九上化學(xué)默寫(xiě)小紙條【答案】_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

一、緒言及物質(zhì)的變化和性質(zhì)(中考“識(shí)記”或“理解”要求)1.化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)。2.物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別在于變化前后是否有新物質(zhì)生成。【理解】3.物質(zhì)的物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別在于是否需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)表現(xiàn)出來(lái)。4.物質(zhì)的性質(zhì)一般描述為某物質(zhì)“能”“會(huì)”“易”等。物理性質(zhì)包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、揮發(fā)性、延展性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性等;化學(xué)性質(zhì)包括可燃性、支持燃燒(助燃性)、氧化性、還原性、穩(wěn)定性、腐蝕性、脫水性等?!纠斫狻?.化學(xué)發(fā)展史:①道爾頓和阿伏伽德羅等科學(xué)家建立了原子論和分子學(xué)說(shuō)。②門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表,使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循。6.下列變化中屬于化學(xué)變化的有(1245689101214屬于物理變化的有(3711131516)。(1)光合作用(2)高爐煉鐵(3)家庭自制冰塊(4)牛奶變酸(5)糧食釀酒(6)鋼鐵生銹(7)濕衣服涼干(8)白磷自燃(9)火藥爆炸(10)CO2通入澄清石灰水(11)工業(yè)制氧(12)煤氣中毒(13)礦石粉碎(14)食物腐爛(15)汽油揮發(fā)(16)燈泡發(fā)光1.質(zhì)量守恒定律參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和理解①質(zhì)量守恒定律只能解釋化學(xué)變化,不能解釋物理變化②不參加反應(yīng)的物質(zhì)不能計(jì)算在內(nèi)③計(jì)算時(shí)不能漏掉任何一項(xiàng),氣體和沉淀等都要考慮在內(nèi)④只適用于質(zhì)量守恒,不包括體積守恒、分子數(shù)守恒等實(shí)質(zhì)分子分裂形成原子,原子重新組合生成新分子,新分子聚集形成物質(zhì)2.四大反應(yīng)類(lèi)型反應(yīng)類(lèi)型概念及表達(dá)式特征化合反應(yīng)概念:由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)表達(dá)式:A+B+……→M多變一分解反應(yīng)概念:由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)表達(dá)式:A→B+C+……一變多置換反應(yīng)概念:由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)表達(dá)式:A+BC→B+AC單換單復(fù)分解反應(yīng)概念:由兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)的表達(dá)式:AB+CD→AD+CB雙交換,價(jià)不變l空氣(中考“識(shí)記”要求)1.法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究空氣成分,結(jié)論:空氣由氧氣和氮?dú)饨M成,其中氧氣約占空氣總體積的1/5。2.按體積算:氮?dú)庹?8%,氧氣占21%,稀有氣體占0.94%,二氧化碳占0.03%,其他氣體和雜質(zhì)占0.03%。3.空氣各成分的性質(zhì)和用途氧氣(1)物理性質(zhì):標(biāo)準(zhǔn)狀況下,是無(wú)色、無(wú)味的氣體,不易溶于水(故可以用排水法收集);密度比空氣大(故收集的一瓶氧氣,要正放在桌面上)。(2)化學(xué)性質(zhì):比較活潑,在一定的條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng),生成氧化物,具有氧化性;可以使帶火星的木條復(fù)燃,具有助燃性質(zhì);能支持燃燒、供給呼吸。(3)用途:①供給呼吸;②支持燃燒;③反應(yīng)放熱;等。氮?dú)猓?)物理性質(zhì):標(biāo)準(zhǔn)狀況下,是無(wú)色無(wú)味的氣體,難溶于水。(2)化學(xué)性質(zhì):穩(wěn)定性。(3)用途:①可用作保護(hù)氣;②工業(yè)生產(chǎn)硝酸和氮肥;③液態(tài)氮?dú)庥米髦评鋭?;等。稀有氣體(包括氦氣、氖氣、氬氣、氪氣、氙氣和氡氣等)(1)物理性質(zhì):標(biāo)準(zhǔn)狀況下,是無(wú)色無(wú)味的氣體,通電時(shí)能發(fā)出五顏六色的光。