2024年大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案單項(xiàng)選擇題1.高校輔導(dǎo)員的核心工作任務(wù)不包括以下哪一項(xiàng)（）A.思想政治教育B.學(xué)生日常管理C.專業(yè)課程教學(xué)D.心理健康輔導(dǎo)答案：C分析：輔導(dǎo)員主要負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治、日常管理和心理輔導(dǎo)等工作，專業(yè)課程教學(xué)通常由專業(yè)教師承擔(dān)。2.2024年教育部提出的“時(shí)代新人鑄魂工程”重點(diǎn)聚焦于（）A.提高學(xué)生的學(xué)術(shù)成績(jī)B.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力C.加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育D.提升學(xué)生的身體素質(zhì)答案：C分析：“時(shí)代新人鑄魂工程”核心是加強(qiáng)思想政治教育，培養(yǎng)符合時(shí)代要求的新人。3.大學(xué)生常見的心理問題不包括（）A.學(xué)習(xí)壓力問題B.人際關(guān)系問題C.職業(yè)發(fā)展問題D.科研能力不足問題答案：D分析：科研能力不足通常不是普遍的心理問題，而學(xué)習(xí)、人際和職業(yè)發(fā)展易引發(fā)心理困擾。4.以下哪種行為不屬于學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)的行為（）A.按時(shí)上課并認(rèn)真聽講B.考試作弊C.夜不歸宿D(zhuǎn).參與非法社團(tuán)活動(dòng)答案：A分析：按時(shí)上課認(rèn)真聽講是遵守校規(guī)的表現(xiàn)，其他選項(xiàng)均違反校規(guī)。5.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時(shí)，首先應(yīng)該（）A.了解事件的基本情況B.向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)C.對(duì)涉事學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育D.制定解決方案答案：A分析：了解情況是處理突發(fā)事件的基礎(chǔ)，只有了解清楚才能更好地后續(xù)處理。6.社會(huì)主義核心價(jià)值觀在國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)是（）A.富強(qiáng)、民主、文明、和諧B.自由、平等、公正、法治C.愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善D.公平、正義、團(tuán)結(jié)、友愛答案：A分析：這是社會(huì)主義核心價(jià)值觀國(guó)家層面的明確表述。7.大學(xué)生思想政治教育的主渠道是（）A.心理健康教育課程B.形勢(shì)政策教育課程C.思想政治理論課D.職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)課程答案：C分析：思政理論課是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主渠道。8.輔導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的戀愛觀，以下做法錯(cuò)誤的是（）A.鼓勵(lì)學(xué)生在大學(xué)期間必須談戀愛B.教育學(xué)生尊重對(duì)方C.提醒學(xué)生戀愛與學(xué)業(yè)的平衡D.幫助學(xué)生處理戀愛中的矛盾答案：A分析：戀愛應(yīng)是學(xué)生自主選擇，不能強(qiáng)制要求必須戀愛。9.2024年世界環(huán)境日的主題是（）A.關(guān)愛自然，刻不容緩B.只有一個(gè)地球C.塑料污染解決方案D.生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)答案：D分析：2024年世界環(huán)境日主題是“生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)”。10.以下哪項(xiàng)不屬于學(xué)生社團(tuán)的作用（）A.增加學(xué)生的經(jīng)濟(jì)收入B.豐富學(xué)生的課余生活C.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神D.提升學(xué)生的綜合素質(zhì)答案：A分析：學(xué)生社團(tuán)主要在豐富生活、培養(yǎng)精神和提升素質(zhì)等方面發(fā)揮作用，并非增加經(jīng)濟(jì)收入。11.輔導(dǎo)員與學(xué)生談話時(shí)，應(yīng)該（）A.只關(guān)注自己的觀點(diǎn)表達(dá)B.認(rèn)真傾聽學(xué)生的想法C.直接批評(píng)學(xué)生的錯(cuò)誤D.不給予學(xué)生反饋答案：B分析：傾聽學(xué)生想法有助于建立良好溝通，更好地了解學(xué)生。12.大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的核心是（）A.提供就業(yè)信息B.幫助學(xué)生提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力C.組織招聘會(huì)D.指導(dǎo)學(xué)生填寫簡(jiǎn)歷答案：B分析：提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力是就業(yè)指導(dǎo)的核心，其他是輔助手段。13.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》中指出，輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的（）A.組織者、實(shí)施者、指導(dǎo)者B.領(lǐng)導(dǎo)者、決策者、執(zhí)行者C.協(xié)調(diào)者、溝通者、監(jiān)督者D.策劃者、推動(dòng)者、宣傳者答案：A分析：這是規(guī)定中對(duì)輔導(dǎo)員角色的明確表述。14.學(xué)生出現(xiàn)曠課行為，輔導(dǎo)員首先應(yīng)該（）A.通知家長(zhǎng)B.對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)C.了解曠課原因D.給予紀(jì)律處分答案：C分析：了解原因才能針對(duì)性解決問題，不能盲目處理。