2024年甘肅農業(yè)職業(yè)技術學院公開招聘輔導員筆試題含答案單項選擇題1.習近平總書記強調，高校立身之本在于（）。A.教書育人B.立德樹人C.培養(yǎng)人才D.科研創(chuàng)新答案：B分析：習近平總書記指出高校立身之本在于立德樹人，強調了高校在人才培養(yǎng)中品德教育的重要性。2.以下不屬于高校輔導員九大工作職責的是（）。A.思想理論教育和價值引領B.學生班級建設與管理C.學生就業(yè)指導與服務D.學校行政管理答案：D分析：高校輔導員九大工作職責包括思想理論教育和價值引領、黨團和班級建設等，不涉及學校行政管理。3.新時代高校思想政治工作的根本任務是（）。A.培養(yǎng)社會主義建設者和接班人B.提高學生專業(yè)技能C.促進學生身心健康D.加強校園文化建設答案：A分析：培養(yǎng)社會主義建設者和接班人是新時代高校思想政治工作的根本任務，明確了高校育人的方向。4.學生出現(xiàn)心理危機時，輔導員首先應該（）。A.通知家長B.穩(wěn)定學生情緒C.聯(lián)系心理老師D.上報學校領導答案：B分析：當學生出現(xiàn)心理危機，首要的是穩(wěn)定其情緒，避免情況惡化，為后續(xù)處理創(chuàng)造條件。5.以下哪種方式最有利于輔導員與學生建立良好的溝通關系（）。A.嚴肅批評學生B.定期召開班會C.傾聽學生心聲D.制定嚴格班規(guī)答案：C分析：傾聽學生心聲能讓學生感受到被尊重和理解，有助于建立良好的溝通關系。6.高校輔導員在進行安全教育時，重點不包括（）。A.交通安全B.網絡安全C.學術安全D.消防安全答案：C分析：高校安全教育主要涉及交通、網絡、消防等安全，學術安全一般不屬于輔導員安全教育重點。7.對于學習困難的學生，輔導員應（）。A.要求其加倍努力B.幫助分析原因并提供指導C.讓成績好的同學輔導D.忽視不管答案：B分析：幫助學習困難學生分析原因并提供指導，能針對性地解決問題，促進學生進步。8.學生社團活動管理中，輔導員應（）。A.完全放手不管B.嚴格控制活動內容C.給予指導和支持D.只關注活動結果答案：C分析：輔導員在學生社團活動管理中應給予指導和支持，既不過多干涉，也不忽視不管。9.社會主義核心價值觀中，國家層面的價值目標是（）。A.富強、民主、文明、和諧B.自由、平等、公正、法治C.愛國、敬業(yè)、誠信、友善D.團結、友愛、互助、進步答案：A分析：富強、民主、文明、和諧是社會主義核心價值觀國家層面的價值目標。10.輔導員在處理學生違紀事件時，應遵循的原則不包括（）。A.公平公正B.教育為主C.從重處罰D.程序合法答案：C分析：處理學生違紀應遵循公平公正、教育為主、程序合法原則，而不是從重處罰。11.高校輔導員應具備的基本素質不包括（）。A.良好的溝通能力B.專業(yè)的學科知識C.較強的組織協(xié)調能力D.豐富的社會經驗答案：D分析：高校輔導員應具備良好溝通、組織協(xié)調能力和一定專業(yè)學科知識，豐富社會經驗并非必備基本素質。12.學生提出退學申請，輔導員應（）。A.直接批準B.不予理會C.了解原因并做好引導D.勸其堅持完成學業(yè)答案：C分析：了解學生退學原因并做好引導，能避免學生因沖動做出錯誤決定。13.大學生常見的心理問題不包括（）。A.學習壓力大B.人際關系緊張C.職業(yè)規(guī)劃迷茫D.經濟收入低答案：D分析：大學生經濟來源主要依靠家庭，一般不涉及經濟收入低的心理問題。14.輔導員組織主題班會時，首要環(huán)節(jié)是（）。A.確定主題B.安排流程C.準備資料D.