在原地，是因為小明具有慣性的緣故；故C正確。D、嫦娥四號在軌道飛行時，如果所受的力同時消失，由牛頓第一定律可知，它將做勻速直線運動；故D正確；故選：BCD。13．【分析】（1）上端開口，底部連通的容器叫連通器，連通器中裝有同種液體，在液面不流動時，總保持相平；（2）氣壓越大，液體沸點越高；（3）影響壓強大小的因素是：壓力的大小和受力面積，壓力一定時，受力面積越小壓強越大，受力面積一定，壓力越大壓強越大；（4）流體流速越大，流體壓強越小?！窘獯稹拷猓篈、洗手盆下方彎管的水密封上端開口，底部連通，利用了連通器原理，故A正確；B、高壓鍋煮食物熟得快，是利用氣壓越大沸點越高的原理，故B正確；C、搟面杖做成圓柱形，搟面杖在搟面時，與面接觸的只是靠近面的圓弧的切線部分，這樣減小了與面的接觸面積，從而增大了壓強，故C錯誤；D、抽油煙機能將油煙排到室外，是因為流體流速越大的位置壓強越小，故D正確。故選：ABD。14．【分析】根據(jù)實驗中所揭示的實驗現(xiàn)象，判斷其所對應(yīng)的解釋是否相符即可做出判斷。【解答】解：A、圖甲中，原來杠桿是平衡的，當籃球中的部分空氣充入氣球，杠桿失去平衡，左側(cè)上升，說明物體在空氣中受到浮力。故A正確；B、圖乙中，滾擺上升時，動能減小，重力勢能增大，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能；滾擺下降時，重力勢能減小，動能增大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。因此本實驗探究的是：動能與勢能的相互轉(zhuǎn)化。故B正確；C、讓小球從不同高度滾下，可探究動能大小與速度的關(guān)系。故C錯誤；D、截面干凈的鉛塊可以“粘”在一起，說明分子間存在引力。故D錯誤。故選：AB。15．【分析】A、海面下正往深水處下潛的潛艇，排開水的體積不再變化，由阿基米德原理得出受到浮力大小變化。B、從長江入?？隈傁虼蠛５妮喆冀K漂浮，由漂浮條件得出受到浮力大小變化。C、裝載的貨物越多，排開水的體積就越大，由阿基米德原理得出受到浮力大小變化。D、從海水中走向沙灘人排開水的體積越來越小，由阿基米德原理得出受到浮力大小變化?！窘獯稹拷猓篈、海面下正往深水處下潛的潛艇排開水的體積不再變化，所受浮力不變，不符合題意。B、輪船始終漂浮，浮力等于重力，浮力大小不變，不符合題意。C、輪船裝貨，貨越多，排開水的體積越大，所受浮力越大，符合題意。D、從海水中出來排開水的體積減小，受到的浮力減小，不符合題意。故選：C。三、非選擇題（本大題包括7小題，共50分）16．【分析】根據(jù)單位確定物理量名稱及此物理量的基本單位?！窘獯稹拷猓簩τ凇?.35MPa”，“M”代表106，“Pa”讀作“帕”，是“帕斯卡”的簡稱，而Pa是壓強的基本單位，所以“MPa”是壓強的常用單位。故答案為：壓強；帕斯卡。17．