湖南省益陽(yáng)市資陽(yáng)區(qū)國(guó)基實(shí)驗(yàn)學(xué)校2026屆數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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湖南省益陽(yáng)市資陽(yáng)區(qū)國(guó)基實(shí)驗(yàn)學(xué)校2026屆數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末檢測(cè)試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.的結(jié)果是()A.3 B. C. D.12.若是關(guān)于的方程的解,則的值是()A. B. C. D.3.天王星圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的軌道半徑為2900000000千米.將數(shù)字2900000000千米用科學(xué)記數(shù)法表示為()千米.A.0.29×1010 B.2.9×1010 C.2.9×109 D.29×1084.下列說(shuō)法中,正確的是()A.單項(xiàng)式的系數(shù)是 B.單項(xiàng)式的次數(shù)是3C.多項(xiàng)式是五次三項(xiàng)式 D.多項(xiàng)式的項(xiàng)是5.下列說(shuō)法中,正確的是().A.單項(xiàng)式.的系數(shù)是-2,次數(shù)是3B.單項(xiàng)式a的系數(shù)是1,次數(shù)是0C.是三次三項(xiàng)式,常數(shù)項(xiàng)是1D.單項(xiàng)式.的次數(shù)是2.系數(shù)為6.下列判斷錯(cuò)誤的是()A.多項(xiàng)式是二次三項(xiàng)式 B.單項(xiàng)式的系數(shù)是C.式子,,,,都是代數(shù)式 D.若為有理數(shù),則一定大于7.若,則的值是()A. B. C. D.8.下列四個(gè)選項(xiàng)的代數(shù)式表示中,其中錯(cuò)誤的是()A.與的2倍的和是B.與的和的2倍是C.與的2倍的和是D.若的平方比甲數(shù)小2,則甲數(shù)是9.2019年6月5日,長(zhǎng)征十一號(hào)運(yùn)載火箭成功完成了”一箭七星”海上發(fā)射技術(shù)試驗(yàn),該火箭重58000kg,將數(shù)58000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.10.下列立體圖形中,俯視圖與主視圖不同的是()A. B.C. D.11.單項(xiàng)式的次數(shù)和系數(shù)分別是()A.5和 B.5和- C.4和 D.4和-12.體育測(cè)試中,從某校七班中抽取男、女生各名進(jìn)行三項(xiàng)體育成績(jī)復(fù)查測(cè)試,在這個(gè)問(wèn)題中,下列敘述正確的是()A.該校所有九年級(jí)學(xué)生是總體 B.所抽取的名學(xué)生是樣本C.所抽取的名學(xué)生是樣本 D.所抽取的名學(xué)生的三項(xiàng)體育成績(jī)是樣本二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.已知,,則______.14.約分:__________.15.的補(bǔ)角是它的4倍,則_____°.16.多項(xiàng)式是_____次________項(xiàng)式.17.已知關(guān)于x的方程3x-2k=2的解是x=2,則k的值是________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18.