2024年安徽工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案單項(xiàng)選擇題（每題1分，共30題）1.習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，高校立身之本在于（）。A.立德B.樹人C.立學(xué)D.育人答案：B分析：全國高校思想政治工作會(huì)議強(qiáng)調(diào)高校立身之本在于樹人，要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)。2.新時(shí)代輔導(dǎo)員要成為學(xué)生成長成才的人生導(dǎo)師和健康生活的（）。A.知心朋友B.學(xué)習(xí)榜樣C.行為楷模D.生活顧問答案：A分析：輔導(dǎo)員要成為學(xué)生成長成才的人生導(dǎo)師和健康生活的知心朋友，這是對(duì)輔導(dǎo)員角色的明確要求。3.高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)（暫行）中規(guī)定輔導(dǎo)員的職業(yè)定位是（）。A.教師和管理人員B.行政人員和思想政治教育工作者C.教師和思想政治教育工作者D.管理人員和思想政治教育工作者答案：C分析：輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍的重要組成部分，具有教師和思想政治教育工作者的雙重身份。4.學(xué)生小王因失戀情緒低落，作為輔導(dǎo)員，你首先應(yīng)該（）。A.幫助他分析失戀原因B.鼓勵(lì)他重新尋找愛情C.傾聽他的感受和想法D.給他講一些勵(lì)志故事答案：C分析：當(dāng)學(xué)生情緒低落時(shí)，首先應(yīng)傾聽其感受和想法，讓學(xué)生感受到被理解和尊重，再進(jìn)行后續(xù)引導(dǎo)。5.下列不屬于大學(xué)生常見心理問題的是（）。A.焦慮癥B.精神分裂癥C.強(qiáng)迫癥D.抑郁癥答案：B分析：精神分裂癥是一種嚴(yán)重的精神障礙，不屬于大學(xué)生常見心理問題，焦慮癥、強(qiáng)迫癥、抑郁癥在大學(xué)生中相對(duì)常見。6.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的基本工作能力不包括（）。A.組織管理能力B.溝通協(xié)調(diào)能力C.科研能力D.領(lǐng)導(dǎo)決策能力答案：D分析：輔導(dǎo)員需要組織管理、溝通協(xié)調(diào)和科研能力，但領(lǐng)導(dǎo)決策能力并非其基本工作能力要求。7.班級(jí)建設(shè)的核心是（）。A.班級(jí)目標(biāo)建設(shè)B.班級(jí)組織建設(shè)C.班級(jí)制度建設(shè)D.班級(jí)文化建設(shè)答案：B分析：班級(jí)組織建設(shè)是班級(jí)建設(shè)的核心，它能有效整合班級(jí)資源，推動(dòng)班級(jí)各項(xiàng)工作開展。8.大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要形式不包括（）。A.社會(huì)調(diào)查B.志愿服務(wù)C.專業(yè)實(shí)習(xí)D.網(wǎng)絡(luò)沖浪答案：D分析：網(wǎng)絡(luò)沖浪不屬于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式，社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、專業(yè)實(shí)習(xí)都是常見的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐形式。9.對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常思想政治教育和管理的主要力量是（）。A.任課教師B.學(xué)生會(huì)干部C.輔導(dǎo)員D.家長答案：C分析：輔導(dǎo)員是對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常思想政治教育和管理的主要力量，負(fù)責(zé)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等多方面工作。10.學(xué)生出現(xiàn)曠課現(xiàn)象，輔導(dǎo)員首先要做的是（）。A.通知家長B.進(jìn)行批評(píng)教育C.了解曠課原因D.給予紀(jì)律處分答案：C分析：了解曠課原因是解決問題的關(guān)鍵，只有明確原因才能采取針對(duì)性措施。11.高校輔導(dǎo)員的工作理念應(yīng)堅(jiān)持（）。A.管理為主，教育為輔B.教育為主，管理為輔C.只重教育，不重管理D.只重管理，不重教育答案：B分析：輔導(dǎo)員工作應(yīng)堅(jiān)持教育為主，管理為輔，通過教育引導(dǎo)學(xué)生，以管理保障教育效果。12.下列哪項(xiàng)不屬于大學(xué)生安全教育的內(nèi)容（）。A.交通安全B.網(wǎng)絡(luò)安全C.食品安全D.星座運(yùn)勢答案：D分析：星座運(yùn)勢與安全教育無關(guān)，交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全都是大學(xué)生安全教育的重要內(nèi)容。13.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生之間的矛盾沖突時(shí)，首先要（）。A.明確責(zé)任歸屬B.進(jìn)行調(diào)解C.了解事情經(jīng)過D.