課程名稱：《目標管理與團隊執(zhí)行》從目標到結果-找對事，做好事策略方法與工具運用主講：李彥池老師6課時課程介紹：企業(yè)中層管理者是企業(yè)的腰部力量，上承戰(zhàn)略與目標，下接執(zhí)行與績效，是最重要的執(zhí)行力量。正所謂“戰(zhàn)略確定后，干部就是決定性因素”。螞蟻金服前CEO、阿里創(chuàng)始人之一的彭蕾表示：“無論老板的決定是什么，我的任務一是把老板的決定變成最正確的決定，二是設法具體化并幫助落地變成現(xiàn)實”。為了發(fā)揮這樣的作用，這些中堅力量既需要有能力把承接的部門目標翻譯成小目標和任務，保證首先做正確的事；又需要一套具體方法和工具幫助把目標落地變成結果，即把事情做正確。本課程就是要提供一套這樣的策略、方法和具體工具，幫助學員豐富其管理工具箱，促進執(zhí)行效率和效果。課程目標：●掌握目標在管理中的價值與意義，重視目標的制定與推行，提升績效意識；●熟練掌握目標管理的基本原則，SMART原則、5W2H原則，制定有效的目標；●掌握目標管理的內容策劃、過程執(zhí)行、實施檢查、績效獎懲的原理與方法；●掌握公司團隊計劃、和個人工作計劃制定的步驟和方法提高計劃的有效性；●有效掌握做好團隊的工作計劃執(zhí)行與跟蹤的有效方法，讓計劃能落到實處；課程對象：團隊管理者授課方式：講師講授、主題討論、小組練習、案例研討、錄像分析、角色扮演、團隊競賽課程優(yōu)勢：●扭轉管理人員沒有清晰明確的目標，摸著石頭過河，走到哪里算哪里的狀態(tài)?！窀淖兡繕舜蠖眨犉饋硐窨谔?，喊起來振奮人心，做起來無從下手的歷史。●通過有效的案例研習、現(xiàn)場演練，讓學員真正掌握目標設定、分解與落實的具體做法。課程大綱：第一篇：目標管理的認知目標管理的重要性：（為什么？）目標管理的定義：（是什么？）目標管理的模型：（怎么做？）第二篇：目標管理與團隊執(zhí)行S1:正確的目標制定工作中目標管理的挑戰(zhàn)：目標不明確；案例：工作中口號式目標目標不認同；案例：麥肯錫的目標管理目標不共識；案例：目標管理系統(tǒng)構建總結為：目標描述不明確，模糊，缺少導向作用工作中目標設定原則：第一：正確的理解目標管理工具：思維的六個層級；第二：正確的共識目標工具演練：目標設定金字塔模型工具演練：SAMRT原則在工作中的運用總結：團隊執(zhí)行前明確目標的執(zhí)行原則：我們需要：１００℅的人清楚目標；７０℅認同操作的方案；１００℅的人職責明晰．S2:正確的目標規(guī)劃第一：團隊規(guī)劃的重要性；（為什么？）第二：團隊規(guī)劃的定義是：（是什么？）第三：團隊規(guī)劃的工具是：(怎么做？)管理者在執(zhí)行一件任務以前，依據(jù)任務的目標、任務的內容、性質，還有它未來狀況的預測，與團隊成員一起擬定出來執(zhí)行方法與策略。工具一：團隊目標規(guī)劃工具：團隊共創(chuàng)法運用行動的學習工具，用圖形化，可視化的方式，充分調動員工的參與度，S3:溝通協(xié)作情商領導力：運用情商，整合資源，激勵下屬，目標執(zhí)行到位管理上級：及時回饋管理平級：高效協(xié)作管理下級：知彼解己S4:管控過程工作的檢查：沒有追蹤就沒有結果追蹤檢查的重要性工作追蹤的五個原則追蹤檢查的三大武器輕武器重武器核武器S5:復盤踐行復盤的重要性復盤四步法第一步：回顧目標第二步：評估結果第三步：總結規(guī)律第四步：分析原因課程