2024年德陽農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案_第1頁
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2024年德陽農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案單項選擇題(每題1分,共30題)1.輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者、指導(dǎo)者。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)努力成為學(xué)生成長成才的()。A.人生導(dǎo)師和健康朋友B.學(xué)習(xí)榜樣和生活導(dǎo)師C.職業(yè)規(guī)劃師和心理咨詢師D.思想引領(lǐng)者和學(xué)業(yè)指導(dǎo)者答案:A分析:根據(jù)相關(guān)規(guī)定,輔導(dǎo)員應(yīng)努力成為學(xué)生成長成才的人生導(dǎo)師和健康朋友。2.新時代高校思想政治工作要堅持把()作為根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。A.素質(zhì)教育B.立德樹人C.能力培養(yǎng)D.創(chuàng)新教育答案:B分析:立德樹人是新時代高校思想政治工作的根本任務(wù)。3.以下哪種溝通方式在與學(xué)生交流中最為重要?()A.書面溝通B.電話溝通C.面對面溝通D.網(wǎng)絡(luò)溝通答案:C分析:面對面溝通能更好地觀察學(xué)生的表情、肢體語言等,增進情感交流,是與學(xué)生交流中最重要的方式。4.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)心理危機時,輔導(dǎo)員首先應(yīng)該()。A.通知家長B.聯(lián)系心理老師C.穩(wěn)定學(xué)生情緒D.進行危機干預(yù)答案:C分析:穩(wěn)定學(xué)生情緒是處理心理危機的首要步驟,只有情緒穩(wěn)定了才能更好地進行后續(xù)處理。5.學(xué)生小王在課堂上經(jīng)常玩手機,影響學(xué)習(xí)。輔導(dǎo)員找他談話,小王卻認為玩手機是他的自由。輔導(dǎo)員可以從以下哪個角度對他進行教育?()A.自由是相對的,要在法律和道德允許的范圍內(nèi)行使B.學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),玩手機會影響學(xué)習(xí)成績C.遵守課堂紀律是學(xué)生的基本義務(wù)D.以上都是答案:D分析:這幾個角度都可以用來教育小王,說明他的行為是不合適的。6.某學(xué)生因失戀而情緒低落,輔導(dǎo)員應(yīng)采取的正確做法是()。A.告訴學(xué)生失戀是小事,要堅強面對B.批評學(xué)生因為失戀影響學(xué)習(xí)C.傾聽學(xué)生的感受,給予理解和支持D.讓學(xué)生轉(zhuǎn)移注意力,不要想這件事答案:C分析:此時學(xué)生需要的是理解和支持,傾聽感受能讓學(xué)生釋放情緒。7.以下不屬于輔導(dǎo)員工作職責(zé)的是()。A.組織開展學(xué)生社會實踐活動B.評定學(xué)生獎學(xué)金C.為學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)D.負責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理工作答案:D分析:學(xué)校教學(xué)管理工作不屬于輔導(dǎo)員職責(zé)范疇。8.學(xué)生小張在宿舍內(nèi)使用違規(guī)電器,輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)后應(yīng)該()。A.沒收電器,給予警告處分B.耐心教育,講解使用違規(guī)電器的危害C.通知家長,讓家長處理D.罰款并通報批評答案:B分析:首先應(yīng)進行教育,讓學(xué)生認識到危害,而不是直接采取處罰措施。9.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),輔導(dǎo)員可以組織以下哪種活動?()A.專業(yè)知識競賽B.志愿服務(wù)活動C.文體比賽D.以上都是答案:D分析:這些活動都有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。10.當(dāng)學(xué)生之間發(fā)生沖突時,輔導(dǎo)員正確的處理方式是()。A.偏袒一方,批評另一方B.先了解情況,再進行調(diào)解C.讓學(xué)生自行解決D.直接懲罰雙方答案:B分析:了解情況后調(diào)解能更公正合理地解決沖突。11.以下哪種行為有助于建立良好的師生關(guān)系?()A.對學(xué)生嚴格要求,不給予任何表揚B.只關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,不關(guān)心其他方面C.