小學(xué)二年級數(shù)學(xué)乘法歡樂闖關(guān)：基礎(chǔ)知識檢測與解析親愛的小朋友們，乘法是數(shù)學(xué)世界里的一把神奇鑰匙，它能幫助我們快速解決很多加法問題。為了看看大家是不是已經(jīng)成功拿到了這把鑰匙，老師特意準(zhǔn)備了這份乘法基礎(chǔ)知識檢測卷。別緊張，認(rèn)真讀題，仔細(xì)計算，相信你們都是最棒的！考試時間：40分鐘滿分：100分---一、我是口算小能手(共20分，每小題1分)直接寫出得數(shù)。1.2×3=()2.5×4=()3.1×6=()4.7×2=()5.3×5=()6.6×6=()7.4×7=()8.8×3=()9.9×5=()10.0×8=()11.5×8=()12.7×7=()13.6×9=()14.3×9=()15.4×0=()16.8×8=()17.2×8=()18.5×6=()19.7×3=()20.9×9=()---二、填空題(共24分，每空2分)1.3個5相加，寫成加法算式是()，寫成乘法算式是()或()。2.在乘法算式4×6=24中，4和6叫做()，24叫做()。3.一個乘數(shù)是7，另一個乘數(shù)是9，積是()。4.根據(jù)“六八四十八”這句口訣，可以寫出的乘法算式是()和()。5.把口訣補充完整：*()八二十四*七()六十三*五()四十---三、我會選(共10分，每小題2分)把正確答案的序號填在括號里。1.下面算式中，與3+3+3+3+2得數(shù)不相同的是()。A.3×4+2B.3×5-1C.3×52.5×0的結(jié)果是()。A.5B.0C.503.一個星期有7天，3個星期有()天。A.10B.21C.144.9×()<30，括號里最大能填()。A.3B.4C.25.下列口訣中，只能寫出一道乘法算式的是()。A.三四十二B.五五二十五C.六九五十四---四、我是小法官(對的打“√”，錯的打“×”，共10分，每小題2分)1.4×5和5×4的結(jié)果相同，意義也完全相同。()2.任何數(shù)和1相乘都得原數(shù)。()3.6+6+6+6可以寫成6×4或4×6。()4.8×3表示8個3相乘。()5.一句乘法口訣都能寫出兩道乘法算式。()---五、看圖列式計算(共16分，每小題8分)1.看圖寫算式。☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆加法算式：____________________乘法算式：()×()=()或()×()=()2.每盤有()個蘋果，有()盤，一共有多少個蘋果？(請小朋友自己觀察圖，假設(shè)圖中有3盤蘋果，每盤4個)()×()=()(個)答：一共有()個蘋果。---六、解決問題我能行(共20分，每小題10分)1.二年級（1）班有4排座位，每排坐了8個小朋友，二年級（1）班一共有多少個小朋友？（請先想一想，這道題是求幾個幾相加？）算式：____________________答：二年級（1）班一共有()個小朋友。2.小明每天要喝2盒牛奶，一個星期（按7天算）他一共要喝多少盒牛奶？算式：____________________答：他一共要喝()盒牛奶。---參考答案與解析一、我是口算小能手1.62.203.64.145.156.367.288.249.4510.011.4012.4913.5414.2715.016.6417.1618.3019.2120.81解析：這部分主要考查乘法口訣的熟練程度。小朋友們要牢記乘法口訣表，做到看到算式就能立刻說出答案。特別注意0乘任何數(shù)都得0哦！二、填空題1.5+5+5=15；3×5=15；5×3=15解析：幾個相同的數(shù)相加，可以用乘法表示。3個5相加，相同的加數(shù)是5，有3個，所以乘法算式就是3×5或5×3。2.乘數(shù)；積解析：在乘法算式中，相乘的兩個數(shù)都叫做乘數(shù)，它們相乘的結(jié)果叫做積。3.63解析：乘數(shù)×乘數(shù)=積，所以7×9=63，用到的口訣是“七九六十三”。4.6×8=48；8×6=48解析：一句乘法口訣通常可以寫出兩道乘法算式，除非兩個乘數(shù)相同，比如“五五二十五”就只能寫一道。5.三；九；八解析：這是考查乘法口訣的記憶?！叭硕摹?、“七九六十三”、“五八四十”。三、我會選1.C解析：3+3+3+3+2是4個3加2，等于14。A選項3×4+2=14，B選項3×5-1=14，C選項3×5=15，所以選C。2.B解析：0和任何數(shù)相乘都得0，所以5×0=0。3.B解析：一個星期7天，3個星期就是3個7天，7×3=21（天），口訣“三七二十一”。4.A解析：9×3=27，9×4=36。27小于30，36大于30，所以最大能填3。5.B解析：A選項“三四十二”可以寫3×4=12和4×3=12；B選項“五五二十五”只能寫5×5=25；C選項“六九五十四”可以寫6×9=54和9×6=54。所以選B。四、我是小法官1.×解析：4×5和5×4結(jié)果都是20，但意義不同。4×5表示4個5相加，5×4表示5個4相加（在二年級階段，對意義的強調(diào)是區(qū)分“幾個幾”）。2.√解析：1和任何數(shù)相乘都得原數(shù)，比如1×5=5，8×1=8。3.√解析：4個6相加，寫成乘法就是6×4或4×6，結(jié)果都是24。4.×解析：8×3表示3個8相加，或者8個3相加，而不是8個3相乘。8個3相乘是非常大的數(shù)，我們現(xiàn)在還沒學(xué)到呢！5.×解析：當(dāng)兩個乘數(shù)相同時，一句口訣只能寫一道乘法算式，例如“三三得九”只能寫成3×3=9。五、看圖列式計算1.加法算式：5+5+5=15；乘法算式：3×5=15；5×3=15解析：圖中有3組星星，每組5顆，所以是3個5相加。2.（假設(shè)每盤4個，有3盤）4；3；4×3=12；12解析：先數(shù)清楚每盤有幾個蘋果（相同加數(shù)），再數(shù)有幾盤（相同加數(shù)的個數(shù)），用乘法計算。六、解決問題我能行1.4×8=32（個）或8×4=32（個）；32解析：有4排座位，每排8個小朋友，就是求4個8是多少，用乘法計算。答語要寫完整哦！2.2×7=14（盒）或7×2=14（盒）；14解析：每天喝2盒，一個星期7天，就是求7個2是