(5分)先化簡(jiǎn),再求值:5(3a2b﹣ab2)﹣3(ab2+5a2b),其中a=,b=﹣.19.(5分)如圖,已知兩地相距6千米,甲騎自行車從地出發(fā)前往地,同時(shí)乙從地出發(fā)步行前往地.(1)已知甲的速度為16千米/小時(shí),乙的速度為4千米/小時(shí),求兩人出發(fā)幾小時(shí)后甲追上乙;(2)甲追上乙后,兩人都提高了速度,但甲比乙每小時(shí)仍然多行12千米,甲到達(dá)地后立即返回,兩人在兩地的中點(diǎn)處相遇,此時(shí)離甲追上乙又經(jīng)過(guò)了2小時(shí).求兩地相距多少千米.20.(8分)如圖,平面上有四個(gè)點(diǎn)A、B、C、D,根據(jù)下列語(yǔ)句用沒(méi)有刻度的直尺和圓規(guī)畫(huà)圖:(要求保留作圖痕跡,并寫(xiě)明結(jié)論)(1)畫(huà)線段AB;(2)畫(huà)射線AC;(3)連接CD,并將其反向延長(zhǎng)至E,使得;(4)在平面內(nèi)找到一點(diǎn)P,使P到A、B、C、D四點(diǎn)距離最短.21.(10分)一位同學(xué)做一道題:“已知兩個(gè)多項(xiàng)式A,B,計(jì)算.”他誤將“”看成“”,求得的結(jié)果為.已知,請(qǐng)求出正確答案.22.(10分)閱讀材料,解決問(wèn)題:由31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,38=6561,……,不難發(fā)現(xiàn)3的正整數(shù)冪的個(gè)位數(shù)字以3、9、7、1為一個(gè)周期循環(huán)出現(xiàn),由此可以得到:因?yàn)?100=34×25,所以3100的個(gè)位數(shù)字與34的個(gè)位數(shù)字相同,應(yīng)為1;因?yàn)?2009=34×502+1,所以32009的個(gè)位數(shù)字與31的個(gè)位數(shù)字相同,應(yīng)為3.(1)請(qǐng)你仿照材料,分析求出299的個(gè)位數(shù)字及999的個(gè)位數(shù)字;(2)請(qǐng)?zhí)剿鞒?2010+32010+92010的個(gè)位數(shù)字;(3)請(qǐng)直接寫(xiě)出92010-22010-32010的個(gè)位數(shù)字23.(12分)2020年11月20日,深圳第六次獲得“全國(guó)文明城市”稱號(hào).“來(lái)了就是深圳人,來(lái)了就是志愿者”,如今深圳活躍了208萬(wàn)“紅馬甲”志愿者,共同服務(wù)深圳.某校隨機(jī)抽取了部分學(xué)生對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)情況進(jìn)行如下調(diào)查:A.未參加過(guò)志愿服務(wù)活動(dòng);B.參加志愿服務(wù)活動(dòng)1次;C.參加志愿服務(wù)活動(dòng)2次;D.參加志愿服務(wù)活動(dòng)3次及以上;并將調(diào)查結(jié)果繪制成了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息回答以下問(wèn)題:(1)共調(diào)查了名學(xué)生;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中“參加志愿服務(wù)活動(dòng)2次”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)為;(4)該校共有1200名學(xué)生,估計(jì)“參加志愿服務(wù)活動(dòng)3次及以上”的學(xué)生大約有多少名?