尊重學(xué)生的個性和想法,平等對待學(xué)生D.經(jīng)常在學(xué)生面前炫耀自己的成就答案:C分析:尊重和平等對待學(xué)生有利于建立良好的師生關(guān)系。12.輔導(dǎo)員在開展心理健康教育時,應(yīng)該遵循的原則不包括()。A.保密性原則B.強制性原則C.發(fā)展性原則D.預(yù)防性原則答案:B分析:心理健康教育應(yīng)遵循自愿原則,而非強制性原則。13.學(xué)生小李家庭經(jīng)濟困難,輔導(dǎo)員可以為他提供以下哪些幫助?()A.申請助學(xué)金B(yǎng).介紹勤工儉學(xué)崗位C.給予心理支持D.以上都是答案:D分析:從經(jīng)濟和心理等多方面都可以為經(jīng)濟困難學(xué)生提供幫助。14.某班級出現(xiàn)了集體作弊現(xiàn)象,輔導(dǎo)員應(yīng)該()。A.對所有參與作弊的學(xué)生進行嚴厲懲罰B.召開主題班會,加強誠信教育C.只懲罰帶頭作弊的學(xué)生D.隱瞞此事,避免影響班級聲譽答案:B分析:加強誠信教育能從根本上解決問題,而不是單純懲罰。15.輔導(dǎo)員要定期對學(xué)生進行安全教育,以下不屬于安全教育內(nèi)容的是()。A.交通安全B.網(wǎng)絡(luò)安全C.食品安全D.學(xué)術(shù)安全答案:D分析:學(xué)術(shù)安全一般不屬于常規(guī)安全教育內(nèi)容。16.學(xué)生小劉性格內(nèi)向,不愿意參加集體活動。輔導(dǎo)員可以采取的措施是()。A.強迫他參加活動B.忽視他的情況C.鼓勵他嘗試參加一些小活動,逐漸融入集體D.批評他不積極參與集體活動答案:C分析:鼓勵和引導(dǎo)能幫助內(nèi)向?qū)W生逐漸融入集體。17.以下關(guān)于學(xué)生社團管理,輔導(dǎo)員的做法正確的是()。A.完全放手讓學(xué)生自主管理社團B.嚴格控制社團的所有活動,不允許有任何創(chuàng)新C.給予社團一定的指導(dǎo)和支持,同時鼓勵社團自主發(fā)展D.只關(guān)注社團的活動成果,不關(guān)心活動過程答案:C分析:給予指導(dǎo)和支持并鼓勵自主發(fā)展是合理的社團管理方式。18.當(dāng)學(xué)生提出不合理的訴求時,輔導(dǎo)員應(yīng)該()。A.直接拒絕,不做任何解釋B.耐心傾聽,了解訴求背后的原因,再進行溝通和引導(dǎo)C.為了避免沖突,答應(yīng)學(xué)生的訴求D.讓學(xué)生找其他老師解決答案:B分析:了解原因后溝通引導(dǎo)能更好地處理不合理訴求。19.輔導(dǎo)員在進行學(xué)生思想政治教育時,要結(jié)合學(xué)生的()特點,采用合適的教育方法。A.年齡B.專業(yè)C.個性D.以上都是答案:D分析:綜合考慮這些特點能使教育更有針對性。20.某學(xué)生在考試中取得了優(yōu)異成績,輔導(dǎo)員應(yīng)該()。A.表揚他,并鼓勵他繼續(xù)努力B.提醒他不要驕傲,還有很多不足C.分析他的學(xué)習(xí)方法,推廣給其他學(xué)生D.以上都是答案:D分析:這些做法都有助于學(xué)生持續(xù)進步。21.以下哪種情況不屬于學(xué)生心理問題預(yù)警信號?()A.突然變得沉默寡言B.學(xué)習(xí)成績突然下降C.積極參加社團活動D.經(jīng)常失眠答案:C分析:積極參加社團活動通常不是心理問題預(yù)警信號。22.輔導(dǎo)員要關(guān)注學(xué)生的就業(yè)動態(tài),以下做法正確的是()。A.只關(guān)注畢業(yè)生的就業(yè)情況B.為學(xué)生提供就業(yè)信息和職業(yè)指導(dǎo)C.強制學(xué)生參加招聘會D.不關(guān)心學(xué)生的就業(yè)意向答案:B分析:提供就業(yè)信息和指導(dǎo)能幫助學(xué)生更好地就業(yè)。23.學(xué)生小張在宿舍與室友發(fā)生爭吵,輔導(dǎo)員趕到現(xiàn)場后首先要做的是()。A.批評雙方,讓他們停止爭吵B.了解爭吵的原因C.把雙方分開,避免沖突升級D.讓雙方互相道歉答案:C分析:先分開雙方能避免沖突進一步惡化。24.以下關(guān)于輔導(dǎo)員自我提升的說法,正確的是()。A.只需要提升專業(yè)知識,不需要關(guān)注其他方面B.可以通過參加培訓(xùn)、閱讀相關(guān)書籍等方式提升自己C.自我提升是可有可無的,做好本職工作就行D.只需要和學(xué)生交流,不需要與其他老師溝通答案:B分析:參加培訓(xùn)和閱讀書籍是提升自我的有效方式。25.學(xué)生小孫因為家里突發(fā)變故,情緒受到很大影響。輔導(dǎo)員應(yīng)該()。A.讓他請假回家處理事情,不用管學(xué)習(xí)B.給予他關(guān)心和支持,幫助他調(diào)整心態(tài),同時關(guān)注他的學(xué)習(xí)情況C.要求他盡快調(diào)整好心態(tài),不影響學(xué)習(xí)D.讓其他同學(xué)多照顧他,自己不用過多干預(yù)答案:B分析:既關(guān)心心態(tài)又關(guān)注學(xué)習(xí)是全面的做法。