版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
PAGE2009年湖北襄樊中考滿分作文【作文原題】請從下面兩題中任選一題作文。題一:人生路上風(fēng)景好。一路與老師同行,在老師的教誨下我們受益匪淺,茁壯成長;一路與朋友同行,在朋友的影響下我們?nèi)¢L補(bǔ)短,攜手并進(jìn)……一路與書籍同行,在書籍的滋養(yǎng)中我們獲取真知,提升品位;一路與拼搏同行,在拼搏的歷程中我們砥礪意志,實(shí)現(xiàn)夢想……請以“一路與同行”為題寫一篇文章。一路與大師同行花開花落,云卷云舒,滾滾紅塵掩映出中國歷史的博大精深,繁華退盡,留給我無限的傷懷與啟迪。在與大師的交談中,我懂得了很多很多。成長路上,一路與大師同行。屈原情滔滔江水前,你踽踽獨(dú)行。憔悴的面容,零亂的頭發(fā)掩不住你心中的愛國熱忱,無限的悲憤化作了千古傳頌的《離騷》《九天》,“長太息掩涕兮,哀民生之多艱?!蔽覐哪巧铄涞乃枷耄`動(dòng)的文字中感悟出那一腔報(bào)國情,縱然斯人已逝無法挽回,但你靈魂的圣潔,思想的深刻透過千年的風(fēng)霜,與我相伴同行。在你縱身投入汩羅江的那一刻,我知道你的靈魂獲得了永生。你九天之上的愛國情,讓我學(xué)會(huì)愛自己的祖國。成長的路上,我與您的思想相伴而行。東坡賦“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”亂石崗前,您豪氣沖天胸生斗云,失意,寞落,挫折,磨難統(tǒng)統(tǒng)散去,留下一片圣潔的天讓心自由飛翔。您傲然獨(dú)立的身影,飛揚(yáng)的裙襟,在我心中成為了永恒。和您的精神同行,我學(xué)會(huì)了曠達(dá)的意義。陶潛傳我看見您拂袖而去,如小孩般任性,留下高堂明鏡,庭院深深卻踏進(jìn)了田園美景。您欣賞著“采菊東蘺下,悠然見南山”的愜意,體會(huì)著“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的閑適隨意,縱然有“道狹草木長”的無奈,卻依然高興。我仿佛看見了一個(gè)在烈日下辛勤勞作縱然汗水滴入田卻面帶微笑的五柳先生。您超然物外的精神感染著我,和您同行,我們共同領(lǐng)會(huì)精神的愉悅。我喜歡和大師同行,他們的人格與魅力深深感染著我,縱然斯人已逝,我仍然從他們的作品中學(xué)到了很多。成長路上,一路與大師同行。
一路與你們同行人生本來是一場漂泊,遇上誰都是一個(gè)美麗的意外。幸而有了你們,為我孤獨(dú)無依的生活增添了一道亮麗的風(fēng)景?!}記難忘良師恩能與你相識,真是我的莫大榮幸。你的人緣是那么好,剛來到我們班就和大家打成一片。大家都那么熱愛你,尊敬你,而我只能在角落里默默地凝視著你那優(yōu)雅的舉動(dòng),聆聽你那溫暖的話語,但是,你發(fā)現(xiàn)了我,你把我的作文在全班展示,夸獎(jiǎng)我的語言優(yōu)美,贊賞我的字跡清晰,同學(xué)們都轉(zhuǎn)過頭,望著縮在角落里的我,從那一刻起,我便決定,不要再做那個(gè)卑微的差生,我不要再縮在角落里。恩師,你可否知道,你拯救了一個(gè)自卑的我:你為我重拾自信。難舍花季情你的到來如同陽春三月里的一場大雨,徹底打破了我那平靜得如同湖水的生活。往日的我喜歡獨(dú)自一個(gè)漫步在小路上,卻因?yàn)槟愕牡絹恚谶@孤獨(dú)的小路上留下一串串歡聲笑語。