【分析】（1）物質(zhì)由分子構(gòu)成，分子由原子構(gòu)成，原子由原子核和電子構(gòu)成，原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，質(zhì)子和中子由更小的微粒﹣﹣﹣夸克構(gòu)成；（2）物質(zhì)是由分子組成的，組成物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運動，分子間有間隙，存在著相互作用的引力和斥力；【解答】解：（1）由分子和原子的結(jié)構(gòu)特點可知，物質(zhì)由分子構(gòu)成，分子由原子構(gòu)成，原子由原子核和電子構(gòu)成，原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，質(zhì)子和中子由更小的微粒夸克構(gòu)成，α粒子是帶正電荷的氦原子核，因此，在原子、原子核、夸克、質(zhì)子、分子、α粒子等微觀粒子中，空間尺寸最小的是夸克；（2）兩塊表面平整干凈的鉛塊壓緊會粘在一起，這是因為分子間存在著引力作用的結(jié)果。故答案為：夸克；引力。18．【分析】（1）根據(jù)阿基米德原理，物體所受浮力等于它排開的水重。（2）比較浮力和物重的大小關(guān)系，根據(jù)物體的浮沉條件確定了放手后物體的浮沉。【解答】解：（1）根據(jù)阿基米德原理可得，此時物體受到的浮力：F浮＝G排＝8N；（2）因為10N＞8N，即G＞F浮，所以放手后物體將下沉。故答案為：8；下沉。19．【分析】（1）罐中裝滿水時，水的體積等于罐體的容積，利用密度公式求出質(zhì)量，然后利用重力公式計算水的重力；（2）（3）根據(jù)二力平衡條件得出牽引力，利用W＝Fs計算返回途中牽引力做的功，利用P＝計算功率。【解答】解：（1）罐中裝滿水時，水的體積等于罐體的容積，即V水＝V＝10m3。根據(jù)ρ＝可得，水的質(zhì)量：m水＝ρ水V水＝1×103kg/m3×10m3＝1×104kg，則水的重力：G水＝m水g＝1×104kg×10N/kg＝1×105N。（2）該車沿平直路面勻速返回，則牽引力F＝f＝1.2×104N，返回途中牽引力做的功：W＝Fs＝1.2×104N×1×104m＝1.2×108J，（3）牽引力做功的功率：P＝＝＝2×105W。答：（1）罐中裝滿水時，水的重力是1×105N；（2）返回途中牽引力做功為1.2×108J；（3）牽引力做功的功率是2×105W。20．【分析】（1）汽車靜止時對水平地面的壓力和自身的重力大小相等，根據(jù)G＝mg求出其大小，再根據(jù)p＝求出對地面的壓強；（2）根據(jù)P＝算出發(fā)動機做的功；（3）根據(jù)W＝Fs算出汽車發(fā)動機的牽引力?！窘獯稹拷猓海?）汽車和師生的總重力：G＝mg＝1.5×104kg×10N/kg＝1.5×105N；汽車對水平地面的壓力：F＝G＝1.5×105N；汽車對水平地面的壓強：p＝＝＝5×105Pa；（2）根據(jù)P＝得發(fā)動機做的功：W＝Pt＝50000W×40×60s＝1.2×108J；（3）由W＝Fs得，汽車發(fā)動機的牽引力：F＝＝＝4000N。答：（1）這輛汽車對地面的壓強為5×105Pa；（2）這在這段平直公路上，汽車發(fā)動機做了1.2×108J的功；（3）在這段平直公路上，汽車發(fā)動機的牽引力是4000N。21．【分析】（1）調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡時，平衡螺母向上翹的一端移動；探究杠桿平衡條件時，使杠桿在水平位置平衡，這樣方便測量力臂；（2）根據(jù)杠桿的平衡條件：動力×動力臂＝阻力×阻力臂解答；（3）根據(jù)杠桿的平衡條件：由F1L1＝F2L2，可知，要使力最小，應(yīng)使相應(yīng)的力臂最大；（4）初中物理用實驗探究物理問題時要進行多次實驗，有的是為了多次測量求平均值來減小誤差；有的是多次測量發(fā)現(xiàn)變化規(guī)律；有的是為了使實驗結(jié)論具有普遍性?！