26.輔導(dǎo)員在組織班級活動時,要充分考慮學(xué)生的(),提高學(xué)生的參與度。A.興趣愛好B.時間安排C.經(jīng)濟狀況D.以上都是答案:D分析:綜合考慮這些因素能讓活動更受學(xué)生歡迎。27.某學(xué)生在課堂上頂撞老師,輔導(dǎo)員應(yīng)該()。A.直接批評學(xué)生不尊重老師B.了解事情經(jīng)過,分別與學(xué)生和老師溝通,化解矛盾C.站在老師一邊,指責(zé)學(xué)生的錯誤D.讓學(xué)生向老師道歉,不做其他處理答案:B分析:了解情況后化解矛盾是正確做法。28.以下關(guān)于學(xué)生宿舍管理,輔導(dǎo)員的做法錯誤的是()。A.定期檢查宿舍衛(wèi)生和安全情況B.鼓勵學(xué)生在宿舍內(nèi)養(yǎng)寵物C.處理宿舍內(nèi)的矛盾和糾紛D.引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的宿舍生活習(xí)慣答案:B分析:宿舍一般不允許養(yǎng)寵物。29.輔導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費觀,以下做法正確的是()。A.讓學(xué)生只注重物質(zhì)消費B.鼓勵學(xué)生盲目追求名牌C.教育學(xué)生理性消費,合理規(guī)劃開支D.不關(guān)注學(xué)生的消費情況答案:C分析:理性消費和合理規(guī)劃開支是正確的消費觀。30.學(xué)生小趙在學(xué)校組織的活動中受傷,輔導(dǎo)員應(yīng)該()。A.立即送他去醫(yī)院治療,并通知家長B.讓他自己去醫(yī)院C.認為這是意外,不用太在意D.等活動結(jié)束后再處理答案:A分析:及時送醫(yī)并通知家長是正確的處理方式。多項選擇題(每題2分,共10題)1.輔導(dǎo)員的工作特點包括()。A.工作對象的多元性B.工作內(nèi)容的復(fù)雜性C.工作時間的不定性D.工作效果的滯后性答案:ABCD分析:輔導(dǎo)員工作涉及不同類型學(xué)生,內(nèi)容廣泛,工作時間不固定,且工作效果可能需要一段時間才能顯現(xiàn)。2.輔導(dǎo)員在進行學(xué)生思想政治教育時,可以采用的方法有()。A.榜樣示范法B.情感陶冶法C.說服教育法D.實踐鍛煉法答案:ABCD分析:這些都是常用的思想政治教育方法。3.以下屬于學(xué)生心理健康問題表現(xiàn)的有()。A.焦慮B.抑郁C.強迫D.恐懼答案:ABCD分析:這些都是常見的心理健康問題表現(xiàn)。4.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生矛盾時,應(yīng)遵循的原則有()。A.公平公正原則B.教育為主原則C.及時處理原則D.保密原則答案:ABCD分析:這些原則有助于合理處理學(xué)生矛盾。5.為了加強班級凝聚力,輔導(dǎo)員可以組織以下哪些活動?()A.班級拔河比賽B.班級野餐C.主題班會D.學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享會答案:ABCD分析:這些活動都能增進班級同學(xué)之間的感情,增強凝聚力。6.輔導(dǎo)員在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)方面的工作內(nèi)容包括()。A.開展就業(yè)政策宣傳B.提供職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)C.推薦就業(yè)崗位D.組織就業(yè)招聘會答案:ABCD分析:這些都是輔導(dǎo)員在就業(yè)指導(dǎo)方面可以開展的工作。7.學(xué)生在學(xué)??赡苊媾R的安全問題有()。A.火災(zāi)B.盜竊C.詐騙D.食物中毒答案:ABCD分析:這些都是學(xué)校常見的安全問題。8.以下關(guān)于輔導(dǎo)員與家長溝通的說法,正確的有()。A.定期向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況B.出現(xiàn)問題時及時與家長溝通,共同解決C.尊重家長的意見和建議D.與家長保持良好的溝通渠道答案:ABCD分析:這些做法都有助于與家長建立良好的溝通關(guān)系。9.輔導(dǎo)員可以通過以下哪些途徑了解學(xué)生的思想動態(tài)?()A.與學(xué)生談心B.觀察學(xué)生的行為表現(xiàn)C.與學(xué)生干部交流D.分析學(xué)生的學(xué)習(xí)成績答案:ABC分析:談心、觀察和與學(xué)生干部交流都能了解思想動態(tài),學(xué)習(xí)成績不能直接反映思想動態(tài)。10.以下屬于學(xué)生社團活動的有()。A.學(xué)術(shù)研究社團舉辦講座B.文藝社團舉辦演出C.體育社團組織比賽D.公益社團開展志愿服務(wù)答案:ABCD分析:這些都是社團常見的活動形式。判斷題(每題1分,共10題)1.輔導(dǎo)員只需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,不需要關(guān)心學(xué)生的生活情況。