《光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣》課時(shí)練試卷2含答案_第1頁(yè)
《光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣》課時(shí)練試卷2含答案_第2頁(yè)
《光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣》課時(shí)練試卷2含答案_第3頁(yè)
《光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣》課時(shí)練試卷2含答案_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣一、填空題1、請(qǐng)?zhí)畛龉夂献饔玫姆磻?yīng)式:光____+水(儲(chǔ)能)+(葉綠體)2統(tǒng)中的等生命活動(dòng)的需。3、植物體通過(guò)呼吸作用釋放的能量,一部分用于,一部分轉(zhuǎn)化成散失。4、生物圈中的碳—氧平衡是大氣中的和的含量保持的狀態(tài)。二、選擇題1、皂莢樹(shù)利用光能,把二氧化碳和水在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物并儲(chǔ)存能量過(guò)程叫()A、光合作用B、呼吸作用C、蒸騰作用D、擴(kuò)散作用2、進(jìn)行光合作用時(shí),植物不需要的外界條件是()A、二氧化碳B、水C、高溫D、光3、韭黃葉片呈黃白色的原因是()A、溫度不足B、水分不足C、肥料不足D、光照不足4、有位同學(xué)在夏季晴朗的一天,分別于清晨、正午、傍晚三個(gè)時(shí)間從同一棵綠()A、清晨的葉B、傍晚的葉C、正午的葉D、都一樣5、魚(yú)缸中常常放進(jìn)一些新鮮的水草,其作用是()A、營(yíng)造魚(yú)的生活環(huán)境B、增加魚(yú)缸中的食物C、增加魚(yú)缸中的氧氣D、增加魚(yú)缸中的二氧化碳6、某學(xué)校的生物課外小組開(kāi)展大白菜豐產(chǎn)實(shí)驗(yàn),每棵重約4Kg。請(qǐng)問(wèn)大白菜增產(chǎn)的物質(zhì)主要來(lái)自(A、土壤中的無(wú)機(jī)鹽B、土壤中的有機(jī)物)C、空氣中的二氧化碳和土壤中的無(wú)機(jī)鹽D、空氣中的氧氣和土壤中的有機(jī)物7、從“狼吃羊,羊吃草”這一事實(shí)可以看出,狼體內(nèi)的有機(jī)物最終來(lái)源于()A、光B、草C、羊D、狼812是()A、吸收不到氧氣B、吸收不到二氧化碳C、吸收不到水D、釋放不了氧氣9、農(nóng)業(yè)上對(duì)農(nóng)作物進(jìn)行合理密植主要是為了()A、提高作物對(duì)水分的吸收B、提高作物對(duì)土壤中肥料的利用率C、提高作物的蒸騰作用D、提高作物的光合作用效率10、蔬菜和水果堆放久了,會(huì)引起發(fā)熱的原因是()A、光合作用放出熱量??B、呼吸作用放出熱量?C、蒸騰作用放出熱量?D、空氣不流通引起發(fā)熱11、大自然是我們絕好的課堂。當(dāng)你和同學(xué)們漫步綠樹(shù)成蔭、遍地青草的林間作用改善了空氣的質(zhì)量?(A、光合作用和呼吸作用C、光合作用和蒸騰作用)B、呼吸作用和運(yùn)輸作用D、蒸騰作用和運(yùn)輸作用12、土壤板結(jié)不利于植物生長(zhǎng),原因是()。A、缺少肥力,妨礙光合作用B、缺少水分、妨礙光合作用C、缺少二氧化碳,妨礙根的呼吸作用D、缺少氧,妨礙根的呼吸作用13()A、低溫、干燥、增加氧氣濃度???B、高溫、干燥、增加氧氣濃度C、低溫、干燥、增加二氧化碳濃度?D、低溫、潮濕、增加二氧化碳濃度14.除下列哪項(xiàng)外,其余現(xiàn)象均表明植物進(jìn)行了呼吸作用()。A、走進(jìn)貯存蔬菜的地窖,手中蠟燭的火焰變微弱B、潮濕種子堆周?chē)目諝饽苁钩吻宓氖宜儨啙酑、潮濕的種子堆散發(fā)出熱氣D、堆放的白菜散發(fā)出霉氣參考答案:一、填空題1、二氧化碳2、光合作用有機(jī)物生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖熱量二氧化碳相對(duì)平衡氧氣食物來(lái)源生產(chǎn)者3、各項(xiàng)生命

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論