(2)化學(xué)性質(zhì):穩(wěn)定性(很不穩(wěn)定)。(3)用途:①可用作保護(hù)氣;②可制成多種用途的霓虹燈;③氦可用于制造舞臺(tái)環(huán)境。4.空氣污染物可分為粉塵和有害氣體兩大類(lèi),有害氣體包括SO2、CO、NO2和臭氧等;其中SO2、NO2是會(huì)引起酸雨的氣體。CO2不屬于空氣污染物,但含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)??諝饫镅鯕夂康臏y(cè)定實(shí)驗(yàn)1.反應(yīng)原理(化學(xué)方程式):4P+5O22P2O5。2.實(shí)驗(yàn)步驟:檢查裝置的氣密性,點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入瓶中并塞緊瓶塞,觀察現(xiàn)象;待紅磷熄滅并裝置冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,觀察水面變化情況。3.紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象:紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放熱。4.待紅磷熄滅并冷卻至室溫,打開(kāi)彈簧夾,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:燒杯中的水倒流到集氣瓶,約集氣瓶中的1/5,5.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:空氣中的氧氣含量大約是1/5體積分?jǐn)?shù)而非質(zhì)量分?jǐn)?shù))。6.注意事項(xiàng):①可燃物只能與空氣中的氧氣反應(yīng),且產(chǎn)物不能是新的氣體。②在集氣瓶中預(yù)先加入少量水,是為了吸收有害物質(zhì)五氧化二磷。7.誤差分析:①實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小(液面上升小于1/5)的原因:紅磷的量不足、裝置漏氣、未等裝置冷卻就打開(kāi)彈簧夾并讀數(shù)。②實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大(液面上升大于1/5)的原因:點(diǎn)燃紅磷后,伸入集氣瓶中時(shí)動(dòng)作太慢、彈簧夾沒(méi)有夾緊。l氧氣的化學(xué)性質(zhì)(中考“問(wèn)題解決”要求)木炭、鐵絲、鎂在空氣和在氧氣中燃燒1.硫燃燒①反應(yīng)的化學(xué)方程式:S+O2SO2。②硫在空氣里燃燒:發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,放出刺激性氣味的氣體,放熱。硫在氧氣里燃燒:發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出刺激性氣味的氣體,放熱。③注意事項(xiàng):在集氣瓶底部放入少量的水,目的是吸收生成的二氧化硫,防止二氧化硫逸出污染環(huán)境。2.木炭燃燒①反應(yīng)的化學(xué)方程式:C+O2CO2。②碳在空氣里燃燒:發(fā)出紅光,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體,放熱。碳在氧氣里燃燒:發(fā)出白光,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體,放熱。③注意事項(xiàng):夾木炭的坩堝鉗應(yīng)自上而下,緩慢伸入伸入瓶中。3.鐵絲燃燒①反應(yīng)的化學(xué)方程式:3Fe+2O2Fe3O4。②鐵在空氣不燃燒。鐵在氧氣里燃燒:劇烈燃燒,火星四射,生成黑色物質(zhì),放熱。③注意事項(xiàng):集氣瓶中預(yù)先裝入少量水或鋪一層細(xì)沙,防止高溫生成物使集氣瓶炸裂;鐵絲繞成螺旋狀;鐵絲一端系一根火柴棒(引燃)。4.鎂燃燒①反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Mg+O22MgO。②鎂在空氣里燃燒:發(fā)出耀眼的白光,產(chǎn)生白色的固體,放熱。補(bǔ)充1.化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、反應(yīng)條件(若有兩個(gè)條件,一般將“催化劑”放在等號(hào)上面,其它放在下面):“點(diǎn)燃”:反應(yīng)條件“加熱”:一般用酒精燈,溫度較低“燃燒”:反應(yīng)現(xiàn)象,不是反應(yīng)條件“高溫”:一般用酒精噴燈提供高溫或酒精燈上加金屬網(wǎng)罩2.“光”:固體燃燒,如:木炭、鐵、鋁、磷等?!把妗保簹怏w燃燒,如:蠟燭、硫、氫氣等。3.“煙”:固體微粒懸浮在空中?!办F”:液體微粒懸浮在空中氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法(中考“簡(jiǎn)單應(yīng)用”要求)(一)氣體發(fā)生裝置(均要檢查裝置氣密性)1.固固加熱生成氣體①用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)注意試管口要塞一團(tuán)棉花,目的是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管;化學(xué)反應(yīng)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。