第一章測(cè)試1【判斷題】(1分)思想政治理論課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。A.對(duì)B.錯(cuò)2【判斷題】(1分)“思想政治理論綜合實(shí)踐課”優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告文集的題目是《走在大路上》。A.對(duì)B.錯(cuò)3【判斷題】(1分)“思想政治理論綜合實(shí)踐課”是為了培養(yǎng)大學(xué)生同生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。A.對(duì)B.錯(cuò)4【判斷題】(1分)《思想政治理綜合實(shí)踐課》在我校是一門(mén)選修課，不計(jì)學(xué)分。A.對(duì)B.錯(cuò)5【判斷題】(1分)思想政治理論綜合實(shí)踐課可以在教室完成，不需要去親自實(shí)踐。A.錯(cuò)B.對(duì)第二章測(cè)試1【單選題】(2分)下列選項(xiàng)中屬于綜合實(shí)踐活動(dòng)“靈魂”的是（）A.選題B.研究C.調(diào)查D.總結(jié)2【單選題】(2分)下列關(guān)于選題方法不正確的是（）A.選題要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)B.選題要聯(lián)系實(shí)際C.選題要結(jié)合個(gè)人興趣與特長(zhǎng)D.選題宜大不宜小3【多選題】(2分)下列選題中，適合觀察法的有（）A.《山西德育資源調(diào)查及整合利用研究》B.《網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對(duì)青少年道德的影響》C.《太原理工大學(xué)學(xué)生文明狀況調(diào)查及對(duì)策》D.《物價(jià)上漲對(duì)城市居民生活影響的調(diào)查》4【多選題】(2分)下列選題中，不適合大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)選題的有（）A.《大學(xué)生擇業(yè)傾向與社會(huì)需求協(xié)調(diào)機(jī)制研究》B.《太原青運(yùn)會(huì)經(jīng)費(fèi)使用狀況調(diào)查》C.《農(nóng)村生育觀的現(xiàn)狀、變化趨向及原因分析》D.《山西德育資源調(diào)查及整合利用研究》5【判斷題】(1分)大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目選題包括兩個(gè)方面，一是確定活動(dòng)項(xiàng)目方向，二是選擇進(jìn)行實(shí)踐的項(xiàng)目。（）A.對(duì)B.錯(cuò)6【判斷題】(1分)就社會(huì)調(diào)研而言，調(diào)查是實(shí)踐教學(xué)的第一步，選題是第二步。（）A.對(duì)B.錯(cuò)7【判斷題】(1分)《關(guān)于“大鍋飯”的優(yōu)越性》、《關(guān)于大學(xué)生吸煙的重要意義》等調(diào)查課題，具有積極的社會(huì)價(jià)值的。（）A.錯(cuò)B.對(duì)8【判斷題】(1分)選題與研究者的興趣無(wú)關(guān)。（）A.對(duì)B.錯(cuò)9【判斷題】(1分)一個(gè)正確的選題是取得社會(huì)調(diào)查成功與否的必要條件。（）A.錯(cuò)B.對(duì)10【判斷題】(1分)關(guān)注熱點(diǎn)可以準(zhǔn)確把握時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的脈搏，也容易創(chuàng)新。（）A.對(duì)B.錯(cuò)第三章測(cè)試1【判斷題】(1分)研究技術(shù)是保證具體方法實(shí)施的各種更具體的技術(shù)性方法。A.錯(cuò)B.對(duì)2【判斷題】(1分)開(kāi)放型問(wèn)題的優(yōu)點(diǎn)是靈活性大，適應(yīng)性強(qiáng)，它適合于回答各種類型的問(wèn)題，特別適合于回答那些潛在答案類型很多或者答案復(fù)雜，或者尚未弄清各種可能答案的問(wèn)題。A.錯(cuò)B.對(duì)3【判斷題】(1分)只要是互動(dòng)式的問(wèn)答，有訪員和受訪者的互動(dòng)式的問(wèn)答，都是訪談?wù){(diào)查。A.對(duì)B.