2024年湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案_第1頁
2024年湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案_第2頁
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2024年湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共30題)1.習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)上指出,共青團(tuán)把青年人組織起來,是在理想信念感召下()的結(jié)合。A.科學(xué)組織與自由發(fā)展B.自愿選擇與組織凝聚C.自由聯(lián)合與組織動(dòng)員D.思想共振與行動(dòng)共進(jìn)答案:B分析:習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)共青團(tuán)把青年人組織起來,是在理想信念感召下自愿選擇與組織凝聚的結(jié)合。2.高校輔導(dǎo)員的工作核心任務(wù)是()。A.學(xué)生日常管理B.學(xué)生思想政治教育C.學(xué)生心理健康輔導(dǎo)D.學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)答案:B分析:高校輔導(dǎo)員的核心任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。3.學(xué)生出現(xiàn)心理危機(jī)時(shí),輔導(dǎo)員首先應(yīng)該()。A.通知家長(zhǎng)B.聯(lián)系心理專家C.穩(wěn)定學(xué)生情緒D.上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)答案:C分析:當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)心理危機(jī),首要的是穩(wěn)定其情緒,避免情況進(jìn)一步惡化。4.某學(xué)生因失戀情緒低落,輔導(dǎo)員與他溝通時(shí),最不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。A.傾聽他的感受B.批評(píng)他過于脆弱C.給予情感支持D.引導(dǎo)他轉(zhuǎn)移注意力答案:B分析:批評(píng)學(xué)生過于脆弱會(huì)讓學(xué)生更加難受,不利于問題解決,應(yīng)給予理解和支持。5.教育部《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》指出,輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的()。A.組織者、實(shí)施者、指導(dǎo)者B.領(lǐng)導(dǎo)者、實(shí)施者、推動(dòng)者C.組織者、引導(dǎo)者、推動(dòng)者D.領(lǐng)導(dǎo)者、引導(dǎo)者、指導(dǎo)者答案:A分析:這是《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》中的明確表述。6.高校輔導(dǎo)員應(yīng)該具備的首要素質(zhì)是()。A.專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)B.思想政治素質(zhì)C.溝通協(xié)調(diào)能力D.組織管理能力答案:B分析:輔導(dǎo)員承擔(dān)著思想政治教育任務(wù),思想政治素質(zhì)是首要的。7.學(xué)生社團(tuán)的管理原則是()。A.自由發(fā)展、自我管理B.學(xué)校主導(dǎo)、強(qiáng)制管理C.分類指導(dǎo)、重點(diǎn)建設(shè)D.鼓勵(lì)為主、限制為輔答案:C分析:對(duì)學(xué)生社團(tuán)應(yīng)分類指導(dǎo)、重點(diǎn)建設(shè),促進(jìn)其健康發(fā)展。8.某學(xué)生在課堂上經(jīng)常玩手機(jī),輔導(dǎo)員找他談話,他卻不以為然,認(rèn)為這是個(gè)人自由。輔導(dǎo)員最恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)是()。A.“你這樣做影響課堂秩序,必須改正?!盉.“自由是相對(duì)的,在課堂上應(yīng)遵守紀(jì)律?!盋.“你再這樣,我就通知你的家長(zhǎng)?!盌.“你太不懂事了,應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重?!贝鸢福築分析:用自由相對(duì)性的觀點(diǎn)解釋,能讓學(xué)生更好理解遵守課堂紀(jì)律的重要性。9.高校輔導(dǎo)員的工作內(nèi)容不包括()。A.教學(xué)科研B.獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定C.學(xué)生黨建工作D.學(xué)生心理健康教育答案:A分析:輔導(dǎo)員主要負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育和日常管理等工作,教學(xué)科研不是其主要職責(zé)。10.學(xué)生發(fā)生打架斗毆事件,輔導(dǎo)員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后首先要做的是()。A.了解事情原因B.制止沖突C.批評(píng)教育學(xué)生D.通知保衛(wèi)處答案:B分析:先制止沖突,避免造成更嚴(yán)重后果。11.社會(huì)主義核心價(jià)值觀中,國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)是()。A.富強(qiáng)、民主、文明、和諧B.自由、平等、公正、法治C.愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善D.團(tuán)結(jié)、友愛、互助、進(jìn)步答案:A分析:富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)。12.