窘獯稹拷猓海?）由圖可知，杠桿右端偏高，右端的平衡螺母應(yīng)向上翹的右端移動，使杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測量力臂大小，同時消除杠桿自重對杠桿平衡的影響；（2）設(shè)一個鉤碼重為G，一格的長度為L；根據(jù)杠桿的平衡條件可得：4G×2L＝2G×nL，解得：n＝4，故應(yīng)該將B處所掛鉤碼向右移動4﹣3＝1格；（3）阻力與阻力臂一定時，由杠桿平衡條件可知，當動力臂最大時，動力最小，力的作用點與支點一定，最大力臂為支點到力的作用點的距離，力應(yīng)與杠桿垂直，為使拉力最小，應(yīng)豎直向上拉彈簧測力計；（4）探究杠桿平衡的條件時進行多次實驗，多次改變掛在支點O兩邊鉤碼的質(zhì)量和懸掛位置，收集杠桿平衡時多組動力，動力臂、阻力和阻力臂的數(shù)據(jù)，其目的是通過實驗數(shù)據(jù)總結(jié)實驗結(jié)論，使實驗結(jié)論具有普遍性，避免偶然性。故答案為：（1）右；杠桿自重；測量力臂；（2）1；（3）豎直向上；（4）尋找普遍規(guī)律。22．【分析】（1）根據(jù)F?。紾﹣F測量出空桶的重力；（2）木塊的密度小于水的密度，木塊在水中漂浮，浮力等于重力，據(jù)此分析；（3）桶和水總重減去空桶重即為排開水的重力；（4）根據(jù)排開水的重力和所受浮力大小可得出結(jié)論?！窘獯稹拷猓海?）根據(jù)F浮＝G﹣F測量出空桶的重力；（2）由B圖可知，物體的重力為1N，由圖D可知，測力計示數(shù)為1.3N；浸在液體中的物體受到浮力作用，由F?。紾﹣F拉可知，測力計示數(shù)應(yīng)小于物體的重力，而此時測力計示數(shù)大于物體的重力（這是不符合實際的），因此D圖錯誤；因為木塊的密度小于水的密度，所以木塊在水中漂浮，浮力等于重力，所以D步驟可以不使用測力計；（3）木塊在水中漂浮，受到的浮力等于木塊的重力，由表格數(shù)據(jù)可知木塊重力為G1＝1.2N，則其浮力F浮也為1.2N，排開水的重力：G排＝G3﹣G2＝1.7N﹣0.5N＝1.2N；（4）結(jié)合老師課堂講解的實驗，根據(jù)排開水的重力和所受浮力的大小關(guān)系可得：浸入液體中的物體所受浮力的大小等于物體排開液體所受重力的大小。故答案為：（1）重力；（2）D；木塊在水中漂浮，浮力等于重力；（3）1.2；1.2；（4）排開液體所受重力。一、八年級下冊物理易錯題1．如圖所示，兩只完全相同的盛水容器放在磅秤上，用細線懸掛質(zhì)量相同的實心鉛球和鋁球，全部浸沒入水中，此時容器中水面高度相同，設(shè)繩的拉力分別為和，磅秤的示數(shù)分別為和，則（）A． B．C． D．