河南中招考試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是（）A.確鑿（záo）蟬蛻（tuì）攢成（cuán）B.棱鏡（líng）粗獷（guǎng）貯蓄（zhù）C.靜謐（mì）蒞臨（wèi）吝嗇（lìn）D.憔悴（jiāo）分歧（qí）匿笑（nì）答案：A2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.癱瘓決別捶打喜出望外B.禱告姊妹徘徊翻來復去C.爛漫心緒蔭蔽各得其所D.花端蓮蓬繁雜暴怒無常答案：C3.下列句子中加點成語使用恰當的一項是（）A.他上課經常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經到了不可救藥的地步。B.大家認為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.科學工作者們在會上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。答案：C4.下列關于文學常識的表述，正確的一項是（）A.《論語》是儒家經典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家蕭紅創(chuàng)作的詩集。D.《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集，其中《皇帝的新裝》《白雪公主》等都是膾炙人口的名篇。答案：B5.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結的重要性。B.他的寫作水平明顯改進了。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學校采取了很多安全措施。D.他的寫作思路很清晰，語言表達也很流暢。答案：D6.下列詩句節(jié)奏劃分有誤的一項是（）A.我寄愁心/與明月B.潮平/兩岸闊C.斷腸人/在天涯D.東臨/碣石，以觀/滄海答案：A7.下列詞語中，“疾”的意思與“疾馳”的“疾”意思相同的一項是（）A.疾病B.疾惡如仇C.疾風D.疾苦答案：C8.下列對病句的修改不正確的一項是（）A.通過這次社會實踐活動，使我們磨煉了意志，增長了見識。（刪去“通過”或“使”）B.他的寫作水平明顯改進了。（將“改進”改為“提高”）C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學校采取了很多安全措施。（刪去“不”）D.他完成了一次又一次的艱巨任務。（將“完成了”和“一次又一次的”調換位置）答案：D9.下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）A.“吹面不寒楊柳風，”不錯的，像母親的手撫摸著你。B.他看上去三、四十歲，蘋果臉，短發(fā)，一副菜農打扮。C.對于一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風，便覺得是奇跡；濟南的冬天是沒有風聲的。D.花里帶著甜味兒，閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。答案：C10.下列對詩歌內容理解有誤的一項是（）A.《觀滄?！分小叭赵轮?，若出其中；星漢燦爛，若出其里”描繪了大海吞吐日月星辰的雄偉景象，表現(xiàn)了詩人開闊的胸懷和宏大的抱負。B.《次北固山下》中“海日生殘夜，江春入舊年”蘊含著新事物孕育于舊事物解體之時的哲理。C.《天凈沙·秋思》中“小橋流水人家”一句，描繪了一幅溫馨的畫面，與“斷腸人在天涯”形成鮮明的對比，更增添了游子的思鄉(xiāng)之情。D.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，詩人將明月人格化，把明月看成友好的使者，托明月把自己的憂愁帶給友人。答案：D二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列關于修辭手法的判斷，正確的是（）A.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！边\用了比喻和排比的修辭手法。B.“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了?！边\用了反復和擬人的修辭手法。C.“那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色?！边\用了比喻和擬人的修辭手法。D.“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。”運用了排比的修辭手法。答案：ABD2.下列文學常識表述正確的是（）A.《春》的作者朱自清，字佩弦，現(xiàn)代散文家、詩人、學者。B.《濟南的冬天》的作者老舍，原名舒慶春，字舍予，現(xiàn)代作家。C.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的散文集《彷徨》。D.《再塑生命的人》的作者海倫·凱勒，美國作家、教育家、慈善家。答案：ABD3.下列詞語中，描寫人物心情的有（）A.興高采烈B.眉開眼笑C.垂頭喪氣D.愁眉苦臉答案：ABCD4.下列句子中，能體現(xiàn)友情的有（）A.海內存知己，天涯若比鄰。B.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。C.勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。D.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。答案：ABC5.下列關于漢語語法知識，說法正確的是（）A.“他高興得跳起來?！薄疤饋怼笔茄a語。