邀請嘉賓答案：A分析：確定主題是組織主題班會的首要環(huán)節(jié)，主題明確才能開展后續(xù)工作。15.以下關于高校輔導員職業(yè)發(fā)展的說法，錯誤的是（）。A.可晉升為學校領導B.可成為思想政治教育專家C.只能從事輔導員工作D.可進行學術研究答案：C分析：高校輔導員職業(yè)發(fā)展有多種途徑，并非只能從事輔導員工作。16.學生宿舍發(fā)生火災，輔導員應第一時間（）。A.組織學生滅火B(yǎng).撥打火警電話C.疏散學生D.查找火災原因答案：C分析：學生宿舍發(fā)生火災，首要任務是疏散學生，確保學生生命安全。17.對于沉迷網絡的學生，輔導員應采取的措施不包括（）。A.沒收其手機B.與家長溝通C.開展網絡文明教育D.引導參加有益活動答案：A分析：沒收學生手機侵犯學生財產權，不是合理的應對沉迷網絡學生的措施。18.高校輔導員在開展心理健康教育時，應采用的方法不包括（）。A.開設心理健康課程B.進行心理測試C.強制學生接受咨詢D.組織心理健康活動答案：C分析：強制學生接受咨詢違背學生意愿，不利于心理健康教育開展。19.學生之間發(fā)生沖突，輔導員處理時應（）。A.偏袒一方B.各打五十大板C.了解情況，公正處理D.讓學生自行解決答案：C分析：了解情況公正處理學生沖突，能妥善解決問題，避免矛盾激化。20.以下關于高校輔導員隊伍建設的說法，正確的是（）。A.不需要專業(yè)化發(fā)展B.只注重數(shù)量不注重質量C.應加強培訓和培養(yǎng)D.待遇與其他教師無差別答案：C分析：高校輔導員隊伍建設應加強培訓和培養(yǎng)，促進專業(yè)化發(fā)展，注重質量。多項選擇題1.高校輔導員的工作理念包括（）。A.以學生為中心B.服務育人C.管理育人D.全程育人答案：ABCD分析：高校輔導員應秉持以學生為中心，通過服務、管理等工作實現(xiàn)全程育人。2.高校輔導員在學生思想政治教育中的作用有（）。A.引導者B.組織者C.實施者D.監(jiān)督者答案：ABC分析：輔導員在學生思想政治教育中是引導、組織和實施者，監(jiān)督者并非主要作用。3.學生公寓管理中，輔導員的職責有（）。A.督促學生遵守公寓規(guī)定B.關心學生生活狀況C.處理公寓突發(fā)事件D.檢查學生學習情況答案：ABC分析：輔導員在學生公寓管理中負責督促規(guī)定遵守、關心生活、處理突發(fā)事件，檢查學習情況不是公寓管理職責。4.大學生就業(yè)指導工作包括（）。A.職業(yè)規(guī)劃教育B.就業(yè)信息提供C.面試技巧培訓D.創(chuàng)業(yè)指導答案：ABCD分析：大學生就業(yè)指導涵蓋職業(yè)規(guī)劃、信息提供、面試技巧培訓和創(chuàng)業(yè)指導等方面。5.高校輔導員在開展黨團建設工作時，要（）。A.做好黨員發(fā)展工作B.指導團支部開展活動C.加強黨員教育管理D.選拔優(yōu)秀學生干部答案：ABC分析：選拔優(yōu)秀學生干部不屬于黨團建設工作內容，黨團建設主要涉及黨員發(fā)展、教育管理和團支部活動指導。6.學生心理健康問題的預警信號有（）。A.情緒低落B.行為異常C.成績突然下降D.社交退縮答案：ABCD分析：情緒低落、行為異常、成績突然下降、社交退縮等都可能是學生心理健康問題的預警信號。7.高校輔導員應具備的職業(yè)道德有（）。A.敬業(yè)愛生B.育人為本C.終身學習D.為人師表答案：ABCD分析：敬業(yè)愛生、育人為本、終身學習、為人師表都是高校輔導員應具備的職業(yè)道德。8.輔導員在處理學生心理危機時，可采取的措施有（）。