往日的我喜歡那種牛毛細(xì)雨的浪漫,卻因?yàn)槟愕牡絹?,為這灰暗的天空畫上了一道彩虹。昨晚我凝視著天上那顆最亮的星星,心想:“這一定是你送給我的美好祝愿吧!”那么,我要送你這滿天的繁星,只為我們那深似藍(lán)天的友誼。難忘慈母心帶著你的美好祝愿和急切期盼,我走進(jìn)了考場,你說過,未來的路是自己走,我只能是你永遠(yuǎn)的親人,卻不能當(dāng)你一輩子的拐杖。望著你那蹣跚的步伐,我便下定決心,我要做你的拐杖,我要保護(hù)你,關(guān)心你,照顧你,攙扶你,即使你不能聽到我對你的貼心話語,但我仍然會(huì)每天對你說,就像我小時(shí)候那樣,你不厭其煩地給我重復(fù)著同一個(gè)故事。我想我是幸福的,因?yàn)橐宦放c你們同行,我寂寞的心靈有了依靠,生活也將更加美好?!笥?/p>
一路與反省同行“吾日三省吾身……”,回首自己走過的道路,我發(fā)現(xiàn)一路與反省同行,我慢慢學(xué)會(huì)了遇到問題要從自身尋找原因,并積極主動(dòng)地去解決問題。為班干而不忠乎周一的升旗儀式上,我班有幾個(gè)同學(xué)因沒佩戴團(tuán)徽,被班主任批了一頓。看著他們垂頭喪氣的樣子,身為團(tuán)支書的我心里真不是個(gè)滋味。認(rèn)真反省一下,這都是我工作的失職呀,如果我上周五放學(xué)時(shí)提醒他們一下就好了,或者我可以多準(zhǔn)備幾個(gè)團(tuán)徽,以備不時(shí)之需?想到了就做,從那以后我常把“請佩戴團(tuán)徽”這句話寫在黑板的右下角,并自費(fèi)買了十個(gè)團(tuán)微,萬一有哪個(gè)同學(xué)忘戴了,可先從我這兒借,不過還的時(shí)候得附上200字左右的說明材料,以幫助他們改掉壞習(xí)慣。此后再也沒有同學(xué)因沒戴團(tuán)徽而挨批了,同學(xué)們也??湮夜ぷ鞒錾?。與父母處而不孝乎“這么熱的天,怎么又沒有綠豆湯?”看到媽媽給我端來的又是米飯,我就來氣。我想向以前一樣賭氣不吃了,可這時(shí)我分明看到了媽媽疲憊的眼神。反省自己的一言一行,也實(shí)在太過份了,媽媽工作很忙,可卻想盡辦法讓我吃好,穿好,睡好,而我呢,不但不知道感恩,盡一份孝心,反而整天抱怨,哪兒像個(gè)男子漢?想到這兒,我不但盛了自己的飯,還給爸爸媽媽各添了一碗飯,并笑著說:“其實(shí)米飯也挺好吃的。一會(huì)兒碗兒我來洗,您二位就安心睡午覺吧!”看到爸爸媽媽開心地笑了,我猛然覺得自己長大了。傳不習(xí)乎怎么?英語才考了109分?光聽力就扣了7分?我不敢相信自己的眼睛。唉,就是英語這一科把我從年級第一的寶座上給拉了下來。這時(shí)腦海中有兩個(gè)聲音在打架:就怪你考試時(shí)坐的位置不好,靠墻,有回聲,聽不太清楚。難道你自己就沒有一點(diǎn)責(zé)任嗎?我被這個(gè)問題給嚇了一跳,認(rèn)真反省自己前一段時(shí)期的學(xué)習(xí)狀況,的確忽視了聽力訓(xùn)練,不注重復(fù)習(xí)鞏固,不考差才怪呢!問題找到了,我便給自己訂了一個(gè)計(jì)劃,每天中午訓(xùn)練20分鐘的聽力。后來成績果然提上來了。一路與反省同行,我快樂了別人,也提升了自己。
