自考專業(yè)(小學(xué)教育)試卷考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題32分）一、單選題（22小題，每小題1分，共計22分）1、（單選題）研究《紅樓夢》的“紅學(xué)”派別主要有

A.評點派

B.索隱派

C.考據(jù)派

D.格律派

正確答案：D

2、（單選題）從記憶方式的發(fā)展來看，高中生擅長于采用的記憶方式是（）

A.理解

B.機械

C.內(nèi)隱

D.無意

正確答案：A

3、（單選題）兒童在知道“菠菜”、“蘿卜”和“洋蔥”等概念之后，再學(xué)習“蔬菜”概念這種學(xué)習是（）A.上位學(xué)習B.下位學(xué)習C.并列結(jié)合學(xué)習D.歸屬學(xué)習正確答案：A4、（單選題）使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是（）

A.自我意識

B.自我認知

C.性格特征

D.能力

正確答案：A

5、（單選題）科迪安尼和威爾伯認為效能學(xué)校構(gòu)成的關(guān)鍵因素有：行政領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校氣氛、基本技巧、高度期望、不斷評估及（）

A.投入與產(chǎn)出

B.目標的達成

C.壞境的適應(yīng)

D.教職員的發(fā)展

正確答案：D

6、（單選題）一個理論所經(jīng)受的檢驗的嚴格程度是（）

A.確認度

B.證偽度

C.可信度

D.有效度

正確答案：A

7、（單選題）教育辭書和百科全書都屬于資料性()。

A.工具書

B.必備書

C.宜看書

D.須知書

正確答案：A

8、（單選題）下列選項中不屬于“社會問題劇”的一項是

A.《終身大事》

B.《幽蘭女士》

C.《潑婦》

D.《名優(yōu)之死》

正確答案：D

9、（單選題）“只有社會主義才能救中國”這個句子是（）

A.條件復(fù)句

B.單句

C.緊縮復(fù)句

D.讓步復(fù)句

正確答案：B

10、（單選題）裴斯泰洛齊的教育活動中，改革教學(xué)的一個重要任務(wù)是()

A.強化教學(xué)

B.簡化教學(xué)方法

C.增加教學(xué)內(nèi)容

D.提高教學(xué)質(zhì)量

正確答案：B

11、（單選題）教育實驗研究在受到科學(xué)規(guī)范制約的同時，更要接受（）規(guī)范的制約。

A.文化

B.價值

C.思想

D.道德

正確答案：B

12、（單選題）運用己掌握的道德標準對別人和自己的行為道德分析判斷的過程，指的是（）

A.道德認識

B.道德觀念

C.道德行為

D.道德評價

正確答案：D

13、（單選題）下列學(xué)習活動中屬于概念同化的是（）

A.利用整數(shù)加法法則學(xué)習分數(shù)加法法則

B.利用直觀教具探索長方形特征

C.在“小數(shù)”概念的基礎(chǔ)上學(xué)習“循環(huán)小數(shù)”

D.操作探索長方形體積公式

正確答案：C

14、（單選題）最近發(fā)展區(qū)理論的提出者是（）

A.維果茨基

B.布魯納

C.加涅

D.桑代克

正確答案：A

15、（單選題）“著名作家魯迅創(chuàng)作的小說《狂人日記》”這一詞組最大的一層結(jié)構(gòu)關(guān)系是（）

A.同位關(guān)系

B.偏正關(guān)系

C.主謂關(guān)系

D.動賓關(guān)系

正確答案：A

16、（單選題）兒童最基本的教育發(fā)生在（）

A.社會

B.學(xué)校

C.班級

D.家庭

正確答案：D

17、（單選題）美國心理學(xué)家桑代克反對形式訓(xùn)練說，提出了遷移的（）

A.相同要素說

B.概括化理論

C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說

D.學(xué)習定勢說

正確答案：A

18、（單選題）一般認為小學(xué)生思維發(fā)展的質(zhì)變期或關(guān)鍵期是小學(xué)（）

A.三年級

B.四年級

C.五年級

D.六年級

正確答案：B

19、（單選題）評價課堂教學(xué)效果的依據(jù)是（）

A.教學(xué)過程

B.教學(xué)內(nèi)容

C.教學(xué)目標

D.教學(xué)特色

正確答案：C

20、（單選題）教育科學(xué)研究者應(yīng)該清楚地看到文獻檢索在科學(xué)研究中的重要地位，樹立()意識。

A.資料

B.數(shù)據(jù)

C.情報

D.問題

正確答案：C

21、（單選題）士作為一個社會階層在西周與工、商、農(nóng)并稱為()

A.四老人

B.四賢人

C.四庶民

D.四民

正確答案：D

22、（單選題）為了更好地發(fā)揮景觀美育的作用，應(yīng)該加強景觀的（）

A.特色美、造型美和整體美

B.特色美、比例美和和諧美

C.個性美、比例美和整體美

D.個性美、造型美和和諧美

正確答案：A

二、多選題（5小題，每小題2分，共計10分）1、（多選題）從個體發(fā)展上看，人的思維大致經(jīng)歷了哪幾個階段?A.直觀行動思維B.具體形象思維C.創(chuàng)造性思維D.抽象邏輯思維E.再造性思維正確答案：ABD2、（多選題）班主任建設(shè)班級家長集體常用的工作方式有：()A.家庭訪問B.召開家長會議C.建立家長委員會D.書面聯(lián)系E.評選優(yōu)秀家長正確答案：ABCDE3、（多選題）小學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習習慣包括（）A.專心聽講的習慣B.認真閱讀的習慣C.認真審題的習慣D.獨立思考的習慣E.認真做作業(yè)的習慣正確答案：ABCDE4、（多選題）社會的科學(xué)技術(shù)化的主要特征是（）