②用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣時(shí),其化學(xué)反應(yīng)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑。2.固液不加熱生成氣體(可用于:實(shí)驗(yàn)室分解過(guò)氧化氫溶液制O2;制H2;制CO2)①用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣化學(xué)反應(yīng)方程式:2H2O22H2O+O2↑;;②分析這四套裝置制取氧氣的特點(diǎn)。ΔA裝置的優(yōu)點(diǎn):裝置簡(jiǎn)單;B裝置的優(yōu)點(diǎn):可以隨時(shí)添加藥品;C裝置的優(yōu)點(diǎn):可以控制反應(yīng)的速率;D裝置的優(yōu)點(diǎn):可以控制反應(yīng)的發(fā)生;(二)氣體收集方法1.因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝饷芏缺瓤諝獯?,所以可以用向上排空氣法收集?.因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?,所以可以用排水法收集。(何時(shí)開(kāi)始收集:導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)開(kāi)始收集。)(三)氧氣的鑒別、驗(yàn)滿及檢驗(yàn)1.氧氣的鑒別:將帶火星的木條的木條放在瓶中(填“瓶口”或“瓶中”)。2.氧氣的驗(yàn)滿:將帶火星的木條的木條放在瓶口(填“瓶口”或“瓶中”)。3.有四瓶無(wú)色無(wú)味的氣體分別是氧氣、氮?dú)狻⒖諝?、二氧化碳,最?jiǎn)單的鑒別方法:用燃著的木條,若火焰更明亮,則氣體是氧氣;若繼續(xù)燃燒,則氣體是空氣;若熄滅,則氣體是二氧化碳。(四)氧氣的工業(yè)制法1.分離液態(tài)空氣法;原理是利用氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同不同,是物理變化。用微粒的觀點(diǎn)解釋現(xiàn)象(中考“理解”要求)1.微觀粒子的共性:①質(zhì)量與體積都很?。虎诓粩噙\(yùn)動(dòng)(溫度越高,微粒運(yùn)動(dòng)越快③粒子間有間隔(物質(zhì)微粒間的間隔受熱時(shí)變大,遇冷時(shí)變?。?.相互關(guān)系原子分子離子原子分子離子注:①化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分;②原子是化學(xué)變化中的最小粒子,分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。③分子、原子顯中性;離子顯電性。3.原子、離子的結(jié)構(gòu)原子(不顯電性)原子核(帶正電)核外電子(帶負(fù)電)①不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同;元素化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)密切相關(guān)。②原子中:核電荷數(shù)=原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)③相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)④離子中:核電荷數(shù)=原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù)4.離子:帶電的原子或原子團(tuán)。①分類(lèi):陽(yáng)離子:金屬離子等,Na+、Mg2+陰離子:非金屬離子等,Cl-、O2-、F-、S2-、SO42-、CO32-原子團(tuán):SO42-、CO32-、OH-、MnO4-、NH4+②離子符號(hào):用來(lái)表示離子的符號(hào),通常在元素符號(hào)的右上角標(biāo)出離子所帶的電荷數(shù)和電性(用“+”“-”)。可表示為Xn+或Xn-,當(dāng)n=1時(shí),1省略電子的排布1、在多電子的原子中,核外電子的能量不同,能量高的離核遠(yuǎn),能量低的離核近。通常把電子在離核遠(yuǎn)近不同的區(qū)域運(yùn)動(dòng)稱為電子的分層排布。2、排布規(guī)律1)第1層最多2個(gè)電子2)第2層最多8個(gè)電子3)最外層最多8個(gè)。3、結(jié)構(gòu)示意圖含義:圓圈(原子核);圓圈內(nèi)數(shù)字(核內(nèi)質(zhì)子數(shù));弧線(電子層);弧線數(shù)字(該電子層上電子數(shù))4、原子分類(lèi)(最外層電子數(shù)決定化學(xué)性質(zhì))種類(lèi)最外層電子數(shù)化學(xué)性質(zhì)形成離子金屬原子易失去電子陽(yáng)離子非金屬原子4-7易得到電子陰離子稀有氣體原子8(He2個(gè)和離子除外)性質(zhì)穩(wěn)定,不得失電子5、在結(jié)構(gòu)示意圖中,原子、陰離子、陽(yáng)離子的判斷依據(jù):在原子中:質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù);在陽(yáng)離子中:質(zhì)子數(shù)大于電子數(shù);在陰離子中:質(zhì)子數(shù)小于電子數(shù),元素和元素符號(hào)(中考“識(shí)記”要求)1.