錯(cuò)4【單選題】(2分)計(jì)算機(jī)技術(shù)和數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法在社會(huì)學(xué)研究中的應(yīng)用，使（）成為現(xiàn)代社會(huì)調(diào)查中廣泛使用的一種收集資料的工具。A.調(diào)研報(bào)告B.檔案資料C.問(wèn)卷D.訪談?dòng)涗?【單選題】(2分)問(wèn)卷設(shè)計(jì)中最重要的一環(huán)是（）。A.問(wèn)題設(shè)計(jì)B.問(wèn)題類型C.問(wèn)卷結(jié)構(gòu)D.回答方式6【單選題】(2分)典型調(diào)查方法最關(guān)鍵的問(wèn)題是（）A.如何確定方法B.如何確定方向C.如何確定重點(diǎn)D.如何確定典型7【多選題】(2分)非概率抽樣主要包括（）。A.配額抽樣B.概率抽樣C.判斷抽樣D.隨意抽樣8【多選題】(2分)根據(jù)搜集資料的方法劃分，包括（）。A.訪談?wù){(diào)查法B.實(shí)驗(yàn)調(diào)查法C.問(wèn)卷調(diào)查法D.觀察調(diào)查法E.文獻(xiàn)調(diào)查法9【多選題】(2分)一份問(wèn)卷應(yīng)由（）部分構(gòu)成。A.問(wèn)題和答案B.封面信C.指導(dǎo)語(yǔ)（前言）D.結(jié)束語(yǔ)10【多選題】(2分)問(wèn)題的回答方式有（）。A.半封閉式B.開(kāi)放式C.封閉式D.問(wèn)答式第四章測(cè)試1【判斷題】(1分)社會(huì)實(shí)踐的形式有個(gè)人實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)實(shí)踐兩種類型。A.對(duì)B.錯(cuò)2【判斷題】(1分)選擇實(shí)踐題目時(shí)要盡可能選擇較大的題目，大題小做。A.錯(cuò)B.對(duì)3【判斷題】(1分)增長(zhǎng)組織策劃能力，開(kāi)拓視野，是社會(huì)實(shí)踐的目的之一。A.錯(cuò)B.對(duì)4【單選題】(2分)實(shí)踐策劃書(shū)的設(shè)計(jì)分為幾個(gè)步驟（）。A.四個(gè)步驟B.五個(gè)步驟C.三個(gè)步驟D.兩個(gè)步驟5【單選題】(2分)實(shí)踐可行性包括哪些方面（）。A.內(nèi)容的可行性、時(shí)間的可行性、經(jīng)驗(yàn)的可行性、組織準(zhǔn)備的可行性B.環(huán)境的可行性、時(shí)間的可行性、經(jīng)驗(yàn)的可行性、組織準(zhǔn)備的可行性C.環(huán)境的可行性、時(shí)間的可行性、調(diào)研的可行性、組織準(zhǔn)備的可行性D.環(huán)境的可行性、交通的可行性、經(jīng)驗(yàn)的可行性、組織準(zhǔn)備的可行性第五章測(cè)試1【判斷題】(1分)實(shí)踐日志要求注明采用的實(shí)踐方式A.對(duì)B.錯(cuò)2【判斷題】(1分)社會(huì)實(shí)踐不需要提前策劃A.錯(cuò)B.對(duì)3【判斷題】(1分)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告要求符合一定規(guī)范。A.錯(cuò)B.對(duì)4【單選題】(2分)調(diào)研報(bào)告關(guān)鍵詞的個(gè)數(shù)是（）。A.6-7B.1-2C.3-5D.8-95【單選題】(2分)暑期社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間要求不少于（）。A.三周B.10天C.一周D.兩周6【單選題】(2分)動(dòng)員和培訓(xùn)階段安排課堂教學(xué)學(xué)時(shí)為（）。A.2學(xué)時(shí)B.10學(xué)時(shí)C.8學(xué)時(shí)D.6學(xué)時(shí)7【多選題】(2分)實(shí)踐日志具體包括（）A.實(shí)踐地點(diǎn)B.實(shí)踐收獲C.實(shí)踐內(nèi)容D.實(shí)踐時(shí)間8【多選題】(2分)思政綜合實(shí)踐課實(shí)施的階段包括（）。A.實(shí)踐策劃B.評(píng)定成績(jī)C.總結(jié)交流D.具體實(shí)施9【多選題】(2分)社會(huì)實(shí)踐的方式包括（）。A.觀察B.問(wèn)卷C.文獻(xiàn)D.訪談10【多選題】(2分)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告常見(jiàn)的導(dǎo)語(yǔ)有（）。