A.社會理念超前化

B.社會行為理性化

C.社會管理信息化

D.社會發(fā)展生態(tài)化

E.社會結(jié)構(gòu)復(fù)雜化

正確答案：BCD

5、（多選題）下列說法中正確的有（）

A.美育的形象是美育活動基礎(chǔ)

B.美育的形象是美育活動的目標

C.美育的形象是一種具有生命力的形象

D.美育的形象是一種蘊含著意味的形象

E.美育的形象是一種活的形象

正確答案：ABCDE

第Ⅱ卷（非選擇題68分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（填空題）初中生()思維開始占主導(dǎo)地位。

正確答案：抽象邏輯

2、（填空題）從廣義上講，大多數(shù)的疾病都與一定的心理因素有關(guān)，連常見的感冒也不僅僅是冷暖驟變引起的。英美的醫(yī)學(xué)專家發(fā)現(xiàn)，感冒常與精神緊張、神情沮喪者“有緣”。有一些精神上負擔較重的人，他們精神緊張、悲觀孤僻、憂郁沮喪、逃避現(xiàn)實，他們的感冒發(fā)病率是常人的()正確答案：3～5倍3、（填空題）生態(tài)環(huán)境問題已經(jīng)成為全球性問題，其中最為突出的是全球環(huán)境和______問題。

正確答案：氣候

4、（填空題）一般來講，小學(xué)階段相當于人生發(fā)展的________。

正確答案：童年期

5、（填空題）課題論證是指對所選課題及課題研究的_______________進行評價性研究的過程。重大的課題要進行兩次論證，除了_______________外，往往還須_______________。

正確答案：初步設(shè)想、立項論證、開題論證

四、判斷題（3小題，每小題1分，共計3分）1、（判斷題）我們可以說“很干凈”、“很愉快”，但是不能說“很學(xué)習”、“很騎車”。由此可見，動詞并不能受“很”的修飾。正確答案：錯誤2、（判斷題）在上課時，我們老師可以將自己與該課程相關(guān)的軟件裝在計算機的任何磁盤分區(qū)中。正確答案：錯誤3、（判斷題）語序的變化能產(chǎn)生一定的語用效果。

正確答案：

正確

5、簡答題（6小題，每小題10分，共計60分）1、（問答題）簡述學(xué)前幼兒和小學(xué)階段學(xué)生對空間圖形的觀察所表現(xiàn)出的特點。

正確答案：觀察是小學(xué)獲得初步空間觀念的主要途徑之一。幼兒和小學(xué)生在對空間圖形進行觀察時有以下特點：3歲前，他們的眼動軌跡是雜亂的，只能看到圖形的一部分;到了4歲，眼動軌跡逐漸符合圖形的輪廓;5歲時，能認識簡單的圖形;到了6歲，視線已能完全沿著圖形的輪廓不斷地積極活動，視覺成為有目的、有意識的活動了。這時他們已經(jīng)積累了一些初步的空間觀念，為進入小學(xué)學(xué)習幾何初步知識提供了十分能利的條件。但總的來說，幼兒所形成的空間觀念仍然是模糊的、籠統(tǒng)的。進入小學(xué)以后，在正確教育的影響下，他們在觀察圖形的目的性、精確性和有序性方面都將進入高一級的水平。

2、（問答題）試論學(xué)校開展教育科學(xué)研究的意義。

正確答案：(1)推動教育的改革和發(fā)展。

(2)為提高教育質(zhì)量與辦學(xué)效益提供決策依據(jù)。

(3)發(fā)展和完善教育科學(xué)理論的基礎(chǔ)。

(4)培養(yǎng)教師的科研意識與能力，提高教師素質(zhì)。

(5)總結(jié)教育經(jīng)驗，促進教育的科學(xué)管理。

(6)培養(yǎng)未來教育改革家的重要戰(zhàn)略措施。

3、（問答題）名詞解釋：多元智力理論正確答案：多元智力理論認為，人的智力是由言語/語言智力、邏輯/數(shù)理智力、視覺/空間關(guān)系智力、音樂/節(jié)奏智力、身體/運動智力、人際交往智力、自我反省智力、自然觀察者智力和存在智力等九種智力構(gòu)成。每個人都同時擁有這九種智力，只是這九種智力在每個人身上以不同方式、不同的程度組合存在，使得每個人的智力都各具特色。4、（問答題）簡述漢字在歷史發(fā)展過程中的功績。

正確答案：①為維護民族團結(jié)、國家統(tǒng)一發(fā)揮并繼續(xù)發(fā)揮著積極的作用。

②為漢族人民保存了無比豐富的文化遺產(chǎn)。

③還為促進中外文化交流、發(fā)展人類文化做出巨大貢獻。

5、（問答題）科學(xué)教育中，應(yīng)從哪些方面引導(dǎo)學(xué)生理解和感悟知識的相關(guān)性？

正確答案：在學(xué)習科學(xué)的啟蒙階段，應(yīng)該要求學(xué)生從以下三方面感悟知識的相對性：

（1）知識的表征。

（2）知識的領(lǐng)悟。

（3）知識的整合。

6、（問答題）名詞解釋：學(xué)科基本結(jié)構(gòu)

正確答案：布魯納運用結(jié)構(gòu)主義的方法論原理，借鑒其認知心理學(xué)的研究成果