元素:質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類(lèi)原子的總稱。例:水是由氫元素和氧元素組成的;一個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的。2.元素符號(hào)(1)元素符號(hào):拉丁文,書(shū)寫(xiě)時(shí)“一大二小”(2)原子的表示:①符號(hào):元素符號(hào),原子個(gè)數(shù)在元素符號(hào)前加“n”;②結(jié)構(gòu)示意圖。(3)元素符號(hào)的意義①表示某種一種元素(宏觀意義),如O表示氧元素;②表示元素的一個(gè)原子(微觀意義)。如O表示1個(gè)氧原子;③若元素符號(hào)前有數(shù)字,則只表示微觀意義,即幾個(gè)原子,不再表示元素;如3O只表示3個(gè)氧原子;④有些元素符號(hào)還可表示一種單質(zhì)(稀有氣體、金屬、某些固態(tài)非金屬)。如Fe表示鐵元素,表示一個(gè)鐵原子,還可以表示鐵這種物質(zhì);C表示碳元素,表示一個(gè)碳原子,表示碳這種物質(zhì);He:表示氦元素,表示一個(gè)氦分子,表示氦氣?;瘜W(xué)式與化合價(jià)(中考“簡(jiǎn)單應(yīng)用”、“識(shí)記”要求)1.化學(xué)式是用元素符號(hào)和數(shù)字表示物質(zhì)組成的式子;化合價(jià)是元素的原子在形成化合物時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的一種性質(zhì)。2.不同化學(xué)符號(hào)表示的意義H:①表示氫元素;②表示1個(gè)氫原子。2H:①表示2個(gè)氫原子。H2:①表示1個(gè)氫氣分子;②表示氫氣由氫元素組成;③表示一個(gè)氫分子;④表示1個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成。2H2:①表示2個(gè)氫氣分子?;瘜W(xué)式的計(jì)算1.化學(xué)式量(相對(duì)分子質(zhì)量):化學(xué)式量=化學(xué)式中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和。2.元素的質(zhì)量比:化合物中各元素的質(zhì)量比=各元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)的比值。3.元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):某化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=某元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量總和除以化學(xué)式量。化合物中某元素的質(zhì)量:化合物中某元素的質(zhì)量=元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)乘以化合物的質(zhì)量。化學(xué)式與化合價(jià)(中考“簡(jiǎn)單應(yīng)用”、“識(shí)記”要求)3.化合價(jià)規(guī)律:化合價(jià)的確定與原子得失電子或共用電子對(duì)的數(shù)目相關(guān)①單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0。②在金屬化合物中,金屬元素一般顯正價(jià),非金屬元素一般顯負(fù)價(jià)。③在化合物中,氫通常顯+1價(jià),氧元素通常顯?2價(jià)。④一些元素在不同物質(zhì)中可顯不同的化合價(jià);同種元素在同一種物質(zhì)中可顯不同的化合價(jià),如NH4NO3。⑤在化合物里各元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0。⑥化合價(jià)口訣:一價(jià)有Ag、K、Na、H;二價(jià)Ca、Mg、Ba和Zn;Al三、Si四、Fe二三;O、S負(fù)二要記清;負(fù)一F、Cl、Br和I;Cu、Hg一二價(jià);單質(zhì)皆為零。⑦初中一些常用原子團(tuán)及其化合價(jià):?1價(jià)的原子團(tuán):氫氧根(OHˉ)、硝酸根(NO3ˉ)、氯酸根(ClO3ˉ)、高錳酸根(MnO4ˉ);?2價(jià)的原子團(tuán):碳酸根(CO32?)、硫酸根(SO42?)、錳酸根(MnO42?)、亞硫酸根(SO32?);?3價(jià)的原子團(tuán):磷酸根(PO43?);+1價(jià)的原子團(tuán):銨根(NH4+)符號(hào)周?chē)煌恢脭?shù)字意義1、在符號(hào)前面:表示幾個(gè)粒子。如1)2H2O:2個(gè)水分子;2)2H:2個(gè)氫原子;3)2H+:2個(gè)氫離子2、在符號(hào)右上角:表示1個(gè)離子帶的電荷數(shù)。