參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【分析】直接利用有理數(shù)的加法法則計(jì)算即可.【詳解】故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查有理數(shù)的加法,掌握有理數(shù)的加法法則是解題的關(guān)鍵.2、A【分析】把代入,即可求解.【詳解】∵是關(guān)于的方程的解,∴,解得:=,故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查一元一次方程二點(diǎn)解的意義,理解方程的解是解題的關(guān)鍵.3、C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>10時(shí),n是正整數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)整數(shù).【詳解】解:2900000000用科學(xué)記數(shù)法表示為2.9×109,

故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.4、A【分析】直接利用單項(xiàng)式的定義,以及多項(xiàng)式的定義進(jìn)行判斷,即可得到答案.【詳解】解:A、單項(xiàng)式的系數(shù)是,正確;B、單項(xiàng)式的次數(shù)是2,故B錯(cuò)誤;C、多項(xiàng)式是六次三項(xiàng)式,故C錯(cuò)誤;D、多項(xiàng)式的項(xiàng)是,故D錯(cuò)誤;故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了多項(xiàng)式和單項(xiàng)式的定義,解題的關(guān)鍵是熟練掌握定義進(jìn)行解題.5、D【分析】根據(jù)單項(xiàng)式系數(shù)、次數(shù)的定義和多項(xiàng)式系數(shù)、次數(shù)、項(xiàng)數(shù)的定義進(jìn)行判斷.【詳解】解:A.單項(xiàng)式的系數(shù)是,次數(shù)是3,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.單項(xiàng)式a的系數(shù)是1,次數(shù)是1,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.是三次三項(xiàng)式,常數(shù)項(xiàng)是-1,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.單項(xiàng)式的次數(shù)是2,系數(shù)為,正確,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了的單項(xiàng)式和多項(xiàng)式的相關(guān)概念,熟練掌握系數(shù)、次數(shù)、項(xiàng)數(shù)的定義是解題關(guān)鍵.6、D【分析】根據(jù)整式的知識(shí)批次判斷各選項(xiàng)即可.【詳解】A、多項(xiàng)式是二次三項(xiàng)式,故選項(xiàng)正確;B、單項(xiàng)式的系數(shù)是,故選項(xiàng)正確;C、式子,,,,都是代數(shù)式,故選項(xiàng)正確;D、若為有理數(shù),當(dāng)a為負(fù)數(shù)時(shí),則9a小于,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選D.【點(diǎn)睛】本題是對(duì)整式知識(shí)的綜合考查,熟練掌握多項(xiàng)式的次數(shù),單項(xiàng)式的系數(shù)知識(shí)是解決本題的關(guān)鍵.7、C【分析】將兩邊括號(hào)去掉化簡(jiǎn)得:,從而進(jìn)一步即可求出的值.【詳解】由題意得:,∴,故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了去括號(hào)法則,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.8、C【分析】逐一對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行分析即可.【詳解】A.與的2倍的和是,故該選項(xiàng)正確;B.與的和的2倍是,故該選項(xiàng)正確;C.與的2倍的和是,故該選項(xiàng)正確;D.若的平方比甲數(shù)小2,則甲數(shù)是,故該選項(xiàng)正確;故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查列代數(shù)式,掌握列代數(shù)式的方法及代數(shù)式的書(shū)寫(xiě)形式是解題的關(guān)鍵.9、D【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】解:將數(shù)58000用科學(xué)記數(shù)法表示為.故選D.【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.10、C【分析】從正面看所得到的圖形是主視圖,從左面看到的圖形是左視圖,從上面看到的圖象是俯視圖.【詳解】A.俯視圖與主視圖都是正方形,故該選項(xiàng)不合題意;B.俯視圖與主視圖都是矩形,故該選項(xiàng)不合題意;C.俯視圖是圓,左視圖是三角形;故該選項(xiàng)符合題意;D.俯視圖與主視圖都是圓,故該選項(xiàng)不合題意;故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了三視圖,關(guān)鍵是把握好三視圖所看的方向.屬于基礎(chǔ)題,中考??碱}型.11、B【分析】根據(jù)單項(xiàng)式的系數(shù)與次數(shù)的定義即可求解.【詳解】解:的次數(shù)為,系數(shù)為,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查單項(xiàng)式的系數(shù)與次數(shù),掌握單項(xiàng)式系數(shù)與次數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.12、D【分析】根據(jù)抽樣調(diào)查的樣本和總體的定義選出正確選項(xiàng).【詳解】A錯(cuò)誤,該校所有九年級(jí)學(xué)生的三項(xiàng)體育成績(jī)是總體;B錯(cuò)誤,所抽取的名學(xué)生的三項(xiàng)體育成績(jī)是樣本;C錯(cuò)誤,所抽取的名學(xué)生的三項(xiàng)體育成績(jī)是樣本;D正確.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查抽樣調(diào)查,解題的關(guān)鍵是掌握總體和樣本的定義.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【分析】按照冪的乘方、同底數(shù)冪的乘法法則計(jì)算即可.【詳解】解:∵,,

=

=+3×5

=9+15

=1.