【答案】C【解析】【詳解】對于懸吊在水中的球來說，它受到自身的重力G、水對它的浮力F和懸線對它的拉力T三個力的作用而處于平衡，則此三力間應(yīng)有關(guān)系為：以題述的鉛球和鋁球相比較，由于兩者是質(zhì)量相等的實心球，故：由于鉛的密度大于鋁的密度，則鉛球的體積小于鋁球的體積，由于兩者均浸沒于水中，所以鉛球所受水的浮力小于鋁球所受水的浮力，即：故：把容器、水和小球當作一個整體，整體受到向上的支持力、向上的拉力和向下的總重力，根據(jù)力的平衡條件可得：壓力和支持力是一對相互作用力，則磅秤受到的壓力：①以小球為研究對象，則繩子向上的拉力：②由①②結(jié)合阿基米德原理可得：③因為液面高度相同、容器完全相同，則容器中的水和排開水的總體積相等，根據(jù)③式可知，磅秤受到的壓力（即磅秤的示數(shù)）相同，即：故C項符合題意；ABD項不符合題意;2．如圖所示，將同一物體分別沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度從底部勻速拉到頂點A，已知AB＞AC，施加的力分別為F1、F2拉力做的功為W1、W2，拉力做功的功率分別為P1、P2，則下列判斷中正確的是A．F1＜F2，W1=W2，P1＞P2 B．F1＞F2，W1＞W(wǎng)2，P1＞P2 C．F1＜F2，W1＜W2，P1＜P2 D．F1＜F2，W1=W2，P1＜P2【答案】D【解析】將同一物體分別沿光滑斜面（無摩擦力）AB、AC以相同的速度，勻速拉到頂點A，拉力F1、F2對物體所做的功等于物體克服重力所做的功，而同一物體升高相同的高度克服重力做的功相同，故W1=W2；又因，W相同，AB＞AC，所以F1＜F2，再由知，速度相同，F(xiàn)1＜F2，則P1＜P2.所以選擇D.3．如圖所示的四個實驗均與大氣壓有關(guān)，下列關(guān)于實驗結(jié)果的預(yù)測，說法正確的是（）A．將自制氣壓計隨電梯從一樓上升至十樓，氣壓計細玻璃管中的液面會下降B．將空的易拉罐放在火上加熱，用橡皮泥封住開口處，冷卻一會兒，易拉罐會變癟C．將玻璃杯中裝滿水，用硬紙片蓋住，倒置杯子，紙片不掉；杯子傾斜，紙片會掉下來D．將裝滿水的試管用薄片蓋住管口，倒置在水中，拿掉薄片，管中的水會從管口流出【答案】B【解析】【分析】【詳解】A．將自制氣壓計隨電梯從一樓上升至十樓，玻璃管上方氣壓下降，氣壓計內(nèi)部氣壓可將細玻璃管中的液面托起更高，A選項錯誤；B．將空的易拉罐放在火上加熱，用橡皮泥封住開口處，冷卻一會兒，罐內(nèi)氣壓下降，小于外部大氣壓，在外部氣壓作用下，易拉罐被壓癟，B選項正確；C．空氣對浸入其中的物體有壓強的作用且作用存于各個方向上。將玻璃杯中裝滿水，用硬紙片蓋住，倒置杯子，紙片受到大氣壓豎直向上的作用，紙片不掉；杯子傾斜，紙片同樣會受到大氣壓垂直作用于其上的作用，紙片同樣不會掉下來，C選項錯誤；D．一個標準大氣壓的數(shù)值約為1.01×105Pa，相當于10米高的水柱產(chǎn)生的壓強。將裝滿水的試管用薄片蓋住管口，倒置在水中，試管中水柱產(chǎn)生的壓強遠遠小于大氣壓強，試管中的水柱可以被大氣壓托住，故拿掉薄片，管中的水不會從管口流出，D選項錯誤。故選B。4．如圖所示，甲、乙、丙三個質(zhì)量和底面積相等的容器放置于水平桌面上，容器內(nèi)分別盛有等質(zhì)量的液體，其中甲、乙容器中的液體密度相同，乙、丙容器中的液體深度相同,若將小球A放在甲容器的液體中，小球A靜止時漂浮，此時液體對甲容器底部的壓力為F1，桌面對甲容器的支持力為N1．