如:Fe2+:1個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷。3、在符號(hào)的右下角:表示1個(gè)分子中有幾個(gè)原子。如H2O:1個(gè)水分子中有2個(gè)氫原子。4、在符號(hào)的正上方:表示元素的化合價(jià)。如MgO氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)是+2價(jià)。一、水是寶貴的自然資源、水對(duì)生命活動(dòng)的重大意義,保護(hù)水資源和節(jié)約用水(中考“理解”要求)1.水資源:地球上總儲(chǔ)水量豐富,但淡水資源短缺。①水現(xiàn)狀:資源性短缺②水質(zhì)性缺水(水污染):工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染。2.愛(ài)護(hù)水資源:體現(xiàn)在①節(jié)約用水;②防治水污染。3.水的天然循環(huán):水的天然循環(huán)是通過(guò)水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的;太陽(yáng)為水的天然循環(huán)提供能量;實(shí)現(xiàn)了水的自身凈化,又完成了水資源的重新分配,為地球生物補(bǔ)充淡水資源。其本質(zhì)是物理變化二、水的凈化(中考“簡(jiǎn)單應(yīng)用”要求)1.純水與自然水:自然水里含有許多不溶和可溶性雜質(zhì),所以都是混合物。2.水的凈化方法:①靜置②吸附:用明礬或活性炭(明礬的作用是可促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降;活性炭有吸附性,它能吸附一些不溶性雜質(zhì),除去懸浮物質(zhì)、臭味,這個(gè)過(guò)程發(fā)生的是物理變化)。③過(guò)濾:一貼、二低、三靠(用到的玻璃儀器有分液漏斗、燒杯、玻璃棒,玻璃棒的作用是引流)。④蒸餾:相對(duì)凈化程度最高的方法。蒸餾得到的水是純凈物。(填“純凈物”或“混合物”)⑤殺菌:利用氯氣或漂白粉等(發(fā)生的是化學(xué)變化)。二、水的凈化(中考“簡(jiǎn)單應(yīng)用”要求)3.硬水與軟水①定義:含有較較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做硬水,不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水叫做軟水。②檢驗(yàn)方法:用肥皂水。硬水產(chǎn)生的浮渣多,泡沫少;而軟水產(chǎn)生的浮渣少,泡沫多。③硬水的危害:洗滌衣物使衣物變硬;使鍋爐結(jié)垢,浪費(fèi)燃料甚至引起管道變形、爆炸。④硬水的軟化:生活中煮沸;實(shí)驗(yàn)室中蒸餾;工業(yè)上用離子交換法。⑤水垢【主要成分是CaCO3和Mg(OH)2】的清除方法:CaCO3+_2HCl=CaCl2+H2O+CO2。4.硬水的危害:用硬水洗滌衣物既浪費(fèi)肥皂,又不易洗凈,時(shí)間長(zhǎng)還會(huì)使衣物變硬。鍋爐長(zhǎng)期用硬水,易形成水垢,不僅浪費(fèi)燃料,嚴(yán)重者可引起爆炸。長(zhǎng)期飲用硬水有害身體健康水的組成與水電解實(shí)驗(yàn)(中考“識(shí)記”要求)1.水電解實(shí)驗(yàn)1)通直流電2)加入稀硫酸或氫氧化鈉溶液(目的:增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,原因是它們可以形成自由移動(dòng)的帶電離子)。2、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:通電后,兩電極上都有大量的氣泡產(chǎn)生,液面下降,一段時(shí)間后,正極所產(chǎn)生的氣體與負(fù)極所產(chǎn)生的氣體體積之比約為1:2。3.氣體檢驗(yàn):(1)正極:用帶火星的木條,帶火星的木條復(fù)燃,證明正極產(chǎn)生的氣體是氧氣;(2)負(fù)極:用燃著木條,氣體能燃燒,火焰呈淡藍(lán)色,證明負(fù)極生成的氣體是氫氣。4.原理:2H2O2H2↑+O2↑(分解反應(yīng))。5.能量變化:由電能變成化學(xué)能。水的組成與水電解實(shí)驗(yàn)(中考“識(shí)記”要求)7、結(jié)論:(1)水是由氫元素和氧元素組成的。(2)水在通電的條件下分解成氫氣和氧氣,并且它們的體積比是2:1。(3)化學(xué)變化的本質(zhì):在化學(xué)反應(yīng)中,分子分解成原子,而原子不可再分,原子又重新結(jié)合成新的分子。2.氧化物、單質(zhì)、化合物的概念(中考“問(wèn)題解決”要求)①化合物:由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物;例如H2O。②氧化物:由兩種元素組成且其中一種為氧元素的純凈物;例如H2O。③單質(zhì):由同種元素組成的純凈物;例如H2。④化合物和單質(zhì)是并列關(guān)系,化合物和氧化物是包含關(guān)系。(填“并列”、“交叉”或“包含”)1.氫氣的性質(zhì)(1)物理性質(zhì):無(wú)色無(wú)味的氣體,難溶于水,同等條件下密度最小的氣體。