批評(píng)犯錯(cuò)學(xué)生答案：C分析：了解事情經(jīng)過是處理矛盾沖突的基礎(chǔ)，只有清楚事情全貌才能公正合理地解決問題。14.高校輔導(dǎo)員要做好學(xué)生心理健康教育工作，應(yīng)具備一定的（）知識(shí)。A.心理學(xué)B.社會(huì)學(xué)C.教育學(xué)D.管理學(xué)答案：A分析：心理學(xué)知識(shí)有助于輔導(dǎo)員了解學(xué)生心理狀態(tài)，開展心理健康教育工作。15.學(xué)生小李在課堂上玩手機(jī)，被任課教師批評(píng)后情緒激動(dòng)，與教師發(fā)生沖突。作為輔導(dǎo)員，你會(huì)（）。A.直接批評(píng)小李B.偏袒任課教師C.先安撫雙方情緒，再了解情況D.讓小李向任課教師道歉答案：C分析：先安撫雙方情緒，避免矛盾進(jìn)一步激化，再了解情況，公正處理問題。16.大學(xué)生思想政治教育的主渠道是（）。A.思想政治理論課B.黨團(tuán)活動(dòng)C.社會(huì)實(shí)踐D.校園文化建設(shè)答案：A分析：思想政治理論課是大學(xué)生思想政治教育的主渠道，承擔(dān)著系統(tǒng)地對(duì)大學(xué)生進(jìn)行馬克思主義理論教育的任務(wù)。17.輔導(dǎo)員開展學(xué)生工作的重要基礎(chǔ)是（）。A.了解學(xué)生B.管理學(xué)生C.教育學(xué)生D.服務(wù)學(xué)生答案：A分析：了解學(xué)生是開展工作的基礎(chǔ)，只有了解學(xué)生的需求、特點(diǎn)等，才能更好地進(jìn)行管理、教育和服務(wù)。18.班級(jí)凝聚力的核心是（）。A.班級(jí)成員的共同目標(biāo)B.班級(jí)干部的領(lǐng)導(dǎo)能力C.班級(jí)的規(guī)章制度D.班級(jí)的文化氛圍答案：A分析：共同目標(biāo)能使班級(jí)成員心往一處想，勁往一處使，是班級(jí)凝聚力的核心。19.下列哪項(xiàng)不屬于學(xué)生社團(tuán)的作用（）。A.豐富校園文化生活B.提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績C.培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)D.促進(jìn)學(xué)生交流合作答案：B分析：學(xué)生社團(tuán)主要在豐富校園文化、培養(yǎng)綜合素質(zhì)、促進(jìn)交流合作等方面發(fā)揮作用，對(duì)提高學(xué)習(xí)成績沒有直接作用。20.輔導(dǎo)員在進(jìn)行學(xué)生學(xué)業(yè)指導(dǎo)時(shí)，應(yīng)（）。A.只關(guān)注成績好的學(xué)生B.只關(guān)注成績差的學(xué)生C.關(guān)注全體學(xué)生D.讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，不予干涉答案：C分析：輔導(dǎo)員應(yīng)關(guān)注全體學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，為不同學(xué)習(xí)水平的學(xué)生提供相應(yīng)的指導(dǎo)和幫助。21.大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的核心內(nèi)容是（）。A.就業(yè)政策指導(dǎo)B.就業(yè)觀念指導(dǎo)C.就業(yè)技巧指導(dǎo)D.職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)答案：D分析：職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)能幫助學(xué)生明確職業(yè)方向，合理規(guī)劃大學(xué)生活，是就業(yè)指導(dǎo)的核心內(nèi)容。22.學(xué)生小張因家庭經(jīng)濟(jì)困難申請助學(xué)貸款，輔導(dǎo)員應(yīng)該（）。A.馬上批準(zhǔn)B.進(jìn)行調(diào)查核實(shí)C.拒絕申請D.讓其他同學(xué)投票決定答案：B分析：進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，確保申請的真實(shí)性和合理性，才能公正地處理助學(xué)貸款申請。23.高校輔導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和（）。A.價(jià)值觀B.道德觀C.法制觀D.戀愛觀答案：A分析：引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀是輔導(dǎo)員思想政治教育工作的重要內(nèi)容。24.班級(jí)文化建設(shè)的靈魂是（）。A.班級(jí)精神B.班級(jí)制度C.班級(jí)活動(dòng)D.班級(jí)環(huán)境布置答案：A分析：班級(jí)精神是班級(jí)文化建設(shè)的靈魂，體現(xiàn)了班級(jí)的價(jià)值取向和精神風(fēng)貌。25.輔導(dǎo)員在開展心理健康教育活動(dòng)時(shí)，應(yīng)遵循的原則不包括（）。A.保密性原則B.強(qiáng)制性原則C.發(fā)展性原則D.尊重性原則答案：B分析：心理健康教育應(yīng)遵循保密性、發(fā)展性、尊重性等原則，不能強(qiáng)制學(xué)生參與。26.學(xué)生小王沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，成績下滑。