(人教版)初中數(shù)學(xué)八年級上冊 第十二章綜合測試含答案03_第1頁
(人教版)初中數(shù)學(xué)八年級上冊 第十二章綜合測試含答案03_第2頁
(人教版)初中數(shù)學(xué)八年級上冊 第十二章綜合測試含答案03_第3頁
(人教版)初中數(shù)學(xué)八年級上冊 第十二章綜合測試含答案03_第4頁
(人教版)初中數(shù)學(xué)八年級上冊 第十二章綜合測試含答案03_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第十二章綜合測試一、選擇題(每小題4分,共28分)1.如圖12-15,△ABC≌△CDA,且AB=CD,那么下列結(jié)論錯誤的是(A.1=D2B.AC=CAC.DD=BD.=2.如圖12-16,已知DA=D,EF∥BC,那么要使△ABC≌△DEF,還應(yīng)給出的條件是())A.DE=BB.=BCC.AB=D.=CD3.下列說法正確的有()①有兩角及一邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等;②三個角對應(yīng)相等的兩個三角形全等;③有兩邊及一角對應(yīng)相等的兩個三角形全等;④一腰及頂角對應(yīng)相等的兩個等腰三角形全等。A.1個B.2個C.3個4.如圖12-17所示,如果△ABC≌△DEF,那么DA=(A.°B.°C.°D.4個)D.110°5.如圖12-18ABC中,DB=67°DC=33°AD是△ABCDA.°B.°C.°D.°6.如圖12-19△ABC中,CD是△ABCDA=80°,DACB=60°DBDC=)()A.°B.°C.100°D.110°7.在△ABC中,DC=90°,=,AD是D的平分線,⊥AB于點(diǎn)E.若AB=18,則初中數(shù)學(xué)八年級上冊1/4DBE的周長為()A.16B.8cmC.18D.10二、填空題(每小題4分,共20分)8.如圖12-20ABC≌△EFCCF=3cmDEFC=64°么=________cmDB=________.9.如圖12-21B,C,F(xiàn),E在同一直線上,1=D2,=△ABC≌△DEF添加一個條件,這個條件可以是________(只需寫出一個)10.如圖12-22知DC=B=50°,DA=60°DAEC=________=,AB=7=________..如圖ABC的直角頂點(diǎn)B在直線上,⊥PQ于點(diǎn)D,⊥PQ于點(diǎn)EAD=1.7,DB=3.3,則梯形的面積是________cm2.12.把一張長方形紙條按圖12-24那樣折疊,若得到DAOB'=70°,則DB'=________.三、解答題(共分)132013·12-25ABC和△ECDD==°,D為AB上一點(diǎn).求證:=.初中數(shù)學(xué)八年級上冊2/414.(2013·浙江舟山)如圖12-26,在△ABC與△DCB中,與交于點(diǎn)E,且DA=D,=.(1)求證:△ABE≌△DCE;(2D=50°,求D的度數(shù).15.(分)八()班同學(xué)上數(shù)學(xué)活動課,利用角尺平分一個角(如圖12-27).設(shè)計了如下方案:①DP介于射線M,N重合,即=,過角尺頂點(diǎn)P的射線就是D的平分線.②D,上分別取=P介于射線,動角尺使角尺兩邊相同的刻度與點(diǎn)M,N重合,即=,過角尺頂點(diǎn)P的射線就是D的平初中數(shù)學(xué)八年級上冊3/4分線.(1)方案①、方案②是否可行?若可行,請證明;若不可行,請說明理由.(2)在方案①=的情況下,繼續(xù)移動角尺,同時使PM,PN⊥.此方案是否可行?請說明理由.16.(分)如圖12-28△ABC中,AB=AC,DABC=72°.(1)用直尺和圓規(guī)作D的平分線交于點(diǎn)D(2)在()中作出D的平分線后,求DBDC的度數(shù).17.(分)如圖12-29△ABC中,D是的中點(diǎn),過點(diǎn)D的直線交于點(diǎn)F,交的平行線于點(diǎn)G,DF交AB于點(diǎn)E,連接,.(1)求證:=CF;(2)求證:=;(3)請你判斷BE+CF與的大小關(guān)系,并證明你的結(jié)論.初中數(shù)學(xué)八年級上冊4/4第十二章綜合測試答案解析一、1.【答案】D【解析】由可推出它們的對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角相等,而與不是對應(yīng)邊,故推不出與相等.2.【答案】D【解析】由,得D=.又因?yàn)镈A=D,所以要證,則還必須有一組對應(yīng)邊相等.由D選項,得=,故選D.3.【答案】B【解析】有兩角及一邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等,符合“”或“”,故①正確.已知三個角不能確定三角形的大小,故②錯誤.兩邊及其夾角對應(yīng)相等時,兩個三角形才全等,故③錯誤。一腰及頂角對應(yīng)相等的兩個等腰三角形全等,符合“”,故④正確。4.【答案】D【解析】因?yàn)?,所以DC=F=°.所以DA=180°-°-°=°.5.【答案】A【解析】因?yàn)镈=180°-DB-D=°-°-=0,1212所以DCAD==′80°=°.6.【答案】D【解析】因?yàn)槭恰鞯慕瞧椒志€,D=60°,所以D=30°.因?yàn)镈A=80°,所以D=A+.7.【答案】C【解析】如答圖12-1.因?yàn)槠椒諨,,DC=90°,所以=,=.初中數(shù)學(xué)八年級上冊1/4所以的周長為:+ECEE+=.二、8.【答案】3°【解析】因?yàn)?,所?3,DB==°.9.【答案】=(答案不唯一)”或“”)進(jìn)行全等的判定,如添加=,可利用“”判定.10.【答案】°7【解析】在△ACE中,DC=50°,DA=60°,所以D=180°-50°-°=°.因?yàn)?,DC=B,DA=A,所以().所以=7..【答案】12.5【解析】由已知條件,得=,D=90°.所以D+=°.因?yàn)?,,所以D==°,D+=.所以D=.所以().所以=,=.1().512.5cm2所以S=′+′=212.【答案】°【解析】因?yàn)镈'=70°,所以D'=110°.12因?yàn)榧垪l沿折疊,所以DB'=='=55.三、13.【答案】證明:因?yàn)椤骱汀鱁CD都是等腰直角三角形,所以=,=.因?yàn)镈==°,所以D+=+.所以D=.在△BCD和△ACE中,ì=?DBCD=ACEí,??CD=CE初中數(shù)學(xué)八年級上冊2/4所以().所以=.14.)證明:在和中,DA=DD=?=ì?í?所以().(2)解:因?yàn)椋?.如答圖12-2,過點(diǎn)E作于點(diǎn)F.ìBE=CE?EF=EF在Rt△BEF和Rt中,í,所以.所以D=.因?yàn)镈+==,所以D=25°.15.)方案①不可行理由是缺少證明三角形全等的條件.方案②可行.證明如下:在△OPM和中,ìOM=ON?íPM=PN??OP=OP所以(SSS).所以D=.所以是D的平分線.(2)此方案可行.理由如下:因?yàn)镻M,,=,所以點(diǎn)P在D的平分線上.所以是D的平分線.16.)如答圖所示。初中數(shù)學(xué)八年級上冊3/4(2)如答圖12-3,過點(diǎn)A作于點(diǎn)E,則D==°.在Rt△ABE和Rt中,因?yàn)?,=,所以RtRt△ACE(HL).所以DC==°.因?yàn)槠椒諨,D=72°,12所以DDBC=ABC=36°所以D=180°-D-D=°.17.)證明:因?yàn)镈是的中點(diǎn),所以

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論