一路與微笑同行微笑,如同一包心靈良藥,它可以趕走壞心情,迎來好心情;它可以驅(qū)走迷茫,帶來自信;它可以提醒自己,成功時(shí)不要得意忘形,前面的路還很長。一路與微笑同行,我發(fā)現(xiàn)自己改變了許多。一路與微笑同行,我及時(shí)調(diào)整好了心態(tài)?!斑@么多作業(yè)?太……太好了,又可以奮戰(zhàn)到十二點(diǎn)了!”“體育課泡湯了?太……太好了,又可以多做幾道數(shù)學(xué)題了!”“明天要下大雨?太……太好了,又可以欣賞雨中美景了!”當(dāng)我想說“太糟了”的時(shí)候,微笑會(huì)提醒我不要說“太糟了”,而要說“太好了”。轉(zhuǎn)變了心態(tài),好心情便隨之而來,心中充滿了陽光,干起事情來效率也會(huì)大大提高。一路與微笑同行,即使屢敗我也要屢戰(zhàn)。進(jìn)入九年級的第一次月考,有一個(gè)討厭的“尾巴”拖了后腿,總分沒有我期望的高,但我很快調(diào)整好了心態(tài),用阿里巴巴網(wǎng)站的創(chuàng)始人馬云的成長經(jīng)歷激勵(lì)自己,馬云第一年高考沒有考上,可他沒有放棄,而是選擇了復(fù)讀,可第二年還是沒有考上,他依然沒有放棄,又選擇了復(fù)讀,終于在第三年考上了大學(xué)。我想馬云就能屢敗屢戰(zhàn),我為什么就不能呢?想到這兒,我便微笑著大聲對自己說:即使屢敗我也要選擇屢戰(zhàn)。于是課前預(yù)習(xí)我更認(rèn)真了,課常聽講我的精力更集中了,課后的改錯(cuò)我更到位了,相信最終的勝利一定屬于我。一路與微笑同行,提醒自己要更上一層樓。習(xí)作被報(bào)刊登載,拿到稿費(fèi)時(shí),我給自己一個(gè)微笑,提醒自己要再接再厲,力爭寫出更優(yōu)的作文,好為自己的作家夢鋪平道路;英語競賽獲獎(jiǎng)時(shí),我給自己一個(gè)微笑,提醒自己強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,萬不可掉以輕心;后幾次月考年級排名靠前時(shí),我給自己一個(gè)微笑,提醒自己不要驕傲自滿,想考上重點(diǎn)高中,還需要更上一層樓。一路與微笑同行,我發(fā)現(xiàn)自己變得很陽光。朋友,痛苦的時(shí)候,不要悲傷,請與微笑同行;失意的時(shí)候,不要放棄,請與微笑同行;進(jìn)步的時(shí)候,不要松懈,請與微笑同行。只要你一路與微笑同行,你也會(huì)變得很陽光。
一路與光同行我在黑夜里迷了路,卻在黑暗中再次誕生,主宰自己的黑暗?!欞斶_(dá)“外婆,為什么向日葵總開得這么好?”“因?yàn)樗泄鉃榘椋阋惨粯??!庇洃浝锏目傄查_不敗。那是老家門前的沃土,外婆種葵花一輩子,如同繡花,一針下去,綠了葉;一針挑起,黃了花。學(xué)業(yè)悲寂寥,總是莫名地想起那片花海。兒時(shí)總以為自己也會(huì)和它們一樣,永遠(yuǎn)活在光里,可現(xiàn)實(shí)告訴我:你沒有資格。逃也似的,我畏懼城市的獵場,回到老家。上午九時(shí)許,北半球的太陽仍是明朗。外婆還在屋里頭剝花生,我卻不敢去看她,我害怕看到她那張對我滿懷希望的臉,害怕聽到她鼓勵(lì)我的話。便在屋外轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。和從前一樣,絲瓜、黃瓜是攀爬在木架上的,南瓜慵懶地趴在土地上,扁豆花滿架,還有一些小花在陽光中很妖嬈地笑著。