輔導(dǎo)員與他談話時(shí)，做法錯(cuò)誤的是（）。A.嚴(yán)厲批評(píng)他B.了解他沉迷游戲的原因C.與他一起制定改進(jìn)計(jì)劃D.鼓勵(lì)他參加其他有益活動(dòng)答案：A分析：嚴(yán)厲批評(píng)可能會(huì)引起學(xué)生反感，不利于問題解決，應(yīng)先了解原因，再共同制定計(jì)劃并鼓勵(lì)參加有益活動(dòng)。27.高校輔導(dǎo)員的工作對(duì)象是（）。A.全體大學(xué)生B.問題學(xué)生C.優(yōu)秀學(xué)生D.貧困學(xué)生答案：A分析：輔導(dǎo)員的工作對(duì)象是全體大學(xué)生，要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展。28.學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，輔導(dǎo)員首先要做的是（）。A.組織學(xué)生滅火B(yǎng).撥打火警電話C.疏散學(xué)生D.調(diào)查火災(zāi)原因答案：C分析：保障學(xué)生生命安全是首要任務(wù)，所以應(yīng)先疏散學(xué)生，再進(jìn)行其他處理。29.大學(xué)生思想政治教育的根本任務(wù)是（）。A.培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人B.提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績C.促進(jìn)學(xué)生的身心健康D.豐富學(xué)生的課余生活答案：A分析：培養(yǎng)“四有”社會(huì)主義建設(shè)者和接班人是大學(xué)生思想政治教育的根本任務(wù)。30.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)，應(yīng)注重（）。A.活動(dòng)的形式B.活動(dòng)的內(nèi)容C.活動(dòng)的效果D.以上都是答案：D分析：組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)，形式、內(nèi)容和效果都很重要，應(yīng)綜合考慮。多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.高校輔導(dǎo)員的工作職責(zé)包括（）。A.思想政治教育B.班級(jí)管理C.心理健康教育D.就業(yè)指導(dǎo)答案：ABCD分析：輔導(dǎo)員工作職責(zé)涵蓋思想政治教育、班級(jí)管理、心理健康教育、就業(yè)指導(dǎo)等多個(gè)方面。2.大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)問題有（）。A.學(xué)習(xí)動(dòng)力不足B.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)C.學(xué)習(xí)壓力過大D.考試焦慮答案：ABCD分析：學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、方法不當(dāng)、壓力過大和考試焦慮都是大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)問題。3.班級(jí)管理的方法有（）。A.制度管理B.民主管理C.目標(biāo)管理D.情感管理答案：ABCD分析：制度、民主、目標(biāo)和情感管理都是班級(jí)管理的有效方法。4.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的素質(zhì)包括（）。A.政治素質(zhì)B.道德素質(zhì)C.業(yè)務(wù)素質(zhì)D.身心素質(zhì)答案：ABCD分析：輔導(dǎo)員應(yīng)具備政治、道德、業(yè)務(wù)和身心等多方面素質(zhì)。5.大學(xué)生安全教育的內(nèi)容包括（）。A.消防安全B.人身安全C.財(cái)產(chǎn)安全D.信息安全答案：ABCD分析：消防安全、人身安全、財(cái)產(chǎn)安全和信息安全都是大學(xué)生安全教育的內(nèi)容。6.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)遵循的原則有（）。A.快速反應(yīng)原則B.依法處理原則C.教育疏導(dǎo)原則D.公正公開原則答案：ABCD分析：處理學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)遵循快速反應(yīng)、依法處理、教育疏導(dǎo)和公正公開等原則。7.大學(xué)生思想政治教育的途徑有（）。A.課堂教學(xué)B.社會(huì)實(shí)踐C.校園文化建設(shè)D.網(wǎng)絡(luò)思想政治教育答案：ABCD分析：課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)思想政治教育都是大學(xué)生思想政治教育的途徑。8.學(xué)生社團(tuán)的類型有（）。A.學(xué)術(shù)科技類B.文化體育類C.志愿服務(wù)類D.興趣愛好類答案：ABCD分析：學(xué)術(shù)科技、文化體育、志愿服務(wù)和興趣愛好類都是常見的學(xué)生社團(tuán)類型。9.輔導(dǎo)員開展心理健康教育的方法有（）。A.開設(shè)心理健康課程B.舉辦心理健康講座C.開展心理咨詢服務(wù)D.組織心理健康活動(dòng)答案：ABCD分析：開設(shè)課程、舉辦講座、開展咨詢服務(wù)和組織活動(dòng)都是開展心理健康教育的方法。