若將小球A用一段不計質(zhì)量的細線與乙容器底部相連，并使其浸沒在乙容器的液體中，小球A靜止時細線對小球的拉力為T1，液體對乙容器底部的壓力為F2，桌面對乙容器的支持力為N2；若將小球A放在丙容器的液體中，用一根不計質(zhì)量的細桿壓住小球A，使其浸沒且不與容器底接觸，小球A靜止時細桿對小球的壓力為T2，液體對丙容器底部的壓力為F3，桌面對丙容器的支持力為N3；下列判斷中正確的是A．F1=F2，N1＞N2B．F2＜F3，N2=N3+T2C．F2＞F3，T1＜T2D．F1＜F3，N1=N3-T2【答案】D【解析】【分析】【詳解】AB．甲、乙桌面受到的壓力都等于液體、容器和小球的總重力，由于壓力和支持力是一對相互作用力，故N1=N2；而丙桌面受到的壓力都等于液體、容器和小球的總重力和向下的壓力，因此N1=N2＜N3并且N1=N2=N3-T2故AB錯誤；CD．根據(jù)甲乙丙可知，甲容器底部受到的壓力等于容器中液體和小球的總重力；乙容器底部受到的壓力小于容器中液體和小球的重力，而丙圖中容器底受到的壓力大于容器中液體和小球的總重力以及向下的壓力的合力，因此F2＜F1＜F3故C錯誤，D正確。故選D。5．如圖所示，薄壁輕質(zhì)柱形容器內(nèi)分別盛有不同的液體A、B，有兩個相同的金屬球分別浸沒在A、B液體中，此時，液體對容器底的壓強相等?，F(xiàn)取出容器中的金屬小球，則A、B液體對容器底部壓強的變化量、和兩容器對地面的壓力、的關(guān)系是（）A．B．C．D．【答案】B【解析】由題，薄壁輕質(zhì)柱形容器內(nèi)分別盛有不同的液體A、B，有兩個相同的金屬球分別浸沒在A、B液體中，此時，液體對容器底的壓強相等。即，因為，由P=ρgh可得；取出金屬球后，減小了相同體積。由題圖可知，根據(jù)液體壓強公式P=ρgh，則壓強的變化量。已知金屬球浸沒在A、B液體中時，。取出球后容器底受到的壓強。因為，由F=PS可得，兩容器中液體對容器底的壓力。又因為薄壁輕質(zhì)柱形容器，容器內(nèi)液體的重力GA=FA’，GB=FB’，則。所以兩容器對地面的壓力。故B正確為答案。6．如圖所示，兩個相同的盛滿水的甲乙容器放在水平地面上，甲容器中漂浮一物塊，物塊密度ρ物=0.6ρ水。下列說法正確的是（）A．水對甲容器的壓強大于水對乙容器的壓強B．甲容器對水平地面的壓力大于乙容器對水平地面的壓力C．漂浮的物塊，受的重力與浮力平衡，且露出水面體積為物體總體積的0.4倍D．用手將物塊緩慢下壓至浸沒，物塊這時受到手的壓力和水對物塊壓力還有浮力和重力【答案】C【解析】【分析】【詳解】A．兩容器中都是水，且水的深度相同，根據(jù)液體壓強公式p=gh可知，水對甲容器的壓強等于水對乙容器的壓強，故A錯誤；B．因為甲容器中物體漂浮，所以浮力與重力相等，則物體的重力等于排開水的重力，因此兩容器對水平地面的壓力相等，故B錯誤；C．物體漂浮，所以F浮=G，則ρ水gV排=ρ物gVV排=V=0.6V則露出水面的體積為0.4V，即露出水面體積為物體總體積的0.4倍，故C正確；D．將物塊緩慢下壓至浸沒的過程中，物塊這時受到重力、手的壓力和水對物塊的浮力，故D錯誤。故選C。7．將質(zhì)量相等且分布均勻的圓柱體甲、乙放在水平面上。若沿水平方向均切去高度?h，甲、乙剩余部分對地面的壓強p'與切去部分高度?h的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是（）A．甲、乙初始高度h甲<h乙B．