輔導(dǎo)員在開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)時(shí),第一步應(yīng)該是()。A.幫助學(xué)生了解職業(yè)信息B.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)估C.制定職業(yè)發(fā)展計(jì)劃D.開展職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)答案:B分析:自我評(píng)估是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ),先了解自己才能更好規(guī)劃。13.某學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難,申請(qǐng)助學(xué)金,但有同學(xué)反映他平時(shí)生活并不節(jié)儉。輔導(dǎo)員應(yīng)該()。A.直接取消其申請(qǐng)資格B.調(diào)查核實(shí)情況后再做決定C.相信同學(xué)反映,拒絕其申請(qǐng)D.按照他的申請(qǐng)給予助學(xué)金答案:B分析:應(yīng)調(diào)查核實(shí)情況,不能僅憑一方說法做決定。14.高校輔導(dǎo)員要做好學(xué)生工作,必須具備的能力不包括()。A.良好的語言表達(dá)能力B.高超的學(xué)術(shù)研究能力C.較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力D.敏銳的觀察能力答案:B分析:學(xué)術(shù)研究能力不是輔導(dǎo)員做好學(xué)生工作的必備能力。15.學(xué)生黨員發(fā)展工作中,確定入黨積極分子的時(shí)間一般為()。A.入學(xué)后一個(gè)月內(nèi)B.入學(xué)后三個(gè)月內(nèi)C.入學(xué)后半年內(nèi)D.入學(xué)后一年內(nèi)答案:C分析:一般入學(xué)后半年內(nèi)確定入黨積極分子。16.某學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力大產(chǎn)生厭學(xué)情緒,輔導(dǎo)員可以采取的措施不包括()。A.幫助學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)方法B.鼓勵(lì)學(xué)生參加課外活動(dòng)C.批評(píng)學(xué)生不夠努力D.與任課教師溝通了解情況答案:C分析:批評(píng)學(xué)生不能解決問題,反而可能加重其厭學(xué)情緒。17.高校輔導(dǎo)員要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為的引導(dǎo)和管理,以下做法正確的是()。A.禁止學(xué)生上網(wǎng)B.監(jiān)控學(xué)生所有網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)C.引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)D.限制學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間答案:C分析:應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),而不是簡(jiǎn)單禁止或過度監(jiān)控。18.學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),輔導(dǎo)員首先要()。A.組織學(xué)生滅火B(yǎng).確保學(xué)生安全撤離C.調(diào)查火災(zāi)原因D.通知消防部門答案:B分析:保障學(xué)生生命安全是首要任務(wù)。19.某學(xué)生在考試中作弊,輔導(dǎo)員處理此事時(shí)應(yīng)遵循的原則不包括()。A.教育為主B.懲罰為輔C.公開批評(píng)D.保護(hù)學(xué)生隱私答案:C分析:公開批評(píng)可能會(huì)傷害學(xué)生自尊心,不利于教育。20.高校輔導(dǎo)員開展思想政治教育工作的主要途徑不包括()。A.課堂教學(xué)B.主題班會(huì)C.談心談話D.社會(huì)實(shí)踐答案:A分析:課堂教學(xué)主要是教師的教學(xué)活動(dòng),不是輔導(dǎo)員開展思想政治教育的主要途徑。21.學(xué)生心理健康教育的目標(biāo)是()。A.治療心理疾病B.預(yù)防心理問題C.提高心理素質(zhì)D.解決心理困擾答案:C分析:心理健康教育的目標(biāo)是提高學(xué)生心理素質(zhì)。22.某學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足,向輔導(dǎo)員申請(qǐng)資助,輔導(dǎo)員應(yīng)該()。A.無條件給予資助B.拒絕資助C.了解活動(dòng)情況和經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃后決定D.讓社團(tuán)自行解決答案:C分析:應(yīng)了解情況和計(jì)劃后合理決定是否資助。23.高校輔導(dǎo)員在學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先工作中,應(yīng)堅(jiān)持的原則是()。A.公平、公正、公開B.領(lǐng)導(dǎo)決定、學(xué)生服從C.照顧多數(shù)、兼顧少數(shù)D.輪流評(píng)優(yōu)、平均分配答案:A分析:評(píng)優(yōu)評(píng)先要堅(jiān)持公平、公正、公開原則。24.學(xué)生出現(xiàn)學(xué)業(yè)預(yù)警,輔導(dǎo)員應(yīng)采取的措施不包括()。A.與學(xué)生談心,了解原因B.為學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃C.通知家長(zhǎng)共同督促學(xué)生D.減少學(xué)生的課外活動(dòng)答案:D分析:減少課外活動(dòng)不能從根本上解決學(xué)業(yè)問題。25.某學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)不感興趣,想轉(zhuǎn)專業(yè),輔導(dǎo)員應(yīng)該()。