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文檔簡介
2024年廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共30題)1.習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強(qiáng)調(diào),高校立身之本在于()。A.立德樹人B.教書育人C.培養(yǎng)人才D.科學(xué)研究答案:A分析:習(xí)近平總書記明確指出高校立身之本在于立德樹人,這是高校的根本任務(wù)和核心使命。2.大學(xué)生常見的心理問題不包括()。A.學(xué)習(xí)問題B.情感問題C.經(jīng)濟(jì)問題D.職業(yè)發(fā)展問題答案:C分析:經(jīng)濟(jì)問題并非典型的心理問題類別,學(xué)習(xí)、情感、職業(yè)發(fā)展問題是大學(xué)生常見心理問題。3.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生打架事件時,首先應(yīng)該()。A.了解事情的起因B.制止打架行為C.批評教育涉事學(xué)生D.通知學(xué)生家長答案:B分析:保障學(xué)生安全是首要任務(wù),所以應(yīng)先制止打架行為。4.以下哪種方式不屬于大學(xué)生思想政治教育的有效途徑()。A.課堂教學(xué)B.社團(tuán)活動C.網(wǎng)絡(luò)娛樂D.社會實(shí)踐答案:C分析:網(wǎng)絡(luò)娛樂主要是休閑放松,不是思想政治教育的有效途徑,課堂、社團(tuán)、社會實(shí)踐都有教育作用。5.學(xué)生小王因失戀而情緒低落,輔導(dǎo)員最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。A.告訴小王要堅(jiān)強(qiáng),盡快忘記過去B.讓小王多參加集體活動,轉(zhuǎn)移注意力C.批評小王因失戀影響學(xué)習(xí)D.給小王介紹新的戀愛對象答案:B分析:轉(zhuǎn)移注意力有助于緩解情緒,A項(xiàng)簡單說教效果不佳,C項(xiàng)批評不合適,D項(xiàng)做法不恰當(dāng)。6.高校輔導(dǎo)員的工作定位不包括()。A.學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者B.學(xué)生成長成才的人生導(dǎo)師C.學(xué)生生活的保姆D.學(xué)生健康成長的知心朋友答案:C分析:輔導(dǎo)員不是學(xué)生生活保姆,應(yīng)發(fā)揮組織、引導(dǎo)、陪伴等作用。7.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù),不包括()。A.以理想信念教育為核心B.以愛國主義教育為重點(diǎn)C.以公民道德教育為基礎(chǔ)D.以專業(yè)技能教育為關(guān)鍵答案:D分析:主要任務(wù)是以理想信念、愛國主義、公民道德教育等為主,專業(yè)技能教育不是思想政治教育主要任務(wù)。8.大學(xué)生安全教育的內(nèi)容不包括()。A.消防安全B.網(wǎng)絡(luò)安全C.食品安全D.學(xué)術(shù)安全答案:D分析:學(xué)術(shù)安全不屬于安全教育常規(guī)內(nèi)容,消防、網(wǎng)絡(luò)、食品安全是常見安全教育內(nèi)容。9.學(xué)生小李在宿舍使用違規(guī)電器,輔導(dǎo)員應(yīng)該()。A.沒收電器并批評教育B.罰款并警告C.通知家長帶回反省D.不予理睬答案:A分析:沒收電器并批評教育是合理做法,輔導(dǎo)員無罰款權(quán),通知家長帶回反省太嚴(yán)重,不予理睬不對。10.以下關(guān)于高校學(xué)生社團(tuán)的說法,錯誤的是()。A.社團(tuán)是學(xué)生自愿組成的群眾性組織B.社團(tuán)活動應(yīng)在學(xué)校相關(guān)部門指導(dǎo)下開展C.社團(tuán)可以以盈利為目的開展活動D.社團(tuán)有助于學(xué)生綜合素質(zhì)的提升答案:C分析:高校學(xué)生社團(tuán)是非盈利性組織,不能以盈利為目的開展活動。11.輔導(dǎo)員開展心理健康教育的主要方式不包括()。A.開設(shè)心理健康課程B.進(jìn)行個別心理咨詢C.組織心理健康講座D.強(qiáng)制學(xué)生進(jìn)行心理測試答案:D分析:應(yīng)尊重學(xué)生意愿進(jìn)行心理測試,強(qiáng)制做法不合適,其他都是常見心理健康教育方式。12.學(xué)生小張因?qū)W習(xí)壓力大產(chǎn)生厭學(xué)情緒,輔導(dǎo)員可以采取的措施不包括()。A.幫助小張制定合理的學(xué)習(xí)計劃B.鼓勵小張參加體育活動緩解壓力C.批評小張不努力學(xué)習(xí)D.與小張的任課教師溝通了解情況答案:C分析:批評不能解決問題,應(yīng)采取幫助、鼓勵、溝通等積極措施。13.高校輔導(dǎo)員在職業(yè)發(fā)展中應(yīng)具備的核心能力不包括()。A.組織管理能力B.