Unit3MySchool單元核心知識(shí)（背誦版）一、重點(diǎn)詞匯核心名詞hall:禮堂；大廳(n.)building:建筑物；樓房(n.)office:辦公室(n.)dininghall:餐廳(n.)gym:體育館；健身房(n.,=gymnasium)field:場(chǎng)地；田地(n.)sportsfield:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(n.)whiteboard:白板；白色書(shū)寫(xiě)板(n.)locker:有鎖存物柜；寄物柜(n.)drawer:抽屜(n.)bookcase:書(shū)架；書(shū)柜(n.)corner:角；墻角；街角(n.)library:圖書(shū)館(n.)blackboard:黑板(n.)形容詞large:大的；大號(hào)的(adj.)special:特別的；特殊的(adj.)smart:智能的；聰明的(adj.)important:重要的(adj.)modern:現(xiàn)代的；當(dāng)代的(adj.)amazing:令人驚奇(驚喜或驚嘆)的(adj.)delicious:美味的；可口的(adj.)different:不同的(adj.,常用搭配：differentfrom與……不一樣)動(dòng)詞raise:使升高；提高(v.,如：raisetheflag升國(guó)旗)change:改變；變化(v.&n.)send:發(fā)送；郵寄(v.)sound:聽(tīng)起來(lái)好像(v.)putup:張貼；搭建(v.)notice:注意到；意識(shí)到(v.)；通知；注意(n.)方位介詞infrontof:在……前面（外部）(prep.)acrossfrom:在……對(duì)面(prep.)between:在……之間（兩者）(prep.)attheback(of):在(……)后面(prep.)其他most:大多數(shù)；最多；最大(adj.&pron.)；最(adv.)yours:你的；您的(pron.,名詞性物主代詞)詞匯變形動(dòng)詞←→名詞:build(v.建造)→building(n.建筑物)形容詞←→副詞:special(adj.)→specially(adv.)人稱代詞←→物主代詞:you(pron.)→your(adj.)→yours(pron.)反義詞:front(n.前面)→back(n.后面)近義詞:smart→clever二、重點(diǎn)短語(yǔ)方位短語(yǔ)infrontof:在……前面（外部）acrossfrom:在……對(duì)面between...and...:and...:在……和……之間attheback(of):在(……)后面nextto:緊挨著；靠近設(shè)施相關(guān)dininghall:餐廳sportsfield:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)artbuilding:藝術(shù)樓schoolhall:學(xué)校禮堂teachers'building:教師樓readingcorner:讀書(shū)角smartwhiteboard:智能白板putup:張貼；搭建活動(dòng)與狀態(tài)atschool:在學(xué)校doexercises:做運(yùn)動(dòng)；做體操raisetheflag:升國(guó)旗thanksfor:因……而感謝answerthequestion:回答問(wèn)題howabout...?:……怎么樣？similarto:和……類似/相像differentfrom:與……不一樣三、重點(diǎn)句型詢問(wèn)位置—Where’sthedininghall?（餐廳在哪里？）—It’sinfrontoftheartbuilding.（它在藝術(shù)樓的前面。）功能說(shuō)明：詢問(wèn)某個(gè)場(chǎng)所的位置并回答。描述位置Theteachers’buildingisacrossfromtheschoolhall.（教師樓在學(xué)校禮堂的對(duì)面。）功能說(shuō)明：描述某建筑物的位置。Theschoolhallisbetweentheclassroombuildingandthesciencebuilding.（學(xué)校禮堂在教學(xué)樓和科學(xué)樓之間。）功能說(shuō)明：描述某建筑物位于兩者之間。詢問(wèn)看法—What’syournewclassroomlike?（你的新教室怎么樣？）—It’slarge.（它很大。）功能說(shuō)明：詢問(wèn)對(duì)某物的看法或描述其特性。描述存在There’sasmartwhiteboardnexttotheblackboard.（黑板旁邊有一塊智能白板。）功能說(shuō)明：Therebe句型，描述某處有某物（單數(shù)）。Thereare40studentdesksintheroom.（房間里有40張學(xué)生課桌。）功能說(shuō)明：Therebe句型，描述某處有某物（復(fù)數(shù)）。描述活動(dòng)EveryMondayweraisetheflagthere.（每周一我們?cè)谀抢锷龂?guó)旗。）功能說(shuō)明：描述經(jīng)常性活動(dòng)。Weputourthingsinthedeskdrawers.（我們把東西放在課桌抽屜里。）功能說(shuō)明：描述日常行為。比較差異Howisyournewschooldifferentfromyouroldone?（你的新學(xué)校和舊的有什么不同？）功能說(shuō)明：比較兩者差異。四：重點(diǎn)語(yǔ)法Therebe句型說(shuō)明:表示“某處有某物”。示例:Thereisasmartwhiteboardnexttotheblackboard.（黑板旁邊有一塊智能白板。）Thereare40studentdesksintheroom.（房間里有40張學(xué)生課桌。）說(shuō)明:就近原則：be動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式由最靠近它的名詞決定。示例:Thereisabookandtwopensonthedesk.（桌子上有一本書(shū)和兩支鋼筆。）Therearetwopensandabookonthedesk.（桌子上有兩支鋼筆和一本書(shū)。）說(shuō)明:一般疑問(wèn)句：將be動(dòng)詞提前。示例:—Isthereastudentcentreinthisschool?（這所學(xué)校里有學(xué)生中心嗎？）—Yes,thereis.（是的，有。）說(shuō)明:否定句：在be動(dòng)詞后加not。示例:Thereisnot(isn't)amaponthewall.（墻上沒(méi)有地圖。）Therearenot(aren't)anypicturesinthehall.（大廳里沒(méi)有任何圖片。）方位介詞說(shuō)明:用于描述事物之間的位置關(guān)系。示例:infrontof（在...前面）,acrossfrom（在...對(duì)面）,between...and...（在...和...之間）,nextto（緊挨著）,atthebackof（在...后面）.名詞所有格說(shuō)明:表示所屬關(guān)系。示例:theteacher'sdesk（老師的講桌/講桌）theteachers'building（教師樓）代詞說(shuō)明:名詞性物主代詞：相當(dāng)于“形容詞性物主代詞+名詞”，可獨(dú)立作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)。示例:—Isthisyourbook?（這是你的書(shū)嗎？）—N