故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了冪的乘方、同底數(shù)冪的乘法等整式的運(yùn)算,熟練掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.14、【分析】根據(jù)約分的定義逐項(xiàng)分析即可,根據(jù)分式的基本性質(zhì)把分子、分母中除1以外的公因式約去,叫做分式的約分.【詳解】.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的約分,解題的關(guān)鍵是確定最簡(jiǎn)公分母的方法:取各分母系數(shù)的最小公倍數(shù),凡出現(xiàn)的字母(或含字母的整式)為底數(shù)的冪的因式都要取最高次冪.15、36;【解析】首先根據(jù)補(bǔ)角的定義,互為補(bǔ)角的兩個(gè)角的和為180°,設(shè)∠α為x,則它的補(bǔ)角為(180°-x),再根據(jù)題中給出的等量關(guān)系列方程即可求解.【詳解】設(shè)∠α為x,則它的補(bǔ)角為(180°-x),∴180°-x=4x,解得x=36°,即∠α=36°,故答案為:36【點(diǎn)睛】此題考查補(bǔ)角的定義,解答此類題一般先用未知數(shù)表示所求角的度數(shù),再根據(jù)一個(gè)角的補(bǔ)角列出代數(shù)式和方程求解.16、四三【分析】根據(jù)多項(xiàng)式次數(shù)和項(xiàng)數(shù)的定義求解.【詳解】多項(xiàng)式是四次三項(xiàng)式.故答案為四、三.【點(diǎn)睛】本題考查了多項(xiàng)式的定義,多項(xiàng)式中每個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng),這些單項(xiàng)式中的最高次數(shù),就是這個(gè)多項(xiàng)式的次數(shù).17、2【分析】將x=2代入方程即可得解.【詳解】把x=2代入方程,得故答案為:2.【點(diǎn)睛】此題主要考查根據(jù)一元一次方程的解求參數(shù)的值,熟練掌握,即可解題.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18、﹣.【分析】首先根據(jù)整式的加減運(yùn)算法則將原式化簡(jiǎn),然后把給定的值代入求值.注意去括號(hào)時(shí),如果括號(hào)前是負(fù)號(hào),那么括號(hào)中的每一項(xiàng)都要變號(hào);合并同類項(xiàng)時(shí),只把系數(shù)相加減,字母與字母的指數(shù)不變.【詳解】解:原式=15a2b﹣5ab2﹣3ab2﹣15a2b=﹣8ab2,當(dāng)a=,b=﹣時(shí),原式=﹣8××=﹣.考點(diǎn):整式的加減—化簡(jiǎn)求值.19、(1)兩人出發(fā)小時(shí)后甲追上乙;(2)兩地相距30千米.【解析】(1)設(shè)兩人出發(fā)t小時(shí)后甲追上乙,根據(jù)題意就有16t﹣4t=6,解方程即可求解;(2)可設(shè)速度提高了a千米/小時(shí),BC段長(zhǎng)度為x千米,兩人在B、C兩地的中點(diǎn)處相遇,則甲比乙多走的路程為BC段,于是可得方程2(16+a)﹣2(4+a)=x,解方程即可得BC段,于是可求A、C兩地距離.【詳解】(1)設(shè)兩人出發(fā)t小時(shí)后甲追上乙,根據(jù)題意得16t﹣4t=6,得t=,答:兩人出發(fā)小時(shí)后甲追上乙;(2)設(shè)兩個(gè)人的速度提高了a千米/小時(shí),BC段長(zhǎng)度為x千米,根據(jù)題意有2(16+a)﹣2(4+a)=x,得x=24,故BC段距離為24千米,∴AC=AB+BC=6+24=30,答:A、C兩地相距30千米.【點(diǎn)睛】本題考查的一元一次方程在行程問(wèn)題中的應(yīng)用,學(xué)會(huì)分析等量關(guān)系是重點(diǎn),根據(jù)題意列出方程是關(guān)鍵.20、(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3)見(jiàn)解析;(4)見(jiàn)解析.【分析】(1)直接連接A、B兩點(diǎn)即可;(2)以點(diǎn)A為端點(diǎn),沿AC方向延長(zhǎng)AC即可;(3)直接連接CD即可得到線段CD,再反向延長(zhǎng),取點(diǎn)E,使得D、E在點(diǎn)C的兩端,且CD=CE即可;(4)點(diǎn)P到A、D的距離最短,即點(diǎn)P在線段AD上,同理,點(diǎn)P到C、B的距離最短,即點(diǎn)P在線段BC上,據(jù)此解題.【詳解】(1)如圖,線段AB即為所作;(2)如圖,射線AC即為所作;(3)如圖,點(diǎn)E即為所作;(4)線段AD與線段CB的交點(diǎn)即為所求的P點(diǎn).【點(diǎn)睛】本題考查尺規(guī)作圖,涉及線段、射線等知識(shí),是重要考點(diǎn),難度較易,掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵.21、【分析】根據(jù)題意列出式子,先求出A表示的多項(xiàng)式,然后再求2A+B.【詳解】解:由,,得.所以.【點(diǎn)睛】本題考查整式的加減運(yùn)算,整式的加減運(yùn)算實(shí)際上就是去括號(hào)、合并同類項(xiàng),這是各地中考的??键c(diǎn).根據(jù)題中的關(guān)系可先求出A,進(jìn)一步求得2A+B.22、(1)9(2)4(3)8【詳解】解:(1)由21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,不難發(fā)現(xiàn)2的正整數(shù)冪的個(gè)位數(shù)字以2、4、8、6為一個(gè)周期循環(huán)出現(xiàn),由此可以得到:因?yàn)?99=24×24+3,所以299的個(gè)位數(shù)字與23的個(gè)位數(shù)字相同,應(yīng)為8由91=9,92=81,93=729,94=6561,……,不難發(fā)現(xiàn)9的正整數(shù)冪的個(gè)位

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