A.概括式導(dǎo)語(yǔ)B.交代式導(dǎo)語(yǔ)C.交互式導(dǎo)語(yǔ)D.簡(jiǎn)介式導(dǎo)語(yǔ)第六章測(cè)試1【判斷題】(10分)思政實(shí)踐課的關(guān)鍵成果是實(shí)踐調(diào)研報(bào)告。A.錯(cuò)B.對(duì)2【判斷題】(1分)問(wèn)卷設(shè)計(jì)不必要與我們需要去發(fā)掘的問(wèn)題之間進(jìn)行有效銜接。A.對(duì)B.錯(cuò)3【判斷題】(1分)實(shí)踐選題的類型可以從政策、環(huán)境、文化、民生等角度來(lái)確定。A.對(duì)B.錯(cuò)4【判斷題】(1分)在理論的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們一定要對(duì)理論的相關(guān)重大問(wèn)題做出深刻的思考和回答，且貫穿于自己的思想之中，這樣才能保證在思政實(shí)踐活動(dòng)中去確保方向的正確性。A.對(duì)B.錯(cuò)5【判斷題】(1分)發(fā)問(wèn)卷只是實(shí)踐調(diào)查研究的一個(gè)方面的方式，或者說(shuō)是某一種方式，它并不能代替所有的實(shí)踐調(diào)查的研究方法。A.對(duì)B.錯(cuò)第七章測(cè)試1【判斷題】(1分)思政實(shí)踐課的關(guān)鍵成果是實(shí)踐調(diào)研報(bào)告。A.錯(cuò)B.對(duì)2【判斷題】(1分)思政實(shí)踐的優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告文集叫做《走在大路上》。A.對(duì)B.錯(cuò)3【判斷題】(1分)優(yōu)秀思政實(shí)踐報(bào)告的評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)有5項(xiàng)內(nèi)容。A.錯(cuò)B.對(duì)4【單選題】(2分)思政實(shí)踐課上，每個(gè)課堂推選（）個(gè)優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告。A.3個(gè)B.4個(gè)C.1個(gè)D.2個(gè)5【多選題】(2分)優(yōu)秀實(shí)踐調(diào)研報(bào)告正文的要求有（）。A.論述精當(dāng)B.調(diào)研分析深入C.條理清晰D.結(jié)構(gòu)合理6【單選題】(2分)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告字?jǐn)?shù)要求是（）字以上。A.3000B.4000C.3500D.20007【多選題】(2分)通過(guò)思政社會(huì)實(shí)踐，學(xué)生們提高了認(rèn)知，提升了哪些能力？A.溝通能力B.堅(jiān)克難的能力C.調(diào)研能力D.觀察能力8【單選題】(2分)優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告的參考文獻(xiàn)要求在（）篇以上。A.7B.9C.10D.39【單選題】(2分)在優(yōu)秀作品展示中，展示的優(yōu)秀作品題目叫（）。A.《大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)研報(bào)告》B.《臨汾市停車(chē)難現(xiàn)狀調(diào)查》C.《以人為本，服務(wù)大學(xué)城學(xué)子——山西省省高校新區(qū)學(xué)生周末出行難的調(diào)研報(bào)告》D.《大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為調(diào)查實(shí)踐報(bào)告》10【多選題】(2分)大學(xué)生們?cè)谒颊?shí)踐中選題所涉及的內(nèi)容有（）。A.社會(huì)公益B.基層建設(shè)C.大學(xué)生群體學(xué)習(xí)、生活的方方面面D.社會(huì)熱點(diǎn)第八章測(cè)試1【判斷題】(1分)用藝術(shù)形式呈現(xiàn)的實(shí)踐課模式是“五個(gè)一”模式是一次刻骨銘心的實(shí)踐經(jīng)歷。A.錯(cuò)B.對(duì)2【多選題】(2分)匯報(bào)表演的三種模式是（）A.學(xué)校迎新晚會(huì)B.學(xué)院匯報(bào)C.課