15.以下哪種方式不利于營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍（）A.組織班級(jí)集體活動(dòng)B.鼓勵(lì)學(xué)生之間互相競(jìng)爭(zhēng)，不合作C.建立良好的班級(jí)規(guī)章制度D.表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生，樹立榜樣答案：B分析：鼓勵(lì)不合作不利于班級(jí)團(tuán)結(jié)和良好氛圍營(yíng)造。16.心理健康教育的目標(biāo)不包括（）A.治療嚴(yán)重的心理疾病B.提高學(xué)生的心理素質(zhì)C.預(yù)防心理問題的發(fā)生D.促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展答案：A分析：心理健康教育主要是預(yù)防和促進(jìn)發(fā)展，治療嚴(yán)重心理疾病是專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的工作。17.輔導(dǎo)員在開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育時(shí)，應(yīng)該（）A.禁止學(xué)生上網(wǎng)B.利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)傳播正能量C.只關(guān)注學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)情況D.不參與學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)交流答案：B分析：利用網(wǎng)絡(luò)傳播正能量是開展網(wǎng)絡(luò)思政教育的正確做法。18.高校學(xué)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役，學(xué)校應(yīng)保留其學(xué)籍至退役后（）A.半年B.一年C.兩年D.三年答案：C分析：按規(guī)定學(xué)校應(yīng)保留學(xué)籍至退役后兩年。19.以下哪項(xiàng)不是新時(shí)代輔導(dǎo)員應(yīng)具備的素養(yǎng)（）A.良好的身體素質(zhì)B.單一的專業(yè)知識(shí)C.較強(qiáng)的溝通能力D.創(chuàng)新意識(shí)答案：B分析：新時(shí)代輔導(dǎo)員需要綜合素養(yǎng)，單一專業(yè)知識(shí)不能滿足工作需求。20.學(xué)生在宿舍使用違規(guī)電器，輔導(dǎo)員應(yīng)該（）A.沒收電器后不再過問B.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育并依規(guī)處理C.只批評(píng)學(xué)生，不處理電器D.假裝沒看見答案：B分析：進(jìn)行安全教育并依規(guī)處理能起到教育和規(guī)范作用。多項(xiàng)選擇題21.輔導(dǎo)員的工作職責(zé)包括（）A.思想政治教育B.班級(jí)建設(shè)C.學(xué)生獎(jiǎng)懲D.心理健康教育答案：ABCD分析：這些都是輔導(dǎo)員日常工作的重要內(nèi)容。22.以下屬于大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)問題有（）A.學(xué)習(xí)動(dòng)力不足B.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)C.考試焦慮D.專業(yè)不感興趣答案：ABCD分析：這些都是大學(xué)生在學(xué)習(xí)中常遇到的問題。23.加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的基本原則有（）A.堅(jiān)持教書與育人相結(jié)合B.堅(jiān)持教育與自我教育相結(jié)合C.堅(jiān)持解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合D.堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進(jìn)創(chuàng)新相結(jié)合答案：ABCD分析：這些都是加強(qiáng)大學(xué)生思政教育的基本原則。24.學(xué)生社團(tuán)的類型有（）A.學(xué)術(shù)科技類B.文化體育類C.志愿公益類D.興趣愛好類答案：ABCD分析：這些都是常見的學(xué)生社團(tuán)類型。25.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生心理危機(jī)時(shí)，應(yīng)該（）A.及時(shí)通知家長(zhǎng)B.尋求專業(yè)心理機(jī)構(gòu)幫助C.對(duì)學(xué)生進(jìn)行陪伴和安撫D.忽視學(xué)生的情緒變化答案：ABC分析：忽視情緒變化不利于處理心理危機(jī)，其他選項(xiàng)是正確做法。26.高校學(xué)生資助工作的內(nèi)容包括（）A.獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定B.助學(xué)金發(fā)放C.助學(xué)貸款辦理D.勤工助學(xué)崗位設(shè)置答案：ABCD分析：這些都是學(xué)生資助工作的重要方面。27.良好的師生關(guān)系具有以下特點(diǎn)（）A.民主平等B.尊師愛生C.教學(xué)相長(zhǎng)D.心理相容答案：ABCD分析：這些都是良好師生關(guān)系的特點(diǎn)。28.大學(xué)生常見的網(wǎng)絡(luò)問題有（）A.網(wǎng)絡(luò)成癮B.網(wǎng)絡(luò)詐騙C.網(wǎng)絡(luò)謠言傳播D.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)效率低答案：ABCD分析：這些都是大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活中可能出現(xiàn)的問題。29.班級(jí)活動(dòng)的形式可以有（）A.主題班會(huì)B.戶外拓展C.志愿服務(wù)活動(dòng)D.學(xué)術(shù)講座答案：ABCD分析：這些都是常見的班級(jí)活動(dòng)形式。30.輔導(dǎo)員在開展職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)時(shí)，應(yīng)該（）A.了解學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)B.提供職業(yè)信息和就業(yè)政策C.