溝通協(xié)調(diào)能力C.數(shù)據(jù)分析能力D.教育引導(dǎo)能力答案:C分析:數(shù)據(jù)分析能力不是輔導(dǎo)員核心能力,組織、溝通、教育引導(dǎo)能力是關(guān)鍵。14.學(xué)生小王在考試中作弊,輔導(dǎo)員處理此事的正確流程是()。A.調(diào)查核實(shí)批評教育依規(guī)處理后續(xù)跟蹤B.批評教育調(diào)查核實(shí)依規(guī)處理后續(xù)跟蹤C(jī).依規(guī)處理調(diào)查核實(shí)批評教育后續(xù)跟蹤D.調(diào)查核實(shí)依規(guī)處理批評教育后續(xù)跟蹤答案:A分析:先調(diào)查核實(shí)情況,再批評教育,然后依規(guī)處理,最后進(jìn)行后續(xù)跟蹤。15.以下哪種行為不屬于大學(xué)生不良行為習(xí)慣()。A.經(jīng)常熬夜B.按時上課C.沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲D.吸煙酗酒答案:B分析:按時上課是良好行為習(xí)慣,其他選項(xiàng)是不良行為習(xí)慣。16.加強(qiáng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育,重點(diǎn)是()。A.提高學(xué)生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)B.提高學(xué)生的科學(xué)技術(shù)知識C.提高學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)D.提高學(xué)生的語言表達(dá)能力答案:C分析:文化素質(zhì)教育重點(diǎn)是提高人文和科學(xué)素質(zhì)。17.輔導(dǎo)員在開展就業(yè)指導(dǎo)工作時,首要任務(wù)是()。A.提供就業(yè)信息B.幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念C.組織就業(yè)技能培訓(xùn)D.開展職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)答案:B分析:樹立正確就業(yè)觀念是基礎(chǔ)和首要任務(wù)。18.學(xué)生小李在宿舍與室友發(fā)生矛盾,輔導(dǎo)員了解情況后應(yīng)該()。A.偏袒一方B.各打五十大板C.公平公正地調(diào)解矛盾D.讓他們自行解決答案:C分析:應(yīng)公平公正調(diào)解矛盾,A、B做法錯誤,D項(xiàng)對矛盾解決不利。19.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的基本素質(zhì)不包括()。A.政治素質(zhì)B.業(yè)務(wù)素質(zhì)C.身體素質(zhì)D.藝術(shù)素質(zhì)答案:D分析:藝術(shù)素質(zhì)不是輔導(dǎo)員基本素質(zhì)要求,政治、業(yè)務(wù)、身體素質(zhì)是重要方面。20.學(xué)生小王申請助學(xué)貸款,輔導(dǎo)員在審核過程中應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注()。A.小王的學(xué)習(xí)成績B.小王的家庭經(jīng)濟(jì)情況C.小王的社交能力D.小王的興趣愛好答案:B分析:助學(xué)貸款審核重點(diǎn)是家庭經(jīng)濟(jì)情況。21.以下關(guān)于大學(xué)生自我管理的說法,正確的是()。A.大學(xué)生不需要自我管理B.自我管理不利于大學(xué)生個性發(fā)展C.自我管理能提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)D.自我管理只需要關(guān)注學(xué)習(xí)方面答案:C分析:自我管理能促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展,提高綜合素質(zhì)。22.輔導(dǎo)員組織學(xué)生開展主題班會時,主題的選擇應(yīng)()。A.隨意確定B.符合學(xué)生實(shí)際需求C.只考慮學(xué)校要求D.只考慮輔導(dǎo)員個人喜好答案:B分析:主題應(yīng)符合學(xué)生實(shí)際需求,不能隨意、只考慮學(xué)?;騻€人喜好。23.學(xué)生小張?jiān)趯W(xué)校組織的活動中受傷,輔導(dǎo)員應(yīng)該()。A.立即送小張去醫(yī)院治療,并通知家長B.讓小張自己去醫(yī)院C.責(zé)怪小張不小心D.隱瞞此事答案:A分析:保障學(xué)生健康是首要,應(yīng)立即送醫(yī)并通知家長。24.高校輔導(dǎo)員在進(jìn)行學(xué)生思想政治教育時,應(yīng)遵循的原則不包括()。A.以人為本原則B.灌輸式教育原則C.理論聯(lián)系實(shí)際原則D.教育與自我教育相結(jié)合原則答案:B分析:灌輸式教育不符合現(xiàn)代教育理念,應(yīng)采用以人為本、理論聯(lián)系實(shí)際、教育與自我教育結(jié)合等原則。