光是直線,卻覺得它繞開了我,肆意揮灑在花花草草上,它們浸染上自然饋贈(zèng)的金粉,于光中流動(dòng)著色彩,爭相向上,爭取更多的光。偌大的院,竟無自己的容身之地,它們有光為伴,我被黑暗禁錮,顯得那么突兀。外婆終是發(fā)現(xiàn)了我,盡管我有意躲避。“你肯定有心事,瞞不了我的?!彼氖衷趪股喜亮瞬?,拉起我的手,徑直走到葵花地前?!澳氵€記得嗎?小時(shí)候你還問我為什么向日葵總是抬頭。說著,伸了那小手,使勁兒去扯那花瓣,可手一松,它的頭蹦跶一下,又上去了?!彼p撫花瓣,眉眼含笑。“這是為什么呢?為什么它總這樣自信?為什么它總不肯低頭?”一連串的問題,令我啞口無言,我搖搖頭?!耙?yàn)樗泄鉃榘椋?,是它的支柱,追光,是它的使命?!笨傆X得這話熟悉,原來小時(shí)候已聽過多次,只是,那時(shí)不懂,現(xiàn)在,徹底被喚醒。想起梵高的《向日葵》,一朵朵葵花如火焰綻在畫布上,那是生命的底色。我又何嘗不是?花會(huì)經(jīng)歷蟲蛀、風(fēng)霜、暴雨,我會(huì)有坎坷、路遠(yuǎn)、馬亡,這些無從避免,也不可以避免,心中有光,光明自來相伴。那日之后,重燃信心?;袒虜?shù)十載,不能辜負(fù),來年要站在中考的考場上。我將新的理想寫進(jìn)筆記本的扉頁,同樣也將光寫于未來的路上。汪國真所言,“陽光照過,海洋依然存在;浮云遮過,光明依然存在。”不如做一株向日葵,向陽而生,向光而生。這一路,我與光同行。下一程,平蕪盡處是春山。一路與光同行從前我追光,現(xiàn)在我就是光題記在那蟬鳴不止的夏天,我安靜的回頭,同那道充滿了故事的門說再見。那張照片,青澀的臉龐是正值青春年華最燦爛的笑容,那是年少最好的我們。她那天笑得很開心也很簡單。從眼睛開始到嘴巴完成。她,是我的光。她的一句“一起走走嗎”我們的故事從那棵小銀杏樹下開始。當(dāng)時(shí)的我羞澀靦腆而她大方活潑,本以為我們不可能玩到一起,但她深深地影響了我。我對她的第一印象就是愛笑很陽光,一對小酒窩特別甜美。她有時(shí)大大咧咧的像個(gè)男生一樣,但也有暖心的細(xì)膩。我們是同桌,在我撿筆的時(shí)候她會(huì)護(hù)住桌腳;她在遞剪刀圓規(guī)時(shí)會(huì)將尖的一端對向自己;她很講信用,會(huì)真誠的對待每一個(gè)人;會(huì)為我打抱不平……正是因?yàn)樗男愿褚灿绊懥宋?,我開始變得愛說話愛笑了,她漸漸的成為了我的知心朋友。她會(huì)聆聽我生活中的所有開心與不開心;她會(huì)給我正確的引導(dǎo)和建議;她會(huì)讓我們彼此共同進(jìn)步著。我們漸漸熟悉了,也會(huì)為一些雞毛蒜皮的小事生氣。比如吃飯沒有等對方,解一道題的速度沒有對方快……大概這就是友誼吧,有競爭,有哭,有笑。她,是我的光。她是我的語文老師,因?yàn)殚L的很漂亮很溫柔,我們都叫她“三歲老師”。因?yàn)楹苣贻p和我們都很合得來,我們上語文課時(shí)那是個(gè)活躍和熱鬧。當(dāng)時(shí)我們班可是老師眼中出了名的“悶頭班”,這讓其他科任老師很生氣。當(dāng)時(shí)我是語文課代表,三歲老師會(huì)經(jīng)常給我們開小灶,還會(huì)給我們買吃的,主要還特別溫柔。所以我特別喜歡學(xué)語文,成績也算個(gè)中上等。還記得有一次我上課和同學(xué)傳紙條被發(fā)現(xiàn)了。老師并沒有當(dāng)著全班批評我,只是給了我一個(gè)眼神笑了笑。