2025年學(xué)校體育學(xué)理論模擬試題及答案（一）一、名詞解釋（每題

5分，共15分）學(xué)校體育學(xué)：研究與揭示學(xué)校體育工作的基本規(guī)律，闡明學(xué)校體育工作的基本原理與方法的一門學(xué)科，是培養(yǎng)各級體育師資，組織和實(shí)施學(xué)校體育工作所開設(shè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)理論課程。終身體育：人們在一生中所進(jìn)行的身體鍛煉和所受到的各種體育教育總和。體育教學(xué)目標(biāo)：在一定時(shí)間和范圍內(nèi)，師生經(jīng)過努力后所要達(dá)到的教學(xué)結(jié)果的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)格或狀態(tài)，是體育教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，決定著體育教學(xué)的方向。二、簡答題（每題

10分，共40分）1.簡述學(xué)校體育的健身功能主要表現(xiàn)在哪些方面？提高大腦的工作能力。促進(jìn)有機(jī)體的生長發(fā)育。提高人體功能。調(diào)節(jié)人的心理。提高人體的適應(yīng)能力。2.體育教學(xué)過程的一般規(guī)律有哪些？社會制約性規(guī)律。認(rèn)識規(guī)律。學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。教與學(xué)辯證統(tǒng)一的規(guī)律。教育、教養(yǎng)和發(fā)展相統(tǒng)一的規(guī)律。教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程相統(tǒng)一的規(guī)律。教學(xué)效果取決于教學(xué)基本要素合力的規(guī)律。教學(xué)過程的控制反饋規(guī)律。3.編選體育教學(xué)內(nèi)容的原則有哪些？教育性原則。適應(yīng)學(xué)生身心特征的原則。實(shí)用性和趣味性相結(jié)合的原則。理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合的原則。教學(xué)內(nèi)容與《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容相結(jié)合的原則。4.課外體育鍛煉的意義有哪些？有助于體育興趣、習(xí)慣的培養(yǎng)。有助于終身體育基礎(chǔ)的形成。有助于學(xué)生形成良好的生活習(xí)慣，促進(jìn)文化學(xué)習(xí)。豐富課外文化生活，促進(jìn)校園文明建設(shè)。三、簡述題（每題

22.5分，共45分）1.請簡述體育教學(xué)中思想品德教育的途徑和方法。途徑：體育課堂常規(guī)：通過課堂常規(guī)的要求和執(zhí)行，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識、責(zé)任感等。體育教材內(nèi)容：挖掘教材中的思想教育因素，如團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目培養(yǎng)集體主義精神。課的組織教學(xué)：在教學(xué)組織過程中，如分組教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和競爭意識。突發(fā)事件處理：及時(shí)處理課堂中的突發(fā)事件，借機(jī)對學(xué)生進(jìn)行教育。方法：說服法：通過講解、談話等方式，向?qū)W生講道理，提高學(xué)生的思想認(rèn)識。榜樣法：樹立榜樣，讓學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣的優(yōu)秀品質(zhì)和行為。評比法：通過評比活動，激發(fā)學(xué)生的積極性和競爭意識，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。表揚(yáng)法：對學(xué)生的良好表現(xiàn)進(jìn)行表揚(yáng)，鼓勵學(xué)生繼續(xù)保持。批評法：對學(xué)生的錯誤行為進(jìn)行批評，幫助學(xué)生認(rèn)識錯誤，改正錯誤。2.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾卧隗w育教學(xué)中發(fā)展學(xué)生的體能。遵循發(fā)展體能的原則：全面性原則：安排各種身體活動，促進(jìn)身體形態(tài)、功能、體能全面和諧發(fā)展，如開展多種運(yùn)動項(xiàng)目。適量性原則：科學(xué)、適量地安排運(yùn)動負(fù)荷的量與強(qiáng)度，根據(jù)學(xué)生的身體狀況和運(yùn)動能力合理安排運(yùn)動量。健康性原則：以健康為前提，促進(jìn)學(xué)生身體正常發(fā)育，如糾正學(xué)生的不良身體姿勢。持續(xù)性原則：堅(jiān)持長期、系統(tǒng)地進(jìn)行體能訓(xùn)練，保持訓(xùn)練的連貫性。運(yùn)用發(fā)展體能的方法：重復(fù)法：對某一動作或練習(xí)進(jìn)行多次重復(fù)，如多次重復(fù)投籃練習(xí)。變換法：變換練習(xí)的條件、環(huán)境等，增加練習(xí)的趣味性，如變換跑步的路線。持續(xù)法：長時(shí)間、不間斷地進(jìn)行練習(xí)，提高學(xué)生的耐力，如長跑。間歇法：練習(xí)與休息交替進(jìn)行，調(diào)節(jié)運(yùn)動強(qiáng)度，如進(jìn)行