(2)化學(xué)性質(zhì)①可燃性:在空氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2+O2_2H2O;混有一定量空氣或氧氣的氫氣遇明火會(huì)發(fā)生爆炸;點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ?yàn)純,發(fā)出尖銳的爆鳴聲表明氫氣不純,聲音很小則表示氫氣很純。②還原性:以氫氣還原氧化銅為例,反應(yīng)的化學(xué)方程式:H2+CuO_H2O+Cu;反應(yīng)現(xiàn)象:黑色固體變成藍(lán)色,試管口有水霧出現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng):a.實(shí)驗(yàn)前先通氫氣后加熱的原因:防止氫氣與裝置內(nèi)的空氣混合加熱后爆炸。b.實(shí)驗(yàn)后先停止加熱繼續(xù)通氫氣直到試管完全冷卻的原因:防止生成的灼熱的Cu被進(jìn)入裝置的空氣氧化變成CuO。c.實(shí)驗(yàn)中試管口要略向下傾斜的原因:防止試管口冷凝的水回流到熱的試管底部,使試管炸裂。2.氫氣的制取實(shí)驗(yàn)室制法(化學(xué)方程式):Zn+H2SO4=ZnSO4+H2O質(zhì)量守恒定律(中考“問(wèn)題解決”要求)1.定律:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。2.原因:一切化學(xué)反應(yīng)中,①原子種類(lèi)守恒;②原子數(shù)量守恒;③原子質(zhì)量守恒;④元素種類(lèi)守恒;⑤元素質(zhì)量守恒;⑥反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量守恒。4.化學(xué)變化中的一定改變:①物質(zhì)種類(lèi);②分子種類(lèi)_。5.化學(xué)變化中的可能改變:①分子數(shù)目;②元素化合價(jià)化學(xué)方程式(中考“簡(jiǎn)單應(yīng)用”要求)1.書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的原則是:要以客觀事實(shí)為依據(jù),要遵守質(zhì)量守恒定律。2.化學(xué)方程式的意義(以2H2+O22H2O為例)①表示反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件。(例:H2與O2在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成H2O)②表示化學(xué)變化中各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系。(例:每4份質(zhì)量的氫氣與16份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃的條件下完全反應(yīng)練習(xí)常見(jiàn)的化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)(一)化合反應(yīng)1、鎂在空氣中燃燒:2Mg+O2點(diǎn)燃2MgO2、鐵在氧氣中燃燒:3Fe+2O2點(diǎn)燃Fe3O43、鋁在空氣中燃燒:4Al+3O2===2Al2O34、氫氣在空氣中燃燒:2H2+O2點(diǎn)燃2H2O5、紅磷在空氣中燃燒:4P+5O2點(diǎn)燃2P2O56、硫粉在空氣中燃燒:S+O2點(diǎn)燃SO27、碳在氧氣中充分燃燒:C+O2點(diǎn)燃CO28、碳在氧氣中不充分燃燒:2C+O2點(diǎn)燃2CO9、二氧化碳通過(guò)灼熱碳層:C+CO2高溫2CO10、一氧化碳在氧氣中燃燒:2CO+O2點(diǎn)燃2CO211、二氧化碳和水反應(yīng)(二氧化碳通入紫色石蕊試液):CO2+H2O===H2CO312、生石灰溶于水:CaO+H2O===Ca(OH)213、無(wú)水硫酸銅作干燥劑:CuSO4+5H2O===CuSO4·5H2O練習(xí)常見(jiàn)的化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)(二)分解反應(yīng)17、實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣:2H2O2MnO22H2O+O2↑18、加熱高錳酸鉀:2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑19、水在直流電的作用下分解:2H2O通電2H2↑+O2↑20、碳酸不穩(wěn)定而分解:H2CO3△H2O+CO2↑21、高溫煅燒石灰石(二氧化碳工業(yè)制法):CaCO3高溫CaO+CO2↑22、加熱堿式碳酸銅:Cu2(OH)2CO3△2CuO+H2O+CO2↑23、加熱氯酸鉀(有少量的二氧化錳):2KClO3MnO22KCl+3O2↑24、硫酸銅晶體受熱分解:CuSO4·5H2O△CuSO4+5H2O(三)置換反應(yīng)25、鐵和硫酸銅溶液反應(yīng):Fe+CuSO4===FeSO4+Cu26、鋅和稀硫酸反應(yīng)(實(shí)驗(yàn)室制氫氣):Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑27、鎂和稀鹽酸反應(yīng):Mg+2HCl===