A.陪伴學生B.聯(lián)系專業(yè)心理醫(yī)生C.通知家長D.對學生進行隔離答案：ABC分析：對學生進行隔離不利于心理危機處理，陪伴、聯(lián)系醫(yī)生、通知家長是合理措施。9.高校輔導員開展主題班會的形式可以有（）。A.講座式B.討論式C.表演式D.競賽式答案：ABCD分析：講座式、討論式、表演式、競賽式都可以作為高校輔導員開展主題班會的形式。10.大學生常見的學習問題有（）。A.學習動力不足B.學習方法不當C.學習壓力過大D.學習環(huán)境不佳答案：ABCD分析：學習動力不足、方法不當、壓力過大、環(huán)境不佳都是大學生常見學習問題。判斷題1.高校輔導員只需要關注學生的學習成績。（）答案：錯誤分析：高校輔導員不僅要關注學生學習成績，還要關注學生思想、生活、心理等多方面。2.學生社團活動與輔導員無關。（）答案：錯誤分析：輔導員應對學生社團活動給予指導和支持，并非無關。3.高校輔導員可以代替學生做決策。（）答案：錯誤分析：輔導員應引導學生自主決策，而不是代替學生做決策。4.心理健康教育只是心理老師的工作，與輔導員無關。（）答案：錯誤分析：輔導員也應參與心理健康教育工作，關心學生心理健康。5.處理學生違紀事件時，只要有結果就行，不需要注重程序。（）答案：錯誤分析：處理學生違紀事件應遵循程序合法原則，注重程序。6.高校輔導員不需要有專業(yè)學科知識。（）答案：錯誤分析：輔導員應具備一定專業(yè)學科知識，以便更好地指導學生。7.學生提出退學，輔導員不應干涉。（）答案：錯誤分析：輔導員應了解學生退學原因并做好引導，不能不干涉。8.學生宿舍衛(wèi)生情況與輔導員無關。（）答案：錯誤分析：輔導員應督促學生遵守公寓規(guī)定，包括宿舍衛(wèi)生。9.高校輔導員只需要在學生入學時進行安全教育。（）答案：錯誤分析：安全教育應貫穿學生在校全過程，并非只在入學時進行。10.對于家庭經濟困難學生，輔導員只需要給予經濟資助。（）答案：錯誤分析：除經濟資助外，輔導員還應關心困難學生心理、學習等方面。簡答題1.簡述高校輔導員的九大工作職責。答案：高校輔導員九大工作職責包括：思想理論教育和價值引領；黨團和班級建設；學風建設；學生日常事務管理；心理健康教育與咨詢工作；網絡思想政治教育；校園危機事件應對；職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導；理論和實踐研究。分析：明確九大工作職責是輔導員開展工作的基礎，涵蓋了學生學習、生活、思想等多個方面。2.高校輔導員如何做好學生的思想政治教育工作？答案：高校輔導員做好學生思想政治教育工作可從以下方面入手：一是加強理論學習，提高自身思想政治素養(yǎng)；二是了解學生思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題并引導；三是通過主題班會、講座等多種形式開展思想政治教育活動；四是結合學生實際，將思想政治教育融入日常管理和服務中；五是樹立榜樣，發(fā)揮先進典型的示范引領作用。分析：做好思想政治教育工作需要輔導員自身素養(yǎng)提升、了解學生、多樣活動開展、結合實際和榜樣示范。3.當學生出現(xiàn)心理危機時，輔導員應采取哪些措施？答案：當學生出現(xiàn)心理危機時，輔導員應采取以下措施：首先穩(wěn)定學生情緒，陪伴在學生身邊；及時聯(lián)系專業(yè)心理醫(yī)生進行評估和干預；通知學生家長，告知情況并讓家長配合；密切關注學生動態(tài)，做好記錄；安排同學陪伴，避免學生獨處；協(xié)助心理醫(yī)生和家長做好后續(xù)處理工作。