小學(xué)6年級(jí)畢業(yè)考試試卷及答案

一、單項(xiàng)選擇題1.下面詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.勉強(qiáng)（qiáng）模樣（mú）B.薄霧（bó）盡管（jǐn）C.提供（gòng）附和（hè）D.瘦削（xiāo）參差（cī）答案：B2.下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A.忘紀(jì)抽屜和藹可親B.擁戴干燥自做自受C.抱怨琴鍵輕歌曼舞D.擁戴斗蓬心驚肉跳答案：C3.“在天底下，一碧千里，而并不茫茫?！睂?duì)這句話理解正確的一項(xiàng)是（）A.天底下到處是茫茫的草原。B.天底下一望無(wú)際的草原，并不讓人覺(jué)得空間模糊。C.天底下的草原到處都是綠色，讓人覺(jué)得模糊不清。D.天底下的草原一碧千里，到處都是茫茫的霧氣。答案：B4.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他經(jīng)?；貞涍^(guò)去有趣的往事。C.我們一定要改進(jìn)缺點(diǎn)，爭(zhēng)取進(jìn)步。D.他的寫作水平明顯提高了。答案：D5.“少選之間而志在流水”中“少選”的意思是（）A.一會(huì)兒，不久B.很少選擇C.缺少選擇D.選擇很少答案：A6.下列詩(shī)句中，表達(dá)友情的一項(xiàng)是（）A.待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。B.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。C.等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。D.粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。答案：B7.把下列句子組成一段通順的話，排序正確的一項(xiàng)是（）①它的樹干又粗又高，枝葉特別茂盛。②銀杏樹又叫白果樹。③銀杏的果實(shí)很像杏，我們平時(shí)買的白果實(shí)際上是銀杏的核，它富有營(yíng)養(yǎng)，是一種綠色保健食品。④這一片片葉子像精美的小紙扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。⑤每年四月份，當(dāng)成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時(shí)候，人們才注意到銀杏樹開花了。⑥原來(lái)是因?yàn)闊o(wú)論是它的雄花還是雌花，都很不顯眼。A.②①④⑤⑥③B.①④⑤⑥③②C.②①⑤⑥④③D.①④②⑤⑥③答案：A8.下列詞語(yǔ)中，與“全神貫注”意思相近的一項(xiàng)是（）A.聚精會(huì)神B.三心二意C.心不在焉D.漫不經(jīng)心答案：A9.下列對(duì)《狼牙山五壯士》一文理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.文章按事情發(fā)展的順序敘述，依次寫了接受任務(wù)、誘敵上山、引上絕路、頂峰殲敵、英勇跳崖這幾件事。B.文章既關(guān)注了人物群體，也寫了每一位戰(zhàn)士，這樣點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)具體，讓我們對(duì)五壯士的英雄氣概有更深刻的感受。C.文章主要贊揚(yáng)了五位壯士勇敢頑強(qiáng)的精神和寧死不屈的英雄氣概。D.文章最后五壯士都?jí)蚜覡奚?。答案：D10.下列關(guān)于書法的說(shuō)法，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.楷書四大家是歐陽(yáng)詢、顏真卿、柳公權(quán)、趙孟頫。B.顏真卿的書法筋肉豐滿，渾厚有力。C.書法作品《蘭亭集序》是唐代書法家歐陽(yáng)詢的作品。D.柳公權(quán)的書法骨力勁健，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。答案：C二、多項(xiàng)選擇題1.下列描寫人物的詞語(yǔ)，屬于描寫人物品質(zhì)的有（）A.舍己為人B.威風(fēng)凜凜C.鞠躬盡瘁D.和藹可親答案：ACD2.下列詩(shī)句中，描寫春天景色的有（）A.天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。B.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。C.碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。D.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。答案：AC3.下列關(guān)于名著的說(shuō)法，正確的有（）A.《三國(guó)演義》中“三顧茅廬”的主人公是劉備和諸葛亮。B.《水滸傳》中“倒拔垂楊柳”的人物是魯智深。C.《西游記》中孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是“大鬧天宮”。D.《紅樓夢(mèng)》的作者是明代的曹雪芹。答案：ABC4.下列詞語(yǔ)中，互為近義詞的有（）A.拘束—約束B.灑脫—瀟灑C.驚嘆—贊嘆D.舒服—舒適答案：ABCD5.