A.直接拒絕B.支持其轉(zhuǎn)專業(yè)C.了解原因并提供專業(yè)信息和建議D.讓其自行辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)答案:C分析:應(yīng)了解原因并提供信息建議,幫助學(xué)生做出合適選擇。26.高校輔導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀,以下做法錯(cuò)誤的是()。A.提倡節(jié)儉消費(fèi)B.鼓勵(lì)超前消費(fèi)C.培養(yǎng)理性消費(fèi)習(xí)慣D.開展消費(fèi)教育活動(dòng)答案:B分析:超前消費(fèi)不利于學(xué)生樹立正確消費(fèi)觀。27.學(xué)生黨員在黨內(nèi)組織生活中,必須參加的活動(dòng)是()。A.民主生活會(huì)B.組織生活會(huì)C.黨小組會(huì)D.以上都是答案:D分析:民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、黨小組會(huì)都是黨員必須參加的黨內(nèi)組織生活。28.某學(xué)生因家庭突發(fā)變故情緒低落,輔導(dǎo)員應(yīng)該()。A.讓學(xué)生自行調(diào)整B.給予物質(zhì)幫助C.陪伴關(guān)心并提供心理支持D.要求學(xué)生盡快恢復(fù)正常答案:C分析:應(yīng)陪伴關(guān)心并提供心理支持,幫助學(xué)生度過難關(guān)。29.高校輔導(dǎo)員要加強(qiáng)對(duì)少數(shù)民族學(xué)生的教育管理服務(wù),應(yīng)做到()。A.一視同仁,不考慮民族差異B.尊重民族文化和習(xí)俗C.限制其宗教信仰自由D.讓其融入漢族文化答案:B分析:要尊重少數(shù)民族學(xué)生的民族文化和習(xí)俗。30.學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),輔導(dǎo)員應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的是()。A.活動(dòng)的形式和規(guī)模B.學(xué)生的安全和收獲C.活動(dòng)的宣傳效果D.活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)來源答案:B分析:學(xué)生的安全和收獲是輔導(dǎo)員關(guān)注的重點(diǎn)。二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.高校輔導(dǎo)員的角色定位包括()。A.學(xué)生思想政治教育工作者B.學(xué)生成長(zhǎng)成才的人生導(dǎo)師C.學(xué)生健康生活的知心朋友D.學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)教師答案:ABC分析:輔導(dǎo)員主要負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治和日常管理等,不是專業(yè)學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師。2.高校輔導(dǎo)員開展思想政治教育工作的方法有()。A.理論灌輸法B.榜樣示范法C.情感激勵(lì)法D.自我教育法答案:ABCD分析:這些都是常見的思想政治教育方法。3.學(xué)生心理健康問題的表現(xiàn)有()。A.情緒低落B.睡眠障礙C.人際關(guān)系緊張D.學(xué)習(xí)動(dòng)力不足答案:ABCD分析:這些都可能是學(xué)生心理健康問題的表現(xiàn)。4.高校輔導(dǎo)員在學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定工作中應(yīng)注意()。A.嚴(yán)格審核申請(qǐng)材料B.確保評(píng)定過程公平公正C.及時(shí)公示評(píng)定結(jié)果D.做好解釋說明工作答案:ABCD分析:這些都是獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定工作中應(yīng)注意的方面。5.學(xué)生社團(tuán)在高校校園文化建設(shè)中的作用有()。A.豐富校園文化生活B.培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)C.促進(jìn)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)D.增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感答案:ABCD分析:學(xué)生社團(tuán)在多方面對(duì)校園文化建設(shè)和學(xué)生發(fā)展有積極作用。6.高校輔導(dǎo)員在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中可以采取的措施有()。A.開展就業(yè)政策宣傳B.組織職業(yè)技能培訓(xùn)C.提供就業(yè)信息服務(wù)D.幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃答案:ABCD分析:這些都是輔導(dǎo)員在就業(yè)指導(dǎo)中可采取的措施。7.學(xué)生宿舍管理工作的內(nèi)容包括()。A.安全管理B.衛(wèi)生管理C.紀(jì)律管理D.文化建設(shè)答案:ABCD分析:學(xué)生宿舍管理涵蓋安全、衛(wèi)生、紀(jì)律和文化等方面。8.高校輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時(shí)應(yīng)遵循的原則有()。A.快速反應(yīng)原則B.依法依規(guī)原則C.教育疏導(dǎo)原則D.保護(hù)學(xué)生權(quán)益原則答案:ABCD分析:這些都是處理學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)遵循的原則。9.學(xué)生黨員發(fā)展工作的主要環(huán)節(jié)包括()。A.確定入黨積極分子B.確定發(fā)展對(duì)象C.