MgCl2+H2↑28、氫氣還原氧化銅:H2+CuO△Cu+H2O29、木炭還原氧化銅:C+2CuO高溫2Cu+CO2↑30、水蒸氣通過(guò)灼熱碳層:H2O+C高溫H2+CO31、焦炭還原氧化鐵:3C+2Fe2O3高溫4Fe+3CO2↑練習(xí)常見(jiàn)的化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)(四)復(fù)分解反應(yīng)32、鹽酸和燒堿起反應(yīng):HCl+NaOH===NaCl+H2O33、鹽酸和氫氧化鉀反應(yīng):HCl+KOH===KCl+H2O34、鹽酸和氫氧化銅反應(yīng):2HCl+Cu(OH)2===CuCl2+2H2O35、鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng):2HCl+Ca(O36、鹽酸和氫氧化鐵反應(yīng):3HCl+Fe(OH)3===FeCl3+3H2O37、氫氧化鋁藥物治療胃酸過(guò)多:3HCl+Al(OH)3===AlCl3+3H2O38、硫酸和燒堿反應(yīng):H2SO4+2NaOH===Na2SO4+2H39、硫酸和氫氧化鉀反應(yīng):H2SO4+2KOH===K2SO4+2H2O41、硫酸和氫氧化鐵反應(yīng):3H2SO4+2Fe(OH)3===Fe2(SO4)3+6H2O42、硝酸和燒堿反應(yīng):HNO3+NaOH===NaNO3+H2O43、大理石與稀鹽酸反應(yīng):CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑練習(xí)常見(jiàn)的化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)(四)復(fù)分解反應(yīng)44、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng):Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑45、鹽酸和硝酸銀溶液反應(yīng):HCl+AgNO3===AgCl↓+HNO346、硫酸和氯化鋇溶液反應(yīng):H2SO4+BaCl2===BaSO4↓+2HCl47、氫氧化鈉與硫酸銅:2NaOH+CuSO4===Cu(OH)2↓+Na2SO448、氫氧化鈉與氯化鐵:3NaOH+FeCl3===Fe(OH)3↓+3NaCl49、氫氧化鈣與碳酸鈉:Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH(五)其他類(lèi)型(不屬于基本反應(yīng)類(lèi)型)的反應(yīng)50、甲烷在空氣中燃燒:CH4+2O2點(diǎn)燃CO2+2H2O51、酒精在空氣中燃燒:C2H5OH+3O2點(diǎn)燃2CO2+3H2O52、一氧化碳還原氧化銅:CO+CuO△Cu+CO253、一氧化碳還原氧化鐵:3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO254、二氧化碳通過(guò)澄清石灰水(檢驗(yàn)二氧化碳):Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O55、氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)(吸收二氧化碳):2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O碳的單質(zhì)(一)幾種碳的單質(zhì)的物理性質(zhì)和用途(識(shí)記):1.金剛石:由碳元素構(gòu)成。立體網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),非常堅(jiān)硬;透明,加工后有奪目光澤;是天然存在最硬的物質(zhì),不易導(dǎo)電。用途:①刻劃玻璃;②作鉆頭。2.石墨:由碳元素構(gòu)成。片層狀結(jié)構(gòu),片層間易滑動(dòng);灰黑色固體,有金屬光澤;最軟的礦物之一,易導(dǎo)電。用途:①作電極;②制鉛筆芯;③做潤(rùn)滑劑。3.C60:由碳元素構(gòu)成。足球狀分子結(jié)構(gòu);具有超導(dǎo)性。用途:超導(dǎo)、催化、材料、醫(yī)學(xué)及生物等領(lǐng)域。注:由于以上碳單質(zhì)的碳原子的排列方式不同,因此它們的物理性質(zhì)存在著明顯差異。4.在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,我們常常要用到木炭、焦炭、石墨烯和活性炭等,這些物質(zhì)的主要成分5.木炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),因此它具有吸附能力;活性炭的吸附作用比木炭的還要強(qiáng)。碳的單質(zhì)1.穩(wěn)定性:常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑,但隨著溫度的升高,碳的活潑性變活潑。2.可燃性:①氧氣充足,碳燃燒充分(化學(xué)方程式):C+O2點(diǎn)燃CO2;②氧氣不充足,碳燃燒不充分(化學(xué)方程式):2C+O2點(diǎn)燃2CO。3.