甲、乙初始壓強p甲<p乙C．ρ甲>ρ乙D．沿水平方向切去相同的質(zhì)量，甲、乙剩下部分對地面的壓強一定是【答案】C【解析】【分析】【詳解】A．由圖可知，當沿水平方向均切去高度?h時，壓強最先變?yōu)?的是乙，說明乙的高度小于甲的高度，故A錯誤；B．當?h=0時，根據(jù)圖可以看出甲的壓強大于乙的壓強，故B錯誤；C．切去相同的高度，則減小的壓強為，根據(jù)圖像可以看出切去相同的高度，甲減少的壓強大于乙減少的壓強，所以根據(jù)可得甲的密度大于乙的密度，故C正確；D．因為初始壓強甲的壓強大于乙的壓強，且甲和乙的質(zhì)量相同，所以甲和乙對地面的壓力相同，根據(jù)公式得，甲的底面積小于乙的底面積，甲和乙的質(zhì)量相同，所以甲和乙對地面的壓力相同，切去相同的質(zhì)量，則減小的壓力相同，所以剩余部分甲和乙對地面的壓力相等，因為甲的底面積小，根據(jù)公式得甲剩余部分對地面的壓強大于乙剩余部分對地面的壓強，故D錯誤。故選C。8．如圖所示，甲、乙兩個均勻?qū)嵭恼襟w放在水平地面上時對水平地面的壓強相等，若分別在兩物體上沿豎直方向截去厚度相同的部分，讓剩余部分沿順時針翻轉(zhuǎn)90度，并把截去部分分別疊放在自己已翻轉(zhuǎn)后剩余部分的上方，此時壓強p甲、p乙比較，正確的是（）A．可能是p甲=p乙 B．一定是p甲=p乙C．可能是p甲>p乙 D．一定是p甲>p乙【答案】D【解析】【分析】【詳解】甲、乙被截取相同厚度并疊加后，對水平表面的壓力不變，受力面積減小，所以壓強都變大，由圖可知甲的邊長小于乙的邊長，則當截取相同厚度時，甲被截取面積所占比例更大，剩余部分面積所占比例更小，則由可得，甲對地面壓強更大，故選D。9．一輛汽車在平直公路上沿直線向前行駛，途中經(jīng)過一段泥濘路面，如果汽車發(fā)動機的功率始終保持不變，則汽車行駛路程s隨時間t的變化關(guān)系可能是（）A． B．C． D．【答案】D【解析】【分析】【詳解】汽車發(fā)動機的功率始終保持不變，途中經(jīng)過一段泥濘路面，由于泥濘路面摩擦阻力增大，則汽車的牽引力也隨之增大，根據(jù)可知，汽車的速度變小；速度變小，則相同時間內(nèi)通過的距離變小．A圖，始終為勻速直線運動，不正確；B圖，中間一段，在相同時間內(nèi)通過的距離更遠，不正確；C圖，中間一段，隨時間的變化，路程出現(xiàn)減小的情況，不正確；D圖，中間一段，在相同時間內(nèi)通過的距離變小了，說明速度減小了，正確；故選D．10．有一個實心球形物體，用彈簧測力計在空氣中稱重時，測力計的示數(shù)為12N；當把物體一半體積浸入水中時，測力計的示數(shù)為5N．把物體從彈簧測力計上取下投入水中靜止時，物體受到的浮力是（）A．5N B．7N C．14N D．12N【答案】D【解析】【分析】【詳解】把物體一半體積浸入水中時，測力計的示數(shù)為5N，浮力根據(jù)阿基米德原理可知，物體全部浸沒水中時浮力浮力F浮大于物體的重力G，故物體上浮，直至漂浮，物體此時受到的浮力故選D?！军c睛】本題考查了浮力的計算方法（漂浮條件、阿基米德原理），涉及到用稱重法測量物體受到的浮力，知識點多，要能熟練解答。11．如圖，拉力F將重120N的物體沿水平方向移動1m，用時1s。運動時，物體與地面之間的摩擦力為30N，此時滑輪組的機械效率為80%。