25.學(xué)生小李因違反校規(guī)校紀(jì)受到處分,輔導(dǎo)員在處分期間應(yīng)()。A.對小李不聞不問B.加強(qiáng)對小李的教育和引導(dǎo)C.加重對小李的處分D.歧視小李答案:B分析:應(yīng)加強(qiáng)教育引導(dǎo),幫助其改正錯誤,A、C、D做法錯誤。26.以下哪種活動不屬于校園文化活動()。A.學(xué)術(shù)講座B.運(yùn)動會C.企業(yè)招聘會D.文藝晚會答案:C分析:企業(yè)招聘會主要是就業(yè)相關(guān)活動,不屬于校園文化活動。27.輔導(dǎo)員在與學(xué)生家長溝通時,應(yīng)注意()。A.只報喜不報憂B.只報憂不報喜C.客觀、全面地反饋學(xué)生情況D.隨意夸大或縮小學(xué)生問題答案:C分析:應(yīng)客觀全面反饋情況,A、B、D做法不當(dāng)。28.大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包括()。A.智力正常B.情緒穩(wěn)定C.有強(qiáng)烈的好奇心D.人際關(guān)系和諧答案:C分析:有強(qiáng)烈好奇心不是心理健康標(biāo)準(zhǔn),智力、情緒、人際關(guān)系等方面是重要衡量指標(biāo)。29.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動時,應(yīng)注重()。A.活動的形式而不是內(nèi)容B.學(xué)生的安全和活動效果C.讓學(xué)生自行安排活動D.只選擇輕松的活動項(xiàng)目答案:B分析:要注重學(xué)生安全和活動效果,不能只重形式、讓學(xué)生自行安排或只選輕松項(xiàng)目。30.學(xué)生小王在學(xué)習(xí)上遇到困難,向輔導(dǎo)員求助,輔導(dǎo)員應(yīng)該()。A.直接告訴小王答案B.引導(dǎo)小王自己尋找解決辦法C.讓小王問同學(xué)D.不理會小王答案:B分析:引導(dǎo)學(xué)生自主解決問題,培養(yǎng)其能力。二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.高校輔導(dǎo)員的工作職責(zé)包括()。A.思想政治教育B.班級管理C.心理健康教育D.就業(yè)指導(dǎo)答案:ABCD分析:這些都是輔導(dǎo)員的常見工作職責(zé)。2.大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)問題有()。A.學(xué)習(xí)動力不足B.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)C.學(xué)習(xí)壓力過大D.考試焦慮答案:ABCD分析:這些都是大學(xué)生學(xué)習(xí)中常見問題。3.加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的途徑有()。A.課堂教學(xué)B.社會實(shí)踐C.校園文化建設(shè)D.網(wǎng)絡(luò)思想政治教育答案:ABCD分析:這些途徑都能有效加強(qiáng)思想政治教育。4.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生危機(jī)事件時,應(yīng)遵循的原則有()。A.生命第一原則B.及時處理原則C.公開透明原則D.科學(xué)應(yīng)對原則答案:ABCD分析:這些原則有助于妥善處理危機(jī)事件。5.高校學(xué)生社團(tuán)的作用有()。A.豐富學(xué)生課余生活B.培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好C.提高學(xué)生綜合素質(zhì)D.促進(jìn)學(xué)生交流合作答案:ABCD分析:社團(tuán)能在多方面發(fā)揮積極作用。6.大學(xué)生安全教育的重要性體現(xiàn)在()。A.保障學(xué)生人身安全B.維護(hù)學(xué)校正常秩序C.促進(jìn)學(xué)生健康成長D.增強(qiáng)學(xué)生安全意識答案:ABCD分析:安全教育在這些方面都有重要意義。7.輔導(dǎo)員開展心理健康教育的方法有()。A.開設(shè)心理健康課程B.組織心理健康講座C.進(jìn)行心理咨詢D.開展心理健康普查答案:ABCD分析:這些都是常見的心理健康教育方法。8.學(xué)生思想政治教育的主要內(nèi)容包括()。A.理想信念教育B.愛國主義教育C.道德品質(zhì)教育D.法制觀念教育答案:ABCD分析:這些都是思想政治教育的主要內(nèi)容。9.輔導(dǎo)員在就業(yè)指導(dǎo)工作中可以采取的措施有()。A.提供就業(yè)信息B.開展職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)C.組織就業(yè)技能培訓(xùn)D.幫助學(xué)生調(diào)整就業(yè)心態(tài)答案:ABCD分析:這些措施有助于學(xué)生就業(yè)。10.