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中級心理理論考試題庫及答案

一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.提出經(jīng)典條件反射理論的是()A.斯金納B.巴甫洛夫C.桑代克D.華生2.以下哪種不屬于情緒的基本類型()A.快樂B.憤怒C.嫉妒D.恐懼3.艾賓浩斯遺忘曲線表明遺忘的進程是()A.先慢后快B.先快后慢C.均勻的D.無規(guī)律4.馬斯洛需要層次理論中最高層次的需要是()A.尊重需要B.安全需要C.自我實現(xiàn)需要D.歸屬與愛的需要5.短時記憶的容量一般為()個組塊A.5-9B.3-7C.7-11D.9-136.人格結(jié)構(gòu)中遵循快樂原則的是()A.本我B.自我C.超我D.無我7.下列屬于投射測驗的是()A.明尼蘇達多相人格測驗B.羅夏墨跡測驗C.艾森克人格問卷D.卡特爾16種人格因素問卷8.看見一面紅旗,人們馬上能認(rèn)出它,這時的心理活動是()A.感覺B.知覺C.思維D.想象9.學(xué)生在課堂上為了獲得老師的表揚而努力學(xué)習(xí),這是()動機A.內(nèi)部B.外部C.直接D.間接10.當(dāng)一個人遇到難題束手無策時,可以通過()來解決問題。A.功能固著B.原型啟發(fā)C.心理定勢D.遷移答案1.B2.C3.B4.C5.A6.A7.B8.B9.B10.B二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.以下屬于認(rèn)知過程的有()A.感覺B.知覺C.記憶D.思維2.影響人格形成的因素有()A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.主觀能動性3.下列屬于學(xué)習(xí)的有()A.小孩學(xué)會走路B.運動員訓(xùn)練提高成績C.鸚鵡學(xué)舌D.蜘蛛織網(wǎng)4.情緒的功能包括()A.適應(yīng)功能B.動機功能C.組織功能D.信號功能5.注意的品質(zhì)包括()A.注意的廣度B.注意的穩(wěn)定性C.注意的分配D.注意的轉(zhuǎn)移6.下列屬于心理健康標(biāo)準(zhǔn)的有()A.智力正常B.情緒穩(wěn)定C.人際關(guān)系和諧D.人格完整7.記憶的過程包括()A.編碼B.存儲C.提取D.遺忘8.思維的特征有()A.間接性B.概括性C.直觀性D.形象性9.意志行動的基本階段包括()A.采取決定階段B.執(zhí)行決定階段C.動機斗爭階段D.目標(biāo)確立階段10.以下屬于社會性行為的有()A.合作B.競爭C.攻擊D.親社會行為答案1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABC8.AB9.AB10.ABCD三、判斷題(每題2分,共20分)1.人的心理現(xiàn)象包括心理過程和個性心理兩大部分。()2.所有的行為變化都是由學(xué)習(xí)引起的。()3.情緒和情感是同一概念,只是叫法不同。()4.幻想是創(chuàng)造想象的一種特殊形式。()5.氣質(zhì)沒有好壞之分,性格有好壞之分。()6.遺忘就是對識記過的材料不能再認(rèn)或回憶。()7.注意是一種獨立的心理過程。()8.心理健康就是沒有心理疾病。()9.動機強度越高,工作效率就越高。()10.人的能力是由遺傳決定的,后天無法改變。()答案1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.×10.×四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述感覺和知覺的區(qū)別與聯(lián)系。答案:區(qū)別:感覺是對個別屬性的認(rèn)識,知覺是對整體屬性的認(rèn)識。聯(lián)系:感覺是知覺的基礎(chǔ),知覺在感覺的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,二者都是對客觀事物的感性認(rèn)識,緊密相關(guān)。2.簡述遺忘的原因。答案:遺忘原因有:衰退說,認(rèn)為遺忘是記憶痕跡得不到強化而逐漸衰退;干擾說,學(xué)習(xí)和回憶受前后材料干擾;壓抑說,遺忘是因情緒或動機壓抑所致;提取失敗說,遺忘是因缺乏線索難以提取。3.簡述性格與氣質(zhì)的關(guān)系。答案:區(qū)別:氣質(zhì)受先天影響大,無好壞之分;性格受后天影響大,有好壞之分。聯(lián)系:氣質(zhì)影響性格形成速度和表現(xiàn)方式,性格可在一定程度上掩蓋和改造氣質(zhì),二者相互滲透、相互影響。4.簡述心理健康的維護方法。答案:樹立正確世界觀、人生觀、價值觀;合理調(diào)控情緒;積極參與社交;堅持體育鍛煉;學(xué)會科學(xué)用腦;及時求助心理專業(yè)人員。五、討論題(每題5分,共20分)1.結(jié)合實際,談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。答案:可通過設(shè)置明確、具體、適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)激發(fā)動機;采用多樣化教學(xué)方法,提高學(xué)習(xí)趣味性;及時給予學(xué)生反饋與評價,肯定其努力;引導(dǎo)學(xué)生進行正確歸因,培養(yǎng)積極心態(tài);營造良好學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮榜樣作用。2.舉例說明情緒對身心健康的影響。答案:積極情緒有益身心健康,如心情愉悅時,身體各機能協(xié)調(diào),免疫力增強。消極情緒長期存在則有害,像長期焦慮、抑郁會引發(fā)失眠、消化不良等生理問題,還可能導(dǎo)致心理疾病,如抑郁癥。3.討論在人際交往中如何提高自己的溝通能力。答案:要學(xué)會傾聽,專注理解對方觀點;清晰表達自己想法,注意語言簡潔準(zhǔn)確;運用恰當(dāng)非言語溝通,如眼神、表情等;理解并尊重對方感受和觀點;積極反饋,確

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