()答案:錯誤分析:輔導(dǎo)員要全面關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。2.學(xué)生出現(xiàn)心理問題時,輔導(dǎo)員可以直接將學(xué)生的情況告知其他同學(xué)。()答案:錯誤分析:要遵循保密性原則,不能隨意透露學(xué)生心理問題情況。3.班級管理中,輔導(dǎo)員可以完全依靠學(xué)生干部,自己不用過多干預(yù)。()答案:錯誤分析:輔導(dǎo)員應(yīng)給予學(xué)生干部指導(dǎo)和監(jiān)督,不能完全放手。4.為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,輔導(dǎo)員可以只表揚成績好的學(xué)生。()答案:錯誤分析:應(yīng)關(guān)注全體學(xué)生,對有進步的學(xué)生都應(yīng)給予表揚。5.學(xué)生在宿舍內(nèi)可以隨意使用電器。()答案:錯誤分析:要遵守宿舍用電規(guī)定,不能隨意使用違規(guī)電器。6.輔導(dǎo)員可以在學(xué)生不知情的情況下查看學(xué)生的信件和日記。()答案:錯誤分析:這侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)。7.學(xué)生參加社會實踐活動對提高綜合素質(zhì)沒有幫助。()答案:錯誤分析:社會實踐活動有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。8.當(dāng)學(xué)生違反校規(guī)校紀時,輔導(dǎo)員可以直接開除學(xué)生。()答案:錯誤分析:開除學(xué)生需要遵循學(xué)校的相關(guān)規(guī)定和程序,輔導(dǎo)員沒有直接開除的權(quán)力。9.輔導(dǎo)員不需要關(guān)注學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為。()答案:錯誤分析:要關(guān)注學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為,引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)。10.學(xué)生社團活動可以不經(jīng)過學(xué)校批準自行開展。()答案:錯誤分析:社團活動需要經(jīng)過學(xué)校相關(guān)部門批準。簡答題(每題5分,共3題)1.簡述輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育中的主要職責(zé)。答案:輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育中的主要職責(zé)包括:開展心理健康知識宣傳和普及活動,提高學(xué)生的心理健康意識;關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)有心理問題傾向的學(xué)生;與心理老師合作,對有心理問題的學(xué)生進行初步評估和干預(yù);組織心理健康相關(guān)的團體活動,促進學(xué)生的心理健康發(fā)展;加強與家長的溝通,共同關(guān)注學(xué)生的心理健康。分析:從宣傳、關(guān)注、干預(yù)、組織活動和家校溝通等方面闡述職責(zé)。2.如何建立良好的師生關(guān)系?答案:建立良好的師生關(guān)系可以從以下幾個方面入手:尊重學(xué)生的個性和想法,平等對待每一位學(xué)生;關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,及時給予幫助和支持;與學(xué)生進行有效的溝通,傾聽他們的心聲;樹立良好的榜樣,用自己的言行影響學(xué)生;組織豐富多彩的班級活動,增進師生之間的感情。分析:從尊重、關(guān)心、溝通、榜樣和活動等角度說明建立良好師生關(guān)系的方法。3.當(dāng)學(xué)生之間發(fā)生沖突時,輔導(dǎo)員應(yīng)如何處理?答案:首先,及時趕到現(xiàn)場,將沖突雙方分開,避免沖突進一步升級。然后,了解沖突發(fā)生的原因和經(jīng)過,傾聽雙方的陳述。接著,對雙方進行教育,讓他們認識到自己的錯誤和不當(dāng)之處,引導(dǎo)他們換位思考。之后,幫助雙方協(xié)商解決問題,達成和解。最后,對沖突事件進行跟蹤,確保問題得到徹底解決,同時可以借此機會對全班學(xué)生進行教育,避免類似沖突再次發(fā)生。分析:按照處理沖突的流程依次說明具體做法。論述題(每題10分,共2題)1.論述輔導(dǎo)員如何在日常工作中開展大學(xué)生思想政治教育。答案:在日常工作中,輔導(dǎo)員開展大學(xué)生思想政治教育可以從多個方面入手。在課堂之外,通過主題班會的形式,定期組織學(xué)生圍繞愛國主義、集體主義、社會主義核心價值

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