預(yù)備黨員的接收D.預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正答案:ABCD分析:這些都是學(xué)生黨員發(fā)展工作的主要環(huán)節(jié)。10.高校輔導(dǎo)員要提高自身素質(zhì),需要做到()。A.加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)B.提升專業(yè)知識(shí)水平C.增強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)能力D.培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和能力答案:ABCD分析:這些方面都有助于輔導(dǎo)員提高自身素質(zhì)。三、判斷題(每題1分,共10題)1.高校輔導(dǎo)員只需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),其他方面可以忽略。()答案:錯(cuò)誤分析:輔導(dǎo)員要關(guān)注學(xué)生思想政治、身心健康、日常管理等多方面。2.學(xué)生心理健康問題只是個(gè)別現(xiàn)象,不需要特別關(guān)注。()答案:錯(cuò)誤分析:學(xué)生心理健康問題需要普遍關(guān)注和重視。3.高校輔導(dǎo)員可以隨意查看學(xué)生的個(gè)人隱私信息。()答案:錯(cuò)誤分析:要尊重學(xué)生隱私,不能隨意查看。4.學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)該完全由學(xué)生自主開展,輔導(dǎo)員不需要干預(yù)。()答案:錯(cuò)誤分析:輔導(dǎo)員要進(jìn)行引導(dǎo)和管理,確保社團(tuán)活動(dòng)健康發(fā)展。5.高校輔導(dǎo)員在學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定中可以根據(jù)個(gè)人喜好進(jìn)行評(píng)定。()答案:錯(cuò)誤分析:要堅(jiān)持公平、公正、公開原則,不能憑個(gè)人喜好。6.學(xué)生出現(xiàn)心理危機(jī)時(shí),輔導(dǎo)員只要通知家長(zhǎng)就可以了,不需要再做其他工作。()答案:錯(cuò)誤分析:輔導(dǎo)員要全程關(guān)注,配合家長(zhǎng)和專業(yè)人員做好工作。7.高校輔導(dǎo)員可以在課堂上進(jìn)行思想政治教育。()答案:錯(cuò)誤分析:輔導(dǎo)員主要通過主題班會(huì)、談心談話等途徑開展思想政治教育,不是課堂教學(xué)。8.學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),只要有活動(dòng)就行,不需要進(jìn)行指導(dǎo)和評(píng)價(jià)。()答案:錯(cuò)誤分析:需要進(jìn)行指導(dǎo)和評(píng)價(jià),以提高活動(dòng)效果。9.高校輔導(dǎo)員不需要了解學(xué)生的家庭情況。()答案:錯(cuò)誤分析:了解學(xué)生家庭情況有助于更好開展工作。10.學(xué)生黨員發(fā)展工作中,只要學(xué)生成績(jī)好就可以發(fā)展為黨員。()答案:錯(cuò)誤分析:黨員發(fā)展要綜合考察思想政治、品德等多方面。四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共2題)1.簡(jiǎn)述高校輔導(dǎo)員的工作職責(zé)。答案:高校輔導(dǎo)員的工作職責(zé)主要包括:一是思想政治教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;二是學(xué)生日常管理,包括班級(jí)建設(shè)、宿舍管理、紀(jì)律維護(hù)等;三是心理健康教育,關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題;四是獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等工作,確保公平公正;五是學(xué)生黨建工作,做好黨員發(fā)展和教育管理;六是職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo),幫助學(xué)生明確職業(yè)方向;七是組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐和課外活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;八是與家長(zhǎng)、任課教師等溝通協(xié)調(diào),形成育人合力。分析:從思想政治、日常管理、心理、黨建、就業(yè)等多個(gè)方面概括了輔導(dǎo)員的職責(zé)。2.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)心理危機(jī)時(shí),輔導(dǎo)員應(yīng)采取哪些措施?答案:當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)心理危機(jī)時(shí),輔導(dǎo)員應(yīng)采取以下措施:首先,穩(wěn)定學(xué)生情緒,通過陪伴、傾聽等方式讓學(xué)生感受到關(guān)心和支持;其次,及時(shí)了解情況,包括危機(jī)產(chǎn)生的原因和學(xué)生的當(dāng)前狀態(tài);然后,聯(lián)系學(xué)校心理專家或?qū)I(yè)心理咨詢機(jī)構(gòu),尋求專業(yè)幫助;同時(shí),通知學(xué)生家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)了解情況并配合工作;在處理過程中,要密切關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),確保學(xué)生安全;事后,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤和回訪,幫助其恢復(fù)正常狀態(tài)。分析:

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