分析：這些措施能在學生心理危機時保障學生安全，促進問題解決。4.簡述高校輔導員在學生就業(yè)指導中的作用。答案：高校輔導員在學生就業(yè)指導中的作用包括：開展職業(yè)規(guī)劃教育，幫助學生明確職業(yè)目標；提供就業(yè)信息，拓寬學生就業(yè)渠道；進行面試技巧、簡歷制作等培訓，提高學生就業(yè)競爭力；開展就業(yè)心理輔導，緩解學生就業(yè)壓力；與企業(yè)建立聯(lián)系，為學生創(chuàng)造實習和就業(yè)機會；引導學生樹立正確的就業(yè)觀念。分析：輔導員在就業(yè)指導中從多方面為學生提供幫助，促進學生順利就業(yè)。5.高校輔導員如何加強與學生的溝通？答案：高校輔導員加強與學生溝通可通過以下方式：一是主動了解學生需求和想法，關心學生生活、學習和心理；二是定期召開班會、座談會，與學生面對面交流；三是利用網絡平臺，如微信、QQ等與學生保持聯(lián)系；四是認真傾聽學生意見和建議，給予及時回應；五是尊重學生個性和觀點，建立平等、信任的溝通關系。分析：通過多種方式溝通能增進輔導員與學生的了解和信任。論述題1.論述高校輔導員在新時代如何做好學生的思想政治教育工作。答案：在新時代，高校輔導員做好學生思想政治教育工作面臨新的挑戰(zhàn)和機遇。首先，要緊跟時代步伐，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，用先進理論武裝自己，提高自身思想政治素養(yǎng)，才能更好地引導學生。其次，要關注學生特點和需求，新時代學生思想活躍、個性鮮明，輔導員應通過多種渠道了解學生思想動態(tài)，如線上交流、線下談心等。利用新媒體平臺，如微博、抖音等，傳播正能量，開展思想政治教育。再者，結合時代熱點和實際案例開展教育活動，如結合抗疫精神、脫貧攻堅成就等進行愛國主義和社會責任感教育。同時，加強實踐育人，組織學生參加社會實踐、志愿服務等活動，讓學生在實踐中增強思想政治認識。此外，要加強與其他部門和教師的協(xié)同合作，形成思想政治教育合力。最后，注重學生心理健康教育，因為健康心理是良好思想政治素質的基礎，及時發(fā)現(xiàn)和解決學生心理問題。分析：新時代做好思想政治教育工作需理論武裝、關注學生、結合熱點、實踐育人、協(xié)同合作和心理關注。2.結合實際，談談高校輔導員如何加強學生宿舍管理。答案：高校輔導員加強學生宿舍管理具有重要意義。在制度建設方面，輔導員要督促學生遵守宿舍規(guī)定，如作息時間、衛(wèi)生要求等，可通過定期檢查和獎懲措施確保制度執(zhí)行。在生活關懷方面，要關心學生宿舍生活狀況，了解學生在宿舍遇到的問題并及時解決，如宿舍設施維修、室友關系處理等。在安全管理方面，要加強安全教育，如消防安全、用電安全等，定期開展安全檢查，消除安全隱患。在文化建設方面，可組織宿舍文化活動，如宿舍美化大賽、文明宿舍評選等，營造良好宿舍文化氛圍。在突發(fā)事件處理方面，要制定應急預案，遇到如火災、打架等突發(fā)事件能及時響應和處理。例如，某高校輔導員定期到學生宿舍走訪，了解學生需求，組織宿舍文化活動增強學生凝聚力，同時加強安全檢查，有效減少了宿舍安全事故發(fā)生。分析：加強學生宿舍管理需從制度、關懷、安全、文化和應急等方面入手，結合實際案例更具說服力。3.論述高校輔導員在學生心理健康教育中的重要性及工作方法。答案：高校輔導員在學生心理健康教育中具有重要作用。一是能及時發(fā)現(xiàn)學生心理問題，輔導員與學生接