下列句子中，運(yùn)用了修辭手法的有（）A.山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來(lái)，勢(shì)不可當(dāng)。B.我是諸元素之女：冬將我孕育，春使我開放，夏讓我成長(zhǎng)，秋令我昏昏睡去。C.他像一座山。D.他的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺(jué)得非這樣做不可。答案：ABC6.下列對(duì)課文內(nèi)容理解正確的有（）A.《草原》通過(guò)作者老舍先生第一次訪問(wèn)內(nèi)蒙古大草原時(shí)的所見(jiàn)、所聞、所感，贊美了草原的美麗風(fēng)光和蒙漢兩族人民之間的深情厚誼。B.《丁香結(jié)》作者從顏色、形狀、氣味等方面描寫了丁香花，表達(dá)了作者對(duì)丁香花的喜愛(ài)之情，同時(shí)也引發(fā)了作者對(duì)人生的思考。C.《開國(guó)大典》按照開國(guó)大典進(jìn)行的順序，依次寫了“會(huì)場(chǎng)布置、群眾入場(chǎng)、典禮開始、宣布新中國(guó)成立、宣讀公告、閱兵式、群眾游行”等幾個(gè)場(chǎng)面，突出了開國(guó)大典的盛大和莊嚴(yán)。D.《竹節(jié)人》通過(guò)對(duì)制作竹節(jié)人、斗竹節(jié)人以及老師沒(méi)收竹節(jié)人卻也自己偷玩竹節(jié)人的敘述與描寫，表現(xiàn)了孩子們對(duì)竹節(jié)人的喜愛(ài)，同時(shí)也體現(xiàn)了兒童的天真活潑。答案：ABCD7.下列關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法，正確的有（）A.他看上去三、四十歲，蘋果臉，短發(fā)，一副菜農(nóng)打扮。B.“不行，”程老師干干脆脆地回答，“不行。你的嗓子沙啞得厲害，念不好?！盋.我在原野上搖曳，使原野風(fēng)光更加旖旎；我在清風(fēng)中呼吸，使清風(fēng)芬芳馥郁。D.紫禁城的城墻十米多高，有四座城門：南面午門，北面神武門，東西面東華門、西華門。答案：BCD8.下列關(guān)于文化常識(shí)的說(shuō)法，正確的有（）A.農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，有吃粽子、賽龍舟等習(xí)俗，是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。B.古人常用“陰”“陽(yáng)”表示方位，山南水北稱為“陽(yáng)”，山北水南稱為“陰”。C.“河漢清且淺，相去復(fù)幾許”中的“河漢”指的是黃河。D.春節(jié)是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，有貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲等習(xí)俗。答案：ABD9.下列詞語(yǔ)中，含有錯(cuò)別字的有（）A.忘紀(jì)B.籃天C.已經(jīng)D.睛天答案：ABD10.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用正確的有（）A.因?yàn)樘鞖夂芾?，所以大家都穿上了厚厚的棉衣。B.只要我們努力學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)。C.雖然他生病了，但是他仍然堅(jiān)持上學(xué)。D.即使明天不下雨，我們就去公園玩。答案：AC三、判斷題1.“伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴”表現(xiàn)了伯牙失去知音后悲痛欲絕的心情。（）答案：√2.“我在田老師門下受業(yè)四年，聽(tīng)到上千個(gè)故事，有如春雨點(diǎn)點(diǎn)入地?！边@句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。（）答案：√3.《窮人》的作者是俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰，文章主要寫了桑娜和漁夫主動(dòng)收養(yǎng)鄰居西蒙的兩個(gè)孩子的故事，表現(xiàn)了他們的善良品質(zhì)。（）答案：√4.“地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣美麗壯觀，和藹可親?！边@句話運(yùn)用了排比的修辭手法。（）答案：×（運(yùn)用了比喻的修辭手法，把地球比作人類的母親、生命的搖籃）5.《七律·長(zhǎng)征》是毛澤東在紅軍長(zhǎng)征勝利結(jié)束時(shí)寫下的一首詩(shī)，全詩(shī)生動(dòng)地概述了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的艱難歷程，贊頌了中國(guó)工農(nóng)紅軍的革命英雄主義和革命樂(lè)觀主義精神。（）答案：√6.“五行”指的是金、木、水、火、土。（）答案：√7.“處暑不出頭，割谷喂老?！边@句農(nóng)諺的意思是處暑的時(shí)候，谷子如果還不出穗，就沒(méi)有收成的希望了，只能割掉喂牛。（）答案：√8.小說(shuō)的三要素是人物、情節(jié)和環(huán)境。（）答案：√9.“少壯不努力，老大徒傷悲”出自《長(zhǎng)歌行》，告誡人們要珍惜時(shí)間，努力奮斗。（）答案：√10.