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的能力素質(zhì)有()。A.組織管理能力B.溝通協(xié)調(diào)能力C.教育引導(dǎo)能力D.應(yīng)急處理能力答案:ABCD分析:這些能力素質(zhì)是輔導(dǎo)員應(yīng)具備的。三、判斷題(每題1分,共10題)1.高校輔導(dǎo)員只需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,其他方面可以忽略。()答案:錯誤分析:輔導(dǎo)員要關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,不只是學(xué)習(xí)成績。2.大學(xué)生心理健康教育只是心理健康教師的工作,與輔導(dǎo)員無關(guān)。()答案:錯誤分析:輔導(dǎo)員也是開展心理健康教育的重要力量。3.學(xué)生在宿舍使用違規(guī)電器,只要沒有造成安全事故,就可以不處理。()答案:錯誤分析:使用違規(guī)電器存在安全隱患,必須處理。4.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生矛盾時,應(yīng)該偏袒成績好的學(xué)生。()答案:錯誤分析:應(yīng)公平公正處理,不能偏袒。5.加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育只需要依靠學(xué)校的力量,與家庭和社會無關(guān)。()答案:錯誤分析:需要學(xué)校、家庭、社會共同努力。6.高校學(xué)生社團(tuán)可以隨意開展活動,不需要學(xué)校審批。()答案:錯誤分析:社團(tuán)活動需在學(xué)校相關(guān)部門指導(dǎo)和審批下開展。7.輔導(dǎo)員在進(jìn)行學(xué)生思想政治教育時,可以采用單一的灌輸式教育方法。()答案:錯誤分析:應(yīng)采用多種教育方法,避免單一灌輸式。8.學(xué)生小王申請助學(xué)金,只要家庭經(jīng)濟(jì)困難就一定能獲得。()答案:錯誤分析:還需綜合考慮其他因素。9.大學(xué)生安全教育只需要在新生入學(xué)時開展一次即可。()答案:錯誤分析:安全教育應(yīng)貫穿整個大學(xué)階段。10.輔導(dǎo)員在學(xué)生職業(yè)發(fā)展中只能提供就業(yè)信息,不能進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。()答案:錯誤分析:輔導(dǎo)員可以開展職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。四、簡答題(每題5分,共5題)1.簡述高校輔導(dǎo)員的工作職責(zé)。答:高校輔導(dǎo)員的工作職責(zé)包括思想政治教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;班級管理,組織和建設(shè)班集體;心理健康教育,關(guān)注學(xué)生心理狀況,開展相關(guān)教育和咨詢;日常事務(wù)管理,如獎助學(xué)金評定、評優(yōu)評先等;就業(yè)指導(dǎo),為學(xué)生提供就業(yè)信息,開展職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo);安全教育,提高學(xué)生安全意識,保障學(xué)生安全等。2.談?wù)勅绾巫龊么髮W(xué)生的思想政治教育工作。答:做好大學(xué)生思想政治教育工作,要以課堂教學(xué)為主渠道,將思想政治教育融入專業(yè)課程;開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,讓學(xué)生在實(shí)踐中受教育;加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造良好的育人氛圍;利用網(wǎng)絡(luò)平臺,開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育;關(guān)注學(xué)生個體差異,進(jìn)行有針對性的教育;加強(qiáng)與家長和社會的合作,形成教育合力。3.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)心理問題時,輔導(dǎo)員應(yīng)采取哪些措施?答:首先,及時與學(xué)生溝通,了解心理問題的表現(xiàn)和原因;然后,對學(xué)生進(jìn)行心理安撫和疏導(dǎo),給予關(guān)心和支持;若問題較嚴(yán)重,及時轉(zhuǎn)介給專業(yè)的心理咨詢機(jī)構(gòu)或心理醫(yī)生;同時,關(guān)注學(xué)生的日常行為和情緒變化,做好跟蹤和反饋;組織心理健康教育活動,提高學(xué)生整體心理素質(zhì)。4.簡述高校輔導(dǎo)員在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中的作用
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