下列說法正確的是（）A．拉力F＝10N B．克服動滑輪重力做額外功7.5JC．動滑輪重7.5N D．拉力的功率是37.5W【答案】D【解析】【分析】【詳解】A．由圖知，滑輪組由3段繩子拉著動滑輪，即n=3，該滑輪組的機械效率則繩子自由端的拉力故A錯誤；B．滑輪組對物體做的有用功滑輪組做的總功額外功為由于繩有重力，繩與滑輪之間有摩擦力，故此額外功包括對動滑輪做的功和克服繩重及繩與滑輪之間的摩擦做功的總和，故克服動滑輪重力做的額外功應(yīng)小于7.5J，故B錯誤；C．由B知對動滑輪重力做的額外功小于7.5J，動滑輪上升的高度為1m，根據(jù)知，動滑輪重小于7.5N，故C錯誤；D．拉力做的總功為37.5J，用時1s，由得拉力的功率為故D正確。故選D。12．底面積相同的甲、乙、丙三個容器內(nèi)裝有質(zhì)量相等的三種液體，放入三個完全相同的正方體A、B、C后靜止如圖所示。則（）A．三個正方體受到的浮力B．三個正方體底部受到的壓強C．三個容器底部受到的壓力D．桌面受到的壓力關(guān)系為【答案】B【解析】【分析】【詳解】A．圖甲中正方體為懸浮，浮力等于重力，圖乙圖丙中正方體為漂浮，浮力也與重力相等，又因為三個正方體完全相同，所以三個正方體所受的浮力相同，故A錯誤；B．因為正方體下表面受到的壓力為浮力與上表面的壓力之和，因為物塊A上表面的壓力最大，物塊B與物塊C上表面壓力均為零，所以物塊，又因為三個正方體下表面面積相同，所以三個正方體底部受到的壓強為，故B正確；C．因為三個容器中所呈的液體質(zhì)量相同，所以對容器的壓力相同，又因為甲容器器壁會承受一部分壓力，乙容器會向底部呈加更多的壓力，所以三個容器底部受到的壓力為，故C錯誤；D．因為三個容器的質(zhì)量未知，所以對桌面的壓力無法比較，故D錯誤。故選B。13．某檢驗人員在盛放密度分別為ρ甲、ρ乙、ρ丙的硫酸銅溶液試管中，分別滴入一滴體積相同的同一感染者的血液，一段時間后出現(xiàn)了如圖所示的情形。則下列分析正確的是（）A．血液滴在甲試管中受到的浮力最小B．硫酸銅溶液中ρ甲密度最大C．血液滴在丙試管中受到的重力等于排開硫酸銅溶液的重力D．三個試管底部受到硫酸銅溶液的壓強相等【答案】B【解析】【分析】【詳解】A．同一感染者體積相同的一滴血液的重力相同，甲中血液漂浮，浮力等于重力；乙中血液懸浮，浮力等于重力；丙中血液沉底，浮力小于重力，所以F甲=F乙>F丙故A錯誤；B．當物體密度小于液體密度時，物體漂浮，故感染者血液的密度小于ρ甲；當物體密度與液體密度相同時，物體將懸浮在液體中，血液滴在乙中懸浮，故感染者血液的密度與ρ乙相同；當物體密度大于液體密度時，物體下沉，故感染者血液的密度大于ρ丙；故硫酸銅溶液中ρ甲密度最大，故B正確；C．血液滴在丙試管中下沉，故受到的重力大于排開硫酸銅溶液的重力，故C錯誤；D．當物體密度與液體密度相同時，物體將懸浮在液體中，血液滴在乙中懸浮，故感染者血液的密度與ρ乙相同，當血液滴漂浮時，硫酸銅溶液的密度大于血液的密度，當血液滴下沉時，硫酸銅溶液的密度小于于血液的密度，可知ρ甲>ρ乙>ρ丙由圖知液面相平，由公式p=ρgh可得p甲>p乙>p丙故D錯誤。故選B。14．如圖，小球從某一高度自由落到一端固定在地面的輕質(zhì)彈簧上，在A處開始與彈簧接觸，下降到最低點B處后彈回，則小球的動能變化情況是（）A．從A到B，動能不斷減小 B．