幫助學(xué)生制定職業(yè)規(guī)劃D.鼓勵(lì)學(xué)生嘗試不同職業(yè)答案：ABCD分析：這些都是職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)的工作內(nèi)容。判斷題31.輔導(dǎo)員只需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，其他方面可以不用管。（×）分析：輔導(dǎo)員要全面關(guān)注學(xué)生，包括思想、心理、生活等多方面。32.學(xué)生有權(quán)利對(duì)學(xué)校的處理決定提出申訴。（√）分析：學(xué)生享有申訴權(quán)利以保障自身權(quán)益。33.高校輔導(dǎo)員可以兼任專業(yè)課教師。（√）分析：符合條件的輔導(dǎo)員可以兼任專業(yè)課教學(xué)。34.心理健康教育只是針對(duì)有心理問題的學(xué)生開展的。（×）分析：是面向全體學(xué)生，預(yù)防和促進(jìn)發(fā)展。35.學(xué)生社團(tuán)可以隨意開展活動(dòng)，不需要向?qū)W校報(bào)備。（×）分析：社團(tuán)活動(dòng)需按規(guī)定向?qū)W校報(bào)備。36.社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國(guó)精神的集中體現(xiàn)。（√）分析：這是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的正確表述。37.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生矛盾時(shí)，可以偏袒一方。（×）分析：應(yīng)公平公正處理矛盾。38.高校學(xué)生必須參加學(xué)校組織的所有活動(dòng)。（×）分析：學(xué)生有自主選擇權(quán)。39.對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育時(shí)，應(yīng)該在公開場(chǎng)合進(jìn)行，以起到警示作用。（×）分析：應(yīng)根據(jù)情況選擇合適場(chǎng)合，避免傷害學(xué)生自尊。40.大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍主體是學(xué)校黨政干部和共青團(tuán)干部、思想政治理論課和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課教師、輔導(dǎo)員和班主任。（√）分析：這是思政教育工作隊(duì)伍的組成部分。簡(jiǎn)答題41.簡(jiǎn)述輔導(dǎo)員在大學(xué)生心理健康教育中的作用。答案：輔導(dǎo)員在大學(xué)生心理健康教育中具有重要作用。一是預(yù)防作用，通過日常觀察和溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問題隱患，提前進(jìn)行干預(yù)。二是教育作用，開展心理健康教育活動(dòng)和課程，普及心理健康知識(shí)。三是支持作用，當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)心理困擾時(shí)，給予陪伴、傾聽和心理支持。四是轉(zhuǎn)介作用，對(duì)于嚴(yán)重心理問題學(xué)生，及時(shí)轉(zhuǎn)介到專業(yè)心理機(jī)構(gòu)。42.如何做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作？答案：做好學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作，首先要開展職業(yè)規(guī)劃教育，幫助學(xué)生了解自身興趣和優(yōu)勢(shì)，制定合理職業(yè)規(guī)劃。其次，提供豐富的就業(yè)信息，如舉辦招聘會(huì)、發(fā)布企業(yè)招聘信息等。再者，開展就業(yè)技能培訓(xùn)，包括簡(jiǎn)歷制作、面試技巧等。最后，關(guān)注學(xué)生就業(yè)心理，進(jìn)行心理調(diào)適和壓力緩解。43.簡(jiǎn)述如何加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。答案：加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，要建立健全班級(jí)規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)生行為。選拔培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，發(fā)揮其帶頭作用。開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，促進(jìn)全體學(xué)生共同發(fā)展。44.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)自殺傾向時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)采取哪些措施？答案：當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)自殺傾向時(shí)，輔導(dǎo)員要立即陪伴學(xué)生，確保其人身安全。及時(shí)通知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)了解情況并共同處理。尋求專業(yè)心理機(jī)構(gòu)和醫(yī)生的幫助，對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)估和治療。安排同學(xué)陪伴學(xué)生，給予情感支持。后續(xù)持續(xù)關(guān)注學(xué)生情況，進(jìn)行心理疏導(dǎo)。45.簡(jiǎn)述輔導(dǎo)員如何開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育。答案：輔導(dǎo)員開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，要利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，如微信公眾號(hào)、班級(jí)群等，傳播正能量和正確價(jià)值觀。加強(qiáng)與學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。開展網(wǎng)絡(luò)主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀念。