《燈光》這篇課文通過(guò)對(duì)一件關(guān)于燈光的往事的回憶，歌頌了革命先烈的獻(xiàn)身精神，說(shuō)明了今天的幸福生活來(lái)之不易。（）答案：√四、簡(jiǎn)答題1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《橋》這篇課文的主要內(nèi)容。本文講述了一位老共產(chǎn)黨員面對(duì)狂奔而來(lái)的洪水，把生的希望讓給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己，以自己的血肉之軀筑起了一座不朽的橋梁的感人故事。贊揚(yáng)了老支書在危難面前無(wú)私無(wú)畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身的崇高精神。2.說(shuō)說(shuō)《盼》中“盼”的具體內(nèi)容是什么，作者是如何圍繞“盼”來(lái)寫的？“盼”的具體內(nèi)容是盼著能穿上新雨衣出門。作者先寫媽媽給“我”買了新雨衣，“我”特別喜歡并盼著能穿上它；接著寫有了雨卻不能出門的焦急；然后寫放學(xué)途中下雨，“我”想盡辦法想穿上雨衣；最后寫終于如愿穿上雨衣在雨中行走。3.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析《少年閏土》中閏土的人物形象。閏土是一個(gè)聰明、能干、見(jiàn)多識(shí)廣的農(nóng)村少年。他知道很多新鮮事，如雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹等，顯示出他的機(jī)靈與能干。他的形象代表了農(nóng)村質(zhì)樸純真的孩子，與“我”生活的環(huán)境形成鮮明對(duì)比，也反映出當(dāng)時(shí)農(nóng)村孩子生活的豐富多彩以及農(nóng)村和城市孩子生活的差異。4.《只有一個(gè)地球》從哪幾個(gè)方面介紹了地球？從地球的美麗渺小、自然資源有限、目前人類無(wú)法移居這幾個(gè)方面介紹地球。首先描述地球外觀美麗但在宇宙中很渺小；接著說(shuō)明地球上的礦產(chǎn)、水資源等自然資源是有限的，且有些資源不可再生；最后指出以目前的科學(xué)技術(shù)，人類難以找到適合移居的星球，從而強(qiáng)調(diào)要保護(hù)地球。五、討論題1.在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，你一定讀過(guò)不少課外書籍。請(qǐng)選擇一本你最喜歡的書，和大家分享一下你喜歡的原因。我最喜歡的書是《魯濱遜漂流記》。這本書講述了魯濱遜在荒島上獨(dú)自生活多年，克服重重困難最終獲救的故事。我喜歡它是因?yàn)轸敒I遜展現(xiàn)出了頑強(qiáng)的生存意志和樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。他在荒島上憑借自己的智慧和雙手，建造住所、種植糧食、馴養(yǎng)牲畜等。他的經(jīng)歷讓我明白，在面對(duì)困境時(shí)不能輕易放棄，要勇敢地去挑戰(zhàn)，用智慧和毅力去戰(zhàn)勝困難，給我?guī)?lái)了很多鼓舞和啟示。2.有人說(shuō)“開卷有益”，也有人說(shuō)“開卷未必有益”。請(qǐng)結(jié)合自己的閱讀經(jīng)歷，談?wù)勀愕目捶?。我認(rèn)為“開卷有益”。在我的閱讀經(jīng)歷中，讀各種書籍都讓我收獲頗豐。讀文學(xué)名著，如《西游記》，我領(lǐng)略了奇幻的神話世界，感受了師徒四人的勇敢和執(zhí)著，豐富了想象力；讀科普書籍，像《昆蟲記》，我了解了奇妙的昆蟲世界，增長(zhǎng)了知識(shí)。當(dāng)然，可能存在一些不良書籍，但我們可以有選擇地閱讀。只要選擇積極健康的書籍，認(rèn)真閱讀，就能從中汲取營(yíng)養(yǎng)，開拓視野，提升素養(yǎng)，所以總體來(lái)說(shuō)開卷是有益的。3.班級(jí)準(zhǔn)備開展一次主題班會(huì)，主題是“如何珍惜時(shí)間”。請(qǐng)你在班會(huì)上發(fā)言，說(shuō)說(shuō)你的想法。同學(xué)們，時(shí)間是非常寶貴的，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。我們正處在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，每一分每一秒都很重要。在日常生活中，我們可以制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，把時(shí)間安排得井井有條，提高學(xué)習(xí)效率。比如課間休息時(shí)，我們可以用幾分鐘復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)；放學(xué)后，認(rèn)真完成作業(yè)，不拖延。同時(shí)，也要合理安排休息和娛樂(lè)時(shí)間，做到勞逸結(jié)合。讓我們從現(xiàn)在開始，珍惜每一分每一秒，讓時(shí)間發(fā)揮最大的價(jià)值，為我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步助力。4.小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，回顧這六年，你一定有很多難忘的經(jīng)歷和收