B.“我們學習知識?！薄拔覀儭笔侵髡Z，“學習”是謂語，“知識”是賓語。C.“美麗的花朵”中“美麗”是定語。D.“他迅速地跑了?！薄把杆俚亍笔菭钫Z。答案：ABCD6.下列關于文化常識，表述正確的是（）A.古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河，“關”一般專指函谷關。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，伯是老大，仲是老二，叔是老三，季是老四。D.“令尊”“令堂”是對別人父母的尊稱，“家嚴”“家慈”是對自己父母的謙稱。答案：ABCD7.下列關于名著《西游記》的表述，正確的是（）A.《西游記》是中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說，作者是明代吳承恩。B.孫悟空的第一個師傅是菩提祖師，他從菩提祖師處學到七十二變、筋斗云等神通。C.唐僧師徒四人西天取經，經歷了九九八十一難，最終功德圓滿，唐僧被封為旃檀功德佛，孫悟空被封為斗戰(zhàn)勝佛，豬八戒被封為凈壇使者，沙僧被封為金身羅漢。D.書中的白骨精先后變成村姑、老婦、老翁來哄騙唐僧，都被孫悟空識破打死。答案：ABCD8.下列關于漢字的說法，正確的是（）A.漢字是世界上最古老的文字之一，具有形、音、義三要素。B.漢字的造字法有象形、指事、會意、形聲、轉注、假借，其中象形、指事、會意、形聲是主要的造字法。C.“休”是會意字，“河”是形聲字。D.漢字的演變經歷了甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書、行書等階段。答案：ABCD9.下列關于修辭手法及其作用的分析，正確的是（）A.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”運用夸張的修辭手法，突出了廬山瀑布雄偉壯觀的氣勢。B.“他餓得都可以把一頭大象給吃了。”運用夸張的修辭手法，強調了他饑餓的程度。C.“他像一只小鳥一樣快樂?！边\用比喻的修辭手法，生動形象地寫出了他快樂的心情。D.“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。”運用反復和擬人的修辭手法，表達了作者對春天的急切盼望和喜愛之情。答案：ABCD10.下列關于閱讀方法的表述，正確的是（）A.精讀就是仔細地讀，逐字逐句地品味，體會文章的思想感情和寫作技巧。B.略讀就是快速地讀，抓住文章的主要內容和關鍵信息。C.瀏覽就是隨便翻翻，了解文章的大致內容。D.批注是一種很好的閱讀方法，可以在文中寫下自己的感悟、疑問等。答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共20分）1.“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”這句話強調了興趣對于學習的重要性。（）答案：√2.《散步》的作者莫懷戚，通過描寫一家人散步的平常小事，體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。（）答案：√3.“杞人憂天”這個成語常用來比喻不必要的或缺乏根據的憂慮和擔心。（）答案：√4.《紀念白求恩》是毛澤東為紀念白求恩大夫而寫的一篇議論文，文章高度贊揚了白求恩的共產主義精神。（）答案：√5.“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著”中的“鬧”字，不僅寫出了蜜蜂嗡嗡的聲音，還寫出了蜜蜂在花叢中飛舞、忙碌的熱鬧景象。（）答案：√6.“逝者如斯夫，不舍晝夜”這句話告訴我們要珍惜時間。（）答案：√7.《皇帝的新裝》中皇帝受騙的真正原因是他愛慕虛榮。（）答案：√8.《天上的街市》的作者郭沫若，原名郭開貞，是中國現(xiàn)代著名詩人、學者。（）答案：√9.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴?！边\用了擬人的修辭手法。（）答案：√10.《誡子書》是三國時期蜀漢丞相諸葛亮臨終前寫給兒子諸葛瞻的一封家書，文中諸葛亮勸勉兒子要修身養(yǎng)性，淡泊明志，寧靜致遠。（）答案：√四、簡答題（每題5分，共20分）1.請簡要概括《論語》中“學而不思則罔，思而不學則殆”的含義。答案：只學習不思考就會感到迷茫而無所適從，只思考不學習就會疑惑不解。強調學習與思考要相結合。2.簡述《春》中描寫春花的寫作手法。答案：運用多種修辭手法，如“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”用比喻、排比；“你不讓我，我不讓你”用擬人。還從視覺、味覺等多感官描寫，展現(xiàn)春花繁茂艷麗、香氣四溢。3.說說《從百草園到三味書屋》中作者為什么說百草園是“我的樂園”？答案：百草園里有豐富多彩的植物、有趣的動物，能聽故事、捕鳥等，充滿自然趣味與歡樂。這里自由快樂，不受過多約束，所以是“我的樂園”。4.概括《西游記》中孫悟空的人物形象特點。答案：孫悟空本領高強，會七十二變等神通；生性聰明、活潑、忠誠、嫉惡如仇；具有反抗精神，敢于大鬧天宮挑戰(zhàn)權威，一路上降妖除魔保護唐僧取經。五、討論題（每題5分，共20分）1.在《皇帝的新裝》中，皇帝、大臣和百姓都不愿意說出真相，這反映了人性中的哪些弱點？答案：反映了人性中愛慕虛榮的弱點，皇帝怕被認為不稱職而丟面子；大臣們?yōu)楸９傥唬桓艺f實話；百姓怕被視為愚蠢。還體現(xiàn)了隨波逐流、缺乏勇氣，不敢打破虛假局面說出真話。2.《散步》中一家人在選擇走大路還是走小路時產生了分歧，最后是如何解決的？這體現(xiàn)了怎樣的家庭氛圍？答案：奶奶疼愛孫子選擇走小路，兒子體諒母親想走大路，最終母親妥協(xié)走小路。體現(xiàn)了相互理解、相互關愛、尊老愛幼、溫馨和諧的家庭氛圍，成員間能為他人著想。3.結合《紀念白求恩》，談談在當今社會