還原性:碳還原氧化銅(化學(xué)方程式):C+2CuO△2Cu+CO2;碳與二氧化碳反應(yīng)(化學(xué)方程式):C+CO2高溫2CO。碳的氧化物(CO2:中考“問(wèn)題解決”要求;CO:中考“理解”要求)(一)CO21.物理性質(zhì)(識(shí)記):常溫下是無(wú)色無(wú)味的氣體,密度比空氣大,能溶于水。固態(tài)的CO2俗稱干冰,可用于制冰劑。2.化學(xué)性質(zhì)(問(wèn)題解決)①在一般情況下,CO2既不能燃燒,也不支持燃燒。由于二氧化碳密度比空氣大,且CO2既不能燃燒,也不支持燃燒,因此可以滅火。碳的氧化物(CO2:中考“問(wèn)題解決”要求;CO:中考“理解”要求)(一)CO2②CO2能與水反應(yīng):CO2+H2O===H2CO3,碳酸不穩(wěn)定,容易分解:H2CO3===CO2↑+H2O,驗(yàn)證CO2與水的反應(yīng):無(wú)現(xiàn)象無(wú)現(xiàn)象無(wú)現(xiàn)象不能不穩(wěn)定不能不能不穩(wěn)定③CO2與堿反應(yīng):CO2與氫氧化鈣的反應(yīng):Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O;該反應(yīng)用于檢驗(yàn)CO2。CO2與氫氧化鈉的反應(yīng):2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O;該反應(yīng)用于吸收CO2。3.用途:①光合作用;②用于滅火;③化工的原料;④氣體肥料。碳的氧化物(CO2:中考“問(wèn)題解決”要求;CO:中考“理解”要求)(二)CO1.物理性質(zhì)(識(shí)記):常溫下無(wú)顏色、無(wú)氣味的氣體,密度比空氣略小,不溶于水。2.化學(xué)性質(zhì)(問(wèn)題解決)①毒性:CO極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,從而使其不能再與氧氣結(jié)合,造成生物體內(nèi)缺氧。②可燃性:CO燃燒時(shí),放出大量的熱,火焰呈藍(lán)色。其燃燒的化學(xué)方程式為2CO+O2點(diǎn)燃2CO2。③還原性:CO可以還原氧化銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+CuO△Cu+CO2;實(shí)驗(yàn)中可以觀察到黑色粉末變成光亮的紅色,產(chǎn)生的氣體使澄清石灰水變渾濁;實(shí)驗(yàn)時(shí),要先通CO,再加熱,目的是把裝置內(nèi)的空氣排盡;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,要先停止加熱,繼續(xù)通CO直到玻璃管冷卻,目的是防止較高溫度下被還原出來(lái)的銅再次被空氣中的氧氣氧化。3.用途:①作燃料;②冶金。CO2的實(shí)驗(yàn)室制取(中考“簡(jiǎn)單運(yùn)用”要求)1.藥品:大理石(主要成分是CaCO3)和鹽酸(主要成分是HCl)2.原理(化學(xué)方程式):CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑。3.裝置:見(jiàn)右圖,裝置Ⅰ相對(duì)于裝置Ⅱ其優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)添加稀鹽酸4.檢驗(yàn)方法:將生成的氣體通入澄清石灰水中,如果溶液變渾濁則通入氣體中有二氧化碳。5.驗(yàn)滿方法:一邊繼續(xù)通氣體進(jìn)行收集,一邊在集氣瓶瓶口放一根燃著的木條的小木條進(jìn)行驗(yàn)滿,如果小木條熄滅,則證明二氧化碳已經(jīng)收集滿了。6.補(bǔ)充:①不用濃鹽酸:濃鹽酸的揮發(fā)性較強(qiáng),揮發(fā)出的HCl氣體會(huì)使得制得的CO2不純。②不用稀硫酸:碳酸鈣與稀硫酸反應(yīng)會(huì)生成微溶于水的硫酸鈣,覆蓋在大理石的表面,阻止反應(yīng)繼續(xù)發(fā)生。③不用碳酸鈉:碳酸鈉是粉末狀的,它與鹽酸反應(yīng)接觸面積大,反應(yīng)速率很快,不利于收集。燃燒和滅火(中考“問(wèn)題解決”要求)1.燃燒:燃燒的條件(缺一不可):①可燃物;②與氧氣接觸;③溫度到達(dá)著火點(diǎn)?,F(xiàn)象:劇烈程度與氧氣濃度和接觸面積有關(guān)。滅火的方法(任一即可):①移除可燃物;②隔絕氧氣;③降低溫度到著火點(diǎn)以下。2.爆炸:有限空間內(nèi)、急劇的燃燒(可燃性氣體或粉塵與空氣混合達(dá)到一定的比例,才有可能發(fā)生)。3.緩慢氧化:動(dòng)植物呼吸、食物腐爛、釀酒、釀醋、農(nóng)家堆肥。4.燃燒、緩慢氧化和爆炸均屬于氧化反應(yīng),都會(huì)放出熱量;其中燃燒、爆炸屬于劇烈氧化。燃燒和滅火(中考“問(wèn)題解決”要求)(二)應(yīng)用1.三種常用的滅火器滅火原理和使用場(chǎng)景:①干粉滅火器(隔絕空氣):可用來(lái)?yè)錅缫话闶Щ稷诙趸紲缁鹌鳎ǜ艚^空氣、降溫):可用來(lái)?yè)錅缳F重設(shè)備、精密儀器等引起的失火。③水基型(泡沫)滅火器(使可燃物與空氣隔絕):可用來(lái)?yè)錅绶撬苄钥扇夹砸后w、2.不同火災(zāi)的滅火方法以及滅火原理:①油鍋著火;

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