10.班級(jí)文化的功能有（）。A.導(dǎo)向功能B.凝聚功能C.約束功能D.激勵(lì)功能答案：ABCD分析：班級(jí)文化具有導(dǎo)向、凝聚、約束和激勵(lì)等功能。判斷題（每題1分，共10題）1.高校輔導(dǎo)員只需要做好學(xué)生的思想政治教育工作，不需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。（）答案：錯(cuò)誤分析：輔導(dǎo)員不僅要做好思想政治教育工作，還要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，全方位促進(jìn)學(xué)生成長。2.學(xué)生出現(xiàn)問題時(shí)，輔導(dǎo)員可以直接采取嚴(yán)厲的懲罰措施。（）答案：錯(cuò)誤分析：應(yīng)先了解情況，采取合適的教育和引導(dǎo)措施，懲罰只是輔助手段，不能直接采取嚴(yán)厲懲罰。3.班級(jí)建設(shè)只需要關(guān)注班級(jí)干部的培養(yǎng)，不需要關(guān)注普通學(xué)生。（）答案：錯(cuò)誤分析：班級(jí)建設(shè)要關(guān)注全體學(xué)生，發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的作用，不能只重視班級(jí)干部。4.大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生的成長沒有太大作用。（）答案：錯(cuò)誤分析：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能讓學(xué)生接觸社會(huì)，鍛煉能力，對(duì)學(xué)生成長有重要作用。5.輔導(dǎo)員不需要具備科研能力。（）答案：錯(cuò)誤分析：科研能力有助于輔導(dǎo)員總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，探索工作規(guī)律，提升工作水平。6.學(xué)生心理健康問題只需要專業(yè)心理醫(yī)生解決，輔導(dǎo)員不需要參與。（）答案：錯(cuò)誤分析：輔導(dǎo)員要關(guān)注學(xué)生心理健康，進(jìn)行初步篩查和干預(yù)，配合專業(yè)心理醫(yī)生工作。7.高校輔導(dǎo)員的工作具有復(fù)雜性和艱巨性。（）答案：正確分析：輔導(dǎo)員工作涉及學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等多方面，面臨各種問題和挑戰(zhàn)，具有復(fù)雜性和艱巨性。8.班級(jí)凝聚力越強(qiáng)，班級(jí)的發(fā)展就越好。（）答案：正確分析：班級(jí)凝聚力強(qiáng)能促進(jìn)班級(jí)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，有利于班級(jí)各項(xiàng)工作開展和發(fā)展。9.大學(xué)生思想政治教育只需要在課堂上進(jìn)行。（）答案：錯(cuò)誤分析：思想政治教育應(yīng)貫穿于課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化等多個(gè)方面。10.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生矛盾時(shí)，要做到公平公正。（）答案：正確分析：公平公正是處理學(xué)生矛盾的基本原則，能讓學(xué)生信服，維護(hù)班級(jí)和諧。簡答題（每題5分，共2題）1.簡述高校輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育中的作用。答案：（1）預(yù)防作用：通過開展心理健康教育活動(dòng)、宣傳心理健康知識(shí)，提高學(xué)生的心理保健意識(shí)，預(yù)防心理問題的發(fā)生。（2）發(fā)現(xiàn)作用：關(guān)注學(xué)生日常表現(xiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理異常情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)。（3）干預(yù)作用：對(duì)有一般心理問題的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和干預(yù)，幫助他們緩解心理壓力，解決心理困擾。（4）轉(zhuǎn)介作用：對(duì)于嚴(yán)重心理問題的學(xué)生，及時(shí)轉(zhuǎn)介到專業(yè)心理機(jī)構(gòu)進(jìn)行治療。（5）支持作用：為學(xué)生提供心理支持和情感陪伴，讓學(xué)生感受到關(guān)心和愛護(hù)。2.談?wù)勅绾渭訌?qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。答案：（1）確定班級(jí)目標(biāo)：制定明確、具體、可行的班級(jí)目標(biāo)，讓學(xué)生有共同的努力方向。（2）培養(yǎng)班級(jí)精神：通過開展主題活動(dòng)、宣傳榜樣等方式，培養(yǎng)積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班級(jí)精神。（3）建立班級(jí)制度：制定合理的班級(jí)規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)生行為，保障班級(jí)秩序。（4）開展班級(jí)活動(dòng)：組織形式多樣的班級(jí)活動(dòng)，如文體活動(dòng)、社