我知道老師是為了保護(hù)我的自尊心,下課后跟老師道了個(gè)歉,從此以后我就沒犯過這樣的錯(cuò)誤了??上У氖?,她只教了我們一年就被調(diào)走了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住她。他們,是我的光。我們班“很團(tuán)結(jié)”會(huì)騙老師做過的作業(yè)說沒做,會(huì)故意把時(shí)間說提前下課……我們班的開心果會(huì)取獨(dú)特的外號讓你笑掉大牙,我們班的學(xué)霸總是熱心腸的幫助別人……總之我們班缺一個(gè)人就像是宇宙沒了光。時(shí)間過得真快啊,一眨眼都畢業(yè)了。那棵小銀杏樹長大了,就像我們,經(jīng)歷了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)你回首學(xué)生時(shí)代做過的這些“蠢事”時(shí)你會(huì)會(huì)心一笑嗎?那些不成熟的舉動(dòng)或許會(huì)成為我們美好回憶。我很慶幸我遇到了如同小說般的寶藏同學(xué)和老師。三年來與這些光同行,我改變了很多,也懂得了很多。那一天,我們的笑臉和永不復(fù)返的青春定格在了那一刻。你們是我永遠(yuǎn)的光,也是你們讓我也成為了自己的光。一路與光同行不喜歡風(fēng)雨的驟變,不貪戀彩虹的色彩,只深愛著那一縷耀眼的陽光。與陽光同行,為陽光微笑。一抬頭,看見的又是滿天的陰霾,烏云緊緊擁抱著天空,不肯放手,太陽被囚禁在了其中?!暗蔚梧钡挠挈c(diǎn)聲跑進(jìn)了我的耳朵里,調(diào)皮的雨點(diǎn)又喊來了它們的哥哥姐姐——大雨來找我,不到一分鐘,我就成了“落湯人”。濕淋淋的回到家后,便開始抱怨;“什么鬼天氣嘛,天氣預(yù)報(bào)明明說晴天的,煩死人了?!北г雇瓯阕谏嘲l(fā)上悠閑地看了一會(huì)書,不料沒多久,只見一絲金燦燦的光照進(jìn)了我的眼中?!笆顷柟?,太陽出來咯!”我蹦跳著歡呼。從那天起,我愛上了陽光。又是一次中午放學(xué),我的心情十分壓抑,烏云也與我作對,拼命的想囚禁太陽。我被老師罵了一通,正難受呢,這烏云難不成還想再刺激我?我低著頭,慢吞吞地走著,忽然覺得眼前變得亮堂堂的,抬起頭,發(fā)現(xiàn)我那耀眼的陽光正過來想要圍住我,我一下子感到了溫暖,陽光仿佛在輕輕對我說:“請不要難受了好嗎?你難過那我也不開心,你看,我都可以擺脫烏云的囚禁,照耀大地,那你呢?不也可以變得開心些嗎?”我微笑了一下,心里默念道:“陽光,陽光,謝謝你,我不會(huì)難過了,我要像你學(xué)習(xí)!”我忽然感覺到我的心里也仿佛裝了一絲燦爛的陽光,正引導(dǎo)著我保持開心。因?yàn)樾睦镒×岁柟?,我不在抑郁;因?yàn)樾睦镒×岁柟?,我變得活潑了些;因?yàn)樾睦镒×岁柟?,我擁有了歡笑?!敖栉矣孟孪鹌ず脝??”“好?!苯栉铱匆幌履愕臅?,可以嗎?”“當(dāng)然?!蹦阒肋@些對話是什么嗎?是我擁有了陽光之后不再小氣,而是樂于助人的對好。陽光給予了我最美好的東西——?dú)g樂以及學(xué)會(huì)饋贈(zèng)。與陽光同行,為人生添彩;與陽光同行,感悟世間美好;與陽光同行,成為擁有無數(shù)歡笑的我!一路走來一路歌這是一個(gè)冬天的夜晚,天完全黑了下來,路幽靜得嚇人。樹枝上偶爾一聲貓頭鷹的悲啼,或斑鳩的一翅“撲棱”,都會(huì)讓人毛骨悚然。