對(duì)網(wǎng)絡(luò)不良信息進(jìn)行監(jiān)控和引導(dǎo)，營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。論述題46.結(jié)合實(shí)際，論述輔導(dǎo)員如何在日常工作中加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育。答案：在日常工作中，輔導(dǎo)員加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育可從多方面入手。首先，課堂教學(xué)方面，雖然輔導(dǎo)員一般不承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué)，但可通過形勢(shì)政策課、主題班會(huì)等形式，向?qū)W生傳授黨的理論、方針、政策，如結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)講解國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，讓學(xué)生了解國(guó)家發(fā)展方向，增強(qiáng)民族自豪感和責(zé)任感。其次，日常生活中，輔導(dǎo)員要關(guān)注學(xué)生言行，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通。比如學(xué)生出現(xiàn)抱怨社會(huì)現(xiàn)象時(shí)，輔導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生客觀看待，分析問題產(chǎn)生原因和解決辦法，培養(yǎng)學(xué)生理性思維。再者，組織實(shí)踐活動(dòng)，如紅色文化參觀、志愿服務(wù)等。讓學(xué)生在實(shí)踐中感受愛國(guó)主義精神和奉獻(xiàn)精神，如參觀革命紀(jì)念館，讓學(xué)生深刻體會(huì)革命先輩的奮斗精神，激發(fā)愛國(guó)熱情。最后，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，發(fā)布正能量文章、視頻等，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)價(jià)值觀。通過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生互動(dòng)，及時(shí)解答學(xué)生思想困惑，如在班級(jí)群中開展思想討論活動(dòng)，增強(qiáng)思想政治教育的時(shí)效性和針對(duì)性。47.論述如何培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力。答案：培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力，學(xué)校和輔導(dǎo)員可從以下幾個(gè)方面努力。在教學(xué)方面，鼓勵(lì)教師采用創(chuàng)新教學(xué)方法，如項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)等，激發(fā)學(xué)生的好奇心和探索欲。輔導(dǎo)員可引導(dǎo)學(xué)生參與科研項(xiàng)目和學(xué)術(shù)活動(dòng)，如組織學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽、科研立項(xiàng)等，讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉創(chuàng)新思維和能力。其次，營(yíng)造創(chuàng)新氛圍，學(xué)?？膳e辦創(chuàng)新講座、論壇等活動(dòng)，邀請(qǐng)專家和企業(yè)家分享創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)。輔導(dǎo)員要鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試新想法，不怕失敗，在班級(jí)中形成勇于創(chuàng)新的風(fēng)氣。再者，加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，開設(shè)創(chuàng)新課程和培訓(xùn)，如創(chuàng)新思維訓(xùn)練、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)等課程。輔導(dǎo)員要關(guān)注學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)展，給予指導(dǎo)和支持，幫助學(xué)生解決遇到的問題。最后，建立激勵(lì)機(jī)制，對(duì)在創(chuàng)新方面表現(xiàn)突出的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰，如獎(jiǎng)學(xué)金、榮譽(yù)證書等，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新動(dòng)力。48.請(qǐng)論述輔導(dǎo)員如何處理學(xué)生之間的矛盾沖突。答案：輔導(dǎo)員處理學(xué)生之間的矛盾沖突，首先要及時(shí)介入。當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生有矛盾時(shí)，第一時(shí)間了解情況，避免矛盾激化。了解情況要全面客觀，分別與涉事學(xué)生溝通，傾聽雙方陳述，同時(shí)向其他同學(xué)和知情者核實(shí)信息。然后，進(jìn)行調(diào)解。引導(dǎo)雙方冷靜下來，換位思考，理解對(duì)方感受。幫助雙方分析矛盾產(chǎn)生的原因，找到問題根源。在調(diào)解過程中，要保持公平公正，不偏袒任何一方。對(duì)于矛盾較小的情況，可讓雙方自行協(xié)商解決；對(duì)于矛盾較大的情況，輔導(dǎo)員要提出合理解決方案，如達(dá)成和解協(xié)議、互相道歉等。調(diào)解后，持續(xù)關(guān)注雙方關(guān)系，定期與他們溝通，確保矛盾不再復(fù)發(fā)。同時(shí)，開展相關(guān)教育活動(dòng)，如主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)正確處理人際關(guān)系，避免類似矛盾再次發(fā)生。49.論述如何做好學(xué)生的心理健康教育工作。答案：做好學(xué)生心理健康教育工作，要構(gòu)建完善的心理健康教育體系。學(xué)校要開設(shè)心理健康教育課程，系統(tǒng)