3.2.2花經(jīng)過傳粉和受精后形成果實(shí)說課稿-濟(jì)南版生物七年級下冊授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容：本節(jié)課主要講解濟(jì)南版生物七年級下冊3.2.2節(jié)“花經(jīng)過傳粉和受精后形成果實(shí)”的內(nèi)容，包括果實(shí)形成的條件和過程。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系：本節(jié)課與學(xué)生在小學(xué)階段學(xué)習(xí)的植物生長知識相聯(lián)系，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)植物生殖和發(fā)育打下基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的生命觀念、科學(xué)思維和科學(xué)探究能力。通過學(xué)習(xí)果實(shí)形成的條件與過程，學(xué)生能夠理解生物體的生殖現(xiàn)象，培養(yǎng)對生命現(xiàn)象的好奇心和探究精神；通過觀察和實(shí)驗(yàn)，學(xué)生能夠運(yùn)用科學(xué)方法分析問題，提升科學(xué)思維能力；同時(shí)，通過合作學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識，培養(yǎng)社會責(zé)任感。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：果實(shí)形成的條件和過程。

難點(diǎn)：理解傳粉和受精的生物學(xué)意義，以及果實(shí)形成過程中的細(xì)胞分裂和分化。

解決辦法：

1.重點(diǎn)：通過實(shí)物展示和多媒體教學(xué)，直觀展示果實(shí)形成的各個(gè)階段，引導(dǎo)學(xué)生觀察和比較，加深對果實(shí)形成過程的理解。

2.難點(diǎn)：設(shè)計(jì)模擬傳粉和受精的實(shí)驗(yàn)活動，讓學(xué)生親身體驗(yàn)，結(jié)合課堂講解，幫助學(xué)生理解傳粉和受精的生物學(xué)意義。同時(shí)，通過小組討論和合作，引導(dǎo)學(xué)生分析細(xì)胞分裂和分化的過程，突破難點(diǎn)。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有濟(jì)南版生物七年級下冊教材，以供閱讀和學(xué)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備果實(shí)形成過程的圖片、圖表以及相關(guān)視頻，輔助學(xué)生直觀理解果實(shí)形成的動態(tài)過程。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備花蕊模型、顯微鏡、放大鏡等實(shí)驗(yàn)器材，以便進(jìn)行傳粉和受精的模擬實(shí)驗(yàn)。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，以便學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，同時(shí)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)操作臺，確保實(shí)驗(yàn)安全進(jìn)行。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對果實(shí)形成過程的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們在生活中見過哪些果實(shí)？它們是如何形成的呢？”

展示一些關(guān)于水果的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受果實(shí)的美味和豐富多樣性。

簡短介紹果實(shí)形成的基本過程，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.果實(shí)形成基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解果實(shí)形成的概念、過程和關(guān)鍵步驟。

過程：

講解果實(shí)形成的概念，包括其與植物的生殖和發(fā)育的關(guān)系。

詳細(xì)介紹果實(shí)形成的步驟，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解從花粉到果實(shí)的整個(gè)過程。

3.果實(shí)形成案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解果實(shí)形成的特性和重要性。

過程：

選擇幾個(gè)典型的果實(shí)形成案例進(jìn)行分析，如蘋果、桃子等。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解果實(shí)形成的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何通過控制傳粉和受精過程來提高果實(shí)產(chǎn)量和質(zhì)量。

小組討論：讓學(xué)生分組討論如何改善果實(shí)形成的條件，并提出創(chuàng)新性的想法或建議。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與果實(shí)形成相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論，如“如何提高蘋果的果實(shí)品質(zhì)？”

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對果實(shí)形成過程的認(rèn)識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評，促進(jìn)互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)果實(shí)形成過程的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括果實(shí)形成的概念、過程、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)果實(shí)形成過程在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和食品科學(xué)中的價(jià)值和作用，鼓勵學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用相關(guān)知識。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于果實(shí)形成過程的小論文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果，并鼓勵他們在生活中觀察果實(shí)形成的過程。拓展與延伸六、拓展與延伸

1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《植物生殖之謎》：介紹植物生殖的奧秘，包括傳粉、受精和果實(shí)形成等過程，適合對生物學(xué)感興趣的初學(xué)者閱讀。

-《果實(shí)與人類生活》：探討果實(shí)對人類生活的重要性，以及不同果實(shí)對健康的影響，適合對營養(yǎng)學(xué)和健康感興趣的讀者。

-《園藝學(xué)基礎(chǔ)》：介紹園藝的基本知識，包括果樹的栽培、修剪和病蟲害防治等，適合對園藝感興趣的讀者。

2.鼓勵學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-學(xué)生可以觀察自己家中的植物或校園內(nèi)的植物，記錄它們的生長過程，特別是關(guān)注開花、傳粉、受精和果實(shí)形成等階段。

-設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)，模擬不同傳粉方式對果實(shí)形成的影響，例如使用棉花棒模擬昆蟲傳粉，或者手動進(jìn)行花粉傳遞。

-研究不同氣候條件、土壤類型和栽培技術(shù)對果實(shí)品質(zhì)和產(chǎn)量的影響，撰寫小論文或報(bào)告。

-通過圖書館或網(wǎng)絡(luò)資源，了解不同地區(qū)特有的果實(shí)及其文化意義，如中國的龍眼、荔枝等。

-觀看與果實(shí)形成相關(guān)的紀(jì)錄片或科普視頻，加深對生物學(xué)知識的理解。

-參與學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織的園藝活動，親身體驗(yàn)果樹的種植和養(yǎng)護(hù)過程。

3.知識點(diǎn)拓展：

-深入了解不同植物類群的傳粉和受精機(jī)制，如風(fēng)媒花、蟲媒花、水生植物等。

-探討果實(shí)形成過程中的遺傳變異，以及如何通過育種技術(shù)改良果實(shí)品質(zhì)。

-研究果實(shí)成熟過程中激素的作用，以及如何利用這些激素來延長果實(shí)的保鮮期。

-分析不同果實(shí)的營養(yǎng)成分和藥用價(jià)值，以及如何在日常生活中合理食用果實(shí)。

-探索果實(shí)加工技術(shù)，如腌制、烘干、果汁提取等，了解如何將果實(shí)轉(zhuǎn)化為其他形式的食品。板書設(shè)計(jì)①果實(shí)形成的概念：

-果實(shí)：植物生殖過程中，由子房發(fā)育而成的器官，包含種子。

-形成條件：傳粉和受精是果實(shí)形成的關(guān)鍵。

②果實(shí)形成的步驟：

-傳粉：花粉從雄蕊傳到雌蕊的過程。

-受精：花粉管到達(dá)胚珠，