中午我和爸爸賭氣沒有吃飯,他那兇神惡煞的面孔讓我對這個(gè)家失去了興趣,于是我想到了離家出走,氣沖沖地離開了這個(gè)讓人生厭的家。究竟要去哪里,我自己心中也沒有目標(biāo)。遠(yuǎn)處投來一束燈光讓我警覺起來,我想起了小說和電視劇里的惡人搶劫,畢竟我還是一個(gè)未成年的女生,于是躲在路旁的樹后悄悄地觀察起來。一個(gè)老大爺拖著一輛車慢慢地走來,前面一位老太婆用手電給他照路。我這才放心地走了出去,卻把他們嚇了一大跳,原來他們是在前面的集鎮(zhèn)上賣完烤紅薯回家的。老太婆見只有我一個(gè)人,她攥緊我的手生怕我逃跑了似的詢問情況。我如實(shí)地回答了她的提問,她并沒有多說什么,只是從灶膛里拿出了一個(gè)熱乎乎的烤紅薯塞到我手中。我推辭不要,其實(shí)肚子餓得“咕咕”直叫,只是口袋里沒有錢的一句托詞而已。
“小姑娘,吃吧,想必你也餓了,這紅薯是送給你的,不要錢!”老大爺溫和地說?!爸x謝了!”我話沒說完就狼吞虎咽地吃了起來。他們見我吃得“吧嗒吧嗒”作響一副饞相,老兩口于是笑了起來。我一邊舔著手指上沾著的薯泥,一邊不停地道謝,這時(shí)老太婆發(fā)話了:“你吃了我一個(gè)紅薯就千恩萬謝,那你的父母養(yǎng)育你十多年,你該吃了他們多少糧食,怎么就為一句不中聽的話就離家出走,你覺得這應(yīng)該嗎?”我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中山大學(xué)附屬第三醫(yī)院2026年合同人員招聘備考題庫及1套完整答案詳解
- 2026年放射性廢物合同
- 2025年中國科學(xué)院上海藥物研究所許葉春課題組科研助理招聘備考題庫及答案詳解1套
- 2025年中國社會(huì)科學(xué)院工業(yè)經(jīng)濟(jì)研究所非事業(yè)編制人員招聘備考題庫帶答案詳解
- 2025年泗陽輔警招聘真題及答案
- 2024年中國儲(chǔ)備糧管理集團(tuán)有限公司安徽分公司員工招聘考試真題
- 2025年閩清輔警招聘真題及答案
- 2025年西寧市城東區(qū)城市管理局面向退役士兵招聘執(zhí)法輔助人員備考題庫完整參考答案詳解
- 無錫市澄宜六校聯(lián)盟2026屆高三年級12月學(xué)情調(diào)研試卷英語試卷(含答案)
- 安卓課程設(shè)計(jì)原碼
- 酒駕恢復(fù)合同范本
- 銷售合同審批流程(附流程表單)
- 2025年中國鐵路鄭州局集團(tuán)有限公司招聘本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生614人(一)(公共基礎(chǔ)知識)綜合能力測試題附答案解析
- 2025陜西陜煤澄合礦業(yè)有限公司招聘570人(公共基礎(chǔ)知識)綜合能力測試題附答案解析
- 【MOOC】中國天氣-南京信息工程大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- Q∕SY 1568-2013 多管式段塞流捕集器技術(shù)規(guī)范
- 現(xiàn)金預(yù)算1-財(cái)務(wù)表格模板
- Q∕GDW 10202-2021 國家電網(wǎng)有限公司應(yīng)急指揮中心建設(shè)規(guī)范
- 英語專四真題及答案
- 核電廠建設(shè)工程EPC模式下的倉儲(chǔ)管理
- FANUC用戶宏程序
評論
0/150
提交評論