從B到A，動能不斷增大C．從A到B，動能先變大后變小，到B處為零 D．從B到A，動能先變大后變小，到A處為零【答案】C【解析】【分析】【詳解】物體從A點接觸彈簧開始到將彈簧壓縮到最短（達到B點）的過程中，物體的運動過程為：在物體剛接觸彈簧的時候，彈簧的彈力小于物體的重力，合力向下，物體還是向下加速，當彈簧的彈力和物體的重力相等時，小球的速度達到最大，之后彈力大于重力，物體開始減速，直至減為零。彈簧從壓縮到最短B點到彈簧彈回原長A點的過程中，物體的運動過程：彈簧壓縮到最短時彈力最大，大于重力，合力方向向上，物體加速上升；當彈簧的彈力和物體的重力相等時，物體的速度達到最大，之后彈力小于重力，物體開始減速。AC．物體從A到B的過程中，速度先增大后減小至0，動能先增大后減小，到B處為零，故A不符合題意，C符合題意；BD．物體從B到A的過程中，速度先增大后減小到達A位置時速度不為0，因此動能先增大后減小，到A處為不為零，故BD不符合題意。故選C。15．小華在“探究影響滑動摩擦力大小因素”時，用如圖所示的方式拉動木塊作勻速直線運動，以此測量滑動摩擦力的大小，下列對實驗說法中不正確的是（）A．本實驗必須將彈簧測力計沿水平方向施力B．此時所測摩擦力比水平勻速拉動時的摩擦力要小一些C．測力計對木塊的拉力和地面對木塊的摩擦力是一對平衡力D．若在木塊上再放一個砝碼，則木塊運動時受到的滑動摩擦力將變大【答案】C【解析】【分析】【詳解】A．本實驗必須將彈簧測力計沿水平方向施力，根據(jù)二力平衡，這樣測力計的示數(shù)大小等于滑動摩擦力的大小，否則無法得知滑動摩擦力的大小，A正確，不合題意；B．這種情況下，接觸面受到的壓力較小，接觸面的粗糙程度都是相同的，滑動摩擦力較小，即此時所測摩擦力比水平勻速拉動時的摩擦力要小一些，B正確，不合題意；C．從圖中可以看到，測力計對木塊的拉力方向斜向上，而地面對木塊的摩擦力方向水平向左，這兩個力的方向不在同一條直線上，它們不是一對平衡力，C錯誤，符合題意；D．若在木塊上再放一個砝碼，這時接觸面受到的壓力變大，接觸面的粗糙程度不變，那么木塊運動時受到的滑動摩擦力將變大，D正確，不合題意。故選C。16．如圖所示，形狀不同、底面積和重力相等的A、B、C三個容器放在水平桌面上，容器內(nèi)分別裝有質(zhì)量相等的不同液體，下列分析正確的是（）A．液體密度關(guān)系為：B．容器C對桌面的壓強最大，容器A對桌面的壓強最小C．液體對A容器底部的壓強最大，對C容器底部的壓強最小D．液體對三個容器底部的壓力是相等的【答案】C【解析】【分析】【詳解】A．根據(jù)密度公式可知，質(zhì)量相等的不同物質(zhì)，體積越大則密度越小，由圖可知液體的體積關(guān)系為，故，故A錯誤；B．三個容器的重力相等，液體的質(zhì)量相等，則總重力相等，容器放在水平桌面上對水平桌面的壓力相同，又因為底面積相等，故三個容器對桌面的壓強相等，故B錯誤；CD．根據(jù)液體壓強公式即液體對容器底部的壓力為表示體積，可知A、B、C三個容器中，大于容器A中液體體積，等于容器B中液體體積，大于容器C中液體體積，則A對容器底部的壓力大于自身的重力，B中液體對容器底部的壓力等于自身的重力，C中液體對容器底部的壓力小于自身的重力；又由壓強等于壓力與面積之比可知，三個容器底面積相同，故液體對A容器底部的壓強最大，對B容器底部的壓強次之，對C容器底部的壓